我們的責任演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的我們的責任演講稿，歡迎閱讀與收藏。

我們的責任演講稿1

各位領(lǐng)導，各位同志：

　　大家好，我叫××，來自區(qū)婦幼保健站，我演講的題目是《責任，奉獻我們永遠的追求》。

　　今天，我們在這里緬懷一位國際主義戰(zhàn)士，一位偉人—諾爾曼·白求恩，剛才從大家的演講中，我再一次深刻地感受到了白求恩毫不利己專門利人，無私奉獻，極端負責的精神。這種精神是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展壯大的動力，是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上每位戰(zhàn)士畢生的追求，同樣也是婦幼衛(wèi)生工作的靈魂。

　　說到我們單位，我想用兩組反義詞形容：小—大、弱—強。

　　小：11名女性，1名男性組成了12人的婦幼保健站集體，在衛(wèi)生系統(tǒng)是名符其實的小單位。

　　大：我們的服務(wù)范圍涉及全區(qū)三分之二人口的所有婦女和兒童，我們的工作關(guān)系每個家庭，可謂服務(wù)范圍大，肩上責任大。

　　弱：婦女是人類傳承的象征。兒童是未來的希望。她們需要社會更多的關(guān)心和愛護，她們也往往被視為“弱勢群體”。

　　強：我們是一支善于戰(zhàn)斗，敢打硬仗的堅強集體，12名同志用堅韌、奉獻、負責筑起了全區(qū)婦女、兒童健康的堅實屏障。

　　XX年，更大的挑戰(zhàn)在考驗著我們。領(lǐng)導交替，業(yè)務(wù)骨干調(diào)離。而此時，國家新醫(yī)改婦幼項目也進入關(guān)鍵的`落實階段。一邊是人員短缺，基礎(chǔ)工作開展都面臨困難，一邊是國家利國利民的好政策需要我們不折不扣地落實下去。怎么辦？在發(fā)展的快車道上，不進則退。我們清醒地知道，此時我們不進不僅是退的問題，是對全區(qū)新醫(yī)改政策能否落實的牽絆，是對衛(wèi)生工作以人為本宗旨的背叛，更是對衛(wèi)生系統(tǒng)傳統(tǒng)的白求恩精神的褻瀆。

　　這不是婦幼保健人的風格。12雙手緊緊地握在一起，12顆心緊緊地貼在一起，12雙肩膀共同挑起了歷史的重任。兒�？�、婦�？啤⒂嬅饪�、檢驗室、辦公室、財務(wù)室，一個科室都不能少，兒童保健、婦女保健、預防接種、綜合管理一份職責都不能丟。站上業(yè)務(wù)工作，基層下鄉(xiāng)督導，12個忙碌的身影穿梭在各個崗位間。

　　相信，只要來過婦幼保健站的人一定對這樣的場景不陌生：早晨不到八點，106辦公室門前蹦蹦跳跳的孩子在家長的陪同下排起了長隊，那是等待入托體檢的孩子；109辦公室門前的座椅上大腹便便的孕婦坐成一溜，那是等待孕檢的年輕媽媽；111辦公室襁褓中的嬰兒在等待保健醫(yī)生對她生長發(fā)育的檢閱。此時，我們一天的工作也拉開了序幕：身高、體重、頭圍、胸圍、聽力、視力、肝功、聽診，我們細致地做著每一項檢查，還不忘指導家長新入園兒童注意事項；做b超、聽胎心、測血壓、做婦檢，全面分析每位孕婦身體狀況，量身訂作孕期保健計劃，耐心解答，化解她們孕期的疑惑和恐懼；孩子長了多少斤，高了幾厘米，吃奶怎么樣，睡幾個小時，這些看似簡單的問題，在我們兒童保健醫(yī)生的口中一天卻要重復無數(shù)次，因為它們是孩子健康成長的標尺。往往這時，孩子的哭鬧聲，家長的喊叫聲一曲曲不太動聽的“交響樂”此起彼伏，而此時，我們又是引導調(diào)子走上軌道的弦律。在這樣的一次次迎來送往中漸漸安靜下來了。

　　不過，我們的工作還遠遠沒有結(jié)束：鄉(xiāng)村婦幼醫(yī)生要培訓了，需要準備培訓資料，裝訂培訓教材；市里每個月的監(jiān)測報表應(yīng)該統(tǒng)計數(shù)據(jù)了；高危孕婦到復診期了，需要通知；托幼園所搬遷，衛(wèi)生保健工作需要指導。

　　當然，這還不是全部。深夜的電話響了，那是生病的孩子家長打來咨詢的，又或是被狗咬傷需要接種疫苗的。這樣的事情對于我們來說習以為常。

　　就是在這樣重復、繁瑣的婦幼保健工作中，我們共同體會到了它的酸甜苦辣。這其中有被人誤解的酸楚，有繁重工作下的辛苦，更有辛苦工作得到贊許后心頭的甘甜，還有這個團結(jié)、努力、上進的集體練就我們每個人潑辣的工作風格。一切以工作為先，一切以婦女、兒童健康為重。王玉梅大夫孩子要去石家莊上學，她顧不上送。許麗平大夫母親有病顧不上管。還有楊鑫、邊靜帶病堅持工作。

　　沒有豪言壯語，我們只是腳踏實地地走好每一步。沒有遠大志向，我們只愿永遠是婦女、兒童健康的天使。我們有愛，我們有責任，我們有信心，因為我們是白求恩式的戰(zhàn)士，是白求恩精神的延續(xù)者，我們要用堅韌、責任、奉獻撐起婦女、兒童永遠健康的藍天！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

我們的責任演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛的同事們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：我們的責任心是德利遠航的風帆！

　　歲月的流逝，生活的考驗，工作的磨練，讓我們少了一份天真、少了一份莽撞，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。家是我們心的歸屬，企業(yè)是我們充盈生命的平臺。雖然進入公司還不到兩個月的時間，但在這短短的一個多月里，卻已讓我深深地覺得自己與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)，與企業(yè)的命運緊緊相連。在這一個多月里我見證了公司上到董事長，下至普通員工忙碌的身影。大家一路風雨兼程才走到了今天碩果累累的輝煌；讓我深刻感受到企業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新的前進步伐。我自豪，我們的企業(yè)雖然還很年輕，卻在飛速發(fā)展前進著；我驕傲，我有幸坐上了德利這艘激流勇進的航船。感謝公司給了我這樣一個可以探索自身價值的事業(yè)平臺。我會用自己的誠實勞動，來贏得尊嚴和價值！

　　俗話說“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才”，周董事長也說過：企業(yè)就是一所學校，要造產(chǎn)品先造人！你看那寬敞明亮、整潔清新的辦公大廳；企業(yè)為我們造就了多么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導給我們的核心理念“厚德載物，利在四方”，催我們奮進、趕我們超越，我們能不感激我們的企業(yè)！能不珍惜我們的'工作！能不在乎我們的崗位嗎？！也許我們對目前的工作還沒有足夠的激情，也許我們還在徘徊，但既然我們選擇了這個崗位，就必須記住自己的責任和使命。你我得力了，大家才得利！對于工作，與其被別人推著去做，還不如自覺自愿地盡力把它做得最好，努力找到工作的樂趣，當然，除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同，心態(tài)不同、結(jié)果不同，觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地，關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子，我相信只要我們用責任心去做好每一件事，那么無論在任何崗位上，我們都會收獲事業(yè)的春天！企業(yè)責任主題演講稿

　　一個有責任心的人，一定是一個積極向上的人，因為他懂得珍惜，知道感恩。讓我們大家都成為一個像太陽一樣積極的人，走到哪里哪里亮，而不能像月亮一樣消極的人，初一十五不一樣。經(jīng)驗是最好的老師，當我們把平凡的工作重復一千遍一萬遍的做好，那就是不平凡。我們做不了大路，何不做一條羊腸小道；我們做不了太陽，何不做一顆星星，成功不在于大小，只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。

　　我記得有一句話是這樣說的：“如果你存在，那么就不要讓自己可有可無的存在著”。對��！我存在，我們存在，所以我們要讓我們的存在有價值——怎樣才能讓我們的存在有價值呢？那就做好身邊的每一件事情吧！無論事情的多寡與巨細，讓我們的責任心無處不在！

　　多年的工作、學習和生活，豐富了我的社會閱歷，教會了我一些人情世故，讓我深深體會到責任心在工作、學習、生活中的份量。工作和家庭一樣，永遠意味著責任，肩負起自己的責任是多么重要！因為責任意識會讓我們表現(xiàn)得更卓越！只有承擔責任的生命，才叫真正的生命！企業(yè)責任主題演講稿

　　讓我們用一份責任心和一顆感恩的心，不斷提升自己所在的崗位素質(zhì)與技能，成為我們德利遠航的風帆！把德利當作我們的家，共同經(jīng)營好這個大家庭吧！祝愿我們的“家”一帆風順！越走越好！

我們的責任演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　今天我講話的題目是：《承擔我們的責任》。親愛的同學們，當你們走進這芳草鮮花，綠樹成蔭的校園；當你們坐在寬敞明亮的數(shù)字化教室里；當你們馳騁在塑膠跑道上。

　　你們是否意識到，我們有責任愛惜它，但現(xiàn)實狀況又是如何呢？同學們可能看見了教室走廊墻壁上的腳印，球印和其他污漬。有些同學跳起來夠門上的牌子，結(jié)果導致標志牌脫落損壞。有些教室的門框和門被損壞，有些同學用教室的電腦玩游戲，用教室的多媒體講臺看娛樂片。

　　應(yīng)該說，在以上行為當中，故意破壞者只是極少數(shù)，絕大多數(shù)是因為不把這類行為當回事。有些同學是為了發(fā)泄自己的不良情緒，有些人主觀上并不是要故意破壞，但因為沒有太在意而導致破壞行為的同學。不管出于何種原因，有一點是相同的：發(fā)生這些行為的同學，缺乏主人翁的責任感，缺乏對學校財務(wù)的珍惜，愛護意識。同學們，行為是一個人內(nèi)在品質(zhì)和道德水準的外在表現(xiàn)，正如高爾基所說："美是人自己從他的靈魂深處創(chuàng)造出來的"，珍惜，愛護這一流的設(shè)施，一流的環(huán)境是我們應(yīng)盡的職責，糟踐，損壞是十分可恥的`行為，它必將受到老師，同學們的譴責，也必將受到校規(guī)校紀的懲處。在我國一些好的學校，絕對看不到墻上有球印，腳印。也極少看見破壞公物的行為。人家能做到的，我們一定能夠做到。

　　同學們，？作為宣武三職的主人，我們要有一種感恩心理，要用實際行動報答國家和人民對我們的關(guān)愛。一流的教學設(shè)備要靠我們每一個人自覺愛護，良好的校園環(huán)境需要我們每一個人自覺維護，良好的校園氛圍需要我們每一個努力營造，讓我們承擔自己的責任，讓行為和心靈和諧發(fā)展，讓行為和優(yōu)美的環(huán)境協(xié)調(diào)一致，從現(xiàn)在起，每一個同學，從小事做起，約束自己的行為，磨練自己的性格，端正自己的思想，提高自己的認識。在老師的教育下，學習做人，學習求知，學習法律，學會共處，珍愛生命，珍惜青春年華，做一個健康文明的中學生！

我們的責任演講稿4

以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題的第八個全國安全生產(chǎn)月已經(jīng)開始。但對于安全管理有效途徑的研究和探索則永遠是只有起點、永無止境。

　　對于安全，不同領(lǐng)域、不同崗位的人有著不盡相同的理解——安全是生命、安全是效率、安全是秩序、安全，也可能是家人發(fā)自內(nèi)心洋溢在臉上幸福的微笑……安全是我們對希望不斷的追求。

　　但是，安全隱患卻每時每刻都存在于我們身邊。事故，也只青睞那些漠視安全的易感人群：安全意識的淡薄、安全技能的缺泛、對安全警告的不屑、對安全操作規(guī)程的違反，有時，甚至只是不能等待交通紅燈時的幾秒鐘。誰忽視了安全，安全就會離誰而去，災難就有可能隨時降臨。這次的安全生產(chǎn)月重點對各生產(chǎn)崗位存在的安全隱患進行了排查、整改、治理。應(yīng)該說，通過這種自查自糾的方式開展活動，讓一線員工們在自己的崗位上揭短、補短，消除了設(shè)備、環(huán)境等的不安全狀態(tài)。既學會了查找問題、分析問題，又豐富和積累了自己的工作經(jīng)驗，提高了工作的效率，確實起到了一定的效果。但是，透過以往的案例教訓我們清晰地看到，將近90%的事故是由于人的不安全行為所導致。所以說，培養(yǎng)員工們的安全行為，幫助他們養(yǎng)成安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的習慣顯得尤為重要。

　　習慣，是由于重復的練習而鞏固下來、并變成需要的.行為方式，是一個人思想和行動的真正領(lǐng)導者，對于一個人的行為有著重大的影響。而事故的發(fā)生則屬于在一定的條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的隨機事件，這種偶然性是隨機存在的，所以說，培養(yǎng)員工們有利于安全的習慣，很大程度上也是減少事故偶然性和概率的重要途徑。有位哲人說過：思想決定行為、行為決定習慣、習慣決定性格，性格決定命運。這四句話雖然不是針對安全來說的，但是用安全上來我覺得最合適，只有思想上重視了安全并自覺地養(yǎng)成了良好的操作習慣，使它變成一種品德、一種性格，這個性就能主宰生命。也許，一次、兩次的不安全的行為習慣可能不會導致事故的發(fā)生，但長期重復著有勃于安全操作規(guī)程的行為終究難逃事故的魔掌——從流水線上或是起重器械下方穿越、佩戴安全帽而未系好安全帶、鏟車熄火后鑰匙未拔、鏟齒未放等等，這些一說就能改正的陋習往往是滋生事故的溫床。前輪之轍，后車之鑒，8·7事故的慘痛教訓在我們的腦海中已經(jīng)不可磨滅，只有充分認識到事故的本質(zhì)、舉一反三地吸取教訓，以史為鑒，從點滴著手培養(yǎng)自己優(yōu)秀的習慣，才是遏制事故發(fā)生的前提。

　　然而，有利于安全生產(chǎn)的行為習慣非一朝一夕所能養(yǎng)成，它需要安全文化氛圍的熏陶和感染；需要操作者有正確的認識和堅持不懈、不厭其煩的態(tài)度；需要管理者的長抓不懈和不斷的干預、正確的引導；有時甚至還需要用制度的約束，等我們真正在思想上重視了安全、行動上落實了安全、再經(jīng)歷一個磨練的過程后，養(yǎng)成良好的行為習慣也就是水到渠成的事了！

　　安全，是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)；安全，是企業(yè)最大的效益；安全，是家庭最大的幸福；安全，更是你我共同的責任！

我們的責任演講稿5

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《安全，我們的責任》

　　今天，我在這里要講述兩個故事。

　　一條紅領(lǐng)巾的故事

　　那一剎紅色淹沒了我的視野。上一秒我還是飄揚在小朋友的胸前的紅領(lǐng)巾，溫柔的媽媽在出門前，剛剛擺正了我環(huán)在他脖子上的位置。下一秒他任性的跑過十字路口，全然不顧已經(jīng)轉(zhuǎn)紅的交通燈，更不知他的身側(cè)一輛滿載鋼材的貨車正全速沖來。那一刻，紅色淹沒了我的視野。當一夜間失去所有驚魂的母親握著被血染成暗紅的我時，慟哭的幾乎暈厥。

　　一塊木板的故事

　　那場地震持續(xù)了那么久。上一秒我還躺在屋頂上愜意的享受春日的陽光，下一秒我便在人們的尖叫聲中落下，狠狠地砸在了一個鮮活的生命上。隨著時間從指尖流走，我身下的胸膛變得不再起伏。緊接而來的便是海嘯和爆炸。咸澀的海水把我們沖的很遠，十多米高的浪狠狠地敲打著幾近崩潰的人群，遠處傳來的爆炸聲更使原本啜泣的人群變得騷動起來，因為那是核電站的方向。

　　就這樣，災難和意外不停的在我們的周身上演。它們就像一顆顆定時炸彈，不知什么時候便會把我們炸的血肉模糊。在這個時候，除了懦弱的哭泣除了祈禱上蒼，我們能做的有很多。

　　首先，對于非自然因素造成的事故，我們有能力防患于未然。與其一味的恐懼火舌吞噬我們的`人身和財產(chǎn)，不如在為電器充電完畢后拔下插頭；不如在街道上看到未熄的煙頭時將它踩滅；不如多關(guān)注禁止使用明火的標志牌警示語。與其無助的在車輪下掙扎，不如多花幾秒鐘等待綠色的交通燈亮起；不如多走幾步，繞行過街天橋；不如多抬一腳，走上人行道，而不是在機動車道上同鐵皮血肉相搏。與其悲慟被溺死的生命，不如在岸邊行走時注意腳下的路；不如減少在沒有欄桿的水域眺望玩耍的危險動作；不如在看到禁止游泳的告示牌時少一點叛逆情緒。

　　其次，已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的不幸，我們可以通過正確的救援方法，爭取自己的生命。當火災發(fā)生在我們身邊，不要乘坐電梯，整齊有序的從安全通道疏散；不要撥打移動電話；如果火勢猛烈，關(guān)住房門，用濕毛巾堵住縫隙，從窗口向樓下拋擲物品，引起行人注意，切不可縱身一跳，消失在窗口。當?shù)卣鸢l(fā)生在我們身邊，在初次震動時，盡量縮小身體抱頭躲藏在承重墻角或桌椅下，待二次震動，3層以下的住戶從安全出口逃離至空曠處；4層以上的住戶盡量躲藏在洗手間這樣靠近水源的地方。

　　生命是我們實現(xiàn)理想的前提，安全是保障生命的底線。為了我們的理想，為了我們的未來，為了存在于我們生命中和即將走入我們生命的人們，讓安全的警鐘長鳴。

我們的責任演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《創(chuàng)建國家森林城市我們共同的責任》。本月12日上午，我市舉行了創(chuàng)建國家森林城市紀念林揭牌儀式。張務(wù)鋒市長在揭牌儀式上指出，植樹造林是一項惠及子孫、造福人民的偉大事業(yè)；“讓森林走近城市、讓城市擁抱森林”，是人與自然和諧發(fā)展的`需要，是廣大市民的熱切期盼。繼“一創(chuàng)六建”完美收官后，市委、市政府審時度勢，提出了創(chuàng)建國家森林城市的目標；今年第四屆山東省城市園林綠化博覽會將在臨沂市舉辦；國家園林城市復核在即，綠化造林任務(wù)艱巨繁重。創(chuàng)建國家森林城市紀念林揭牌，對于加快推進生態(tài)臨沂建設(shè)、優(yōu)化城市環(huán)境、提高居民生活質(zhì)量，具有重要的現(xiàn)實意義。

　　張務(wù)鋒要求，各級各部門要深入總結(jié)成功經(jīng)驗，牢固樹立“不創(chuàng)則已，創(chuàng)則必成”的堅定信念，緊緊抓住當前植樹造林的有利時機，迅速啟動濱水景觀、生態(tài)林、村鎮(zhèn)綠化等生態(tài)工程，廣泛開展義務(wù)植樹和造林活動，加快“國家森林城市”建設(shè)，攜手共建“城在綠中、村在林中、房在樹中、人在景中”的幸福生活美好家園。

　　“創(chuàng)建國家森林城市”有利于提高人們的生態(tài)意識和生態(tài)文明水平，改善城市人居生態(tài)環(huán)境、提升城市品位和形象，增強城市綜合競爭力。森林城市可以給市民提供一個巨型的“氧吧”，提高人們的生活質(zhì)量，減少噪音，增加地下水儲量。成系統(tǒng)的森林資源可以改善整個城市的氣候條件，減少熱島效應(yīng)，改善空氣質(zhì)量，增強對水的凈化作用，還可以減少光污染，提升人居環(huán)境。

　　老師們，同學們，“創(chuàng)建國家森林城市”的目標，普惠于民，深得民心；“創(chuàng)建國家森林城市”的成果，功在當代，利在千秋�！皠�(chuàng)建國家森林城市”是一項民心工程，符合臨沂市廣大人民群眾過上美好生活的追求和期盼。因此，我們要堅決擁護市委、市政府的決定，積極響應(yīng)“創(chuàng)建國家森林城市”的號召，并決心在市委、市政府統(tǒng)一領(lǐng)導下，積極參與創(chuàng)建活動，以實際行動為把家鄉(xiāng)打造成一座文化濃郁、形神兼?zhèn)涞膮^(qū)域性文化中心城市，一座綠水相依、寧靜雅致的秀美宜居城市，一座布局合理、功能完善的現(xiàn)代開放城市，一座物質(zhì)富裕、精神富足的文明幸福城市！

　　創(chuàng)建國家森林城市，我們共同的責任。

我們的責任演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我演講的題目是《熱愛祖國，我們的責任》。

　　首先我想問大家一個問題：“你們熱愛祖國嗎？”是的，我們都熱愛。大家知道我們中國有多少愛國名人嗎？讓我們一起來回顧吧！

　　我們敬愛的周恩來總理是共和國的第一任總理，我相信他的故事一定能感動大家。一九一o年春天，十二歲的周恩來進銀岡書院讀書，一次校長在課堂上問大家為什么讀書時，周恩來慷慨地回答道：“為中華之崛起而讀書�！边@一誓言，此后貫徹在他的一生中，他為中華民族的解放做出了巨大的貢獻。我也很佩服周總理，他從小熱愛祖國，懷有強烈的民族自豪感，為中華民族的解放不懈奮斗。我要像周總理一樣，從小立志報國，從現(xiàn)在起要認真學習，掌握本領(lǐng)，為祖國增光添彩！

　　為了新中國的誕生，多少人拋頭顱灑熱血，楊靖宇就是其中的一位。他擔任“南滿抗日聯(lián)軍”的司令。帶著部隊，沖鋒陷陣，在林海雪原里身先士卒勇猛地打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿，楊靖宇率部隊頑強戰(zhàn)斗，有人勸他投降，他斬釘截鐵地說：“不！我有我的'信念�！弊詈�，彈盡糧絕，楊靖宇打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子，楊靖宇肚子里沒有一粒米，只有樹皮、草根和棉絮。敵人被感動了，鄭重地向他鞠了一躬。

　　1949年10月1日，中國人刻骨銘心的日子。從那時開始，中國就像東方雄獅從噩夢中奮起，各項事業(yè)日新月異。原子彈、雜交水稻、先進武器橫空出世，神舟六號、七號陸續(xù)升天，二oo八年奧運會在北京成功舉辦。我為我們的祖國驕傲！我為我為我們的祖國自豪！

　　同學們，粱啟超曾說過：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐？同學們，祖國在我們心中，我們就應(yīng)該為之奮斗！努力學習吧，把我們的祖國建設(shè)得更加美好，讓一個富強、民主、文明的中國，永遠屹立在世界強國之林！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

我們的責任演講稿8

各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁：

　　大家好！

　　非常榮幸能有這樣的機會參加今天的演講，關(guān)于科學發(fā)展演講稿《科學發(fā)展是我們共同的責任》。我來自蕭縣污水處理廠，今天我演講的題目是《科學發(fā)展是我們共同的責任》。

　　“責任——是案頭堆積不老的傳說，是江河延綿跳動的脈搏，是微曦中噴薄而出的朝陽，是冰寒料峭山巖上怒放的花朵。”我非常喜歡這首關(guān)于責任的詩句，并一直用它來激勵自己的學習、工作與生活。當前，全黨上下掀起深入學習實踐科學發(fā)展觀的熱潮�？茖W發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是引領(lǐng)時代前進的旗幟。作為污水處理廠職工隊伍中的一份子，作為奮斗在基層一線的一名青年，我深感自己在污水處理廠踐行科學發(fā)展觀活動中的一份責任、一份擔當！

　　蕭縣污水處理廠的科學發(fā)展要用嚴格的制度執(zhí)行保證。常言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”假如沒有法治的約束，世界會變得瘋狂；如果一個企業(yè)、一個集體沒有制度的管理，一切會變得混亂無章。隨著全球經(jīng)濟的迅速發(fā)展，幾十年來環(huán)境問題逐漸上升，為世界各國關(guān)心的主要問題。人們?yōu)楸＝?jīng)濟而過度使用資源，已經(jīng)對全球的生態(tài)環(huán)境造成了極大的破壞。就我縣來說，我縣屬國家三河三湖的重點污染防治地區(qū)，加上個別行業(yè)的無序生產(chǎn)，嚴重污染了我們的河流和田野，這也與國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略背道而馳。在國家的推動和縣委、縣政府得重視下，蕭縣污水處理廠20xx年x月xx日正式成立，歷經(jīng)五年建設(shè)，于20xx年8月30日正式投入運行。當年xx—xx月，共完成COD削減量79噸，被市環(huán)保局授予“全市污染減排先進單位”的稱號。污水處理行業(yè)是我國近幾年新興發(fā)展的朝陽工業(yè)。正因為是新興行業(yè)，廣大人民群眾對這個行業(yè)了解不多，也包括這些剛進廠的新職工。進廠之初，廠領(lǐng)導決定對我們進行崗前學習與培訓。我們在宿州市污水處理廠進行全面的學習和對口專業(yè)的培訓。通過學習，我們更加感覺到我們的責任、義務(wù)和從事這項事業(yè)的自豪感，也全面系統(tǒng)地掌握了污水處理理論、原理與信念，也更加增強了我們從事這項事業(yè)的自信心�，F(xiàn)在我們各自在自己的崗位上以落實科學發(fā)展觀的思想為指導，堅持走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展之路，在自己崗位兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干。作為污水處理廠的員工，我們只有嚴格遵守操作規(guī)程，才能保證整個系統(tǒng)的'正常運行；我們只有嚴格執(zhí)行國家污水排水標準，才能做到達標排放污水，才能保證污水不做二次污染。毋庸置疑，制度就是工作質(zhì)量的保證，是科學發(fā)展的保證。

　　質(zhì)量是科學發(fā)展的生命。在物資財富日益豐富的今天，人們更加追求的是高質(zhì)量的生活品質(zhì)。生活中，我們的吃穿住用行都講質(zhì)量，是為了保證生命的延續(xù)，沒有一個好身體就不會有一個好心情去充分享受工作、生活的樂趣，大到一個企業(yè)也是如此。一艘航船，沒有堅硬的鎧甲，就不會達到理想的彼岸。我們有信心一定會管理好一個讓全縣人民放心的污水處理廠。而整體的管理素質(zhì)就是生命的質(zhì)量。為保證縣城區(qū)域的污水收集率，我們廠在原有已建成的21.5公里的基礎(chǔ)上，準備今年投資992萬元，新鋪設(shè)配套管網(wǎng)7.8公里，使全縣污水管網(wǎng)建設(shè)總里程達29.3公里，基本完成初步設(shè)計管網(wǎng)規(guī)模，整治污水管網(wǎng)收水口，逐步提高收水能力，力爭今年x月份日收水能力達1.8萬噸，年消減COD量1100噸。到那時，我們的河水就會變得更清。由此可見，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是我廠全體職工必須思考和面對的最現(xiàn)實課題。嚴控風險、效益優(yōu)先是質(zhì)量效益型科學發(fā)展之路，是我們污水處理廠的必然選擇。

　　科學發(fā)展觀的核心是以人為本。污水處理廠的科學發(fā)展是我們每個污水處理廠員工共同的責任。深入貫徹科學發(fā)展觀，加快完善縣城基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保證污水處理廠正常運行，不斷改善城區(qū)生態(tài)環(huán)境，提升蕭縣對外形象，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們是幸運的一代，欣逢科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想的提出，是我們污水處理事業(yè)難得的發(fā)展機遇。讓我們攜起手來，在發(fā)展中插上和諧的翅膀，讓青春在建設(shè)中揮灑飛揚，共同創(chuàng)造污水處理事業(yè)的更大輝煌！

　　謝謝大家！

我們的責任演講稿9

　　生活中，常有這樣一些人，他們頭腦聰明也很能干，但卻成績平平，甚至還常出點這樣那樣的問題，究其原因，周圍人的共同看法是：此人缺乏責任感。

　　相反，另一些人并無過人之處，但做事目標明確，堅毅果斷，善于獨立思考，學業(yè)有成，周圍的人也很信任他，具有良好的信譽，分析原因也很簡單：對人、對事、對學習有強烈的責任感！可見，培養(yǎng)責任感，是一個人健康成長的必由之路，也是一個成功者的必備條件。實踐也證明，一個對自己的行為沒有責任心的人，其社會化過程必然失敗，因為他很難適應(yīng)社會生活而形成社會的歸屬感。

　　就在我們的身邊，我們也可以看到這樣的現(xiàn)象：試卷講評課上，總有幾位同學在老師開講幾分鐘后還在忙著翻書桌、倒書包最終還是找不到試卷；雙休日回校后總有部分同學不能按時交作業(yè)，回答不是作業(yè)沒帶回家就是作業(yè)丟在家里了；每天早上也總能看到部分家長為我們的同學送來忘帶的物品，或是書本或是眼鏡等；種種現(xiàn)象，不勝枚舉，看似都是小事，但這些都是缺乏責任心的突出表現(xiàn)。

　　責任心是我們健全人格的.基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。責任感的培養(yǎng)離不開家庭、學校和社會的教育，但最重要的通過多種形式自我養(yǎng)成各種良好的習慣：自己的事情自己做，自己做的事情自己負責。學會獨立，有責任心，說話、做事要對自己負責，要對父母負責，要對社會負責。此外身為開元的學子，更有著自己的特定責任——學習與做人。讓我們時刻牢記：用優(yōu)異的成績回報父母，是我們的責任，我們應(yīng)該刻苦學習，認真完成每一次作業(yè)；遵守秩序是我的責任，我們應(yīng)該保持教室和校園的安靜，不在課間追逐打鬧；衛(wèi)生保潔我的責任，我們應(yīng)該做好每一回值日，不隨地亂扔垃圾；男：誠實守信，是我的責任，我們應(yīng)該言必行，行必果；勤儉節(jié)約是我的責任，我們不應(yīng)該讓洗手間的水長流，讓教室內(nèi)點起長明燈；愛護公物我的責任，我們不應(yīng)該故意損壞教室的門窗和走廊過道的電燈開關(guān)；尊敬師長是我的責任，我們應(yīng)該關(guān)懷每一個家人，對老師彬彬有禮；尊重別人的勞動我的責任，我們不應(yīng)該在課堂上做小動作，對老師知識的講解表現(xiàn)得無動于衷；團結(jié)友愛是我的責任，同學之間應(yīng)該謙讓，不因一點小而拳頭相向……

　　老師們、同學們，如果把學校比喻成一座大廈，那么每個師生的責任感就是這座大廈的基石。有了責任感，我們才會熱愛校園，關(guān)注校園；有了責任感，我們才會愛護校園，美化校園，有了責任感，我們才會融入校園，發(fā)展校園。我們相信：把一個信念播種下去，收獲的將是一個行動；把一個行動播種下去，收獲的將是一個習慣；把一個習慣播種下去，收獲的將是一種性格；一種性格關(guān)系到一個人的命運，具有了責任心的性格，就會收獲一個金色的人生。

我們的責任演講稿10

老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天我在國旗下講話的題目是《校園的衛(wèi)生，我們的責任》。

　　今天，我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加這個莊嚴的升旗儀式。試想一下，如果我們現(xiàn)在的操場上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？現(xiàn)在，我們在學校生活的時間已遠遠多于在家的時間。校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

　　什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。

　　不知你是否注意到，我們的社區(qū)中經(jīng)常會出現(xiàn)“社區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家”的標語，那是因為清潔的社區(qū)環(huán)境能帶給我們一個愉悅的心情，我們的家長都會告訴我們，在家不要隨手亂扔垃圾，因為整潔的家庭環(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺。

　　開學到現(xiàn)在，我們發(fā)現(xiàn)學校里面的衛(wèi)生情況沒有得到同學們應(yīng)有的重視，我們不少包干區(qū)都出現(xiàn)了沒有及時清理的垃圾，宣傳櫥窗的玻璃變的.不再清晰，樓梯上經(jīng)常會看到餐巾紙和包裝盒躺在地面，洗手間的水池里有餐巾紙，宿舍樓后面成了開放性的垃圾場，有的宿舍打開門來臭不可聞……

　　同學們，學校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會提供具有高學歷的人，更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才，而貫穿于三百六十行的唯一導線就是服務(wù)于環(huán)境的品質(zhì)。毛主席曾在文章中寫道：房子是要經(jīng)常打掃的，不打掃就會布滿灰塵；臉是要經(jīng)常洗的，不洗就會灰塵滿面。同學們，我們要像對待自己的臉一樣對待學校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。我們要努力養(yǎng)成不亂扔食品包裝袋、粉筆頭、廢紙；不向樓下扔任何雜物；不隨地亂吐口香糖；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

　　有了衛(wèi)生的環(huán)境，我們還要有健康的體魄。常言道：“病從口入”。這是千真萬確的道理，許許多多的疾病，就是通過人的口腔進入人體所致的。因此，做好學校飲食衛(wèi)生工作，把住“病從口入”這個關(guān)，是保障學生身體健康，保證教學工作正常開展的一項重要任務(wù)，我們必須予以高度重視，不可掉以輕心。

　　所以，請同學們注意做到以下幾點：

　　1、堅持參加體育鍛煉，保證充足、必要的營養(yǎng)供給，合理安排作息制度，保證睡眠，避免學習負擔過重，創(chuàng)造愉快的學習環(huán)境。

　　2、定期開窗通風換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。

　　3、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣，不用手擦眼睛，抓食物，勤洗手、勤剪指甲，用清潔手帕。

　　4、要飲開水和干凈的礦泉水，純凈水，要及時到學校設(shè)置的洗手設(shè)施處洗手，運動后，飯前便后要及時洗手。

我們的責任演講稿11

上午好，我今天講話的題目是：讓勤奮學習成為我們的責任。有這樣一位青年，10歲時因觸電意外失去雙臂，傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊練習游泳。2002年，在全國殘疾人游泳錦標賽上，一舉奪得了兩金一銀；2005年、2006年連續(xù)兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標賽百米蛙泳項目的冠軍；19歲時，開始學習用腳彈鋼琴；2008年4月30日，參加北京電視臺《唱響奧運》節(jié)目，演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》并為劉德華伴奏；今年10月10日在中國達人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不息的生命樂章，從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉。正所謂身殘心不殘，勤奮是關(guān)鍵。我們看到，今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平，成就了自己，而且他深深地知道自己的勤奮訓練肩負著一種責任，對親人的責任，對關(guān)心他的人的責任，對社會的責任。

　　同學們，目前你們這些事業(yè)尚未取得成功，對家庭和社會尚未做出貢獻，勤奮學習不但是你們走向成功的階梯，奠定成功的基石，而且也是一份對學校、家庭、社會的責任。什么是責任？責任就是使命，是體現(xiàn)生命價值的力量。擔負責任的精神是一種高貴的精神，擔負責任的人生才是有價值的人生。

　　學生的當前責任就是勤奮學習。你可以不博學，但你不能無知，勤奮學習是擺脫無知的鋒利兵器；你可以衣食無憂，但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu)，勤奮學習是擺脫懶惰的最佳裝備；你應(yīng)該輕松愉快，但你不可以沒有追求，勤奮學習是擺脫無所事事的一劑良藥；你可以感覺良好，但你不可以放棄努力，勤奮學習是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學習，你才能體會到生活的百態(tài)，學習的樂趣，做人的道理；只有勤奮學習，你的生命才能得到洗禮與升華。因此，勤奮學習又不單單是一把兵器，一套裝備，一劑良藥，一個方法，它更應(yīng)該是我們生命的伴侶。

　　當勤奮學習成為我們的責任，我們就會為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧；就會為自己在課堂上不經(jīng)意的走神而感到難過；就不會不尊重課堂，而使課堂效率低下；就不會將自己的成長窄化為學科學習，將學科學習窄化為做題目，將閱讀窄化為看小報或漫畫；就不會認為認真學習的人是愚笨、世俗，而不認真學習的人是超凡脫俗；就不會心氣浮躁，整天飄飄然，接受不健康的誘惑。

　　當勤奮學習成為我們的'責任，我們就會倍加珍惜時間，正如笛卡爾所說的那樣，將時間進行精密分配，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務(wù)。勤奮本身包含時間的充分付出和時間的合理安排，包含足夠的精力和專注力。這樣我們的中學時代就會過得充實，我們的學習生活就會變得有聲有色，多姿多彩。

　　當勤奮學習成為我們的責任，我們的人生目標就有了支撐，學習計劃就不再是一紙空文，繼而就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學習壓力就會變?yōu)閷W習的動力，就不會覺得學習的辛苦，就能夠做到持之以恒，使刻苦學習成為一種習慣。

　　當勤奮學習成為我們的責任，我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對復雜的社會，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠因為勤奮學習而坦然處之，泰然化之�？梢�，勤奮學習是樹立崇高人生理想和遠大人生目標的需要，是具有創(chuàng)造性人格特征，做得大事，做未來領(lǐng)跑者的需要，是使優(yōu)秀者更優(yōu)秀，平常者不平常的需要。我們在勤奮學習中健康成長，而不僅僅是成功；我們在勤奮學習中塑造人格，而不僅僅是成績；我們在勤奮學習的過程中創(chuàng)新，而不僅僅是接受；勤奮學習使我們終身受益，而不僅僅是當下。

　　高一、高二的同學們你們正處在打基礎(chǔ)的階段，一定要珍惜時間，勤奮學習。黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲。高三的同學們，還有7個月你們就要走向決戰(zhàn)人生的高考考場了。書山有路勤為徑，你別無選擇，唯有勤奮學習才能無愧于心，無愧于自己肩上的責任。有句名言：你選擇了怎樣的行為，你就選擇了怎樣的結(jié)果。那么就讓我們選擇勤奮學習的行為，讓勤奮學習成為我們的責任吧！

我們的責任演講稿12

尊敬的各位老師，親愛的同學們

　　今天我講話的題目是：《承擔我們的責任》。親愛的同學們，當你們走進這芳草鮮花，綠樹成蔭的校園；當你們坐在寬敞明亮的數(shù)字化教室里；當你們馳騁在塑膠跑道上。

　　你們是否意識到，我們有責任愛惜它，但現(xiàn)實狀況又是如何呢同學們可能看見了教室走廊墻壁上的腳印，球印和其他污漬。有些同學跳起來夠門上的牌子，結(jié)果導致標志牌脫落損壞。有些教室的門框和門被損壞，有些同學用教室的電腦玩游戲，用教室的.多媒體講臺看娛樂片。

　　應(yīng)該說，在以上行為當中，故意破壞者只是極少數(shù)，絕大多數(shù)是因為不把這類行為當回事。有些同學是為了發(fā)泄自己的不良情緒，有些人主觀上并不是要故意破壞，但因為沒有太在意而導致破壞行為的同學。不管出于何種原因，有一點是相同的：發(fā)生這些行為的同學，缺乏主人翁的責任感，缺乏對學校財務(wù)的珍惜，愛護意識。同學們，行為是一個人內(nèi)在品質(zhì)和道德水準的外在表現(xiàn)，正如高爾基所說：美是人自己從他的靈魂深處創(chuàng)造出來的，珍惜，愛護這一流的設(shè)施，一流的環(huán)境是我們應(yīng)盡的職責，糟踐，損壞是十分可恥的行為，它必將受到老師，同學們的譴責，也必將受到校規(guī)校紀的懲處。在我國一些好的學校，絕對看不到墻上有球印，腳印。也極少看見破壞公物的行為。人家能做到的，我們一定能夠做到。

　　同學們，作為宣武三職的主人，我們要有一種感恩心理，要用實際行動報答國家和人民對我們的關(guān)愛。一流的教學設(shè)備要靠我們每一個人自覺愛護，良好的校園環(huán)境需要我們每一個人自覺維護，良好的校園氛圍需要我們每一個努力營造，讓我們承擔自己的責任，讓行為和心靈和諧發(fā)展，讓行為和優(yōu)美的環(huán)境協(xié)調(diào)一致，從現(xiàn)在起，每一個同學，從小事做起，約束自己的行為，磨練自己的性格，端正自己的思想，提高自己的認識。在老師的教育下，學習做人，學習求知，學習法律，學會共處，珍愛生命，珍惜青春年華，做一個健康文明的中學生！

我們的責任演講稿13

各位教師、同學：

　　大家中午好：

　　作為學生，我們從小就肩負著許多的責任。這些責任，有的是父母交給我們的，有的是老師教會我們的，還有一些，是我們自己意識到，自主的扛起來的。

　　隨著我們的成長，我們肩上的責任也會越來越重，可是，到了現(xiàn)在，我們卻還依然看到，有些同學們沒有好好的將一些責任肩負起來，而是將它們丟給了父母，扔給了同學，甚至直接棄之不顧！所以，我這次給大家?guī)�來的演講題目就是：“我們本該肩負的責任”。

　　現(xiàn)在，我們是初中的學生，我們身上肩負的責任有哪些呢？有的同學說：“我們作為學生，最重要的自然就是學習！”沒錯，這是我們身為學生的最基本，也是最需要肩負的責任�？墒欠叛踴xx中學，我們依然會有一些不學無術(shù)的同學存在，就連這最基本的責任，都沒能扛好！

　　當然，人各有志，學習成績并不代表我們的一切。但是，我們可不止這一份責任！在學校，除了好好學習之外，我們同時也要在班級中學會做人的道理。作為班級的一員，我們對我們各自的班級也有一份責任。好好的維護好班級的秩序，遵守班級的班規(guī)，完成各自的工作，這就是對我們班級的責任負責。

　　我知道大家都做的很好，每次的掃除之后，學校的都變得整齊靚麗，每次的活動，同學們也都積極的參加�？墒�，就像學習一樣，依然會有那么一些例外。衛(wèi)生的`打掃中總是會有人偷懶，活動的舉辦，總會有人缺席。

　　同為學生，為什么我們會有這么多的差異呢？是因為人人各不相同？并不是！這些基礎(chǔ)的責任，正是建立在人人都能完成的基礎(chǔ)上！要說唯一的差異，那就是是否對這些事情有足夠的責任心！

　　要是有足夠的責任心，當我們想起父母在家里辛苦的時候，我們在家的時候就會自主的做一些家務(wù)來減輕父母的辛苦。只要有足夠的責任心，我們就會在想到老師正在努力的為我們備課的時候，主動的停下手中的閑事，自主的拿起課本學習。只要有足夠的責任心，在大掃除的時候看到其他同學在努力的打掃，我們怎會好意思拋下自己的責任區(qū)？

　　同學們，責任并不可怕，我們終有一天會長大，終有一天會扛起家庭的責任。與其到時候被突如其來的責任壓垮，不如在現(xiàn)在就去肩負吧，我們會在負起這份責任的同時，也能得到與之相應(yīng)的成長！

我們的責任演講稿14

“安全第一，預防為主”安全與我們息息相關(guān)，我們也應(yīng)深刻認識到自己的安全責任重大。

　　安全與生產(chǎn)總是形影不離，在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上，我們應(yīng)當首先要認清按全隊于我們個人和集體的重要性。從而轉(zhuǎn)變思想加強認識做好落實。不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”的觀念，堅持安全為天，安全至上，把安全第一的'方針落到實處，落實到井上、井下的全方位、全過程。

　　搞好安全生產(chǎn)沒有先進的裝備不行，這是安全生產(chǎn)中的硬件。硬件水平的提高，為了搞好安全生產(chǎn)打下了堅實的基礎(chǔ)。在抓好硬件的同時，我們也要注重狠抓軟件建設(shè)，深安全管理，狠抓職工培訓，促進員工隊伍安全思想素質(zhì)、技術(shù)操作能力的全面提高，把硬件與軟件有機地結(jié)合起來，使之成為鳥之兩翼，車之兩輪，相輔相成，互相促進。

　　安全責任的落實，相信我們一定會更加重視安全，要充分認識到這份重如山的責任的份量，義不容辭地擔當起這份重任，以身作則，做出表率，把安全責任落實到行動上。從“我”做起，從“我”身邊做起，從每個環(huán)節(jié)做起，時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，不放過身邊放過任何一個哪怕最細小的安全隱患。認認真真抓整改，扎扎實實堵漏洞，站標準崗，干標準活，行“我”之職，盡“我”之責，攜手并肩撐起安全生產(chǎn)這片“天”。

我們的責任演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好！

　　說真的，今天我很高興，很高興能有這樣的機會和大家一起交流，不過還是得請大家原諒，我不知道用什么華麗的詞語謳歌教師，也不能像演講家一樣，用抑揚頓挫的語氣贊美教師。在這里，含有我只想用最平靜的方式來說說我們的職業(yè)，也講一講從師幾年來，我個人的一些感受。

　　其實我從小就有兩個理想：一個是當一名軍人，還有就是做一名教師。說真的這種想法很單純也很簡單。軍人：有颯爽的英姿，能扛槍衛(wèi)國，我很崇拜；而教師卻是太陽底下最神圣的職業(yè)，人類靈魂的工程師，我也很向往。說真的曾經(jīng)有過一次機會，去當一名女兵，但是后來因為母親而放棄了。而教師，或許是源于家庭的影響吧。我的母親是一名人民教師。工作踏實且敬業(yè)，在她的工作生涯里，她收獲了桃李滿園和作為一名教師應(yīng)得的尊重。所以我最終女承母志。

　　在我求學的過程中，我遇到過很多不同的'老師：有和藹可親的、有幽默風趣的，也有博學多才的�？梢哉f所有的這些老師，都曾用他們的淵博知識、崇高的品格、感動著，影響著我，讓我在一次又一次的人生抉擇中堅定不移的選擇教師這個行業(yè)。

　　人生的第一次站在那方仰慕已久的講臺上時候，我非常緊張。我都不知道在學生的眼中我算不算一名的老師。因為我才比他們大幾歲啊。后來我的這種忐忑不安的心情，被校長看了出來，他友好地邀請我和他一起在校園里散散步，走在校園的主道上，迎面走來的學生微笑著向我們問好，而籃球場上的小伙子更是熱情地朝我們揮手致意。老校長很開心地說：“感覺很好吧。有這些如此可愛的學生，所以您不覺得，作為老師你應(yīng)該感到是很快樂的事情！我在教育戰(zhàn)線工作很多年了，曾經(jīng)也像你一樣是年輕的教師、當過校長、也做過教育局局長，可是我退休后仍舊回到了學校，回到了學生當中。你剛剛畢業(yè)或許還不能體會我現(xiàn)在的心情。其實一個老師就好比一個農(nóng)民，而學生則是你播種的莊稼。你每天在這塊土地上辛勤耕耘，自然就會對它們有著深厚的感情，你會不辭勞苦的施肥、澆水、拔草、除蟲。就想著讓它們茁壯成長，盼望著有個好收成。它們就是你年復一年的希望��！為了讓學生學有所成。我們在課堂上就要和學生互相學習，提高自己，和他們一同努力。在課后要不斷地學習新的知識，充實自己，和學生一起成長。你看，你是學音樂的，很多孩子都喜歡上音樂課，你可以把他們看成是你的朋友，輕松自然的和他們相處，交流。雖然你不像老教師那么經(jīng)驗豐富，有威望，但是你年輕啊，這個是優(yōu)勢，我相信學生們會喜歡一個充滿活力的，像大姐姐一樣的音樂老師。所以你不要害怕，把你所知道的和學生想知道的大聲地告訴他們，相信你的課堂會多姿多彩的�！�

　　聽了校長的話，讓我頗有感觸：師者，傳道，授業(yè)，解惑矣�？梢哉f這是我們的責任。而作為剛剛畢業(yè)的年輕教師就要虛心地向老教師學習，學習教學經(jīng)驗，學習怎樣和學生相處。主動地走到學生當中去，了解他們心中的想法。同時我們還要趁著年輕，在原有的知識基礎(chǔ)上學習新的知識，積累教學經(jīng)驗，提高自己的業(yè)務(wù)能力，真正的做到學高為師，千萬不可以誤人子弟啊。

　　在我們給孩子們講道理的時候，我們應(yīng)該先想下什么是師德。在這里我可以很自豪的說，除拉園丁、人類靈魂的工程師的美稱外，還有一種稱號也同樣屬于我們，那就是英雄。育才的英雄。

　　謝謝大家！

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國旗講話稿-讓責任與我們同行06-29