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以想象未來(lái)為題的作文

時(shí)間:2023-11-06 07:15:50 題作文 我要投稿

以想象未來(lái)為題的作文【實(shí)用3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的以想象未來(lái)為題的作文3篇,歡迎大家分享。

以想象未來(lái)為題的作文【實(shí)用3篇】

以想象未來(lái)為題的作文 篇1

  2100年,由于人類(lèi)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),但也因此越來(lái)越濫用地球的資源,垃圾、紙片隨處可見(jiàn)。整個(gè)地球只有一座城市沒(méi)有垃圾的困擾,那就是我們中國(guó)美麗富饒的張家港市。

  現(xiàn)在的人們發(fā)明了增歲藥丸,就是可以讓人的壽命延長(zhǎng),這種藥家家戶(hù)戶(hù)都有,誰(shuí)都可以長(zhǎng)壽。

  我們城市所有的鞋子都是“吸塵鞋”。這種鞋可以吸干凈所有的垃圾,吸進(jìn)的垃圾會(huì)通過(guò)我們走路時(shí)的壓力壓扁,然后凈化成土壤需要的肥料,這樣就不用擔(dān)心資源不夠、垃圾太多的問(wèn)題了。

  這個(gè)時(shí)代,克隆技術(shù)已經(jīng)被掌握了。人們克隆出了很多瀕臨滅絕的動(dòng)物,科學(xué)家又發(fā)明了動(dòng)物對(duì)講器,讓我們能和動(dòng)物說(shuō)話(huà),能和動(dòng)物做朋友。

  這時(shí)的.汽車(chē)可以在海里、天空、陸地上行駛。馬路上就不用說(shuō)了,這種車(chē)只要遇到堵車(chē),就會(huì)把折疊的“翅膀”伸展出來(lái),從輪胎中噴出火焰,升到空中,輪胎就變成了噴射器,推動(dòng)車(chē)子前進(jìn)。如果要下海潛水,輪胎會(huì)變成螺旋槳,這樣就不用擔(dān)心車(chē)子掉進(jìn)水里會(huì)沉沒(méi)了。

  每輛車(chē)上都有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),只要你說(shuō)出要去哪里,它立刻會(huì)指引你開(kāi)車(chē)到達(dá)目的地。這種車(chē)的尾氣是氧氣,風(fēng)力是它的動(dòng)力。只要有風(fēng),它就會(huì)把風(fēng)轉(zhuǎn)換成能量?jī)?chǔ)存起來(lái),要用的時(shí)候就可以調(diào)用出來(lái)讓車(chē)子行駛起來(lái),這樣就非常環(huán)保了。

  如果世界上所有的城市都像張家港一樣,把科技用于保護(hù)地球,那么2100年以后的地球會(huì)變得像現(xiàn)在的張家港一樣美麗、富饒。

以想象未來(lái)為題的作文 篇2

  在未來(lái)的'世界里,也許有很多各種各樣的新發(fā)明,不過(guò)我希望發(fā)明家可以發(fā)明這樣一種課桌。

  這個(gè)課桌說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小,而且這個(gè)課桌不但美觀(guān),還很有用處,可不能小看它喲。這個(gè)桌子邊上,有三個(gè)按鈕,三個(gè)一按都很有用處。

  第一個(gè)按鈕是星星,只要你一按,課桌上就自動(dòng)出來(lái)一臺(tái)電腦。要是有了這臺(tái)電腦,我們就可以在學(xué)校查資料了,不會(huì)的題也可以查。

  第二個(gè)按鈕是愛(ài)心,如果你一按,課桌上就會(huì)有一個(gè)文具袋。有了它我們就不用帶文具袋,這個(gè)文具袋里有,鋼筆、鉛筆、尺子、紅筆、魔筆……

  第三個(gè)按鈕是三角,你一按,就有一個(gè)箱子。這樣我們就可以把自己東西放進(jìn)去。

  看我們有了這個(gè)課桌多方便。

以想象未來(lái)為題的作文 篇3

  讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪耳邊響起熟悉的歌聲,微微睜開(kāi)眼睛?吹搅艘蝗嚎蓯(ài)的小朋友正在碧波蕩漾的湖面上玩耍。知道這是哪里嗎?這里是木星!

  六一節(jié)啦!乘坐寬敞明亮的M號(hào)時(shí)光快車(chē),我們來(lái)到了木星上,我們要和木星的小朋友一起聯(lián)歡,共同度過(guò)我們自己的節(jié)日。

  木星上的小朋友非常熱情歡迎我們,他們都穿著鮮艷的服裝。我們手拉手,一起來(lái)到了他們的學(xué)校。只見(jiàn)一位小朋友手指輕輕一點(diǎn),一座鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草滿(mǎn)地的學(xué)校呈現(xiàn)在我們面前。再揮揮手,一個(gè)大屏幕呈現(xiàn)在我們面前,老師和同學(xué)們向我們問(wèn)候。

  聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了,我們地球上來(lái)的小朋友有唱歌的、跳舞的,還有說(shuō)相聲、演滑稽小品的。木星上的小朋友邊聽(tīng)邊欣賞,隨手把這些節(jié)目點(diǎn)到了大屏幕上,那些都是快樂(lè)的音符。

  更讓我們開(kāi)心的是足球賽,這兒的足球可不簡(jiǎn)單,是智能足球哦!看起來(lái)這足球是方的,上面顯示有問(wèn)題需要回答,你答對(duì)了,就立刻是圓的,乖乖地跟著你的腳,可以傳給自己的`隊(duì)友;對(duì)方球員碰到球,馬上恢復(fù)成方的,也要回答問(wèn)題,回答錯(cuò)誤,足球變成圓的,重新回到自己腳下。呵,這可真是上下兼顧、腳腦并用啊!關(guān)鍵是射門(mén),那要給這個(gè)足球?qū)氊惓獎(jiǎng)勇?tīng)美妙的歌,不能停下來(lái),它就會(huì)變幻著角度,奇形怪狀地飛向球門(mén),那可考驗(yàn)守門(mén)員的啊!雙方你來(lái)我往,比賽激烈,扣人心弦,經(jīng)過(guò)一番大戰(zhàn),雙方2:2握手言和。

  叮鈴鈴一陣急促的鬧鈴聲,把我從美夢(mèng)中叫醒,伸伸腿,感覺(jué)意猶未盡。忽然想到今天是六一節(jié)了,我還要表演節(jié)目呢,趕緊起床,準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的節(jié)日?晌倚睦锱瓮鴫(mèng)中的六一早點(diǎn)來(lái)到我身邊!

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