就這樣慢慢長(zhǎng)大作文（通用）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，我由一個(gè)天真爛漫，整天無(wú)憂(yōu)慮的小男孩變成了一個(gè)日漸成熟、為了升學(xué)努力奮斗的少年了。一片片碎碎的光陰本飄在我的成長(zhǎng)之路上，我踏著它們一步一步慢慢長(zhǎng)大。
5歲，我們的樂(lè)園就是小區(qū)里那一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，芳草茵茵，有著幾棵參天大樹(shù)環(huán)繞著的空地。用布蒙住眼睛，聽(tīng)聲音來(lái)抓人的“瞎子摸魚(yú)”一度是我們的愛(ài)，這片不大的空地上常常洋溢著我們的清脆的歡笑。在游戲中，我喜歡當(dāng)“瞎子”，不僅僅是因?yàn)橛腥�，也因�(yàn)槲蚁矚g在一片黑暗中樹(shù)上小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲與樹(shù)葉舞動(dòng)的沙沙聲；蟬躲在樹(shù)上嗤嗤的摩擦聲與小伙伴們壓低嗓子，生怕暴露目標(biāo)的話(huà)語(yǔ)聲融合在一起的交響樂(lè)。
10歲，小學(xué)生的我終于當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的中隊(duì)護(hù)旗手。樂(lè)團(tuán)開(kāi)始奏樂(lè)，我拉著五星紅旗的一角，莊嚴(yán)地走上了臺(tái)階，跟著國(guó)歌的節(jié)奏抬腳、落腳，和一步都是那么堅(jiān)定、整齊。清晨的陽(yáng)光灑下，將紅旗與我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾染成了金色，國(guó)旗上的五顆金星似乎變成了五輪太陽(yáng)，光芒四射。我站在升旗臺(tái)上舉臂向國(guó)旗敬著隊(duì)禮，汗水微微浸濕了校服的后背。
12歲，我上初二了。一向?qū)τ⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)比較自信的我在一次比賽考試中連85分都沒(méi)有達(dá)到，這非常出乎自己的預(yù)料。對(duì)這次的比賽本來(lái)是志在必得的我對(duì)自己非常失望。放學(xué)了，外面下起了大雨，摸摸書(shū)包側(cè)邊，空空如也——我沒(méi)帶傘。望著外面的瓢潑大雨，我心想，初中了，媽媽不可能還像小學(xué)一樣帶傘來(lái)接我，這么大雨我怎么回家��？唉，又正好遇上比賽名落孫山，真是氣人！我越想越氣，徑直沖進(jìn)了雨中。大雨把我瞬間淋成了落湯雞，可我絲毫沒(méi)有回頭的意思�！班钡哪_步拍擊地面，雙腳用力踏著一個(gè)個(gè)水洼，臉上似有熱流合著冰冷的雨水滾滾而下。
突然，頭上的雨水停了，一把大傘默默地伸在我頭上。我定睛一看，是好友為我撐起了傘。瀝瀝的大雨中，他扯著嗓子對(duì)著我大喊：“不就是一場(chǎng)比賽嗎？考試已經(jīng)過(guò)去了，你再對(duì)自己生氣又有什么用。后面還有很多的比賽和考試呢，繼續(xù)加油努力才有用�。�
光陰似箭，日月如梭，我也在慢慢長(zhǎng)大。曾經(jīng)成長(zhǎng)中的一切都只是我人生之海中的一排排波浪。煩惱隨潮退去，那些美好的時(shí)光如貝殼般留在了記憶的沙灘上，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)之路。
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