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（優(yōu)選）難忘的一個人
難忘的一個人1
歲月沖淡了記憶，但永遠沖不淡的，是曾用心銘記。
也許是因為翻滾的思緒，而禁不住擾動了平靜的心弦。
那日，一切都平淡無奇。街道，多的車，多的人，而更多的則是那喧鬧，不絕于耳的吵鬧聲。
我一片茫然的走在馬路邊。
我的`眼睛在馬路中穿梭，游移。突然，目光落在了那一家小吃店。我的眼睛隨之一亮，似乎有一種莫名的力量牽動著我。
我瞧了瞧四周，走了一小步，望著那美味的小吃，腳步更加急促了。
“叭叭叭”一輛突如其來的小汽車飛奔而來，并緊按喇叭，我一回頭，腦子里一片空白，我的思緒也竄在一塊。隨著緊張，額頭生出了豆粒大的汗珠。
轎車越來越進。
不覺，我才如大夢初醒一般，向后退了幾步，不只是有意還是無心。
我喃喃的自言自語，不知在說些什么，神情凝重，在我的眉宇心，仿佛承載了許多。
不久后，我悄然回首，剛要繼續(xù)前行，就在出腳后的一霎那，被拉住了——一張十分憔悴的面孔，一位年邁的老奶奶。她很老，單薄的身材，佝僂的腰，皮膚皺巴巴的，那張抱緊風霜的臉上，留下了歲月的痕跡。望著她那刻滿皺紋的臉頰，那緊握我手的干燥，瘦小而微微顫抖的手，心中泛起一股暖流。
“小孩啊，你剛才太危險了，嚇了我一跳！”奶奶顯得有一絲焦慮。“來，讓我領(lǐng)你過去！”拽著我的手，步步走過馬路。
奶奶慈祥的望著我，臉龐路出幾絲快生了銹的，幾絲不易發(fā)覺的笑容。
我輕輕道了一聲：謝謝。奶奶張張嘴，她顯然要說些什么，但戛然而止。
良久，我的眼前模糊了，蒙上了一層薄薄的淚，空氣中彌漫著溫暖的氣息。
奶奶走了，我目送著她，她那瘦小的背影，是那么嶙峋。
可能，這就是一種平平凡凡的愛，一種不為人知的愛。
難忘的一個人2
在六年的小學學習生活中，我的好同學，學校圖書館的義務管理員──曉明，最讓我難以忘記。
記得有一次去還書，我滿不在乎地把上個星期借的書交到曉明手里。他一頁一頁地翻著，看著。我心中不由暗自好笑，心想，曉明，別裝了。但又想，對了，他這樣做既放了我一碼，又讓同學們信服。他想得可真周到。一會兒，我故意大聲咳嗽，又朝曉明眨了眨眼睛，意思是叫他快點兒放我通過�？墒菚悦黝┝宋乙谎�，皺著眉頭對我說“你怎么弄的，書這樣皺皺巴巴的。”我聽了，故意打著呵欠說：“做個記號嘛，不然我就不知道該從那里看起了。”“記住，要是再這樣，便罰你停借一周的書。”我一聽，一把搶過書，走出了隊列。那時候，我還以為曉明是裝裝樣子哪。
可是，第二天，我拿著書去還，他還是那樣認真地檢查�？粗鴷悦饕豁撘豁摰胤鴷议_始有點急了：“哎，伙計，干嗎這么認真，只要把書放進圖書箱不就行了，何必這樣一本正經(jīng)的。”可他仍然不緊不慢地翻書，數(shù)著一處處被折了角的書頁，一一登記在本子上。“喂，別記了，要罰就罰，有什么大不了的！”我生氣地嚷著，曉明抬起頭，嚴肅地說：“不記怎么行，這可是公事！”怎么，他動真格的啦，這還算什么朋友！我氣呼呼地走了。
晚上，我還再生氣，忽然，“咚，咚，咚”門響了，我打開了門，呀，是曉明，他還夾著一本書《岳飛傳》，那正是我愛看的書．我看到曉明主動上門來了，氣不覺消了一大半．曉明笑著說：＂上午的`事，對不起！但是書是我們的精神食糧，是人類進步的階梯，大家要愛護它。你說對嗎？＂說著他把書遞給了我，還給了我一個精美的書簽，“這個也給你用，以后看書時別再折角了�！�
看著《岳飛傳》和書簽，我心中不禁涌起感激和敬佩之情。
難忘的一個人3
在我的生活中，有我的父母、親人、同學、朋友，可是我始終忘不了教了我三年的一位老師。這位老師姓薛，她長著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，月牙彎的眉毛，炯炯有神的眼睛，棱棱的鼻子和一張迷人的嘴巴。
薛老師對每一個同學都很關(guān)心，無論是學習成績優(yōu)異還是差的學生，只要有了困難，她都會幫助。雖然她只教了我短短的3年，可我始終忘不了她對我的教育。
有一次我生病了，沒有跟老師說，就在上課的時候，我的頭痛得像是快要死了似的，老師在給同學們講課，講得非常的仔細。下課的時候，老師對我們說下節(jié)課要搞小測驗，別的同學都非常有信心。第二天，我來到學校，講桌上放著一卷用報紙包著東西，我想可能是試卷吧！考試的時候，我瀏覽了一遍卷子很簡單，但是答題的時候卻覺得好多填空題都答不上，我一籌莫展。時間過的很快，剛一會兩節(jié)課就快下了。老師馬上要開始收卷子了，利用剩下的幾分鐘，我絞盡腦汁的`想，可我怎么想幾道題也答不上。在測試后的幾天里，我整天都提心吊膽，生怕考不及格。星期五的早上，老師公布了成績，可只有我的沒說出來。下課后老師把我叫到辦公室，說出了我的成績；我臉都紅了，老師問我沒有考好的原因，我把經(jīng)過都告訴了她。她卻溫和的對我說：“這一次你的成績不算�！闭f完給我補了課，還說為了我還要再測驗一下呢？我高興極了。果然老師又搞了一次測驗，我的成績相當不錯，就在說出我的成績的那一瞬間，老師對我笑了，我也對著她笑了。
薛老師對我的教育我終生難忘，她對我說的每一句話我都銘記在心，她也是我一生中難忘的一個人。
難忘的一個人4
唐曦姐姐給我印象最深的是：她很聰明！什么難題一到了她那兒，都可以馬上解決，作文也總能獲獎。
她今年十二歲，高高的個兒，苗條的身材，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，長長的睫毛, 小小的嘴巴。這天星期五，我和她一起在家里寫作業(yè)。她打開數(shù)學練習冊，專心致志地做起題目來。做著做著，一道思考題難住了她，她緊皺著眉頭開始在草稿紙上演算；過了好一會兒，還是沒有算出答案。這時，爸爸走過來，對她說：“碰上難題了？我來給你講講吧�！�
唐曦姐姐笑著搖搖頭，很有自信地說：“不用了，只要我多思考，多演算，就一定能做出來�！闭f完，她又埋頭苦干起來。十幾分鐘過去了，我在一旁側(cè)眼看她，只見唐曦姐姐的`額頭上冒出了細細的汗珠，臉蛋也憋得通紅；時間一分一秒地過去了，突然，她一拍桌子，說：“我做出來了！”爸爸聽見了，從客廳急忙走過來，仔細地看了看唐曦姐姐做的題，點點頭，笑著說：“真聰明，不錯，這么難的題也被你做出來了！”唐曦姐姐虛心地說：“我還要再想想，看有沒有更簡便的方法。”接著,她就忙了起來,看著她那聚精會神的樣子,我心想:我以后也一定要跟唐曦姐姐一樣愛動腦筋。正想著，唐曦姐姐大喊一聲：“我找到簡便算法了！”爸爸跑來看了看，連聲夸獎道：“真不錯�！蔽乙哺f：“姐姐你可真聰明！”唐曦姐姐笑笑說：“ 樂樂，我告訴你一個秘密，其實啊，我一點也不比別人聰明，只是平常做題時比較愛思考，多動腦筋，多積累經(jīng)驗�！�
唐曦姐姐真是一個讓我難忘的人，她用她的行動告訴我：不能像從前那樣，遇到問題連想都不想，就去問老師、爸爸、媽媽他們，我以后必須先動動腦筋，如果實在有困難，再讓老師、爸爸、媽媽講解一下。
難忘的一個人5
過年前的一個早晨，媽媽為了鍛煉我的自立能力，給了我20元錢，讓我一個人去菜場買菜。
我拿著20元錢，心想：買什么好呢？爸爸媽媽都愛吃魚，就去買魚吧！來到菜市場，吵鬧的聲音立刻傳入我耳中，雞聲，鴨聲，菜販子的叫賣聲，汽車鳴笛聲，響成一鍋粥！我來到賣魚的商鋪邊，看到魚池里的魚可多了，有肥肥的胖頭魚，美味的鱸魚……我選了一條鯉魚，便問店主幾元一斤，“六元�！钡曛髡f。我心想：可能我是小朋友，看我是小孩，好欺負吧�？此麧M臉胡須，皮膚黑黑，神情怪怪，就知道其中有詐。于是我問了一些其他賣魚的人，證實了這個價格之后，我又來到魚鋪邊，我說：“就這兩條吧！”那個大伯笑盈盈的.對我說：“小朋友，你可真有眼光，這兩條都有籽。”
說完，他便把魚放在秤上稱了一下，“二斤三兩”。大伯說：“13元八角，收你13元吧！”我疑惑的說：“明明不到兩斤嘛！”大伯卻說：“我從來不欺騙顧客，這絕對不可能�！蔽覀儌z爭的臉紅脖子粗，這時，不知誰喊道：“去稱公平稱去。”
我立馬答應了，把魚放在公平秤上�！拔揖驼f不到兩斤嘛！”圍觀的人越來越多，個個都把憤怒的眼光投到大伯身上。大伯就像啞巴吃黃連，有苦說不出。這引起了市場管理員的注意，她走過來，拿出一個小秤，說：“公平秤壞了，用這個吧。”一稱，二斤五兩，還多了二兩呢！我慚愧極了，大家都把贊許的眼光投向大伯，大伯卻說：“快回家吧，小朋友，別讓父母擔心……”
這位賣魚的大叔，我從他身上看見了平凡人該有的美好品質(zhì)—誠信與寬容。
難忘的一個人6
我們一生中要遇到千千萬萬個人，有的是在馬路上擦肩而過的陌生人，有的是最熟悉的親人，有的是與你朝夕相處的同窗好友
那么，給你留下最深印象的，最難忘的人又是誰呢？或許是親人，老師，同學？他們一定曾給了你一縷溫暖的陽光，難忘的一幕
而我最難忘的人是我的一位音樂教師。在我遇到困難時，他曾給了我一股力量；在我失意時，他曾給了我一陣鼓舞；在我灰心時，他曾給了我一縷陽光。他就是我可親可敬的李老師。
李老師是我的葫蘆絲樂器老師。他個子不算太高，滿頭銀發(fā)中夾雜著幾縷黑發(fā)，雖然已有６０多歲了，但他精神矍鑠，目光有神，對待學生和靄可親。
記得開始學習低音“咪３”這個音符時，我怎么吹也吹不好。李老師說，吹這個音符時，要用最小的氣息，我按照老師的說法做了，卻還是吹不好。我心想是不是氣息還有些重？那就再輕一點�？蓺庀⑸晕⑤p了點后，樂器又發(fā)出了難聽的`“咕”音�？匆娖渌瑢W輕而易舉就掌握了吹奏的技巧，我心里十分著急，越是著急，越是吹不好，越是吹不好，就越著急，這樣形成惡性循環(huán)，我心情壞透了。
終于，老師說可以休息一會了。別人都開開心心地去玩耍了，而我卻沉浸在失敗后的痛苦里，不能自撥，我沮喪，甚至有幾分絕望。我愁眉苦臉地問老師：“老師，我老是吹不好，可怎么辦呀？”
我想李老師一定會對我說一些“你還是沒有掌握好技巧，運用好氣息，應該多下功夫”等之類的話，然后，再手把手地來指導我。
令我沒想到的是，李老師卻充滿信心地、用炯炯有神的眼光看著我，微笑著只對我說了一句話：“我相信你，一定能吹好的！”就是這句話，就讓我昏暗的前方，重新明亮了起來，聽了這句話，我感覺此時此刻，又信心重拾，整裝待發(fā)，我又拿起了葫蘆絲
很快，我便掌握了訣竅，聲音明快的音符3從我的葫蘆絲像水一樣地流了出來。
感謝李老師，感謝老師給我的那一股力量，那一句鼓舞，那一縷陽光……
難忘的一個人7
每當我翻開相冊，看到一個時常穿紅色上衣的一貫男孩——王勇。他長著一雙并不大的眼睛，瘦瘦的臉蛋，尖尖的下巴，平時愛穿紅色的上衣和一條運動褲。他就是我一到三年級的同學，他在我們班里可是一貫舉足輕重的人物，在男生中他就是我們的老大一樣，雖然現(xiàn)在分班了，他遠在它校，但是他的一些事情切令我記憶優(yōu)新。下面我給大家講一些關(guān)于王勇的事跡吧！
記得在二年級的一天中午，我和盛律律幾個人在操場上玩“警察捉賊”的游戲，我們正玩得熱火朝天，熱汗直流時，班級里幾個“消息靈通人士”跑來對 盛律律說：“不好了，你的鉛......鉛筆盒不......不見了！”盛律律聽到噩耗，頂時氣得像一只發(fā)怒了的獅子，大步向教學樓走去，這時王勇從樓上跑下來，手中還拿著盛律律的鉛筆盒。剛開始，盛律律沒有發(fā)現(xiàn)，可后來王勇手上的鉛筆盒對他來說是如同“火上澆油”一般，盛律律火了，克制不住自己的情緒，掄起拳頭一拳打了出去......
這時有人喊道：“別打了，是王勇給你搶過來的！”盛律律停住了手。原來是中午的.時候，盛律律在玩的時候，他的鉛筆盒不知怎的，被兩三年級的同學搶走了，王勇知道后，看見了誰拿著盛律律的鉛筆盒，立即從別人那兒搶了回來...
還有一次，那是在三年級的時候，有一貫四年級的同學在和人玩追跑，眼睛快要被抓到了，便躲到我們班級 里來，那人找不到，走了，王勇見狀，立即把他哄了出去,那個四年級的人仗著自己年級比王勇高，人高馬大，想揍王勇一頓,王勇也不甘示弱，只見他們打了起來，都互相抓住了對方的衣領(lǐng)，后來那個人又闖入教室，大家推推搡搡地把他推了出去，這時有人去報告了徐老師，結(jié)果那個人被罵了個狗血淋頭。慘！
大家聽了這些故事，我想也應該對王勇有了一個深刻的印象了吧！我想：王勇，王勇，有勇有謀才是真正的勇敢，希望他在今后的人生道路上做到真正的勇敢，他父母的寄托，我祝王勇元旦快樂！
難忘的一個人8
時間猶如一把刷子洗刷著我腦中、心中的記憶。唯獨有一些記憶是不能被沖刷掉的。因為它已在心中發(fā)芽生根，直至現(xiàn)在已經(jīng)長成參天大樹。
她，是天堂中的小天使；是森林中的小精靈；是黑暗中的光明；是我相信友情的源泉。她身高比我高，長著一頭自然卷的長發(fā)，圓圓的臉蛋，她的眼睛很大，但她近視了。
記得那是四年級時，我不知怎么的，突然發(fā)起“瘋”來。有一段時間我感覺我特討厭她，因為她學習比我好，我總是比不過她，我什么都在她之下，她永遠都是第一，而我總是第二，我不甘心，也不服氣。我想我是因為羨慕、嫉妒她吧，由于太深，自己太過自卑，從而產(chǎn)生了恨意。后來有一段時間，我常常諷刺她，我不再跟她用同一種顏色的筆寫作業(yè)，我不著痕跡的將她從我身邊推開。在信息技術(shù)課上，我跟老師提出要換座位，我不顧她的傷悲，從而和她分開。我現(xiàn)在仍然清晰地記得她那悲傷的眼神，每每想起我都很愧疚。但她并沒有因此而跟我斷絕關(guān)系，她仍舊笑嘻嘻的對我，有說有笑的，她并沒有因此而遠離我，她也沒有因此而怨恨我。
此后，我被她的真情打動了，我接受了我沒有她好的事實，我心中的恨，討厭被她的天真、善良、寬容抹擦干凈。這就是友情偉大的力量。盡管后來我所交的朋友沒有像她這樣的'。盡管后來在我交朋友的過程中遇到了許多坎坷、困難。被朋友背叛、拋棄，但我并沒有因此而恨或討厭她們，因為我恨不起她們，我有過她們那種感受，我了解。而我的那個朋友就是我心中友情的支柱，每次被朋友背叛、拋棄，我都會想起她，我相信會有像她一樣真心待我的人。
她，我難忘的一個人。
難忘的一個人9
每個人都有一個令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道。我也有一個難忘的人，我會一直記住她的名字，她的模樣，她的笑容。。。她就是我的媽媽。
第一次哭聲就撕破這個世界，第一次哭泣就濕潤了整個季節(jié)。自我呱呱落地，寒冬的一條長長的圍巾有著媽媽未散的體溫；夏日的一杯涼涼果凍有著媽媽香香的'味道；春天的一條可愛的衣裙有著媽媽。
晝夜未眠的心；秋日的一個香甜的蘋果有著媽媽的愛。這一切都那樣令人難忘。難忘的事，難忘的愛！
媽媽的笑是那樣讓人難忘！在我病危之際，媽媽守在我的身邊，她總愛鼓勵我要堅強。那個笑容凝聚了媽媽的愛，散落在我的心田。我病好了，可媽媽卻瘦了，對不起，媽媽！可你卻不怪我，反而沖。
我一笑，笑得那樣美麗，那樣親切！在我心中你永遠是個長不大的孩子。你曾經(jīng)這樣對我說過�？赡悴×耍〉媚菢訃乐�。每天放學我都迫不及待去看你，你蒼白的臉讓人難忘，你的關(guān)心讓人難忘！你要我好好照顧自己�？墒牵墒悄阍�(jīng)說過我是個長不大的孩子，我不能離開你，也不要你離開我！我多么希望媽媽能快快好起來。而當我回到家，冷清的屋子失去了媽媽的味道，那個難忘的味道；無味的飯菜失去了媽媽那份獨特。深夜里，我蒙著被子大哭起來，我試著小聲抽泣，我怕媽媽聽見不高興，可媽媽不在家啊！
終于，媽媽康復了。媽媽你抱著我的那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人。媽媽你說你不再離開我，我一定牢牢記住這句話�？芍滥嵌稳兆拥碾y忘，僅為了媽媽，讓我深深烙在腦海里的愛和身影！
媽媽，你的一切是那樣讓人難忘。每時每刻每分每秒，你的愛讓我難忘，你的關(guān)懷讓我難忘。你的愛就像刺青一般刻在我的心中，你的關(guān)懷就像空氣一般永繞我身邊！
謝謝你，我的媽媽。你的一切都活在我的心中，使我難忘。
難忘的一個人10
”瞧你那小樣！“這一聲帶著北方口音的話一說出來，你就知道，張淼同學又在和人斗嘴了。
她是我的同桌，人長得很清秀，瓜子臉，長頭發(fā)。別看她眼睛小，可是當她生氣時，那目光就像刀子似的銳利，能”秒殺“一切。所以千萬別惹惱她，只要她嘴一動，那你可就慘了，肯定對你喋喋不休，”獅吼功“會把你罵得狗血噴頭，這個時候的她是野蠻版的。
記得那一次我們勞動回班時，在走廊，臨班的一個男生叫了一聲她的外號。我心里暗想：”壞了，你吃了豹子膽了吧！還敢惹我們這位小主！“偷眼一瞄，只見我的同桌彎眉倒豎，小眼圓睜，直逼到那位同學的近前，厲聲道：”我惹你了嗎？看人好欺負��？“她用手點著那個男生，紅著臉說，”記著小子，如果再有一次，我會讓你知道本姑娘的厲害。“說完，扭頭就走，再看那個男生，像霜打的茄子，低著頭，呆呆地傻愣在那里。
但我的同桌有時也是溫柔版的。那次，坐在我們后面的男生輕輕地用筆桿敲了她一下，她當時正在專心致志的寫作業(yè)，好像沒有覺察到，我輕聲告訴他：”小心火山噴發(fā)哦！“可他竟不理采，又敲了一下，這下果真奏效，我的同桌猛地回頭，我心想：”又完了，暴風雨又要來臨了！“于是緊閉雙眼，做好了捂耳朵的準備。但只聽得耳邊輕柔的說：”什么事？“那個男生示意向她借橡皮，她沒說什么就遞給了過去。咦，這次竟然相安無事，真讓我有點不可思議。
別看前面她很霸道，有時也很溫柔，但是她的膽小也是全班出了名的。那次，我們在上自習，不知誰那么調(diào)皮，大喊了一聲蜘蛛！她慢慢地向自己頭上看去，正有一只拉著線，蹬著腿的蜘蛛垂在那里。只聽”啊！“的一聲尖叫，我的'同桌臉色煞白，捂著眼，猛地撲到了我的背上�？纯窗�，這就是特膽小的她，一見到小蟲子啊，老鼠啊什么的，那平時的厲害勁就蕩然無存了！
這就是我的現(xiàn)任同桌，一個霸道卻不失溫柔，膽小卻不失淘氣，”多面“卻又善良的女孩。
難忘的一個人11
同學們，有沒有那么一個人，即使偶然見上一面，他/她的音容笑貌，舉手投足也會在你們心中揮之不去，然后啊，每個夜晚枕頭邊，每個清晨鏡子前，思念他的心啊聲音抑揚頓挫，你聽聽，你聽聽，這又是誰在講課呢？沒錯，她就是燕子老師。她正在給我們上作文課難忘的一個人。哈哈，我想說，她就是我最難忘的人。
燕子老師是我在去年認識的，她常常說，自己瘦得像根竹竿似的，當然這句話也是實話。燕子老師有點偏黑，黑黝黝的鼻子上面掛著一副方正的眼鏡，有說不出的嚴肅。
其實呢，燕子老師一點也不嚴肅，她幽默風趣。我上她的`課總有一種上戰(zhàn)場的感覺，隨時都要做好憋笑的準備。如果不小心笑出了聲，老師就會咻地一下盯著你，殺傷力90個百分點！讓你就是想笑，也得馬上憋回肚子里認真聽講。
在我的記憶中，感覺燕子老師都能把每個知識點講成笑點。同學們在老師的錘煉下，都像身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵，頂多就憋不住扯了扯嘴角。你看，老師又開始了她對我們笑點的挑戰(zhàn)，講解如何描寫一個人物，她用了早上某位同學寫的文章為例，一會兒大幅度地揮動著手臂，手舞足蹈；一會兒又惟妙惟肖地模仿文中的老師一動不動的樣子。
看著燕子老師如此入戲的樣子，我的嘴角已經(jīng)憋不住了。終于，我忍不住低下頭，捂著嘴，身子一抽一抽地小聲笑了起來�？晌疫@小動作卻逃不過老師的眼睛，老師的眼睛以光的速度快速照到我這邊來，我又不得不趕緊收拾好情緒，調(diào)整好坐姿，認真地聽課。盡管燕子老師的模仿十分搞笑，但她講解的如何描寫一個人物的方法已深入我心。
生活不易，誰還不是呢？我敢說燕子老師這個星期一定天天都有課，但老師卻樂在其中，仍然每天都喜笑顏開地對待生活。所以啊，燕子老師這精神勁兒真的值得我敬佩！
這樣一個幽默風趣的人，想要忘了她，太難了！
難忘的一個人12
一天下午，在z27站牌下等車的我，悠閑地欣賞著周圍的美景。藍天、白云、綠葉、紅花裝在我的眼睛里，可是，危險就偏偏在這美好的瞬間來臨了，我感到非常不安。
一個差不多五歲的小孩在馬路中間玩耍。一開始他還是蠻小心的，沒有車輛通過，他開始越玩越起勁兒，完全沒有顧忌到自己玩耍的'位置是多么的危險，我有一種不祥的預感。便大聲呼喚他，希望他可以聽話，離開危險之地，就在這時，一輛大卡車奔了過來，完全看不到這個蹲在地上的小孩……情況緊急，怎么辦？那個孩子絲毫沒有察覺，我內(nèi)心七上八下：在馬路上玩本來就不應該，現(xiàn)在遇到這么大一個麻煩，撞傷撞殘都很心痛，難道家里都沒有人教育他注意交通安全嗎？不曉得生命的重要和脆弱，太令人惋惜了……
一瞬間，太多的疑問浮上心頭，我的心糾在一起，生怕出點什么事。除了緊張地注視著一切，我毫無辦法，這時一個右臂殘疾的青年人，神情凝重，說時遲，那時快，他飛一般地沖過去，我心里直打鼓，真想沖他喊：“你不要命了”，他義無反顧地用完好的左手，用盡力氣，把孩子推了出去，自己卻倒在了車下，頓時，一灘紅艷艷地血泊刺激著我的眼睛，空氣凝結(jié)而冰冷，隨后大家流下了熱淚，感動、惋惜、憤慨、心痛……
那位殘疾人值得我們崇敬，他憑著一只手的力量，挽救了一個生命，無私奉獻、舍己救人的精神令我感動。作為一個獨臂殘疾人，已經(jīng)受盡了生活的折磨，本該好好享受生活，誰能預料，他為了一個陌生孩子，自己永別了這個冷酷卻真情滿滿的世界……
仰望蔚藍的天空，它仿佛也在哭泣，景色如此美麗，但一個人格偉大、品德高尚的青年卻悄然去了天堂……這個令人惋惜卻又讓人敬佩的叔叔，就是我難以忘懷的人。
難忘的一個人13
在茫茫人海中，我看到了這樣的一幕。
她，眼睛大大的，一雙水汪汪的眼睛非常好看。還有她那櫻桃般的小嘴和及腰的頭發(fā)。這樣的人我很羨慕，但接下來的一幕更讓我贊嘆不已。
天氣晴朗，小鳥在樹枝上唱歌，來來往往的人腳步很快。但就在這時，我看見了她。她正站在那里看著拐角處的三只小狗。突然，她走進小狗，用她那柔嫩的.雙手輕輕的撫摸著它們的毛發(fā)。我看得出，她很喜歡小狗，我走過去和她打了聲招呼。她卻不以為然地看著我，我想：她應該有些害羞吧！我便開口說：“你好，我看到出來你很喜歡小狗�！彼α诵�。她看著小狗們在她身邊圍著便飛快地跑走了。我認為她是害怕我而跑走了。正難過時，她又飛快的跑回來了。看著她手里捧著吃的，我便知道原來她并不是害怕我而跑走了，原來是看見小狗們很瘦，所以才回家拿東西給它們吃呢！我用目光看向她，看著她正在用手一點點地把手中的東西給小狗狗，原來她是怕小狗狗吃不下去，怕它們啃不動或不吃。緊接著我又看見她從懷里拿出一個瓶子，而且瓶子里還有水，然后他把水倒在自己的手上，讓狗狗們喝。
之后小狗狗吃飽了，也喝足啦，就開始亂跑。她就把狗狗一個個的抱在懷里說：“不要亂跑。”她把狗狗放下了后就準備走了，可她走一步，小狗狗們都跟著她，她無奈之下便把狗狗們抱起來，我不知道她是要把它們帶到哪里，但我知道她一定不會傷害他們的。
這樣的愛狗人士，我們不喜歡嗎？這樣的愛狗人士，我們不敬佩嗎？這樣的愛狗人士，我們不感激嗎？
難忘的一個人14
“嘩--嘩--”海水被風推向了岸邊，高大挺拔的椰子樹屹立在陽光下，海邊都是孩子們歡樂的身影。那海邊一排排整齊的躺椅讓人不禁想去躺躺。那是一個夏天，我們在景區(qū)游玩，那兒的景色十分優(yōu)美，有山有水，還有極其罕見的.小木屋�？删驮谖艺J為這是個風水寶地的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個特別讓人望而生畏的地方——一個一眼望不到的頭的臺階。
這個臺階是所有游客的必經(jīng)之路，而從這經(jīng)過的游客大多都拎著大包小包的行李，這一眼看不到頭的臺階讓我頭皮發(fā)麻，就在這時我看見了一個老太太，左手拎著包，右手拖著一個箱子。滿頭大汗，頭上的帽子早已被汗水浸濕，走兩步停一下，用手將頭上的汗水抹去，繼續(xù)向前。我在心里想：這個老太太還真是厲害�？墒窃僮屑氁幌�，怎么都沒有一個人幫老太拎一下東西呢？在我腦海中那個充滿溫馨，充滿愛的，和諧的社會去哪了呢？就在這個時候，出現(xiàn)了一個小伙子。小伙子親切地對老太太說：“我來幫您吧！”老人似乎沒有聽清小伙子的話，她滿臉的疑惑，于是小伙子又說了一遍：“我來幫您拎東西吧！”老太太的臉上寫滿了感激，頓時綻開了一朵花：“哦！謝謝你啊，小伙子！”于是小伙子把老人的行李給拎了起來。三步并作兩步，跑到了上面，站在那，等老太太上來了，便又往上面跑幾步，站在那兒繼續(xù)等老太太。就這樣，跑跑停停……
漸漸地，他越爬越高，身影越來越小，可在我心里他的身影卻越來越清晰！那個身穿白色T恤，頭戴鴨舌帽的小伙子在我心中定格，久久難忘。
難忘的一個人15
從前，有一只小鳥，它想飛過汪洋大海，可是，在飛翔的過程中，大海時而風平浪靜，時而波濤洶涌，這讓小鳥無論如何都飛不到彼岸，最后，這只小鳥又飛回到了原點。就在這時，它突然看到彼岸的媽媽，那眼神具有一種特殊的感情，是鼓勵，是信任，是這個眼神使小鳥飛到彼岸，翱翔于更廣的天空。
那只鳥，就是它的母親，是母愛伴隨著它飛過彼岸。
是啊！母愛是一切力量的源泉，母愛是一個眼神，一個微笑，一句意味深沉的話語。
記得我剛剛學走路的時候，也經(jīng)歷了一番挫折，但是什么讓我成功了呢？
是的，那就是一個眼神，一個微笑。
一天，媽媽抱著我去外邊玩，讓我驚異的是媽媽讓我學走路。她輕輕的把我放在地上，慢慢的走向遠處，這時，我知道，我只能靠著自己，于是，我用盡全身的力量，努力的向前邁了一步，讓我慶幸的是，我居然沒有倒，我又邁開了第二步，第三步。就在我邁第四步時，突然一根小小的木枝將我絆倒，瞬間我倒在了地上。就在這時，我突然看到了遠處的媽媽，她的手微微一動，像是要過來扶我，但不知為什么，她又把手慢慢縮了回去，她說：“站起來�！本瓦@三個字，在我心中就像一股強大的力量，迫使我鼓起勇氣，終于，我緩緩地站了起來……
我望了望媽媽，她帶著滿臉的`微笑向我望來，一絲欣喜，幾絲自豪，這時，我才明白，那一股力量就是偉大的母愛。
在我成長的15年中，我也同樣跌倒過，哭泣過。當我看見媽媽在終點焦急的等待，聽到媽媽的呼喚，我就再也不能控制自己，努力站起來，沖向終點。
一次次跌倒，一次次站起，是母愛給了我力量；一次次哭泣，一次次擦干眼淚，是因為母親的一絲微笑；一次次的遇挫，又一次次的勇敢面對，是因為母親簡短而深邃的話語。
時光匆匆，我成為了一名中學生，母親卻日日的變老，唯有那母愛永恒不變。母愛伴我飛翔。
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