關(guān)于籃球的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于籃球的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于籃球的作文1
籃球是我們學(xué)校的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，校園里幾乎每人都會(huì)旋籃球�；@球在指尖旋轉(zhuǎn)著，夢(mèng)想也在伴隨著籃球旋轉(zhuǎn)。
說(shuō)到籃球，它已經(jīng)陪我度過(guò)了五年的小學(xué)生活。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上旋球，我羨慕極了。也學(xué)著他們的樣子開(kāi)始旋球，可是剛把球拋出去，還沒(méi)等手指伸開(kāi)，球就已經(jīng)落地了。第一次失敗我就來(lái)第二次，可仍然失敗，第三次還是失敗……功夫不負(fù)有心人，我終于能讓籃球在我的指尖旋轉(zhuǎn)了。
因此，我在三年級(jí)時(shí)被選進(jìn)�；ㄊ交@球隊(duì)。在訓(xùn)練中我跌傷了十幾次，皮膚都被曬黑了。我們?cè)隍滉?yáng)下練習(xí)，汗流浹背，很渴、很累，但還是堅(jiān)持練習(xí)。雖然訓(xùn)練很辛苦，但我卻很開(kāi)心！現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多高難度的動(dòng)作。
20xx“蘇鹽杯”國(guó)際籃球明星爭(zhēng)霸賽在濱海體育館舉行，舉辦方安排我們學(xué)�；ㄊ交@球隊(duì)在比賽中場(chǎng)休息時(shí)表演，很榮幸的是我被選為其中的一員。這是一件多么讓人開(kāi)心的事！激動(dòng)人心的'時(shí)刻開(kāi)始了，同學(xué)們每個(gè)動(dòng)作做得都非常認(rèn)真，贏來(lái)了觀眾的聲聲喝彩。當(dāng)做到使我磨破了手指、流了許多汗水的高難度動(dòng)作-----旋球時(shí)，觀眾們情不自禁地鼓起掌來(lái)。那一刻，我們多么自豪。這是我們?cè)隍滉?yáng)下刻苦訓(xùn)練換來(lái)的結(jié)果呀！
籃球，已經(jīng)成了我童年中不可缺少的一部分，更成了我生命中不可缺少的一部分。我為籃球狂！
關(guān)于籃球的作文2
今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，陳三和我準(zhǔn)備來(lái)場(chǎng)兒童雙人籃球賽。
我們以家門(mén)前一小塊空地作為籃球場(chǎng)地，并用粉筆畫(huà)了球場(chǎng)中心線(xiàn)，找了兩個(gè)塑料臉盆，放在地上，充當(dāng)“籃筐”，并請(qǐng)弟弟當(dāng)我們比賽的裁判。
開(kāi)球了！
弟弟將球拋向高空。我趕忙縱身一躍，碰到了籃球，球正好落在我面前。我急忙取球，向前沖去，陳三見(jiàn)勢(shì)不妙，飛似的奔到我面前，左攔右擋，讓我與“籃筐”保持一定距離，使我不能投球。我決定聲東擊西！我側(cè)身到左側(cè)，陳三不知是計(jì)，跟著我到左邊。我趁著這次難得的機(jī)會(huì)，突圍出擊，到了“籃筐”旁，我瞄準(zhǔn)“籃筐”，用力將球扔出，準(zhǔn)確地進(jìn)了“籃筐”。
第二局，陳三發(fā)球。他牢牢地將球控制在手上，并使出“凌波微步”，迅速地朝我方“籃筐”逼近，我的心弦頓時(shí)繃緊了，急忙上前攔截，陳三一個(gè)靈巧的閃躲便避開(kāi)了我，他隨后來(lái)了個(gè)三步跨籃，將球投進(jìn)了“籃筐”。
第三局，我發(fā)球。陳三站在球場(chǎng)中心線(xiàn)旁一動(dòng)不動(dòng)，眼皮許久才眨一下，我大為納悶，不知陳三要使出什么“詭計(jì)”，便小心翼翼地靠近中心線(xiàn)，準(zhǔn)備遠(yuǎn)投。只見(jiàn)陳三忽然對(duì)我用了隔山打山——對(duì)我大叫一聲，我一緊張，他趁機(jī)搶過(guò)球，把球投進(jìn)了籃筐。我不服氣：“你使用詭計(jì)，進(jìn)球無(wú)效。”陳三哈哈大笑：“誰(shuí)規(guī)定不能用計(jì)的啊，打籃球不僅要靠體力，也要靠腦力！”
今天的比賽我雖然輸了，但我既鍛煉了身體，享受到打籃球的.樂(lè)趣，又加深了與陳三的友誼，收獲良多。
關(guān)于籃球的作文3
我這個(gè)人，在運(yùn)動(dòng)方面還是挺好的，因跑步速度快，被稱(chēng)為“黑馬”。
第一次觸碰籃球是在四年級(jí)，因?yàn)榕艿每�，體育老師就讓我試試籃球。我剛開(kāi)始覺(jué)得這玩意兒不就是拍皮球嗎？拍久了還手疼�？僧�(dāng)我玩了一段時(shí)間后，就覺(jué)得好像還挺好玩。我投籃可準(zhǔn)了！剛開(kāi)始班里無(wú)人是我的對(duì)手。
到了五年級(jí)，一切都變了。同學(xué)們都開(kāi)始長(zhǎng)身體了。我很廋，五年級(jí)剛開(kāi)始只有35kg，直到現(xiàn)在體重也只有40kg左右。我沒(méi)有可怕的身高，沒(méi)有巨大的`手掌，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體素質(zhì)。我只是一個(gè)平凡的后衛(wèi)。
我喜歡技術(shù)型球員，我想用控球技術(shù)和得分能力去證明，沒(méi)有“身體”也能成為球場(chǎng)“殺器”。
我每天中午都自己獨(dú)自一人，在操場(chǎng)某一個(gè)角落練習(xí)運(yùn)球。我也有“小歐文”之稱(chēng)，因?yàn)槲业目厍蚣夹g(shù)超過(guò)同齡人。在校隊(duì)，我用中投上籃、三分來(lái)得分，我“出手”區(qū)域比較廣，包括超遠(yuǎn)距離三分。只要時(shí)半場(chǎng)以?xún)?nèi)，我在任何一個(gè)位置都得過(guò)分。
籃球帶給我一種爽快感，球進(jìn)入籃網(wǎng)，“刷網(wǎng)”的那種聲音我百聽(tīng)不厭�；@球也帶給我極為好的耐力，跑一千米都不會(huì)感到很累。雖然我沒(méi)有好天分，但我會(huì)用汗水去換來(lái)我要的東西。也許大家說(shuō)我動(dòng)作花里胡哨，但我不在意別人的看法，我只會(huì)管自己，打著自己熱愛(ài)的籃球。
關(guān)于籃球的作文4
這幾天，我天天在爺爺家的籃球場(chǎng)打籃球，今天也不例外，這不，我又叫上了五個(gè)伙伴，到球場(chǎng)打了一場(chǎng)籃球賽。
我們來(lái)到籃球場(chǎng)，先分隊(duì)，我們分成兩個(gè)隊(duì)，我和哥哥還有小健一隊(duì)，兩隊(duì)的實(shí)力差不多，所以我們只有拼才能勝。
比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)的小健先搶到了球，只見(jiàn)他靈活地運(yùn)球，三步上籃，我本以為他要上籃得分，可是他又忽然把球給了我哥哥，這時(shí)我哥哥身邊已經(jīng)沒(méi)人防了，我哥哥抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)果斷地投籃，只見(jiàn)球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的曲線(xiàn)，準(zhǔn)確地落到了籃框里。我們2比0領(lǐng)先。
接著對(duì)方突破哥哥的`防線(xiàn)，學(xué)著nba里的明星樣，一個(gè)轉(zhuǎn)身投籃，球進(jìn)了，雙方戰(zhàn)平。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，之前由于我們沒(méi)努力，給對(duì)方機(jī)會(huì)，讓對(duì)方比我們多2分，下半場(chǎng)我們決心反敗為勝。剛一開(kāi)始，我就運(yùn)球到了籃下，但由于對(duì)方防守很好，所以很難進(jìn)攻投球，我只能冒險(xiǎn)嘗試，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，學(xué)著姚明的樣把球投了出去，球在籃框上轉(zhuǎn)了一圈，落進(jìn)了籃框里，“好險(xiǎn)呀！”我說(shuō)道。
最后三十秒，本來(lái)是平的，但我一個(gè)犯規(guī)，讓對(duì)方進(jìn)了一個(gè)罰球，這是最后一個(gè)機(jī)會(huì)，哥哥運(yùn)球到了籃下，把對(duì)方也帶到了籃下，這時(shí)，他一個(gè)向外傳球給了我，我接球就投，球進(jìn)了！
我們以1分的優(yōu)勢(shì)勝利了!
關(guān)于籃球的作文5
開(kāi)學(xué)這一段時(shí)間，我明顯長(zhǎng)胖了不少，爸爸媽媽都開(kāi)始為我擔(dān)心起來(lái)。最后經(jīng)過(guò)商量，一家人一致認(rèn)為應(yīng)該給我報(bào)一個(gè)籃球訓(xùn)練班，這樣，既能讓我在打籃球的過(guò)程中鍛煉身體，又有助于長(zhǎng)高，真是一舉兩得！
今天是我籃球班開(kāi)課的日子，一放學(xué)，我就急忙朝籃球館趕去。走近籃球館，已經(jīng)有不少同學(xué)在訓(xùn)練了，只見(jiàn)他們?nèi)缂诧L(fēng)般在場(chǎng)地上飛奔，做出各種高難度的動(dòng)作，看著他們打球時(shí)的颯爽英姿，我也忍不住躍躍欲試�？墒钱�(dāng)我興沖沖地抱起籃球時(shí)才傻了眼，別說(shuō)是高難度的動(dòng)作了，就算是簡(jiǎn)單地基本動(dòng)作，我也一點(diǎn)兒不會(huì)。唉！還是去向教練虛心求教吧！教練耐心地教我們每一個(gè)動(dòng)作，不久，我便學(xué)會(huì)了很多打籃球的基本動(dòng)作，有低拍球、雙手交替排球、胯下運(yùn)球……還有一些打籃球的必要的技巧：傳球、左手運(yùn)球上籃、右手運(yùn)球上籃……我們從下午5：30一直“瘋”到了晚上7：30�；@球館里處處回蕩著歡快的笑聲和興奮的叫喊聲。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，很快，籃球班的下課時(shí)間就到了，大家都已累得大汗淋漓，感覺(jué)連骨頭都要散架了似的`，雖然同學(xué)們沒(méi)有玩盡興，但也只好戀戀不舍地互相告別，一步三回頭地離開(kāi)了球館。
打籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)真的是太有趣啦！我已經(jīng)深深地被它吸引住了，我決心一定要好好練習(xí)，即使成不了像姚明叔叔那樣的籃球明星，也要做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生！
關(guān)于籃球的作文6
12月21日中午，我們和五二班在風(fēng)雨球場(chǎng)進(jìn)行了五年級(jí)籃球聯(lián)賽的最后一場(chǎng)關(guān)鍵之戰(zhàn)——決賽。
午飯過(guò)后，我們稍事休息馬上來(lái)到球場(chǎng)熱身。二十分鐘后，當(dāng)裁判來(lái)到球場(chǎng)，也宣告了決賽的正式開(kāi)始。畢竟是決賽，心里有些小緊張：二班是我們從一年級(jí)開(kāi)始的“冤家對(duì)頭”，每次足球比賽，都被他們班給戰(zhàn)敗。于是我們下定決心，這次一定要讓他們徹底輸一次。
“嗶！”隨著哨響，比賽終于開(kāi)始了。二班先發(fā)球，李由傳給吳胥涵后直接插到籃下，吳胥涵一個(gè)撤步回傳給李由，李由正準(zhǔn)備投籃時(shí)，“啪”一聲，劉為把球切掉了！“漂亮！”我心里叫道，隨即沖過(guò)去接球，把球帶出三分線(xiàn)后直接三步上籃。
“奇怪，他們?cè)趺床粊?lái)防我？”我的心里直犯嘀咕，總覺(jué)得哪里不對(duì)勁兒。正當(dāng)我搞不清楚怎么回事時(shí)，球已經(jīng)進(jìn)了。我們剛要準(zhǔn)備慶祝，只看見(jiàn)二班的隊(duì)員高興得蹦了起來(lái)�！笆裁矗槭裁此麄兗臃�？”經(jīng)過(guò)裁判王老師的.解釋?zhuān)也琶靼祝涸瓉?lái)是球權(quán)交換后忘到中圈，按規(guī)則算對(duì)方得分了�！鞍�，白上了這個(gè)籃！”我有點(diǎn)失落。不過(guò)隊(duì)友們、張老師和同學(xué)們依然鼓勵(lì)著我，使我又精神百倍。
隨著余珂搶到對(duì)方的籃板，我們開(kāi)啟了“反擊時(shí)間”。只見(jiàn)劉為一個(gè)箭步突破，我拉開(kāi)空位后接球，直接投籃得分，將比分扳平�！巴郏】招�！”“瘋子，你太帥了！”場(chǎng)邊的加油吶喊聲越來(lái)越大，也讓我們的能量“爆棚“。
隨后，我們繼續(xù)努力拼搏，打出了氣勢(shì)，并牢牢掌控著場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)局面。當(dāng)終場(chǎng)哨響，比分定格在14:8——我們贏了！我們班所有的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，掩蓋不住內(nèi)心的激動(dòng)與興奮。
第一次籃球賽奪冠，又一次全新的體驗(yàn)。想到我們能站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了，我的心里充滿(mǎn)了自豪感！
關(guān)于籃球的作文7
看精彩的校園籃球比賽籃球可是我們班的一大優(yōu)勢(shì)。
一聽(tīng)說(shuō)要舉行精彩的校園籃球比賽，我們班的同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地報(bào)了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場(chǎng)上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”呢！比賽馬上就要進(jìn)行了，“運(yùn)動(dòng)員”們都在進(jìn)行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。
瞧，運(yùn)動(dòng)員在那竊竊私語(yǔ)呢，仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是在討論怎樣打配合呢！賽場(chǎng)早已聚集了許多黑腦袋。一會(huì)兒，一班的'人說(shuō)：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說(shuō)：“才怪，到時(shí)候看了結(jié)果再說(shuō)，你們不要太過(guò)于自信了！”老師剛一吹口哨，我們班的啦啦隊(duì)立刻沸騰起來(lái)了：“二班加油！二班加油！”一班的啦啦隊(duì)也不甘示弱：“一班加油！一班加油！”聲音一層蓋過(guò)一層，此起彼伏。江浙飛一不小心，到手的球讓陳家樂(lè)給搶走了，陳家樂(lè)傳球給單奕舟，單奕舟一個(gè)扣球，居然打出一個(gè)漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧，一班的人終于又搶到球了，但又被樓峻逸攔走了，他三步并作兩步，運(yùn)球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個(gè)兩分球。
還有朱茵，雖然是女生，可場(chǎng)上表現(xiàn)毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳子怡盯得毫無(wú)辦法，無(wú)計(jì)可施。最后，我們班終于勝了，二班的同學(xué)蹦的蹦，跳的跳，朱茵大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場(chǎng)上一片沸騰。
關(guān)于籃球的作文8
前幾個(gè)星期五，我們（2）班的男同學(xué)跟（1）班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)籃球賽，前幾場(chǎng)是熱身，最后一場(chǎng)正式開(kāi)始，我們幾個(gè)女生為他們加油，做后勤活動(dòng)。
�。�1）班有好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，可真是名不虛傳，個(gè)個(gè)兇猛異常，剛一上場(chǎng)，就殺了個(gè)措手不及，贏了3分。我們班見(jiàn)此情況，不甘落后，沉著冷靜，勇猛奮戰(zhàn)，不一會(huì)兒，便追了回來(lái)。時(shí)間還在繼續(xù)，比賽還在進(jìn)行，比分交錯(cuò)上升，場(chǎng)上同學(xué)們是比技術(shù)，比斗智，場(chǎng)下同學(xué)們是比信心，比嗓門(mén)。突然，（1）班的主力隊(duì)員吳翀傳一個(gè)高球，另一個(gè)隊(duì)員趙錢(qián)縱身一躍，把球接住，邊喊邊將球向籃筐投去，“嘭”，球應(yīng)聲入筐。（2）班的.比分逐漸落后，急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，隊(duì)員們接了球后，就往籃筐拋去，可那球就是不愿意進(jìn)去似的，總在籃筐上打圈，落了下來(lái)，我們不由為他們捏了一把汗。最終，上半場(chǎng)以10：6（1）班領(lǐng)先結(jié)束。這時(shí)，我們班隊(duì)長(zhǎng)殷定熙讓大家集合在一起總結(jié)：“我們還是互相配合不夠，大家要注意穿插掩護(hù)配合，不要泄氣。”下半場(chǎng)，一開(kāi)始（2）班就逼搶?zhuān)灰?jiàn)我們班的殷定熙做了個(gè)假動(dòng)作，飛身過(guò)人輕輕將球投入籃筐，王旭曈也來(lái)了個(gè)漂亮的三分球，大家掩護(hù)配合，搶斷訊如猛豹，每球必爭(zhēng)。就這樣，我們隊(duì)的分?jǐn)?shù)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，一球又一球地射入籃筐。最后，以20：20平局收?qǐng)觥?/p>
雖然這次比賽沒(méi)分出高低，但是，我至少看見(jiàn)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽 。
真是一場(chǎng)令我難忘的看球賽�。�
關(guān)于籃球的作文9
從一個(gè)連籃球都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的男孩，到一個(gè)現(xiàn)在打籃球打的非常優(yōu)秀的男孩，這不是一件簡(jiǎn)單的事，在這中間付出才有收獲。我就是這樣的一個(gè)愛(ài)籃球愛(ài)到走火入魔的境界的男生，籃球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)是不可或缺的，它占有了我生命的一打大部分。想想我學(xué)籃球這一段漫長(zhǎng)的經(jīng)歷。
剛開(kāi)始我對(duì)籃球很陌生，不知道該要遵守一些什么規(guī)則，不知道該怎樣學(xué)習(xí)，但我對(duì)籃球的`癡迷讓我學(xué)會(huì)了這一切的一切，在這成長(zhǎng)的途中，我有多少個(gè)日日夜夜在籃球場(chǎng)上發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，有多少次我因?yàn)榇蚧@球讓自己的身體出現(xiàn)了一些怎么也抹不掉的傷痕。這些傷痕也見(jiàn)證了我對(duì)籃球的熱愛(ài)，對(duì)籃球的癡迷，對(duì)籃球的付出。記得有一次，在晚上十點(diǎn)時(shí)，我去球場(chǎng)打球，打著打著天上突然下起了毛毛雨，這點(diǎn)小雨根本沒(méi)辦法讓我離開(kāi)球場(chǎng)，我沒(méi)有離開(kāi)。
過(guò)了十多分鐘，球場(chǎng)上全濕了，球場(chǎng)四周只有我一個(gè)人，除了雨的聲音，就是我拍球的聲音，就在這時(shí)，我邊跑邊沖，準(zhǔn)備把球投出去，可是由于地面的滑濕，我摔倒了，之后我感到一陣疼痛，我抬起腿一看，原來(lái)我的膝蓋破了一大塊皮，還流了很多血，五分鐘過(guò)后，我站了起來(lái)，接著打球，雖然很痛，但籃球可以讓我忘記傷痛，忘記傷心，忘記痛苦，讓我在籃球場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，像一匹脫韁的野馬，在球場(chǎng)上自由奔馳。我愛(ài)籃球，我對(duì)籃球的愛(ài)用語(yǔ)言是無(wú)法描述的。
沒(méi)有誰(shuí)能夠讓我放棄籃球，我對(duì)籃球的癡迷沒(méi)有人能夠替代的，我對(duì)籃球發(fā)的愛(ài)是執(zhí)著的，是勇敢的，籃球是的夢(mèng)想，我一定將這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)行到底，永不放棄，永不言敗。我要大聲的吶喊："我愛(ài)籃球”。
關(guān)于籃球的作文10
光陰似箭，日月如梭。六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在這六年里，我遇到了許許多多令我難忘的事，但是最令我難忘的是五年級(jí)的時(shí)候的一場(chǎng)籃球比賽。
那天下午，明媚的陽(yáng)光普照大地。同學(xué)們潮水般地涌向籃球場(chǎng)，把場(chǎng)地圍得水泄不通，大家都異常激動(dòng)，有的在議論球隊(duì)的技術(shù)，有的在議論某個(gè)球員的水平。大家都知道，這將會(huì)是一場(chǎng)扣人心弦的戰(zhàn)斗。場(chǎng)內(nèi)，隊(duì)員們精神抖擻，生龍活虎，有的在帶球投籃，有的在壓腿可以看得出，他們都有一顆必勝的信心。
“嘟——”隨著一聲哨響，我班語(yǔ)五三班的比賽正式開(kāi)始。觀眾們的`眼球快速的移動(dòng)著，城外的加油聲一浪蓋過(guò)一浪。隨著每一次球的入匡，都會(huì)響起一次暴風(fēng)雨般的掌聲，場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員聽(tīng)到了加油聲，更來(lái)勁了，激烈的場(chǎng)面讓人眼花繚亂，漂亮的技術(shù)讓人心曠神怡。
比賽進(jìn)入了白熱化階段，雙方旗鼓相當(dāng)，比分交錯(cuò)上升。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就只剩下一分鐘了。我班以29：30落后一分。在我班隊(duì)員的眼里，我看出了他們并沒(méi)有畏縮，而是勇敢的去面對(duì)困難，并戰(zhàn)勝它。這時(shí)，我班一號(hào)隊(duì)員從對(duì)方無(wú)號(hào)隊(duì)員的手里奪過(guò)球，帶球過(guò)人，把球傳給籃下的三號(hào)隊(duì)員，三號(hào)隊(duì)員一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，把球送進(jìn)了籃筐。同時(shí)也響起了全場(chǎng)結(jié)束的哨聲。
這場(chǎng)比賽讓我終身難忘。因?yàn)樗屛叶昧耍好鎸?duì)困難之時(shí)，不能退縮，而是要勇敢的去面對(duì)困難，并戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)光明。
關(guān)于籃球的作文11
古希臘阿基米德說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�！睍r(shí)間穿越千年，一個(gè)中國(guó)的小學(xué)生說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以玩轉(zhuǎn)籃球�！辈坏貌徽f(shuō)，籃球和我并肩作戰(zhàn)好幾年了。這個(gè)特殊伙伴給我的感受就是復(fù)雜又不復(fù)雜。
說(shuō)它不復(fù)雜吧，它真挺復(fù)雜的。還記得三年前，我剛打籃球時(shí)，幾經(jīng)苦練，終于掌握了變向的要領(lǐng)，就覺(jué)得自己很了不起了�？墒牵仡^一看那些練了一兩年的哥哥們?cè)诨@球場(chǎng)的一角靜靜地練習(xí)著。什么背后傳球，胯下傳球……讓人目不暇接。我想籃球太復(fù)雜了，我不學(xué)了�？墒牵倏匆谎勰庆趴岬娜缴匣@技法，我又堅(jiān)持下來(lái)了�；@球，不僅僅是精神上的苦其心志，而且還不忘亂其所為。打球，基本上每天都會(huì)受傷。今天磕了鼻子，流了鼻血；明天磕破了腿，后天抓傷了胳膊……籃球之路真的艱辛，正如我喜愛(ài)的巨星科比說(shuō)：“洛杉磯早上四點(diǎn)滿(mǎn)天星星，陰暗的燈光，行人很少，但我已經(jīng)走在了洛杉磯的機(jī)道上。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去，十多年過(guò)去了，洛杉磯的黑暗沒(méi)有絲毫的改變，可我已經(jīng)成為了一個(gè)肌肉強(qiáng)健，有力量，有重量，有很高的籃球命中率的運(yùn)動(dòng)員了�！�
說(shuō)它復(fù)雜吧，它又不是那么復(fù)雜。打得順手時(shí)，球在手上飛舞，兩邊傳來(lái)的加油聲、歡呼聲山呼地嘯，我感到特別自豪。時(shí)間飛逝，再開(kāi)學(xué)，我就是六年級(jí)的大孩子了，放假前，我已經(jīng)成為籃球隊(duì)主力了。從剛開(kāi)始學(xué)的.時(shí)候，到有了進(jìn)步，再到籃球示范楷模，最后到籃球隊(duì)主力�；@球讓我成長(zhǎng)。
這就是我的籃球之旅。曾經(jīng)，在課上偷偷翻雜志，拿零花錢(qián)買(mǎi)海報(bào)，在夕陽(yáng)下的操場(chǎng)上模仿后仰跳投。將來(lái)，也許會(huì)有一股四點(diǎn)鐘的城市。也許會(huì)為自己喜歡的事情不懈努力。哪怕與籃球無(wú)關(guān)。
籃球——復(fù)雜又不復(fù)雜。
關(guān)于籃球的作文12
籃球可是我們班的一大優(yōu)勢(shì)。一聽(tīng)說(shuō)要舉行籃球比賽，我們班的同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地報(bào)了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場(chǎng)上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”呢！比賽馬上就要進(jìn)行了，“運(yùn)動(dòng)員”們都在進(jìn)行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。
瞧，對(duì)員們?cè)谀歉`竊私語(yǔ)呢，仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是在討論怎樣打配合呢！賽場(chǎng)早已聚集了許多黑腦袋。一會(huì)兒，二班的人說(shuō)：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說(shuō)：“才怪，到時(shí)候看了結(jié)果再說(shuō)，你們不要太過(guò)于自信了！”
劉校長(zhǎng)剛一吹口哨，我們班的'啦啦隊(duì)立刻沸騰起來(lái)了：“三班加油！三班加油！”二班的啦啦隊(duì)也不甘示弱：“二班加油！二班加油！”聲音一層蓋過(guò)一層，此起彼伏。吳鵬飛一不小心，到手的球讓呂航員給搶走了，呂航員傳球給朱昱，朱昱一個(gè)扣球，居然打出一個(gè)漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧，二班的人終于又搶到球了，但是又被呂航員攔走了，他三步并作兩步，帶球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個(gè)兩分球。
還有代夢(mèng)玲，雖然是女生，可場(chǎng)上表現(xiàn)毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳慧珊盯得毫無(wú)辦法，無(wú)計(jì)可施。最后，我們班終于勝了，三班的同學(xué)蹦的蹦，跳的跳，呂航員大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場(chǎng)上一片沸騰。
關(guān)于籃球的作文13
今天，村里要迎龍燈，全村張燈結(jié)彩的，無(wú)不透著喜慶的氣氛，我和2位小伙伴們相約來(lái)到村里的秋千下玩耍。
秋千載著大家的歡笑越蕩越高，大家正玩得起勁，不知從何處冒出三個(gè)屁大的`小不點(diǎn)（小地主少爺們），我瞅著他們那緊皺的眉頭與盯著我們的眼神，便知道該是我出場(chǎng)迎戰(zhàn)的時(shí)候了，一場(chǎng)3對(duì)3的對(duì)決即將開(kāi)始（爭(zhēng)奪秋千）。
第一戰(zhàn)——唇槍舌劍
小鬼頭們首先發(fā)起攻擊，扯著嗓子朝我們叫喊：“下來(lái)下來(lái)，該我們玩了，快走！”我們當(dāng)然不是那么容易打發(fā)的，三人都視而不見(jiàn)，聞而不聽(tīng)，仍舊自顧自的玩耍，存心氣氣他們。沒(méi)想到，激將法還真的讓他們中計(jì)了，他們手插腰，怒發(fā)沖冠，指著我們破口大罵，喊得嗓子直冒煙，累得氣喘吁吁，才暫時(shí)安靜下來(lái)。這一戰(zhàn)女勝，男敗。這群小毛孩，毅力、耐力都不錯(cuò)，開(kāi)始準(zhǔn)備第二戰(zhàn)。
第二戰(zhàn)——武動(dòng)奇跡
論年齡，他們毛孩們沒(méi)我們?nèi)慌畟b大；論個(gè)頭，也沒(méi)我們高；論力氣，肯定沒(méi)有我們大。想戰(zhàn)勝我們——門(mén)都沒(méi)有。
小鬼頭們不知哪兒撿來(lái)的橘樹(shù)枝，每人手握一根，氣勢(shì)洶洶的朝我們走來(lái)。看樣子，是決斗了。我作為先鋒，打頭陣。夏婷目不轉(zhuǎn)睛的盯著這三人，唯恐三人真動(dòng)手；園園在一旁大聲為我加油吶喊。我裝作要進(jìn)攻的架勢(shì)，追著三人一通亂跑，趁他們休息，奪下了他們的“利器”。揮舞著像是要打他們，把他們嚇跑了。
大人不計(jì)小人過(guò)，女孩子的心是最軟的，我們便把秋千讓給了他們。
關(guān)于籃球的作文14
寂靜，球場(chǎng)，球員。
烈日，觀眾，裁判。
依稀感到一陣氣壓膨大起來(lái)，且越漲越高，終于，一聲哨聲打破了寂靜，觀眾們?nèi)缤ㄩ_(kāi)了鍋，人聲鼎沸，是的，一場(chǎng)籃球賽開(kāi)始了。
“嘭嘭嘭”，我們班的籃球隊(duì)員旗開(kāi)得勝，剛開(kāi)始跳球，競(jìng)已搶過(guò)了球，逼近了對(duì)手的籃筐，一個(gè)小小的助跑，躲過(guò)了一個(gè)對(duì)手的阻攔，然后，只見(jiàn)他頓了一下，猛地一個(gè)三步上籃，將球扣進(jìn)了籃筐。
我們班立刻沸騰起來(lái)，吹哨聲、吶喊聲，宣告著瘋狂的喜悅。記分牌赫然記著五年級(jí)三班的第一分。
第二場(chǎng)，我們都全神貫注，似乎是一個(gè)個(gè)股民盯著股市行情那般。
只是這次，對(duì)手似乎吃一塹，長(zhǎng)了一智，當(dāng)我們班最高的男生運(yùn)著球時(shí)，一個(gè)較矮的對(duì)手從左面抄走了籃球，這個(gè)舉動(dòng)點(diǎn)燃了我們班隊(duì)員的斗志，于是，一場(chǎng)籃球賽，你追我趕，你投球我灌籃。賽場(chǎng)上是火光四射的比拼，場(chǎng)下也不消停。
兩個(gè)班都扯著嗓子給球員加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪高過(guò)一浪，氣沖斗牛。
看著球場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)取第一的球員們，不禁想起有一句話(huà)說(shuō)：籃球賽中的男生是最耀眼的。誠(chéng)然，看他們賣(mài)力的進(jìn)攻、防守，希望征服那一顆小小的.籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經(jīng)耗竭。
時(shí)間結(jié)束了這場(chǎng)比賽，而我們班已領(lǐng)先對(duì)方兩分，進(jìn)入了決賽。
賽場(chǎng)上，球員們互相擊掌，賽場(chǎng)下，每個(gè)人都發(fā)出了來(lái)自肺腑的吶喊，整個(gè)班級(jí)被自豪所籠罩。天，藍(lán)得很美好。
這是小學(xué)的一次籃球賽，很精彩的為我們班記下了一次勝利。每一場(chǎng)比賽，都值得紀(jì)念，哪怕以后只是一場(chǎng)舊電影。
關(guān)于籃球的作文15
看籃球比賽籃球可是我們班的一大優(yōu)勢(shì)。
一聽(tīng)說(shuō)要舉行籃球比賽，我們班的同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地報(bào)了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場(chǎng)上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”呢！比賽馬上就要進(jìn)行了，“運(yùn)動(dòng)員”們都在進(jìn)行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。
瞧，對(duì)員們?cè)谀歉`竊私語(yǔ)呢，仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是在討論怎樣打配合呢！賽場(chǎng)早已聚集了許多黑腦袋。一會(huì)兒，一班的人說(shuō)：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說(shuō)：“才怪，到時(shí)候看了結(jié)果再說(shuō)，你們不要太過(guò)于自信了！”老師剛一吹口哨，我們班的啦啦隊(duì)立刻沸騰起來(lái)了：“二班加油！二班加油！”一班的啦啦隊(duì)也不甘示弱：“一班加油！一班加油！”聲音一層蓋過(guò)一層，此起彼伏。江浙飛一不小心，到手的球讓陳家樂(lè)給搶走了，陳家樂(lè)傳球給單奕舟，單奕舟一個(gè)扣球，居然打出一個(gè)漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧，一班的人終于又搶到球了，但是又被樓峻逸攔走了，他三步并作兩步，帶球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個(gè)兩分球。
還有朱茵，雖然是女生，可場(chǎng)上表現(xiàn)毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳子怡盯得毫無(wú)辦法，無(wú)計(jì)可施。最后，我們班終于勝了，二班的`同學(xué)蹦的蹦，跳的跳，朱茵大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場(chǎng)上一片沸騰。
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