(推薦)成長(zhǎng)作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
10月1日 星期天 晴
今天我要觀察豆子，因?yàn)槭抢蠋熃o我們的作業(yè)。
昨天晚上，媽媽拿出一個(gè)盆，接水來(lái)洗豆子、泡豆子。豆子要泡一個(gè)晚上。
今天早上，我一覺醒來(lái)，立馬穿上衣服，飛快地跑進(jìn)廚房，看我的豆子。我發(fā)現(xiàn)豆子顏色變淺了，豆子的衣服也撐破了，雪白的肚皮露出來(lái)了。我捏了捏豆子，比昨天軟一些了。
然后，我看了一會(huì)兒，按照媽媽的`辦法，拿出一個(gè)玻璃罐子，在下面墊一個(gè)打濕了的紙巾，把豆子放進(jìn)去。我看著它們像一個(gè)個(gè)寶寶躺在"床"上。
豆子寶寶們有了家，明天會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢？
10月2日 星期一 晴
第二天，我去了伯伯家。雖然我去伯伯家，但是一直記得那些豆子，并觀察。
伯伯建議我用一個(gè)塑料袋裝著，豆子長(zhǎng)得快一些。第三天早上，我連衣服都沒穿好就跑去看我的豆芽，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的根，大概有一、兩厘米吧！還發(fā)現(xiàn)有些綠豆沒有長(zhǎng)芽，這是為什么呢？媽媽回答說：“有些綠豆強(qiáng)壯，有些綠豆弱小，強(qiáng)壯的豆子喝水多一些，長(zhǎng)得高。”
我希望豆子能快快長(zhǎng)大！
10月2日 星期一 雨
在吃早餐的時(shí)候，我一邊吃，一邊看我的豆芽。
我驚奇的發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子，豆子分成兩瓣了。豆子的莖已經(jīng)有六、七厘米了。在莖的根部我還發(fā)現(xiàn)了它的“胡須”。豆子像一個(gè)個(gè)小寶寶，又像一個(gè)個(gè)老爺爺，真好玩！不過為什么它會(huì)長(zhǎng)“胡須”呢？媽媽回答：“是為了更好的吸收水份呀！”過了幾天我再去看，發(fā)現(xiàn)“胡須”的顏色變深了，豆芽的葉子也已經(jīng)變成深綠了。
我覺得觀察豆子真好玩！
成長(zhǎng)作文 篇2
人生是一場(chǎng)旅途，書更像是我們的伙伴。在我們最困難時(shí)，給我們以鼓勵(lì)、幫助；在我們最迷惑時(shí)，給我們以啟發(fā)。書像我們旅行箱里的一種種食物，給我們充饑，讓我們嘗盡人間一種種的酸甜苦辣。書還像是一道道險(xiǎn)關(guān)，鍛煉我們的意志，對(duì)我們的身心健康有很大的幫助……
我就是一個(gè)從小在書的陪伴下成長(zhǎng)的孩子。閱讀課外書，可以讓我們豐富閱歷。讀《圓明園往事》這本書，我知道了人們抒發(fā)的感情，創(chuàng)造的哲理。讀了《同桌冤家》這本書，我體會(huì)了校園文化風(fēng)趣。看見了許多奇思妙想的怪問題，讓自己對(duì)祖國(guó)的未來(lái)有所猜想。讀了《創(chuàng)新故事大王》這本書，我知道了地球上許多事物的來(lái)歷，如溫度計(jì)、火光、秒表等，認(rèn)識(shí)了很多成語(yǔ)，如空穴來(lái)風(fēng)、魚米之鄉(xiāng)等。
通過讀書，我也改正了很多缺點(diǎn)，如眼睛離書本很近，坐姿不好看（坐沒坐相，站沒站相），字寫的一個(gè)大，一個(gè)小，喜歡網(wǎng)絡(luò)等。通過讀書，我不但可以自己克服缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難，還可以變得很聰明。通過讀書，看課外書，我的成績(jī)直線上升，在班上一直很穩(wěn)定，所以我被提拔為語(yǔ)文課代表，兼學(xué)習(xí)委員。許多同學(xué)有不會(huì)的難題都來(lái)問我，有不理解的字詞都來(lái)問我，我感到很自豪。
我的'書柜里的書多得不計(jì)其數(shù)，都可以開圖書館了。什么《淘氣包馬小跳》《伊索寓言》《鋼鐵是怎樣煉成的》這類書，我都有。我的鄰居們常常來(lái)我家向我借書，我自己也不敢怠慢這些書。一有空閑，我就去看看課外書，去了解書中的精髓，去走向書本給我描寫的圖畫。
書是我的朋友，是我的食物，是我的“闖關(guān)關(guān)卡”。我是個(gè)從小就看課外書的孩子，我是在書香中長(zhǎng)大的。我在書香中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)的路途上，我們會(huì)遇見各種各樣的事和人。我們也會(huì)因?yàn)槟呈禄蚰橙送Ｏ挛覀兊恼魍�，為了這些人或這些事，我們也許會(huì)做一些，但我們不是在這旅途中成長(zhǎng)嗎？
記得那一次，媽媽生病了，爸爸又出去做生意不在家，我便照顧生病的媽媽，給他端水，噓寒問暖。也許這也是一種成長(zhǎng)吧！我們身邊也有像這樣的事，只要我們?nèi)プ�，自己便也�?huì)成長(zhǎng)一點(diǎn)，我們要從小事做起，都會(huì)從身邊的一點(diǎn)不滴中成長(zhǎng)。
人生起起伏伏，我們從哇哇墜地的小嬰兒成長(zhǎng)成現(xiàn)在的樣子，不止要身體上成長(zhǎng)，心靈更要成長(zhǎng)才會(huì)是真正的成長(zhǎng)。媽媽有一次叫我放學(xué)幫她買餃子，可是我就怕買錯(cuò)推辭不去，媽媽說我一定行，可我還是沒有底氣，但還是幫了這個(gè)忙。誰(shuí)叫今晚的'晚飯是這個(gè)，不然，晚止就沒晚飯吃了。
放學(xué)之后，我匆匆地跑向了菜市場(chǎng)，找了好久才找到賣餃子皮的店，可我突然又糊涂了，不知道要買多少錢的。我仔細(xì)地反復(fù)斟酌，最終我買了三元的餛飩皮，結(jié)果買錯(cuò)了，原本包餃子的菜用來(lái)包餛飩。一次失敗不怕，再來(lái)一次定會(huì)成功。我又一次接下了媽媽讓我買餃子皮的任務(wù)，這一次我特地地問清楚買什么皮買多少錢�，F(xiàn)在的情境可謂萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。我又來(lái)到了這個(gè)餃子皮店，我說清楚了買餃子皮還給對(duì)了錢，心中滿滿的滿足感和驕傲感�；丶抑�，卻又得到了個(gè)壞消息，媽媽還叫了我買胡蘿卜，可我把這件事忘得一干二凈，算了，比起上次我還是進(jìn)步了許多。
成長(zhǎng)，是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的，但我們要在成長(zhǎng)的道路上愈加努力。
成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)，意味著成熟嗎？不一定，但是成長(zhǎng)意味著懂事。
成長(zhǎng)了，就不能像個(gè)小孩子一樣撒嬌找媽媽要糖吃，就不能夠穿粉紅色的衣服了。
其實(shí)都不是，成長(zhǎng)不一定要這么殘酷，成長(zhǎng)指的是心靈上的懂事，不再提出無(wú)理的要求為難父母，而是學(xué)會(huì)關(guān)心他們；不再在考砸的時(shí)候怨天尤人，而是學(xué)會(huì)自我反��；不再任性地要求全世界都護(hù)著你，而是學(xué)會(huì)了自己保護(hù)自己，甚至去保護(hù)他人。
是的，也許每個(gè)人對(duì)于成長(zhǎng)的定義是不一樣的，給成組一個(gè)詞，“成為”，成為一個(gè)有能力的人，成為一個(gè)成熟的人，成為一個(gè)懂事的人，給長(zhǎng)組一個(gè)詞“長(zhǎng)大”，長(zhǎng)大不只是指生理上的長(zhǎng)高，而是包含心里上的成熟，對(duì)社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。
也許，成長(zhǎng)不一定意味著要到達(dá)某一個(gè)年齡段，一定要到達(dá)成人。
成長(zhǎng)，不限制年齡，都說“窮人家的孩子早懂事，富人家的.孩子大胡鬧”，窮人家的孩子因?yàn)榄h(huán)境的影響，家庭的影響，各種因素的影響，他們學(xué)會(huì)早早懂事，去照顧別人，照顧自己。
而富人家的孩子因?yàn)閺男∠駵厥业幕ǘ湟话惚痪暮亲o(hù)，不知道社會(huì)的危險(xiǎn)，人性的缺失，不知道世界上還有一個(gè)詞叫做“貧窮�！�
成長(zhǎng)，也許不意味著身體的長(zhǎng)高，但一個(gè)人想要做到成長(zhǎng)，那么首先必須要心里成熟，具備長(zhǎng)大的基本條件，當(dāng)心里因?yàn)槭艿侥撤N震撼或其他原因達(dá)到某種階段的成熟，你就從本質(zhì)上成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)，究竟意味著什么？有很多個(gè)答案，需要你自己不斷的實(shí)踐，不斷的在人生前進(jìn)中探索出來(lái)。
成長(zhǎng)作文 篇5
您在我生命中撒下春雨，滋潤(rùn)我干涸的心田；您在我生命中灑滿陽(yáng)光，照亮我陰晦的心房。您說：寶貝，你是我生命里唯一的珍愛。那種疼愛與憐惜，即使事過境遷，我仍記憶猶新。
童年時(shí)，您像大樹，為我遮風(fēng)擋雨，您強(qiáng)健的`身軀帶給我無(wú)限的依賴和眷戀，在您懷里，我撒嬌，我歡笑，我啼哭，您唱著童年的歌謠，哄我安然入眠。
您的堅(jiān)強(qiáng)、自信、豁達(dá)造就您平凡中的偉大，在我心里，您就是那蔚藍(lán)的天、浩瀚的海、挺拔的山，任我像只小燕子，無(wú)憂無(wú)慮的飛翔，自由自在的呼吸。
哦，父親，您是我最敬愛的人，您為我的人生樹立起一塊驕傲的里程碑，給我快樂無(wú)憂的童年，教會(huì)我做人處事的道理，這些愛與給予，在我成長(zhǎng)過程中彌足珍貴，你用愛供養(yǎng)我，讓我學(xué)會(huì)跌倒，爬起，行走，起跑。
成長(zhǎng)作文 篇6
現(xiàn)代，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展如此迅速，人們很容易在物質(zhì)享受中失去自我，而這時(shí)候精神的支撐便是文明美德。文明美德，既有文明，也有美德。因?yàn)槲拿�，才擁有美德，因�(yàn)槊赖�，一個(gè)人的精神才夠文明。
若干年前，人類的出現(xiàn)也就意味著文明的誕生。長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月之河中，人類在不斷地進(jìn)步，他們的進(jìn)步是文明的進(jìn)步，他們的歷史也是文明的歷史。
中國(guó)素有文明禮儀之邦的美稱，五千年的歷史自然成就了她輝煌的文明，這樣的文明，是一種悠久的文化，是一種光輝的.傳統(tǒng)，是歲月積淀而成的無(wú)數(shù)良善，是生活在這片土地上，傳承了她博大精深的人民凝聚的智慧，是他們?cè)诼L(zhǎng)歲月的歷練中內(nèi)心以及精神思想得到充實(shí)豐富而成的高尚美德。正因?yàn)檫@份美德，中國(guó)這個(gè)文明之都才能夠在世界民族之林中穩(wěn)坐強(qiáng)者之位。
然而，新一代的一些中國(guó)人在美德方面實(shí)在是不盡人意，記得曾在雜志上看到一篇文章，一個(gè)國(guó)家曾在年度末評(píng)選了本國(guó)最不歡迎的十大國(guó)家的旅客，中國(guó)榜上有名，甚至就是前列，這是為什么？追究到底還是一些中國(guó)人在國(guó)外旅游時(shí)的行為舉止。處在境外，我們就不只是代表我們個(gè)人了，我們的一舉一動(dòng)都象征著國(guó)家。這又讓我想到一個(gè)多年前曾聽說的事，一個(gè)國(guó)家在旅游景區(qū)用中文寫著大大的標(biāo)語(yǔ)：“請(qǐng)不要隨地吐痰�！边@是多么讓人羞愧的一件事啊。擁有五千年文化的優(yōu)良血統(tǒng)，由于自己的一些不當(dāng)舉止，而被國(guó)外友人扣上了不文明的帽子，這既讓我們氣憤，又有些恨鐵不成鋼。有些中國(guó)人的素質(zhì)確實(shí)出了問題，他們?nèi)煌宋覀冎腥A民族的美德，全然忘了我們民族的尊嚴(yán)，隨心所欲，哪是一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)華夏兒女該做的呢？
話雖如此，中國(guó)的絕大多數(shù)人都擁有著我們的傳統(tǒng)美德。讓我深深感動(dòng)的是一份留在手腕上的遺囑。
汶川大地震發(fā)生后100個(gè)小時(shí)。虛弱得已近昏迷的劉德云被救出來(lái)時(shí)，看到了自己的女兒。隨即他的目光留在自己的左手腕上。女兒上前一看，發(fā)現(xiàn)父親的手腕上寫著歪歪扭扭的一行字：“我欠王老大3000元�！碑�(dāng)劉德云醒來(lái)后，他和女兒說：“如果出不來(lái)，手腕上那句話就是給你的遺囑�！�
汶川大地震時(shí)，劉德云被埋在廢墟下，當(dāng)他近乎絕望時(shí)，用僅能的右手拿出隨身攜帶的圓珠筆寫下了這句話，他說：“寫完這句話后，我安心了許多�！�
劉德云的這句話讓我感受頗深，在他瀕臨死亡之時(shí)，不是恐懼，而是想起了自己曾欠了別人的錢。他的那一行字不僅僅是一份遺囑，更是他閃光的心靈的體現(xiàn)，是他誠(chéng)信的美德。
文明美德，其實(shí)要做到，是多么簡(jiǎn)單的一件事啊。不是矯情，而是一種自然，讓人賞心悅目的美。擁有美德的人，定能讓人深深為其折服。所以，作為新時(shí)代接班人的我們，為何不讓知識(shí)武裝的自己，再注入文明美德的力量呢？不為別的，只為他人，為這個(gè)社會(huì)，為國(guó)家為民族，也要讓文明美德，伴我成長(zhǎng)。
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