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實(shí)用的《讀》作文500字(范例7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的《讀》作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
《讀》作文500字 篇1
這天我讀了一本關(guān)于動(dòng)物的悲情小說(shuō)，它的名字叫做《絕谷猞猁》。這本書(shū)講了兩只原本因?qū)儆诖笞匀坏膬芍烩︶诒蛔ミM(jìn)動(dòng)物園后，又通過(guò)一個(gè)巧合逃了出來(lái)后的事。他們的孩子被人類(lèi)殘忍的殺害了，他們?cè)瓉?lái)的家——大自然也被人們大肆的砍伐而破壞的所剩無(wú)幾。雖然它們身上的野性正召喚他們回到大自然，可是山里有在哪里？
當(dāng)我讀完了這篇文章后，我陷入了沉思，這兩只原本充滿(mǎn)野性的猞猁因?yàn)槿说那秩攵チ耸澄铮チ松竦?源泉——水。她們?cè)谌祟?lèi)尚未開(kāi)發(fā)完的山林中茍且的活著。這一對(duì)兒猞猁夫妻的第一胎被火藥炸死！第二胎被人類(lèi)飼養(yǎng)的大黑狗活活咬死！第三胎則被毒藥毒死！而最后它們自己為了尋找食物也一步一步走進(jìn)人類(lèi)的機(jī)關(guān)中。人們開(kāi)發(fā)山林，為什么會(huì)讓這些可愛(ài)的精靈無(wú)家可歸！人們?yōu)槭裁葱枰@些動(dòng)物付出流浪，餓死的代價(jià)而滿(mǎn)足自己的需求！讓這些有血有肉有著人一樣感情的生物滅絕！這就是人所謂的稱(chēng)霸地球，稱(chēng)霸世界嗎？
這本書(shū)中同樣還有一篇文章——《憤怒的狐貍》。從前我們常說(shuō)狐貍十分奸詐狡猾，可當(dāng)我讀完了這篇文章后，我改變了對(duì)狐貍的看法。我甚至認(rèn)為他們十分善良，雖然他們?cè)谑チ巳齻�(gè)孩子后那一系列對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)行動(dòng)！雖然給人帶來(lái)了傷害，但是因?yàn)樗鼈兲珢?ài)自己的孩子！
《讀》作文500字 篇2
它里面是說(shuō)海的女兒是龍王最漂亮的小女兒，這天她滿(mǎn)了15歲了，她去海面上看看，她看到了一個(gè)國(guó)家的王子也是今天生日，她第一眼看到他就喜歡上了他，她還救了他，海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿就到海底女巫那去，用自己美妙的聲音換來(lái)了兩條腿，她在海灘旁邊，被王子看見(jiàn)了王子就江海的女兒領(lǐng)進(jìn)了皇宮，海的女兒在皇宮里發(fā)現(xiàn)了在她救了王子之后，有位鄰國(guó)的公主把他帶進(jìn)了他的家里，王子誤認(rèn)為是她救了自己，海的女兒得知后十分傷心，但是海的女兒現(xiàn)在已經(jīng)不能說(shuō)話了，幾天后王子竟然要娶鄰國(guó)的公主為妻，這讓海的'女兒更加傷心了，第二天，他們結(jié)婚了，海的女兒做了他們的伴娘，當(dāng)天晚上，海的女兒在海邊哭，她的姐姐們上岸來(lái)對(duì)妹妹說(shuō)：“你只有殺了王子才能生存下去，否則你會(huì)變成泡沫！”海的女兒拿著姐姐給的匕首走進(jìn)了王子和公主的新房，即將要下手時(shí)，海的女兒還是把匕首人在了地上，她不忍心殺死自己最喜歡的人，東方的太陽(yáng)即將升起，姐姐們眼看妹妹要化成泡沫，心中萬(wàn)分悲痛，最終海的女兒化成了泡沫。
讀完后，不禁為海的女兒留下了眼淚，像這樣能為感情犧牲的人有幾個(gè)，我們現(xiàn)在的小孩子還時(shí)時(shí)與大人吵嘴、頂嘴�，F(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該�。∥乙院笠欢ㄒ尨笕碎_(kāi)心，等他們老了讓我去孝敬他們。
《讀》作文500字 篇3
讀《金斧和銀斧》有感《金斧和銀斧》這篇文章主要講的是：從前有一個(gè)樵夫在河邊砍樹(shù)，一不小心，斧頭掉進(jìn)河里面去了，讀《金斧和銀斧》有感作文。這時(shí)，水流很急，又很深，根本不可能拿到斧頭。由于這斧頭是樵夫很重要的東西，所以他淚流滿(mǎn)面的哭了起來(lái)。
這時(shí)，神的使者赫爾墨斯過(guò)來(lái)了，問(wèn)他為什么哭泣。樵夫傷心的說(shuō)出了自己的經(jīng)歷。赫爾墨斯聽(tīng)了這個(gè)人的話，很同情他，就跳入河中撈斧頭。第一次赫爾墨斯撈上來(lái)一把金斧頭，問(wèn)樵夫是不是他的，讀后感《讀《金斧和銀斧》有感作文》。樵夫回答說(shuō)：“不，我的斧頭沒(méi)這么好�！�
于是，赫爾墨斯又跳進(jìn)河里，不久，他拿著銀斧浮上水面，問(wèn)道：“這一定是你的'那把吧！”“不，我的已經(jīng)很舊了�！遍苑蛞廊缓苷\(chéng)實(shí)。最后，赫爾墨斯撈出了一把鐵斧�！斑@才是我的斧頭，謝謝，謝謝你。“樵夫高興得一直道謝。赫爾墨斯被樵夫的誠(chéng)實(shí)所打動(dòng)了，為了表?yè)P(yáng)樵夫的誠(chéng)實(shí)。他還把另外兩把斧頭作為禮物送給了樵夫。樵夫帶著禮物來(lái)到朋友們中間，告訴了他們發(fā)生的一切。其中一個(gè)人非常眼紅，在砍柴時(shí)，故意把斧頭扔到水流中，然后假裝痛苦，赫爾墨斯下去撈上一把金斧，這個(gè)人連忙說(shuō)是他的，結(jié)果，這個(gè)人不僅沒(méi)有得到金斧，連鐵斧都沒(méi)撈上來(lái)。生活貧苦的樵夫，看到赫爾墨斯撈上來(lái)的金斧，銀斧都沒(méi)有心動(dòng)，只想找回自己的鐵斧。這種誠(chéng)實(shí)善良的品質(zhì)，打動(dòng)了神，最后獲得了豐厚的回報(bào)。
相反，那一個(gè)心想靠說(shuō)謊來(lái)騙取金斧，銀斧的人，卻最終連鐵斧也沒(méi)撈上來(lái)。所以，就讓我們一起來(lái)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧！
《讀》作文500字 篇4
，各事各物，很多東西，何嘗都不是一種美呢？有的人，他覺(jué)得美是指河邊的野花野草，那天邊的彩虹，那孔雀的尾巴，那天鵝的羽毛，可是這些都只是用雙眼看見(jiàn)的美，你是否試著用心靈去感受美呢？
閱讀，也是一種美，有的人在暑假休閑時(shí)間，寧愿去瞎逛也不愿意去閱讀。閱讀，看似無(wú)聊，乏味，其實(shí)里面的內(nèi)容是如此的精彩，是有如此大的魔力，是有如此大的牽引力把廣大讀者引到書(shū)中變覽世界各地。閱讀也是一種美，比如我們此刻正在閱讀一口氣讀懂化學(xué)知識(shí)，閱讀完這一本書(shū)之后，我們首先知道了化學(xué)是什么樣的一個(gè)東西，認(rèn)識(shí)了特別多的化學(xué)家，知道了特別多的化學(xué)知識(shí)，如此說(shuō)來(lái)，閱讀對(duì)我們的學(xué)習(xí)是如此的有幫助，閱讀也是一種美，不是嗎？就說(shuō)，我們閱讀四大名著吧！看三國(guó)里面那么多有趣的情節(jié)，是不是恍如身臨其境呢？
看紅樓夢(mèng)里面賈寶玉又哭了，林黛玉寫(xiě)詩(shī)了，這深深情絲也使人有時(shí)不住感慨萬(wàn)千，看西游記，孫悟空掏出了金箍棒，唐又被妖怪抓去了，沙挑著擔(dān)子，八戒變成光頭逗姑涼了，這些情節(jié)是不是讓人感覺(jué)自己就是主人翁呢？看，水滸傳里面的.108好漢又齊并在梁山，是不是感覺(jué)自己就是其中之一呢？看吧，由此說(shuō)來(lái)，是不是閱讀也是一種美呢？我們繼續(xù)就那冰心的散文詩(shī)來(lái)說(shuō)吧！她的寄小讀者里面的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一幕幕美好的場(chǎng)景，一次次她看見(jiàn)的的微笑，都給人美的感受，讓人感覺(jué)親眼所見(jiàn)，據(jù)次來(lái)說(shuō)，閱讀何嘗不是一種美？只要我們用心去閱讀，認(rèn)真去閱讀，用心去感受書(shū)中的內(nèi)容，會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)閱讀也是一種美。
《讀》作文500字 篇5
清明祭英烈，共鑄中華魂
——讀《紅巖》有感
前不久，我讀了《紅巖》這本書(shū)，其帶給我的震撼是刻骨銘心的。書(shū)中主要寫(xiě)了解放前以許云峰、江姐、成崗和華子良等為代表的共產(chǎn)黨員在重慶的渣滓洞和白公館里與敵人進(jìn)行斗爭(zhēng)的故事。
這本書(shū)讓我看到了那些革命先烈們寧死不屈，英勇斗敵的英雄氣概。許云峰挖出越獄的通道，留給戰(zhàn)友，自己卻壯烈犧牲；敵人把又粗又長(zhǎng)的竹簽釘入江姐的指甲縫間，她卻堅(jiān)貞不屈，沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖；成崗在監(jiān)獄里受盡了敵人的各種嚴(yán)刑拷打，他竟然還在敵人的審訊室朗誦“我的自白書(shū)”......我知道，他們的胸中一定有一團(tuán)燃燒的熱火，一腔沸騰的熱血。當(dāng)然，還有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念，那就是為了人民的生活能夠更加幸福美滿(mǎn)，為了國(guó)家能夠更加幸福安康而拋頭顱，灑熱血的決心。他們的愛(ài)國(guó)主義精神更是值得我們贊揚(yáng)和歌頌，殘暴的敵人所使用的酷刑對(duì)于這些有著鋼鐵般意志的.革命戰(zhàn)士們起不到任何的作用，他們視死如歸，寧愿犧牲自己寶貴的生命也不會(huì)背叛自己的國(guó)家，向丑陋的敵人低頭。
現(xiàn)在，我們的國(guó)家逐漸的走向了繁榮富強(qiáng)，但是，那一段歷史是我們永遠(yuǎn)不能忘懷的，因?yàn)檎怯兄S許多多的烈士們獻(xiàn)出了自己的性命，才換來(lái)了我們今天衣食無(wú)憂(yōu)的生活。既然我們的幸福生活是如此的來(lái)之不易，那就更應(yīng)該好好的珍惜眼前的每分每秒。現(xiàn)在我們的身份還是學(xué)生，首要任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí)，只有學(xué)好了知識(shí)，才不會(huì)被別人欺負(fù)，只有學(xué)好了知識(shí)，才能長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。在自己的崗位上做好自己的工作，就是以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)我們的祖國(guó)。
“生的偉大，死的光榮”是對(duì)這些烈士們的最好詮釋。幸福的生活不會(huì)使我們忘記“紅巖”精神，“紅巖”精神將會(huì)永垂不朽。
《讀》作文500字 篇6
一次我讀了一篇《在金牌面前》的課文，這篇課文主要寫(xiě)在金牌面前盧茨，友誼——讀《在金牌面前》有感作文。朗格選擇友誼的事情讓我深知了友誼的珍貴。
課文主要講在1936年柏林奧運(yùn)會(huì)上，最有希望奪得冠軍的歐文斯，由于心急兩次試跳失敗，盧茨。朗格用巧妙的辦法幫助了歐文斯進(jìn)入了決賽，并奪冠的.故事�？吹竭@我不由得明白了只有在困難的時(shí)，幫助你的人那才是你的好朋友。雖然只有簡(jiǎn)單的幾段，卻足以讓人沉醉在這比山還高比海還深的友誼當(dāng)中了。
讀了本文，讓我明白了盧茨。朗格在金牌面前，選擇友誼和在朋友，有困難時(shí)勇于幫助的精神，不是任何人都能做到的。想到這讓我立刻會(huì)想到那天，一次暑假我邀了一個(gè)我特別要好的朋友到小區(qū)那片綠茵茵的草地上玩耍，我等了很久，他終于來(lái)了穿著一身黑色的衣服，慢慢地走來(lái)，正當(dāng)我們聊著有趣，好玩的童年時(shí)，在我們正前來(lái)了了一只兇惡的狗，由于我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但我的好朋友卻一溜煙跑了，。當(dāng)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)那條惡狠狠地瞪著我，并沖我汪汪大叫，嚇得我魂飛破散，它見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就只好搖搖腦袋離開(kāi)了這個(gè)朋友明明知道我怕狗，但他卻沒(méi)有幫助我，從此在也沒(méi)理過(guò)他。通過(guò)這件事讓我明白了我和朋友之間友誼的脆弱。更盧茨。朗格相比簡(jiǎn)直一個(gè)在淺岸一個(gè)在大海深處。
《讀》作文500字 篇7
是誰(shuí)為大地披上了一層彩色的花毯？是誰(shuí)為春天披上了一層特有的芬芳？
是春花。
在散文家，詩(shī)人朱自清的筆下，春花的色彩更為絢麗:“紅的像火，粉的像霞，，白的像雪�！贝夯ㄉ⒘吮榈�，在大多數(shù)人眼中并不足為奇，也不曾細(xì)細(xì)觀賞它，但是，朱自清先生用他所觀察到的春天，為我們展開(kāi)了一幅五彩斑斕的春天畫(huà)卷。
春在何處？
在“桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟”，在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去”。
冬去春來(lái)，一年四季不斷的交替，輪回，讓我們從今天起，做一個(gè)生活中的有心人，與大作大家朱自清先生俯下身來(lái)，觀察春天的.腳步。一草一木皆為春，讓我們將自己瞳孔里煜煜發(fā)光的春天描繪下來(lái)。
“萬(wàn)紫千紅總是春”。要觀察春的步伐，不妨先觀察處處吐露的春花，讀起朱自清先生的《春》，讓我不由的追憶起記憶中的春天，放逐夢(mèng)想與希望的春天！
作者朱自清用動(dòng)人的筆觸來(lái)描繪他所看到的春天，為我們呈現(xiàn)春花，春草，春風(fēng)，春雨，春勤的畫(huà)面。
除了春花，就是滿(mǎn)山遍野的春草，它有破土而出的堅(jiān)韌，以及勃勃生機(jī)，活力，作者筆下的春草更俏皮活潑，如:“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的綠綠的”。
在我們欣賞朱自清先生的生花妙筆的同時(shí)，又不由的感嘆春天的美好，給人帶來(lái)活力，希望和力量，而春草，又將活力與力量充分的展現(xiàn)。這是一種藝術(shù)與自然的完美結(jié)合。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)溜走，不要再等它消散，趕快，換上一件綠色的衣服，投身到春天的懷抱！
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