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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-11-01 17:57:49 五年級(jí)的作文 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字[合集9篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文300字[合集9篇]

五年級(jí)的作文300字 篇1

  我最尊敬的人是我的媽媽,我最愛(ài)的人也是媽媽,是媽媽給予我生命,教給我做人的.道理,媽媽把無(wú)私的愛(ài)都給了我,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  我媽媽長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉,我媽媽的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果。彎彎的眉毛,明亮的眼睛,紅紅的嘴唇,中等身材,很苗條,我媽媽大約三十來(lái)歲,戴著一副金絲眼鏡。我媽媽長(zhǎng)得非常漂亮,性格溫柔、落落大方、有愛(ài)心、細(xì)心,有什么好東西都先給我。

  有一天,我和媽媽在學(xué)完葫蘆絲回家的路上看見(jiàn)有一位老爺爺在賣小魚(yú),我連忙跑過(guò)去,只見(jiàn)地上擺放著各種各樣的魚(yú)缸,魚(yú)缸里有:鸚鵡魚(yú)、孔雀魚(yú)、金龍魚(yú)、金魚(yú)等。我說(shuō):“媽媽,咱們買幾條小魚(yú)吧!眿寢屨f(shuō):“好吧,買幾條呢?”我說(shuō):“買六條魚(yú)吧!”我們買了6條孔雀魚(yú),小心翼翼、高高興興的拎著小魚(yú)回了家。

  媽媽把魚(yú)缸刷得干干凈凈,然后我就輕輕地把小魚(yú)兒放進(jìn)魚(yú)缸里,小魚(yú)兒一進(jìn)魚(yú)缸,就快活的在水中游來(lái)游去,媽媽說(shuō):“以后這幾條小魚(yú)讓你來(lái)養(yǎng)吧!”

五年級(jí)的作文300字 篇2

  時(shí)光匆匆一去不復(fù)返,這些話大家都在說(shuō),可在做的又有幾人?我不知道珍惜時(shí)間的真諦就是什么,但我知道決不能讓時(shí)間白白逝去,做虧本買賣。

  時(shí)間就是大公無(wú)私的。他不會(huì)因?yàn)槟憔褪谴蠊,有?quán)有勢(shì),而在你身邊多待一分;他也不會(huì)憐惜你就是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他來(lái)的`匆匆,去的匆匆。

  ‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’!幌Т珀幱诮袢,必留遺憾與明天!@些話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),現(xiàn)在的人都想長(zhǎng)生,天天在吃保健品,但這也只就是暫時(shí)的,即使你真的吃了長(zhǎng)生不老藥,但整天碌碌無(wú)為,事事留到明天,那么你即長(zhǎng)生也會(huì)接近死亡的邊緣,

  我們每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽(yáng)面一直到看夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我的心中便會(huì)一震。又過(guò)了一天,在這一天里我做了些什么呢?在為這一天嘆息的時(shí)候,殊不知時(shí)間在嘆息里隨風(fēng)逝去。

  我們的一生過(guò)得有意義吧。不要讓他過(guò)得空虛乏味,不要讓時(shí)間白白逝去,讓快樂(lè)填滿我們的生活,讓時(shí)間帶著微笑閃過(guò)吧!珍惜時(shí)間,珍愛(ài)我們的生命。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  曾經(jīng)有一個(gè)高齡一百多歲的老人,當(dāng)記者去采訪他,問(wèn)他長(zhǎng)壽的`原因時(shí),他呵呵地笑笑,說(shuō):“我耳聾了!

  長(zhǎng)壽——耳聾?這就是長(zhǎng)壽和秘訣?似乎誰(shuí)也不相信。但是,事實(shí)證明了耳聾讓老人長(zhǎng)命百歲。因?yàn)槔先硕@了,聽(tīng)不見(jiàn)聲音,也就聽(tīng)不見(jiàn)世界上任何噪音了。

  從以上的例子看,噪音對(duì)人體是有害的,其實(shí)這點(diǎn)人們老早也知道了,知道但又不得不生活在噪音環(huán)境中的人卻大有人在。我們這兒,人們生活水平提高得如此之快,主要功臣是輕紡,村里百分之九十五以上的人家都有布機(jī),多則幾十張,少則四五張!班枧荆枧尽薄斑燕,哐啷”,一進(jìn)村子,耳朵里灌滿的就是布機(jī)聲,吵得人晚上也睡不好。但那些有布機(jī)的人家還說(shuō):“晚上要是沒(méi)有布機(jī)聲聽(tīng)到,我肯定睡不著!蹦憧蓜e以為他是說(shuō)布機(jī)聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),像催眠曲,他是指布機(jī)聲沒(méi)了,那布機(jī)肯定壞了,他是擔(dān)心布機(jī)才睡不著的。

  我真想現(xiàn)在能有一種消音器,裝在布機(jī)上,使村子變得安安靜靜,人人都能睡好覺(jué),誰(shuí)能幫我這個(gè)忙嗎?

五年級(jí)的作文300字 篇4

  以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫(huà)家,總是那么自然的拿起一根樹(shù)枝在地上亂畫(huà),有時(shí)我會(huì)想象天空是一幅未完成的油畫(huà),白云在天空中不停的更換位置,想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說(shuō)‘天空是世界中最美麗的畫(huà)’、有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意間對(duì)著天空發(fā)呆,每天放學(xué)后我都會(huì)盯著它看,及時(shí)是最有名的畫(huà)家也不可能達(dá)到這種境界吧!

  在小學(xué)二年級(jí)時(shí),記得那次是我參加的第一個(gè)得一等獎(jiǎng)的比賽,那次哥哥生病了,沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我回到家時(shí),哥哥已經(jīng)去了學(xué)校找我了、當(dāng)時(shí)是下雨天,媽媽和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥兩個(gè)人。當(dāng)哥哥回來(lái)時(shí)已經(jīng)全身濕透了,我也不知道該怎么辦一直一直在哭,直到爸爸媽媽打來(lái)的電話,我把哥哥生病的.事情告訴了他們,最后我打著雨去了醫(yī)院找到了醫(yī)生去了家里之后的兩天哥哥都沒(méi)去上學(xué),在家里養(yǎng)病了。哥哥能為我做的,我也能為他做。哥哥是我在這個(gè)世界對(duì)我最的人,真希望有個(gè)那祝福哥哥的節(jié)日。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  我的課余活動(dòng)可豐富了,有學(xué)畫(huà)畫(huà)、吹薩克斯、學(xué)英語(yǔ)、還有作文與閱讀了,其中我最喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)了!

  我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),剛學(xué)會(huì)拿筆就喜歡到處涂鴉,弄得我家里到處都是我的“畫(huà)作”,爸爸媽媽對(duì)我很無(wú)奈,也很高興,為了讓我掌握正規(guī)的畫(huà)畫(huà)技巧,在我五歲時(shí)就送我進(jìn)了畫(huà)畫(huà)興趣班,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  我以前是學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)的,現(xiàn)在是學(xué)中國(guó)畫(huà)和素描,畫(huà)畫(huà)地時(shí)候常常把臉上和衣服上弄得都是“國(guó)畫(huà)”,可我還是樂(lè)此不彼。我是中級(jí)班,中級(jí)班需要用毛筆和染料畫(huà)。畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),使我地想象力更豐富。我現(xiàn)在繪畫(huà)老師是住在三路的.曾老師,他上課給我們認(rèn)真的講解和示范。他畫(huà)的真是太好了。

  有一次,我肚子疼,我忍著疼痛來(lái)到畫(huà)畫(huà)班,堅(jiān)持畫(huà)完了我的作業(yè),回到家里,媽媽夸我很堅(jiān)強(qiáng),聽(tīng)了這些話,我高興地笑了,F(xiàn)在我已經(jīng)考過(guò)七級(jí)了,可我還是要繼續(xù)努力。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),美術(shù)考試再也不用出丑了,在班上辦黑板報(bào)還可以發(fā)揮我這一特長(zhǎng)呢!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  一天晚上,我做了一個(gè)美好的夢(mèng),一個(gè)關(guān)于神奇教室的夢(mèng)。

  現(xiàn)在是20xx年,我早上吃過(guò)早飯,來(lái)到學(xué)校,推開(kāi)教室的門(mén),眼前豁然一亮:只見(jiàn)教室大小還是原來(lái)的大小,座位還是原來(lái)的.座位,但是,其它所有的東西都變了:地板是用彩色的軟玻璃做的,而課桌和椅子是用檀香木做的,墻壁和天花板都是用透明、堅(jiān)硬無(wú)比的人造花崗巖做的,看上去漂亮極了!

  哦,忘了介紹這個(gè)神奇教室的功能了:彩色的軟地板可以防止學(xué)生不小心摔倒時(shí)摔疼;而桌子也可以變形,比如說(shuō),有一些學(xué)生中午在學(xué)校吃飯,那么桌子就可以變成餐桌,如果想睡覺(jué),就可以變成軟和又舒服的床,如果你害怕你的文具和玩具會(huì)丟,它還可以像保險(xiǎn)柜一樣“看守”你的東西,另外,它不是誰(shuí)想開(kāi)就能開(kāi)的,必須用本人的指紋解鎖才行;還有這些透明的墻壁,除了可以給學(xué)生們放電影,還能方便老師在外面全方位看到學(xué)生的一舉一動(dòng),誰(shuí)有小動(dòng)作都看得一清二楚,哈哈,這樣老師就方便多了。

  在這樣的教室里上課,大家都開(kāi)心極了,我正沉醉在課堂上,突然耳邊響起媽媽的叫聲,我這才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。唉!夢(mèng)醒了,夢(mèng)碎了,看來(lái)好夢(mèng)都容易碎啊!

五年級(jí)的作文300字 篇7

  “Howmuchisthisshirt?”聽(tīng),我那酷炫老媽又開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。每周六放學(xué)回家,都會(huì)聽(tīng)到她在那兒嘀嘀咕咕地念著English。

  老媽是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,每天上午和晚上都會(huì)抽出時(shí)間來(lái),拿起手機(jī)打開(kāi)“英語(yǔ)流利說(shuō)”,跟著發(fā)音學(xué)習(xí)英語(yǔ);或是捧起一本書(shū),津津有味地看起來(lái),有時(shí)著了迷,會(huì)看上一兩個(gè)小時(shí)呢!

  有一次,我們?nèi)胰ヂ糜,路上老爸?fù)責(zé)開(kāi)車,我和弟弟在玩游戲,而老媽呢?卻在旁若無(wú)人地讀英語(yǔ)。路面凹凸不平,我和弟弟都被震得好幾次中斷游戲,老媽卻絲毫不受影響。

  到達(dá)了目的地,我們準(zhǔn)備下車休息一會(huì)兒!芭!終于可以去玩了!”我和弟弟歡呼道。

  我輕聲對(duì)老媽說(shuō):“媽,快下車了,你還有什么東西沒(méi)帶嗎?”

  可是老媽頭也不抬一下,理也不理我,還在那里瞪大眼睛,聚精會(huì)神地讀著英語(yǔ)。我不明白老媽為什么要這么用功,于是好奇地湊過(guò)去瞟了一眼,只見(jiàn)呈現(xiàn)在我眼前的,是一大片密密麻麻的`英文,怎么也看不懂!我輕輕地拍了一下老媽的肩,她這才反應(yīng)過(guò)來(lái),隨我們下了車。

  老媽身上就是有一股天天向上的學(xué)習(xí)勁頭,我佩服我的老媽。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  說(shuō)到小吃,使我這個(gè)純正的吃貨不得不想起那令人陶醉的美食--小籠包。

  在一個(gè)星期天的中午,媽媽帶我去吃我盼望已久的美食--小籠包。剛進(jìn)小籠包店,一股香味撲鼻而來(lái),一旁的我早已口水留下三千尺。我和媽媽找了一個(gè)位置坐下,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,小籠包終于好了。當(dāng)服務(wù)員吧小籠包端上來(lái)時(shí),我已經(jīng)迫不及待,我立刻抽出筷子,夾起一個(gè)小籠包就咬上一大口,結(jié)果,小籠包里那些滾燙的汁水竟然跑到我的嘴里嬉戲、玩耍,我“啊”地一聲喊了出來(lái)“好燙啊!”媽媽見(jiàn)狀,說(shuō);“吃小籠包要先輕輕地咬破一個(gè)小口,吸出里面的'汁水,再將小籠包放入口中吃掉!

  我細(xì)細(xì)地品嘗著,發(fā)現(xiàn)小籠包美味而且湯汁濃香不膩!真是人間一大美味呀!

  那天吃完飯后,我便時(shí)不常回憶起那湯汁濃香的小籠包來(lái),真是令人回味無(wú)窮呀!

五年級(jí)的作文300字 篇9

  5月12日,一個(gè)令人難忘的日子。就在這天的14時(shí)28分04秒的時(shí)候,大地顫動(dòng),短短的幾秒鐘就發(fā)生了翻天覆地的變化。

  原本美滿的一家人,因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地震,導(dǎo)致骨肉分離;在路上行駛平穩(wěn)的車子,因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地震,變成慘不忍睹的`車禍。而那美麗的家園,因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地震,瞬間變成一片狼藉;綠油油的樹(shù)木,因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地震,變成一片廢墟。因?yàn)榈卣穑屗拇ㄈ松倭思胰说呐惆,多了痛苦的相隨;因?yàn)榈卣,他們生活的家園已變得不堪入目。

  但是,他們并沒(méi)有因?yàn)榈卣饚?lái)的災(zāi)害,而放棄生活。一些有愛(ài)心的同學(xué)們紛紛捐出了自己的零花錢(qián)和書(shū)本。政府也在幫助他們重建美好家園,讓孩子們有了上學(xué)的地方。

  如果說(shuō)時(shí)光能夠倒流的話,那么汶川的孩子們就不會(huì)失去父母。但是現(xiàn)在,一切都已恢復(fù)原來(lái)的樣子,雖然汶川的朋友們沒(méi)有了家人的陪伴,但是我們會(huì)把他們當(dāng)做親人,當(dāng)做朋友。

  只要不放棄生活,生活也不會(huì)放棄你。

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