關(guān)于遇見(jiàn)作文經(jīng)典(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于遇見(jiàn)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于遇見(jiàn)作文1
在還沒(méi)遇到你之前，我是一個(gè)被寵得無(wú)法無(wú)天的公主，所有好東西都是我的，沒(méi)有人敢和我搶。爸爸媽媽爺爺奶奶都得圍著我轉(zhuǎn)，我就是他們的太陽(yáng)。但是，我沒(méi)有玩伴，沒(méi)有知心朋友。還好，我足夠幸運(yùn)，上帝把你送給了我，讓我和你相遇。
我被從睡夢(mèng)中叫醒，被帶到病房，看到你依偎在媽媽身旁，面色安詳，還頑皮地嘟著嘴。你睡得很熟，渾然不顧口水流到床單上。媽媽滿眼溫柔地望著你，嘴角不禁的上揚(yáng)：“他是你弟弟�！蹦强跉饴�(tīng)上去仿佛媽媽的世界里只剩下了你，我不禁妒火中燒。初次相遇，你睡得香甜，我卻醋意漫天。
后來(lái)，你學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說(shuō)話。但我卻還沒(méi)有學(xué)會(huì)包容和分享。從小就吃獨(dú)食的我，永遠(yuǎn)都不會(huì)記得分你一份�？赡憧倳�(huì)變戲法似的從身后拿出兩根棒棒糖，要我選一個(gè)喜歡的。我和別人玩“過(guò)家家”，你向來(lái)都只有被支使的份，我雖然看到了，但是什么都沒(méi)說(shuō)，反倒因?yàn)槟闩龅袅擞们嗖葑龀傻摹懊牢丁卑涯愦罅R一通。那個(gè)時(shí)候，我欺負(fù)著你，你卻包容著我。
家里只有一臺(tái)電視，你要看動(dòng)畫(huà)片，我卻要看電視劇。本以為我們會(huì)鬧得不可開(kāi)交，但你卻干脆地讓給了我。我自得其樂(lè)，毫不在意，盡管爸爸一直在狠狠地瞪著我。慢慢地，我們都長(zhǎng)大了。你背上了書(shū)包，我進(jìn)入了中學(xué)。我們各自忙碌的人生似乎沒(méi)有了交集，唯有那血的紐帶將我們緊緊扣在了一起。
鮮見(jiàn)的`假期，回家的路上遇見(jiàn)了匆匆歸去的你，剛想啟齒和你打個(gè)招呼，你卻步調(diào)匆匆，急急路過(guò)滿面笑容的我。你的那個(gè)匆匆離去的背影，留給了我?guī)捉z悵然。
木然地回到家，你已經(jīng)在奮筆疾書(shū)，我輕嘆一口氣，推門(mén)進(jìn)了房間。你也進(jìn)來(lái)了，帶著一臉歉意，放下一根棒棒糖：“對(duì)不起，沒(méi)買(mǎi)到你喜歡的味道。”我抬頭望見(jiàn)你的眼神中寫(xiě)滿了抱歉。我露出一個(gè)大大的微笑：“謝謝啊。”你有些愕然，但也立即還我一個(gè)微笑。我覺(jué)得你仍是那個(gè)小孩子，仍盡力地討好我，不管是過(guò)去，現(xiàn)在，抑或是將來(lái)。
但無(wú)論怎樣，我都要感謝上帝，讓我在最美好的年紀(jì)，遇見(jiàn)了最美好的你。
雖然你是我的弟弟，但你，讓我懂得了謙讓?zhuān)�，讓我知道給予能獲得快樂(lè)，幸福。
從今以后，換我來(lái)守護(hù)你——我的弟弟。
關(guān)于遇見(jiàn)作文2
誰(shuí)不想遇見(jiàn)一段奇緣？誰(shuí)不想擁有一個(gè)知音？這世上一定存在著一個(gè)了解你的人。曾經(jīng)就讀過(guò)一篇十分感人的故事：
在春秋時(shí)期，有一個(gè)叫伯牙的楚國(guó)人，他拜連城為師，苦心學(xué)琴，卻總覺(jué)得領(lǐng)悟的不夠透徹，于是連城便和伯牙說(shuō)，要帶他去東海蓬萊仙山去拜訪一位仙師。到了蓬萊山，師傅便說(shuō)要離開(kāi)一下，讓伯牙在原地休息，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，師父也沒(méi)有回來(lái)，伯牙起身去尋，繞過(guò)了山頭，卻不想有一幅奇景展現(xiàn)在眼前：云中飛瀑，霧中清泉，水花四濺如珍珠，激情回蕩如仙樂(lè)，好似人間仙境，世外桃源！伯牙頓時(shí)感覺(jué)天眼大開(kāi)，靈感涌起，席地而坐，撫琴成妙曲，師父忽然從后面出來(lái)說(shuō)：“哈哈，仙師已經(jīng)被你找到了�！�
后來(lái)，伯牙做了晉國(guó)大夫，那是他的琴藝已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步，可始終未能尋到一位知音。一日，他坐在江邊彈琴，路過(guò)的樵夫鐘子期駐足傾聽(tīng)，伯牙起初不屑，心想：一個(gè)樵夫怎能懂得我的琴聲。卻不想，鐘子期很快猜出了他的心思：“琴聲慷慨激昂，先生志在高山”“琴聲清澈婉轉(zhuǎn)，先生志在流水�！辈廊f(wàn)分驚喜，與鐘子期結(jié)為知心好友，約定第二年中秋佳節(jié)在此地相會(huì)。
誰(shuí)知，鐘子期不幸染病去世。臨終前，他留下遺書(shū)，要把墳?zāi)剐薜浇�，到八月十五相�?huì)時(shí)，好聽(tīng)伯牙的`琴聲。博雅得知此事，悲痛萬(wàn)分，來(lái)到子期墳前，凄楚地彈起《高山流水》，彈罷，他挑斷了琴弦，把心愛(ài)的瑤琴摔了個(gè)粉碎，悲傷的說(shuō)：“子期不在，我鼓琴為誰(shuí)？”此后，伯牙再也沒(méi)有彈過(guò)琴，后人有詩(shī)贊美曰：摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在與誰(shuí)彈？春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難！
我們也要珍惜眼前的友誼，哪怕與友人相隔千里，也可寬慰自己：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。就像我和娜娜，認(rèn)識(shí)四年有余，有過(guò)吵鬧，有過(guò)歡笑，可現(xiàn)在仍然那么要好，盡管我們現(xiàn)在很少聯(lián)系，但我們依舊視對(duì)方如知己，有時(shí)，我們了解對(duì)方比了解自己都要多。
人和人交往，貴在相互知心，如果你身邊也有一位這樣的知音，請(qǐng)好好珍惜，知音難覓，能遇見(jiàn)懂你的人才是重要的。
關(guān)于遇見(jiàn)作文3
“我說(shuō)你是人間四月天，笑響點(diǎn)亮四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變�！�
九月的清晨，空氣中彌漫著雨后留下淡淡的清新。這是我們的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，那是我第一次見(jiàn)到你。還記得那天，伴著你“噠噠”的腳步聲，只見(jiàn)到你手中拿著數(shù)學(xué)書(shū)，大步流星的越上了講臺(tái)。我的心中一陣忐忑不安，初中時(shí)我的數(shù)學(xué)總讓我苦惱，高中我看見(jiàn)你則更加緊張。你清了清嗓子，用快速的聲音簡(jiǎn)單而又清晰的開(kāi)始你的課。我的目光伴著你抑揚(yáng)頓挫的聲音追隨著你的粉筆在黑板上劃過(guò)的印記。你的話語(yǔ)如此流利，邏輯清晰。但是你的嚴(yán)厲更讓我有一絲絲懼怕。課上，我心里七上八下，生怕你會(huì)叫我，但我又對(duì)自己失望，為什么不能主動(dòng)舉手。
這便是我對(duì)你的第一印象，平淡如常。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很?chē)?yán)厲，但是又不失溫柔的老師。
那是一次數(shù)學(xué)考試之后，我滿心歡喜的來(lái)到了成績(jī)單前，期盼著能看到自己的成績(jī)。我急切的搜尋著，漸漸的，我的目光落在了成績(jī)單的下面，失落隨即涌上了我的心頭。鮮紅的分?jǐn)?shù)在我的眼前晃過(guò)，看到卷子心情好時(shí)夢(mèng)驚醒一般，如同屋外的天氣濃霧彌漫，我找不到屬于我的方向，那一刻的我如同一片被拋棄的落葉，從樹(shù)梢被狠狠的摔下。努力在那一刻，煙消云散。我?guī)е碜�，拖著沉重的腳步，找到了您的辦公室。
外面的天已經(jīng)開(kāi)始有些黑了，像哭過(guò)的眼角，把原本的美麗沉淀到遠(yuǎn)方。看見(jiàn)您還在辦公室中，批改著我們新交上去的目標(biāo)。您看見(jiàn)了我。拉開(kāi)了椅子，讓我坐，辦公室的人已經(jīng)很少了。仿佛是寧?kù)o給了我勇氣，我的眼淚開(kāi)始不爭(zhēng)氣的`“吧嗒吧嗒”往下落。你輕輕拍了拍我的后背，拿起了我的試卷我講解起來(lái)。透過(guò)我的淚眼，我看見(jiàn)了在我的卷子上寫(xiě)一些筆記，話語(yǔ)源源不斷的匯入到我的腦海了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)你是那樣的溫柔，就像是母親一般在對(duì)孩子的諄諄教誨。
那次，我感受到了一股暖流融化了我的內(nèi)心，帶給了我無(wú)限的溫暖與希望。
我在最好的年華遇到了你，也看見(jiàn)了我竟也有如此的潛能。從一開(kāi)始的緊張到后來(lái)的迷茫，如今則是滿懷信心。
愿三年以后的我，能在暮色四合時(shí)，在揚(yáng)塵的阡陌上有著你的陪伴，走向?qū)儆谖覀兊奈磥?lái)。
關(guān)于遇見(jiàn)作文4
“美好”在百度百科中的意思是指美麗的東西令人身心舒暢。望文生義，最直接的意思就是美麗的，好的。這時(shí)候，你會(huì)聞到一股沁人心脾的花香，你的內(nèi)心會(huì)升騰出溫?zé)岬墓�，連你眼中的世界都會(huì)變得五彩！
初秋，空氣中滲透著寧謐的氣息，一個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后，我和妹妹在公園里散步。軟風(fēng)一層一層一層的輕吹，柳枝一揮一揮地低垂，漣漪一圈一圈地蔓延，紅葉一顫一顫地奏起了樂(lè)，一切都是如此美好。
在一處寬闊的綠地上，遇見(jiàn)了一對(duì)耄耋老人，正坐在我們身旁，肩并肩依偎著，雙手緊緊交疊在一起。無(wú)聲，無(wú)言，多么寂靜的安詳！陽(yáng)光明媚的很，透過(guò)高勁的梧桐葉，疏疏影影地灑落在身上，溫暖，安適。有帶著桂花香的風(fēng)兒輕撫著臉頰，那桂花香雖是淡淡的，卻也總是不由分說(shuō)地就鉆進(jìn)了你的鼻腔，蔓延著，讓你有一種說(shuō)不出的愉悅。一片火紅的楓葉落在了他的銀發(fā)上，他的老伴用手輕輕地取下，貼在臉頰上，似乎是想感受它的溫度。也不知她在和老伴兒說(shuō)些什么，臉上如綻放的花兒一般，笑容則要溢出了臉頰，在陽(yáng)光的'映照下，絲毫看不出歲月的痕跡，反而像一位笑顏如花的羞澀姑娘，臉上是淡淡的紅暈。陽(yáng)光，白云，清風(fēng)，還有那兩雙緊緊握在一起的手，偶爾有幾對(duì)蝴蝶悠哉悠哉地散步，輕點(diǎn)葉片間，攜一抹盈淡。
呵，美好，這不就是美好嗎！執(zhí)子之手，與子偕老，也許，他們還會(huì)一直這樣握著，再走過(guò)十年，二十年……一絲溫暖綻放于心頭，這就是他們對(duì)“美好”最好的詮釋了吧！
放眼望去，漾起一層綠茵茵的波浪，妹妹在草地上無(wú)憂的奔跑著，卻一不小心摔了一跤，我正想上前去，一個(gè)扎著小辮子的小女孩卻一手抓著一個(gè)紅氣球，一手把她扶了起來(lái)，聽(tīng)不見(jiàn)她們?cè)谡f(shuō)些什么，卻只看到兩個(gè)小女孩相視一笑，手牽手奔跑在草地上。夕陽(yáng)將他們的影子拉得老長(zhǎng)，金色的光輝灑在綠草地上，紅氣球飄飄悠悠，看著她倆的背影，心中莫名的暖暖的。你說(shuō)這算不算美好呢？
人生其實(shí)都是一次又一次的遇見(jiàn)，你可能會(huì)遇見(jiàn)幸福，可能會(huì)遇見(jiàn)有緣的人……而我，卻在這么一個(gè)溫暖的午后，遇見(jiàn)了特別的美好。
關(guān)于遇見(jiàn)作文5
一曲悠遠(yuǎn)寧?kù)o的《姑蘇行》，天籟之響，音音珠璣，我仿佛翻開(kāi)了那清油燈下泛黃的線裝書(shū)，來(lái)到山谷的江南。那里有一片美麗的河洲，河底漂浮著柔軟的水草。嗅著那散發(fā)了兩千年的蒹葭的晚香，細(xì)品那愈加吟誦愈顯天真的民風(fēng)：“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)，溯游從之，宛在水中央”吹笛，恰似吟詩(shī)，每每輕按六孔，便如沐浴久旱的甘霖簡(jiǎn)便抖去滿身的疲憊與倦怠。
十年竹笛生涯，十年輾轉(zhuǎn)流連，多少次在冷漠中重拾溫情，只感激一路有你。記得幼年那個(gè)孱弱的我﹣﹣那與竹笛不相上下的個(gè)頭，那氣短息弱的斷斷續(xù)續(xù)，那細(xì)瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一個(gè)這樣的我，卻執(zhí)意地選擇了竹笛，不為文人雅士的絲竹之美，只因靠在墻角聽(tīng)教師吹奏時(shí)，我曾陶醉過(guò)。于是，在人生的路上，我便有你相伴。
記得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持著你，用我全心全意的投入和熱愛(ài)，把我的情感付諸你。那一次，教師和同學(xué)們都為我鼓掌，我喜極而泣，我愛(ài)我的音樂(lè)。
之后的日子，我攜著你，你伴著我，就這樣心照不宣、義無(wú)返顧地走了過(guò)來(lái)。在你的世界里，我體會(huì)到了茂林修竹的清雅豐美，體會(huì)到了“仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛”的盛大恢宏，那是一種襟懷天下的氣度，那是一種天真無(wú)飾的'期盼，那是一種超然物外的淡定，以及與音樂(lè)共舞的忘我的瀟灑。
期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，曾一度冷漠了你。成績(jī)知曉以后，卻第一個(gè)把喜訊告訴了你。這才發(fā)現(xiàn)，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，早已與你不離不棄。在你的包容下，我的手指隨心所欲地跳躍，我的情感毫無(wú)保留地抒發(fā)。我捧著你，恰似與一個(gè)闊別多年的老友相擁。
雁過(guò)無(wú)痕，風(fēng)吹無(wú)形，日復(fù)一日，年復(fù)一年。你跟隨我，品味過(guò)春榮夏酷，見(jiàn)證了秋凄冬寒，永不厭倦地聽(tīng)我訴說(shuō)，為我分擔(dān)，感激一路有你。
如今即將中考，我依然始終不肯離開(kāi)你。時(shí)常一杯香茗，一本書(shū)，一曲《葬花吟》，便是一場(chǎng)異常充實(shí)的晚自習(xí)。每每吹奏，便仿佛來(lái)到花冢之前，與瀟湘妃子同吟“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”任思緒飛游之后，便重新投入緊張的學(xué)習(xí)，仿佛肩負(fù)著你無(wú)限的希冀。
吹奏著你，總感覺(jué)到一種歌之即在與不歌亦艷的光榮，引導(dǎo)并撫慰著我。一路有你，我充滿力量，一路有你，我一往無(wú)前。
關(guān)于遇見(jiàn)作文6
乍暖還寒時(shí)，漫步在拆遷的廢墟中，沉浸于一片蒼涼，不經(jīng)意間，脆弱的心便揣著一分期待。
晚冬之際，萬(wàn)事萬(wàn)物依舊蟄伏在某一個(gè)昏暗的角落，醉于溫柔夢(mèng)鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中，盡是枯黃，沒(méi)有絲毫綠意，沒(méi)有生命應(yīng)有的活力。生命，似乎在述說(shuō)著衰敗后的悲壯。
廢墟下，不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語(yǔ)、綠意盎然。默然前行，期待可以遇見(jiàn)什么，以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但，似乎一切的一切都在湮滅，除了枯黃。
失望之余，不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意，一座坍塌的墻角下，似乎有什么綠色從土里冒了出來(lái)�？觳缴锨�，揣著希望，或許，那就是我所期待的——一次遇見(jiàn)。
近了，終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎仍然在畏懼著嚴(yán)寒，但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展，似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周?chē)目蔹S相襯，襯托著它的綠，那是怎樣的一種綠呵，不似成長(zhǎng)后的深青，沒(méi)有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠，沒(méi)有
其頹敗。純粹的'一種淡綠，不摻雜任何顏色，以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時(shí)的希望。即使它并不成熟，但它枯黃下的一抹綠意，是世間最美的驚艷!
北風(fēng)呼嘯，任憑風(fēng)刃擊落在身上，也頑強(qiáng)地咬緊地面，即使搖擺，卻也不倒，那是一種大無(wú)畏的精神支柱。
此刻，在惡劣中起伏，也如舞姿，在絕望之人的心中，演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時(shí)刻�！叭绾巫屇阌鲆�(jiàn)我，在我最美的時(shí)刻，我在佛前苦苦求了五百年，求他與我結(jié)一段情緣。”或許草與我便是這一段情緣，在我最失意的時(shí)候，遇見(jiàn)了草的一番絢爛。
在凄涼的絕境中，無(wú)論何時(shí)，都不會(huì)缺少另一扇門(mén)的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見(jiàn)，鼓舞著我們，為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見(jiàn)或渺小或大至無(wú)邊，卻總會(huì)改變?nèi)说男木�，給予我們精神的泉源�；蛟S這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然，但廢墟下的頑強(qiáng)，廢墟下的生命的希望，廢墟下的無(wú)限生長(zhǎng)，終究洋溢著成功的渴望。
如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美的時(shí)刻……遇見(jiàn)，最美的時(shí)刻!遇見(jiàn)，人生的轉(zhuǎn)折!
關(guān)于遇見(jiàn)作文7
夜晚，刮著風(fēng)。天上的星星依舊調(diào)皮地眨著眼睛，我一個(gè)人在路上走著，想著期中考試的事情，仿佛對(duì)未來(lái)很絕望，我一邊走一邊哭。這時(shí)一個(gè)人忽然從后面拍了一下我的肩膀，我懶懶地回過(guò)頭，卻呆住了。那一瞬間，我以為我看到了一面鏡子，我以為我看錯(cuò)了，輕輕地拍了一下哭腫了的眼鏡，我瞪大眼睛看看她，天那這個(gè)女孩居然和我長(zhǎng)得一模一樣。我忍不住戳戳那女孩，我碰到的不是冰冷的鏡面，而是一個(gè)有血有肉的身體�！澳闶钦l(shuí)”。我警覺(jué)得退后一步。那個(gè)女孩沒(méi)有說(shuō)什么，只是寵著我盈盈微笑著。“走，我?guī)闳�(gè)地方”。她突然抓住了我的'手。
這時(shí)，她居然飛起來(lái)了，我也飛起來(lái)了。我們?cè)谔焐蠠o(wú)憂無(wú)慮的飛著，風(fēng)刮在臉上感覺(jué)很舒服，不時(shí)還會(huì)有星星從我們身邊擦過(guò)。我不停的打量周?chē)沫h(huán)境，真是太美了，滿天的星星發(fā)著光，盡在我們的眼前，星星還不時(shí)舞動(dòng)著身體，再看看我旁邊的這個(gè)“鏡子”，他的秀發(fā)隨風(fēng)飄舞，微弱的光芒照在自己身上，第一次覺(jué)得自己這么美。
突然她停住了，風(fēng)也停止了吹動(dòng)，星星仿佛也被定住了。她猛然松開(kāi)了手，我以為我會(huì)摔下去，嚇得大叫起來(lái)，誰(shuí)知我沒(méi)有，我發(fā)現(xiàn)自己懸浮在空中，敢不敢來(lái)玩一個(gè)游戲，她向我發(fā)出挑戰(zhàn)。好�。∥宜斓拇饝�(yīng)了。她先給我做了示范。她用力往下一踩，雙腳恰好猜到一顆星星上，又被反彈了上去，在空中翻了漂亮的跟頭。我也來(lái)了興趣，雙腳用力一踩誰(shuí)知那下落的感覺(jué)竟如此恐懼，我頓時(shí)停住了，害怕得大叫起來(lái)，就這樣我們倆玩了許久，許久，最后我總結(jié)了一個(gè)道理，遇見(jiàn)困難要勇敢面對(duì)，不要總是妥協(xié)，回避問(wèn)題，只有這樣才不會(huì)害怕。
后來(lái)，我們倆就做在月亮，唱著歡快的歌，我和她朝著遠(yuǎn)方吶喊：“我愛(ài)你，明天！”，這時(shí)我感覺(jué)自己的心結(jié)已經(jīng)解開(kāi)了，忍不住問(wèn)她：“你是上帝派來(lái)拯救我的嗎”？
突然，她消失了，我身邊的一切也消失，我又回到我原先站的地方，“你到底是誰(shuí)呀，你為什么和我長(zhǎng)得一模一樣�。∵@時(shí)我的耳邊又傳來(lái)了她的聲音，我就是你，一個(gè)更完美的你，我是一個(gè)樂(lè)觀向上，敢于面對(duì)困難的你。也希望你早日能夠成為這樣的你。你要記住，在這個(gè)世界上，只有你自己才能拯救你自己。
這時(shí)，我醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。醒來(lái)后，我腦海里仿佛又出現(xiàn)了那幅畫(huà)面：“一個(gè)夜晚，一個(gè)少女遇見(jiàn)了另一個(gè)自己�！�
關(guān)于遇見(jiàn)作文8
不期而遇，是說(shuō)意外遇到，碰見(jiàn)，讓人感覺(jué)突如其來(lái)。生活中有不期而遇的人，有不期而遇的事，還有不期而遇的時(shí)節(jié)。今天我要寫(xiě)的是卻是不期而遇的成長(zhǎng)。
我不期而遇的成長(zhǎng)，源自于我母親的故事。
記得金子美玲寫(xiě)了一篇詩(shī)歌：《果樹(shù)》講述一棵果樹(shù)循環(huán)著生長(zhǎng)、枯落，生又生長(zhǎng)，不曾停歇，令人心疼。我讀著《果樹(shù)》想起了媽媽。媽媽也同那棵果樹(shù)一般，日夜循環(huán)著，家務(wù)，工作，家務(wù)，睡覺(jué)……往往睡覺(jué)的時(shí)間很少，一天大概只有六小時(shí)左右。日復(fù)一日，年復(fù)一年，未曾停歇。而那高強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)和每天生活中繁瑣的家務(wù)雙重壓力。一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕著媽媽本來(lái)就不是很好的身體�？墒牵瑡寢審牟辉谌饲氨砺�，總是盡力把每一件事做好，做完美！
那一天，媽媽的腰椎突然巨烈的.疼痛，從腰椎到腳后根如同電擊般的，無(wú)法起身，甚至邊腰部微微動(dòng)彈一下都會(huì)巨痛難忍。此情此景令我萬(wàn)分焦急，我趕緊要打電話尋求幫助，沒(méi)想到，媽媽拉住我的手，說(shuō)沒(méi)事，蒼白的臉上努力擠出微笑，說(shuō)現(xiàn)在太晚了，你自已洗洗早點(diǎn)睡吧，等爸爸明天回來(lái)再去醫(yī)院吧！媽媽的微笑刺痛了我的心，我的眼眶中蓄滿了淚水，仿佛隨時(shí)都會(huì)決堤。媽媽讓我別擔(dān)心，還反過(guò)來(lái)關(guān)心我，關(guān)心別人，怕太晚了打攪了別人的休息。
那一夜，不知道媽媽是怎么熬過(guò)來(lái)的。第二天，爸爸帶媽媽去了醫(yī)院，媽媽得的是腰椎間盤(pán)突出，要長(zhǎng)期臥床休息。可是，媽媽只在床上躺了一個(gè)星期，在腰上束了一個(gè)護(hù)腰的腰帶就起來(lái)去上班了。我問(wèn)媽媽你為什么不多休息幾天呢？媽媽說(shuō)，不去上班就要被扣錢(qián)了，你現(xiàn)在開(kāi)銷(xiāo)大了，不上班不行��！平時(shí)看媽媽自己很省，從不亂花錢(qián)，可是在我身上用錢(qián)從來(lái)不小氣！我學(xué)習(xí)成績(jī)下降，媽媽和我商量，幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，一花就是一兩萬(wàn)；我喜歡的三葉草的衛(wèi)衣、運(yùn)動(dòng)鞋一兩仟也照買(mǎi)；我愛(ài)吃的水果，每天四五十元……
那一刻，突然與長(zhǎng)大的我不期而遇，我懂得了媽媽這么多年來(lái)的苦與累，明白了媽媽總是對(duì)我嘮叨的苦心。我開(kāi)始后悔，那些小任性和小叛逆。對(duì)媽媽嘮叨的小白眼，不屑一顧的表情，不顧媽媽的感受！媽媽對(duì)不起！
關(guān)于遇見(jiàn)作文9
從未想過(guò)會(huì)和你做朋友。自初一見(jiàn)你第一面起，便直覺(jué)你是個(gè)“高冷”的女生。身邊的女孩子們也說(shuō)：“別理她，她呀，才不屑和我們說(shuō)話呢！”我不信，走過(guò)去和你搭話，說(shuō)不到幾句就已冷場(chǎng)，讓人尷尬。于是我便自覺(jué)遠(yuǎn)離了你。
這種狀態(tài)一直維持到初二下學(xué)期，老師安排我們同桌。我看著老師一副沒(méi)得商量的表情，皺皺眉，還是妥協(xié)了。等我拎著包不情愿地挪到你旁邊時(shí)，看著你面無(wú)表情的臉，登時(shí)氣不打一處來(lái)，開(kāi)口嗆道：“一年四季癱著一張臉，哼，面癱吧！”你還是不帶任何情緒的看了我一眼，沒(méi)說(shuō)話。我極力隱忍怒氣，坐了下來(lái)。
我們就這樣成了同桌。通過(guò)幾天不動(dòng)聲色的觀察，我發(fā)現(xiàn)，雖然你在女生那里不受待見(jiàn)，可男生緣似乎挺好，他們經(jīng)常找你幫忙，向你請(qǐng)教問(wèn)題。所以下課后總能看到你耐心給他們講解疑難問(wèn)題的情景。你思路清晰，過(guò)程簡(jiǎn)潔明了且點(diǎn)到為止，一下子就讓他們感到“柳暗花明又一村”。不知怎的，看著這一幕，我忽然有點(diǎn)佩服你了。
我們的關(guān)系破冰是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上。那是上午的最后一節(jié)課了，我的肚子已經(jīng)開(kāi)始叫喚了。于是我忍不住開(kāi)起了小差……奶奶已經(jīng)在做飯了吧？有沒(méi)有我愛(ài)吃的呢？紅燒肉、肉末茄子，還是酸辣土豆絲……突然，一個(gè)聲音把我嚇得差點(diǎn)跳了起來(lái)：“呂可可！你起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”我慢吞吞地站了起來(lái)，看著老師意味深長(zhǎng)的表情，剛準(zhǔn)備硬著頭皮說(shuō)不會(huì)，你去突然推過(guò)一張草稿紙，一張寫(xiě)有解題過(guò)程的草稿紙。我磕磕巴巴地照著紙上念完了，老師冷聲說(shuō)道：“坐下，不要開(kāi)小差了！”我頂著紅透的臉坐了下來(lái)，對(duì)你說(shuō)了一句謝謝。你也沒(méi)看我，只是淡淡的.道：“不要再開(kāi)小差了�！蔽倚α诵�，繼續(xù)聽(tīng)講。
自此我們?cè)絹?lái)越親密，沒(méi)多久，就成了閨蜜。我也終于了解到一個(gè)真正的你：外冷內(nèi)熱、熱心而義氣的女孩。而升入初三以后，因?yàn)槟愕倪@些優(yōu)良品質(zhì)，你也越來(lái)越優(yōu)秀，轉(zhuǎn)眼間便到達(dá)了我望而卻步的地方，我也為你感到高興。你不僅不驕傲，還反過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，為我補(bǔ)課，希望我和你一樣。
雖然最后我們還是不得不分道揚(yáng)鑣，但我還是很感謝你，謝謝你為我所做的一切。暑假接到你的電話，我也很意外。我們笑著聊著，和從前一樣。直到家長(zhǎng)催我們睡覺(jué)，才依依不舍的掛掉了電話。
王源有首歌，叫《因?yàn)橛鲆?jiàn)你》，歌中這樣唱：茫茫人海中遇見(jiàn)你，如同陽(yáng)光照進(jìn)心底，最美的時(shí)光有你相依，我心情無(wú)法言喻……是啊，在最青春的年華里，我們彼此遇見(jiàn)，這是一件多么美妙的事啊。
關(guān)于遇見(jiàn)作文10
在人生這條漫漫長(zhǎng)路上，我與你們命中注定要不期而遇于這神圣無(wú)暇的象牙塔之中。緣分使然，命運(yùn)作祟，我與你們一同求索
多榮幸，我遇見(jiàn)了意氣風(fēng)發(fā)的你們。先生執(zhí)粉筆潑灑未來(lái)，書(shū)生皆?shī)^筆疾書(shū)人生。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)：這是激情昂揚(yáng)的舞臺(tái)；半生奉獻(xiàn)，十年樹(shù)木，百年育人：這是舞臺(tái)之外的寫(xiě)照。課堂中，一雙雙清澈明亮的眼睛閃著求知若渴的光芒，虛心求解，自信雄辯；跑道上，隨著一聲令下，一齊沖刺在人生的賽道上，肆意奔跑。我遇見(jiàn)了你們，染上了初生牛犢不怕虎的無(wú)所畏懼，展現(xiàn)風(fēng)采。正所謂：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。
多幸運(yùn)，我遇見(jiàn)了古道熱腸的你們。遇見(jiàn)不平，拔刀相助的是你們；一方有難，八方相助的是你們。還記得去年的那次意外嗎？一位女同學(xué)不小心滑倒，老師們關(guān)切地噓寒問(wèn)暖，同學(xué)們紛紛伸出援手照顧著她，教室里自覺(jué)地開(kāi)啟了“綠色通道”方便她通行，爭(zhēng)先恐后地幫助她打飯、交作業(yè)。這樣為他人著想的善良熱心真的很贊。我不會(huì)忘記某次考試失利后，沒(méi)有尖酸刻薄的議論嘲諷，只有溫暖的安慰與鼓勵(lì)常駐心間，正如冬日里的那一抹陽(yáng)光。遇見(jiàn)你們，愛(ài)義不容辭。
多慶幸，我遇見(jiàn)了赤誠(chéng)相待的你們。與你們一起，我可以肆無(wú)忌憚地哭啊、笑啊可以不計(jì)形象地為籃球隊(duì)聲嘶力竭地吶喊助威；可以暢快淋漓為那個(gè)鬼馬精靈的天馬行空捧腹大笑。遇見(jiàn)了你們，就放開(kāi)一顆真心吧。我們都沒(méi)有忘記因分別而潸然落下的淚，即使是同成人一樣的大個(gè)子也如黛玉般痛哭流涕，也沒(méi)人會(huì)笑你軟弱。當(dāng)傷感平靜地同湖水漾起的漣漪一般蔓延開(kāi)來(lái)，不必抑制淚水，真情流露吧。因?yàn)橛鲆?jiàn)的`是你們，所以我們都直來(lái)直往，沒(méi)有爾虞我詐、遮遮掩掩。捧出一顆真心來(lái)，美麗的可貴。
遇見(jiàn)的是剎那間命運(yùn)交織所迸發(fā)的緣分，然而，竟是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的鋪陳。雖說(shuō)人生漫長(zhǎng)，來(lái)去匆匆，形形色色皆是過(guò)客，可是你們已在我的人生路上烙下了深深的腳印。盡管我們終將分離，但在如此青春年華遇見(jiàn)你們，已不虛此行。
多幸福，我遇見(jiàn)嶄新的自己。因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你們。
關(guān)于遇見(jiàn)作文11
遇見(jiàn)，是一種緣分。從相遇到相知，緣分將我們緊緊鎖牢。多謝上天讓我遇見(jiàn)你……
——題記
夏天，總是要變化無(wú)常，臨走了也沒(méi)個(gè)好臉色，真討厭！心情可不能被破壞，我們已經(jīng)踏上了中考之路。
“嗬！又見(jiàn)你了老兄弟——學(xué)校！”
我心里激動(dòng)地喊著。小碎步地走進(jìn)教學(xué)樓，迫不及待地朝著新教室的方向加速前進(jìn)。見(jiàn)到了新同學(xué)們，我那悸動(dòng)的心又不安分了。
“嗨，你叫啥？原來(lái)幾班的……”
正當(dāng)我們聊得熱火朝天，突然，一個(gè)身影映入我的眼簾，只是那一瞬間，我感到了一絲溫暖的氣息。
你的話不多，老是愛(ài)捧著手機(jī)，但你很認(rèn)真。每到上你的課，我總會(huì)很輕松，卻又很認(rèn)真。不會(huì)錯(cuò)過(guò)你講的任一細(xì)節(jié)，更不愿錯(cuò)過(guò)你講的任何一個(gè)笑話。其實(shí)你大可不必故意裝嚴(yán)肅，因?yàn)槟且仓皇菄樆Ｎ覀兊摹?/p>
呵呵！你的講課十分有趣，因?yàn)槟銜?huì)逗我們樂(lè)，讓我們覺(jué)得課堂是那么有趣。大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)有意思的東西，你就去模仿。有次竟然拍向講臺(tái)，“轟”的一聲，驅(qū)散了我們的'睡意。只是為了說(shuō)明“物體之間的力是相互的”。
輕一點(diǎn)唄！這不，自己拍完后，臉“撲通”一下就紅了，還“齜牙咧嘴”地笑著呢！你還真以為自己的手是鐵打的么？隨即，引起全班一陣躁動(dòng)，善意的譏笑聲與轟響聲交雜相錯(cuò)，這是要集體造反的節(jié)奏嗎？
你也如小孩一般與我們說(shuō)笑，那一刻你與我們之間是零距離。
微微一笑，眉間的小皺紋一點(diǎn)而開(kāi)，眼角的小細(xì)紋也成微笑的弧度，上揚(yáng)的嘴角以及那雙愛(ài)笑的眼睛，盡顯青春活力呢！
你害羞地說(shuō)道：“我都四十多歲的人了，你們還給我取個(gè)外號(hào)，哼哧……”說(shuō)完，你自己裂開(kāi)嘴，笑了�？窗�，有著幽默感的你偶爾也會(huì)被我們這些小鬼搞得無(wú)語(yǔ)吧！嘻嘻……
是你對(duì)我們關(guān)懷備至；是你，一直鼓勵(lì)我們，給我們以肯定；是你給了我力量，給了我希望，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿向往；是你用那堅(jiān)定而關(guān)愛(ài)的眼神打開(kāi)了我們的心扉。
呵，你真的是與我們般大小喲！在我們眼中，你是永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)光的星星喲！
遇見(jiàn)你，是我的緣分，你讓我遇到了世上最珍貴的真情，如早晨的太陽(yáng)一般。我將帶著你的鼓勵(lì)好好走下去，只為見(jiàn)你一次欣慰的微笑，只為再歡快地叫你一聲，只為讓我再偷笑你一次：“進(jìn)進(jìn)”。
呵呵！遇見(jiàn)你，便是晴天。
關(guān)于遇見(jiàn)作文12
茫茫人海，掩埋不了你的獨(dú)特。放眼望去，他第一眼看到的人，也許就是你。他不能說(shuō)你比他的父母更偉大，但你至少在他的人生中起到了不可或缺的作用。
陽(yáng)光四耀，花草茂盛的時(shí)節(jié)，那個(gè)小男孩迷惘地進(jìn)入了初中。清風(fēng)徐來(lái)，空氣中含著陣陣清香，可他卻沒(méi)有被這些所吸引，迎面而來(lái)的清風(fēng)對(duì)他來(lái)說(shuō)，或許含著的卻是緊張的氣氛。在這兒，男孩十分不自然，一步一步低頭走著，不知不覺(jué)間，就走到了教室門(mén)旁，小男孩不愿踏進(jìn)去�？珊髞�(lái)，他還是壓抑著內(nèi)心的情緒，走進(jìn)了教室。一切都是新的，新的黑板、新的課桌、新的同學(xué)、新的老師，抑或是新的人生。
那是個(gè)瘦瘦的男人，樣貌還算不錯(cuò)。一對(duì)炯炯有神的眼睛，配著一副眼鏡，顯得十分有學(xué)問(wèn)。這個(gè)男人一點(diǎn)不顯拘謹(jǐn)，是個(gè)幽默的人。沒(méi)和他接觸時(shí)，小男孩對(duì)他的印象就是——簡(jiǎn)單樸素大方，有責(zé)任心，懂得珍惜與感恩。很慶幸，他就是男孩的語(yǔ)文老師。頓時(shí)，男孩就放開(kāi)了些許拘謹(jǐn)，也許是他熟悉了這兒的環(huán)境，也許是他遇見(jiàn)了對(duì)的人。
驕陽(yáng)炙烤著大地，鳥(niǎo)兒吃力地飛在天空中，始終沒(méi)有想歇息的意思。小男孩朝窗外注視著，看得有些入神。這時(shí)，那個(gè)男人的`聲音響了，這是一種獨(dú)特的聲音，既醇厚飽滿，又鏗鏘有力�！霸诳词裁�？那位同學(xué)？”剛開(kāi)學(xué)，老師還不認(rèn)識(shí)那個(gè)男孩。正因如此，男孩聽(tīng)到了老師的聲音，才會(huì)有些不知所措，神情緊張。雖然與這個(gè)陌生的老師沒(méi)有太大接觸，但是從一開(kāi)始，男孩就對(duì)他有莫名的崇拜，甚至妄想著跟他成為朋友，并從他那兒獲得他獨(dú)具的魅力�？蛇@句詰問(wèn)，讓男孩不知所措，或許，他在老師眼里不是那么完美。
男孩有點(diǎn)迷茫，只想放學(xué)回家。
晚課結(jié)束，已是八點(diǎn)多，夜色朦朧，紅日已落，送他出校門(mén)的是盞盞路燈�，F(xiàn)在的他，只愿老師早日忘記他的過(guò)錯(cuò)，不再責(zé)備他。這或許就是，一個(gè)懵懂的男孩與眾不同的思想。
后來(lái)他才知道，老師根本沒(méi)怪罪他，只不過(guò)是善意的提醒。老師還說(shuō)他很棒，有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。后來(lái)啊，他和老師竟然有了很多默契，在他看來(lái)，老師其實(shí)就是他的另一個(gè)“父親”。
就因遇見(jiàn)了那個(gè)人，他才有了成功的信心。以前的自己十分懦弱，還記得初來(lái)學(xué)校時(shí)，自己的煙視媚行，現(xiàn)在想想真是可笑。老師教會(huì)了他成長(zhǎng)，也教會(huì)了他做人。他學(xué)到了許多，也用到了許多。人生道路上，遇到一個(gè)引路人很難，但一旦遇上，一定要好好珍惜。
這份師生情，那個(gè)小男孩絕不會(huì)忘。
關(guān)于遇見(jiàn)作文13
謹(jǐn)以此文，紀(jì)念遇見(jiàn)你我們的幸福時(shí)光�！}記
昨天，你走了。你永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我的身邊�？粗鴼埰撇豢暗哪�，我的心臟就像被凌遲一般的疼痛。夜間，看著漆黑的屋頂，我的眼淚不住的往下掉，我，是一個(gè)不稱職的主人。
還記得當(dāng)初遇見(jiàn)你的時(shí)候，我匆匆趕去把你接過(guò)來(lái)，放在我手心里。雖然你可能只是流水線上的.一個(gè)產(chǎn)品，但是在我手里，你，仿佛有了生命。
初二，我一個(gè)人在上海生活。在上學(xué)路上，望著窗外車(chē)水馬龍的世界，我仿佛無(wú)所適從�；氐郊�，沖進(jìn)臥室，黑暗再次將我包裹，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻拿它尋找光明�！�，我拼命尋找，似乎尋到一絲光亮，那是你，小小的屏幕上，閃著燦爛的光，在寂靜的深夜，把我害怕的沖散，在你身上我看到了歡聲笑語(yǔ)，看到了與以前同學(xué)的暢所欲言。
在學(xué)校，我與同學(xué)發(fā)生矛盾，不開(kāi)心時(shí)可以向你傾訴，自己做錯(cuò)事，我也可以與你討論如何處理。這時(shí)，你就像我的朋友。當(dāng)然，我也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
還記得我們的一次網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物嗎？那是我買(mǎi)了一箱水果，本想等著新鮮的水果送到家時(shí)，那收到的，卻是一箱大蒜，那是啥也不懂的我，不知道如何索賠，我只能向你詢問(wèn)，最后追回財(cái)產(chǎn)的時(shí)候，我如釋重負(fù)。你也和我一起上網(wǎng)課，一起交作業(yè)，一起休閑。
你對(duì)我那么好，可是我又是咋么對(duì)你的呢？想到這里，我窮迫辭藻不知該如何回答。只記得，有一次我走在路上，拿著你看著小說(shuō)，一入神，沒(méi)注意到有一個(gè)人跑過(guò)，“啪嚓”，你摔在地上，屏幕四分五裂，我似乎感受到了你的痛。后來(lái)，我還是犯了許多錯(cuò)事，考試作弊，害你在信封中躺了半年……
就在昨天，我上完課希望拿著你躺在床上想休息一會(huì)，
結(jié)果沒(méi)玩多久，父親就沖了進(jìn)來(lái)，怒氣沖沖的沖了進(jìn)來(lái)，
一把從我手中搶過(guò)你，狠狠的摔在地上，那一刻，我四分五裂。我不知道，他們?yōu)槭裁匆岩粋�(gè)活生生的生命摔在地上。我不怪他們，我只能責(zé)備我自己，是我沒(méi)有保護(hù)好你。那一晚，我想向你下跪，那是我的一片濃濃的自責(zé)。
黑夜又到來(lái)了，光明已逝，我咋么找到光明啊，黑暗終究把我裹挾。我懷著滿心的悲痛向你表達(dá)全部的歉意，遇見(jiàn)你，我的手機(jī)，是我的幸福。
關(guān)于遇見(jiàn)作文14
人間歲月，遇見(jiàn)亦是重逢。
天氣就像一個(gè)調(diào)皮的幼童，隨意的變換著心情，明明清晨還帶著些許涼意，到了中午，便又燦爛的如同六月。
隨父母出門(mén)，坐在車(chē)中便有些無(wú)聊的趴在車(chē)窗看著窗外不斷變化的景色——隨著時(shí)光被我們拋在了后頭。
大概在晌午，我們便到達(dá)了目的地，陽(yáng)光輕柔的打在了世間的每一處，悠悠走在石板小路上，內(nèi)心充滿了欣喜。
石板小路兩邊有著茂密的，不知名的綠草，密密的，親切撫過(guò)你的腳，放眼望去，一片青蔥。走在其中，倒也有點(diǎn)“桃花源”的氛圍了。
突然，我看見(jiàn)了一小簇白花，斜斜的，稀疏的從一片蔥綠中鉆出，驀然闖入了你的眼，好像一個(gè)害羞的小姑娘，眨巴著眼盯著你看，禁不住內(nèi)心的狂喜，便蹲下仔細(xì)的`看著：細(xì)碎的花瓣團(tuán)聚著掛在纖細(xì)的桿上，嫩綠的葉片點(diǎn)綴其間，好似藝術(shù)品一般。這短暫的一瞬，仿佛時(shí)光都靜止。
只是遇見(jiàn)，普普通通，卻似一粒石子，在平淡的人生中泛起波瀾。
繼續(xù)向前走，旅游景點(diǎn)總也少不了購(gòu)物商鋪和游樂(lè)設(shè)施。
一下子來(lái)到地勢(shì)開(kāi)闊處，登瀛橋畔，昔日的魚(yú)市口，從前的商販買(mǎi)賣(mài)交易的熱鬧已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是紅綠燈口的車(chē)來(lái)車(chē)往，人流如潮。大潤(rùn)發(fā)、新世界、海洋館、萬(wàn)龍游樂(lè)場(chǎng)……人潮推動(dòng)著我往前，再往前。
正是旅行的旺季，游樂(lè)場(chǎng)里傳來(lái)陣陣尖叫，那一沖而上的摩天輪運(yùn)轉(zhuǎn)著，那振幅超大的“擺錘”夸張地震蕩著、蒸騰著人們的歡笑。
身體內(nèi)因?yàn)榇碳ざぐl(fā)的快樂(lè)來(lái)得如此之快速，又走得如此迅疾。
折回頭，我轉(zhuǎn)身尋找我遇見(jiàn)而又遺落的東西。
還好，那一抹圣潔的白色還在。我俯下身看她，她不言語(yǔ)，只對(duì)我露出淺淺的笑。
我伸手觸摸她——但我知道我不會(huì)去留下這本應(yīng)屬于大自然的所屬，只是遇見(jiàn)，便已足夠。
記憶會(huì)隨著時(shí)光淡去，浮華背后依然質(zhì)樸而堅(jiān)挺的是一顆素顏的心，那顆心里只裝著我青春的青澀而美好的夢(mèng)。
我們總會(huì)在前進(jìn)的途中不斷得到又不斷失去，但我相信，那份小小的感動(dòng)，將會(huì)永存。
心田間，有那么一朵小小的白花，沉淀著歲月的痕跡，訴說(shuō)著青春的夢(mèng)想。
將會(huì)再次遇見(jiàn)你，在夢(mèng)里。
關(guān)于遇見(jiàn)作文15
一張滿是汗珠地臉，衣服全都濕透了，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼。這個(gè)人就是齊老師。他笑著對(duì)我說(shuō)：“佳瑩，你好些了嗎？”“是啊，周佳瑩，你沒(méi)事了嗎�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。原來(lái)這天，我突然暈倒了，嘴里吐著白沫，情況非常嚴(yán)重。老師們正想送我去醫(yī)院，可是今天學(xué)校有比賽，學(xué)校里的車(chē)全都開(kāi)走了，而且還下著雨，老師沒(méi)辦法送我去醫(yī)院，我的爸爸媽媽今天在出差。同學(xué)們真的是急得火燒眉毛了。于是，齊老師背著我向車(chē)站跑去，一邊跑一邊說(shuō)：“佳瑩，挺住�！饼R老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依锎�，可是同學(xué)們擔(dān)心我，也悄悄地跟上來(lái)了。
我上了車(chē)，迷迷糊糊地看到同學(xué)們?cè)谲?chē)站邊擔(dān)心地神情的.，聽(tīng)見(jiàn)齊老師緊張急促地喘氣聲。
到了醫(yī)院，我被醫(yī)生抬進(jìn)了急救室。我的爸爸媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息，立馬坐飛機(jī)趕了回來(lái)。表演已經(jīng)結(jié)束了。同學(xué)們紛紛央求老師們送他們來(lái)看我的。
一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……手術(shù)還是沒(méi)有結(jié)束，手術(shù)室內(nèi)醫(yī)生全力地?fù)尵戎�，手術(shù)室外，齊老師，我的家人，同學(xué)們焦急地等待著。同學(xué)們一刻也不肯離開(kāi)，不肯去吃飯，眼睛久久注視著那盞亮著手術(shù)中的燈，他們多希望這盞燈暗下來(lái)，可是又怕……
齊老師在走廊上；來(lái)回走動(dòng)著。每一步，都是千斤重。有的同學(xué)焦急地哭了，哭聲在走廊中回蕩著，一個(gè)同學(xué)哭了起來(lái)，其他同學(xué)也都哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的氣氛相當(dāng)沉重，護(hù)士又來(lái)催促大家先去吃點(diǎn)東西，去休息一下�？墒谴蠹疫�是不肯吃飯，不肯休息。
十個(gè)鐘頭過(guò)去了，手術(shù)燈暗了。大家急忙像手術(shù)門(mén)邊奔去。醫(yī)生走了出來(lái)，說(shuō)我已經(jīng)沒(méi)事了。同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)，沉重地氣氛立馬被陣陣發(fā)自內(nèi)心的笑聲給打破了。有個(gè)同學(xué)太興奮了，摔了個(gè)底朝天，還有一個(gè)同學(xué)，也是興奮的不得了，結(jié)果卻撞到墻了，把鼻子都撞紅了，但他們一點(diǎn)也不覺(jué)地痛，一邊哭，一邊笑。
寫(xiě)到這里，我的臉已經(jīng)漲得通紅，淚水在我提筆時(shí)，就已經(jīng)迷糊了我的雙眼。我神情地看著桌前那張大合照。有時(shí)候，我總覺(jué)得自己不懂師友情是什么，現(xiàn)在我懂了。
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