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奇思妙想作文

時間:2023-10-29 14:14:55 思作文 我要投稿

奇思妙想作文4篇(優(yōu))

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的奇思妙想作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

奇思妙想作文4篇(優(yōu))

奇思妙想作文 篇1

  姥姥家院里有一棵大傘似的櫻桃樹,每年春天它都會送給我們大筐大筐的紅櫻桃讓大家一飽口福。

  今年也不例外,櫻桃樹上掛滿了像紅珍珠一樣的櫻桃,假期里,我和媽媽準備摘一部分來解饞。

  我們來到櫻桃樹底下,卻發(fā)現(xiàn)熟透了的都在樹頂部,我們能夠的著的都是些發(fā)黃沒有熟透的,我們只能先摘了些夠得著的,回屋洗了洗一嘗,“呸、呸”,酸極了。

  我躺在床上想:怎樣才能夠著樹頂上面的櫻桃呢?這時,我看見媽媽在晾衣服,只見她用一根帶鉤的木棍把掛好的衣服一件一件的送上晾衣繩,我眼前一亮:能不能用這樣的棍子把樹頂?shù)?樹枝給拉下來再摘呢?對,說干就干,我找到一根竹竿用鐵絲纏了幾圈,然后把余下的鐵絲向下一折,折成了一個鉤。我把我的小發(fā)明拿給媽媽看,媽媽高興地說:“這個東西不錯!闭f罷,我們就到院子里摘櫻桃了,我小心的將鉤子掛在結(jié)滿櫻桃的樹枝,輕輕的把它拉下來,媽媽踩著凳子把紅櫻桃一個一個的摘下來。紅紅的櫻桃裝滿了一洗菜筐,嘗嘗,哈,真甜!

  我的小發(fā)明不錯吧!

奇思妙想作文 篇2

  大家好,我是未來教室的發(fā)明家。

  未來教室里的每個課桌上都有一臺電腦,這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦里有著電子書,你想看那一頁,只要按目錄。如果你餓了、渴了,你只需按一個鍵,課桌的抽屜就會自動打開,里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話,可以換,它給你的食物都和營養(yǎng)。如果你累了,你可以按一下椅子上的一個按鈕,它就會幫你按摩。

  未來教室的老師,都是機器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個鍵都有作用:如果同學(xué)太多了,它們只需要按一個鍵,教室就能變大;它教課的時候,只要按某一個鍵,電腦上就會出現(xiàn)它說的。

  未來教室的空氣新鮮,里面放著許許多多的盆栽,早上一開門,就能聞到濃密的香味。未來教室有著冬暖夏涼的特點,它能根據(jù)天氣的變化而變化,它能調(diào)解溫度,每天都會調(diào)到適當?shù)臏囟取?/p>

  未來的教室真神奇。∧阋瞾磉@里看看吧,或許你也會愛上這未來的教室。

  我設(shè)想了一個未來的教室,它又奇特又實用。

  這個教室有八扇門。每一扇門上都有圖案,五顏六色,漂亮極了。想進門的人,要把手指放在門上的感應(yīng)區(qū),讓門里的微型電腦檢測指紋。電腦里存有教室里師生的指紋資料,一核對,如果你不是這里的人,它會把你拒之門外;如果你是,它就立刻開門讓你進去,并說聲:“你好!”

  教室里就更神奇了。里面最多時有一百套桌椅,調(diào)節(jié)桌椅的數(shù)量可以按墻上的'按鈕。按紅的25套桌椅會沉入地下;按黃的可以沉50套桌椅;按綠的沉75套;按藍的則可以全部沉入地下。那時,教室就成了一個活動室,學(xué)生們可以娛樂。每張桌子上都有屏幕,老師可以把教學(xué)片傳給學(xué)生看。教室里的黑板能變,只要按一下旁邊的白按鈕,它就自動變成白板;按黑的又會變?yōu)楹诎。講臺兩邊有兩只大手,它覺得講臺亂了就會整理。

  這個教室不用暖氣和空調(diào)。為什么?因為墻里就有,它會根據(jù)室外溫度自動調(diào)節(jié)。墻上有八扇窗戶,保持室內(nèi)空氣清新。

  它還能預(yù)報地震呢!天花板的燈一紅,說明還有30分鐘就要地震,同學(xué)們可以迅速逃生。發(fā)洪水時,它會變成一條船,載著同學(xué)們逃生。

  這個教室能根據(jù)老師的想法,飛到海里、山上、空中來進行實地教學(xué)。郊游時,它還可以拆裝。

  這就是我想象的未來的教室。是不是又奇特又實用?

奇思妙想作文 篇3

  我的外公今年已經(jīng)60多歲了,但他卻有許多奇思妙想。他喜歡動手制作各種玩意,像什么遙控器收納盒,廚具儲放架,都是他隨手弄出來的小玩意。這不,最近他又給我們做出了個“牙刷置掛架”。

  平常,我們一刷完牙,就會順手把牙刷放在牙杯中,可是全家人有好幾把牙刷,洗手盆旁邊常常一團亂。前幾天外婆還嘮叨,她的牙刷不知被誰碰落到角落地上了,害她一陣好找。

  說者無意,聽者有心。這不,外公今天就忙開了。不知他從哪里找來了一根長長的廢棄報紙夾,又搬出了他那寶貝似的工具箱。只聽見先是鋸子的嗤嗤聲,接著是銼刀的嗚嗚聲,然后又是乒乒乓乓一陣響……不多會兒,洗手盆旁邊的墻上已經(jīng)牢牢地粘著一個長條架子了。

  我仔細端詳著這個架子,原來的報紙夾上面的夾子已經(jīng)不見了,取而代之的是幾個凹槽。這些凹槽分布得很均勻,都只有一指寬。我正疑惑它們有啥用途時,外公已經(jīng)把牙杯里的牙刷一一倒置放在凹槽里面。呀,牙刷們都穩(wěn)穩(wěn)地掛在那里,沒有一絲會掉下來的跡象。

  旁邊的`小表弟興奮地喊:“外公,您怎么這么厲害,牙刷都聽您指揮呀!您看,它們正排著整齊的隊伍呢!”外公聽了,樂得笑瞇了眼。他摸著小表弟的頭,慢條斯理地解釋:“我可沒有什么神通,只是因為我發(fā)現(xiàn)牙刷柄接近毛刷的部位是一支牙刷最細的地方。你看,這些凹槽只比牙刷柄最細的部位寬一點點,而牙刷上方的毛刷寬大,把牙刷倒掛上去,它們當然就不會掉下來了!

  “噢,原來是這樣呀!”小表弟一臉恍然大悟的樣子。我雖然不像小表弟那樣“幼稚”,卻也對外公佩服得五體投地了。原來外公的這些“小玩意”并不是憑空臆想出來的,是他在生活中細心觀察,用心鉆研的成果呀!我在心里暗暗地想:我也要認真觀察研究,讓外公也看看我的“奇思妙想”。

奇思妙想作文 篇4

  我想發(fā)明一扇帶機關(guān)的門,因為我要防止小偷來偷東西。

  這扇機關(guān)門樣子和普通的門沒什么區(qū)別。它身上的材料是日本進口的鋼轉(zhuǎn),如果小偷用槍來打,也打不透,這扇門上有一個白色的按鈕,這個按鈕就是機關(guān)門的'開關(guān)。只要主人離開家的時候,把按鈕按一下就可以了。如果有陌生人來,機關(guān)門就會啟動自動報警程序,如果是熟人,機關(guān)門就會自動啟動開門程序。我發(fā)明的機關(guān)門給人們帶來了很大的方便,人們就不用為小偷來偷東西而擔心了。

  我還有一個發(fā)明,就是會自動變大或變小的雨傘,是為了讓人們帶雨傘方便一些,它和普通的雨傘沒有什么區(qū)別,也是用納米材料做成的,雨傘的傘把上有紅、黃、藍三個按鈕,紅色的按鈕是開關(guān),黃色的按鈕是變大或變小,藍色的按鈕是變小。

  我相信,只要我努力學(xué)習,我的發(fā)明在不久的將來一定會被人們使用的。

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