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防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案推薦度：
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防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案15篇【熱門】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，難免會(huì)面對(duì)無法預(yù)料的突發(fā)事件，為了可以第一時(shí)間作出應(yīng)急響應(yīng)，就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編為大家收集的防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案15篇【熱門】

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1

　　每年5·12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和中心學(xué)校的通知精神，為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)時(shí)間。

　　二、活動(dòng)主題：

　　今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、活動(dòng)形式和內(nèi)容：

　　1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

　　2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的`影視作品。

　　3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。

　　4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

　　5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

　　2、認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過場(chǎng)，把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí)，務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。

　　3、長(zhǎng)期堅(jiān)持，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案2

　　地震災(zāi)害是人類不可抗拒的自然災(zāi)害之一，其突發(fā)性強(qiáng)，破壞性大，對(duì)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預(yù)報(bào)發(fā)布后，能迅速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作，破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開展應(yīng)急自救工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害，減少學(xué)校人員傷亡，根據(jù)慶陽市地震工作局、慶陽市教育局、慶陽市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)文件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

　　我校堅(jiān)持校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理和分級(jí)、分部門負(fù)責(zé)的原則，成立了抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮本校地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)地震應(yīng)急工作的組織與實(shí)施。

　　（一）抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：徐進(jìn)艇

　　副組長(zhǎng)：史慶驪肖剛

　　成員：李廣平徐進(jìn)武何治鵬李奎軍李文泉

　　職責(zé)：協(xié)調(diào)臨震應(yīng)急和震后應(yīng)急工作，根據(jù)地震趨勢(shì)和上級(jí)要求，確定應(yīng)急工作方案；擬定抗震救災(zāi)方案，提出具體措施。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

　　主任：李廣平

　　成員：各年級(jí)主任

　　職責(zé)：

　�。�1）震前普及防震減災(zāi)知識(shí)，提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的自覺性和抗御災(zāi)害的能力，震后搞好救災(zāi)宣傳。

　�。�2）迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

　�。�3）負(fù)責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，上報(bào)�？拐鹁葹�(zāi)情況，向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告上級(jí)意圖，通報(bào)有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)抗震救災(zāi)行動(dòng)情況，協(xié)調(diào)本校與上級(jí)有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)行動(dòng)方案，了解、匯總應(yīng)急工作進(jìn)展情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指示。

　　（4）負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。

　　（5）負(fù)責(zé)各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對(duì)內(nèi)對(duì)外聯(lián)絡(luò)。

　　辦公室設(shè)五個(gè)工作組

　　1.信息宣傳組

　　組長(zhǎng)：高小剛

　　成員：辦公室工作人員

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)接收上級(jí)地震預(yù)報(bào)，收集匯總災(zāi)情，搞好學(xué)�？拐鹁葹�(zāi)宣傳報(bào)道。

　　2.科普組

　　組長(zhǎng)：梁興平

　　成員：教務(wù)處工作人員，地理老師

　　職責(zé)：積極組織開展防震減災(zāi)知識(shí)“進(jìn)課堂”活動(dòng)。把防震減災(zāi)知識(shí)教育納入學(xué)生素質(zhì)教育之中，要緊密圍繞課堂和課外學(xué)習(xí)，建立防震減災(zāi)科普教育課外興趣活動(dòng)小組和第二課堂，培養(yǎng)中學(xué)生對(duì)防震減災(zāi)科技知識(shí)的興趣和向社會(huì)開展“二次宣傳”的能力，逐步增強(qiáng)學(xué)生自覺識(shí)別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。

　　(1)每一屆新生在七年級(jí)第一學(xué)期地理課上安排兩節(jié)防震減災(zāi)知識(shí)專題課，授課教師課后將教案交回教務(wù)處存檔。

　　（2）從七年級(jí)開始，在班主任指導(dǎo)下，每班成立一個(gè)5?0人組成的地震與自然災(zāi)害調(diào)查研究活動(dòng)小組，制定活動(dòng)計(jì)劃，定期撰寫專題報(bào)告。

　�。�3）每學(xué)期邀請(qǐng)專業(yè)人士為我校全體學(xué)生做一次防震減災(zāi)知識(shí)專題報(bào)告會(huì)。

　　3.搶險(xiǎn)組

　　組長(zhǎng)：李廣平

　　成員：各班班主任，在崗教職員工

　　職責(zé)：打開各教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)的安全通道，組織學(xué)生安全撤離，防止學(xué)生在樓道內(nèi)擁堵、踩踏事件的發(fā)生；盡快疏散學(xué)生到大操場(chǎng)，做好學(xué)生的情緒撫慰和安定工作；清點(diǎn)傷員人數(shù)，負(fù)責(zé)率領(lǐng)組員搶救被壓埋人員以及學(xué)校重要財(cái)產(chǎn)的搶救工作，盡力把地震災(zāi)害的損失降到最小程度。

　　4.后勤保障組

　　組長(zhǎng)：馬百章

　　成員：總務(wù)處成員

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)做好震后的一切善后工作；做好通電、通水的保障工作；做好臨時(shí)避震場(chǎng)地的選址工作。負(fù)責(zé)交通管理，車輛調(diào)度，救災(zāi)物資和人員的運(yùn)送，確保校區(qū)交通和對(duì)外聯(lián)絡(luò)暢通，保證地震信息及抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組指示的快速傳遞，做好震后通信線路及設(shè)備的搶修，確�？拐鹁葹�(zāi)工作順利實(shí)施。保障搶險(xiǎn)救災(zāi)物資的儲(chǔ)備、調(diào)運(yùn)、分配，保證師生與家屬生活必需品及其他救災(zāi)物品的配給與發(fā)放。

　　5.安全保衛(wèi)組

　　組長(zhǎng)：徐進(jìn)武

　　成員：學(xué)校保安人員

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)校區(qū)、宿舍區(qū)的消防及社會(huì)治安，維護(hù)校區(qū)秩序；負(fù)責(zé)重要設(shè)施的安全保衛(wèi)；負(fù)責(zé)校區(qū)學(xué)生和生活區(qū)教職工的避震疏散和震后災(zāi)民的安置工作。

　　6.醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫組

　　組長(zhǎng)：肖剛

　　成員：體育教師

　　職責(zé)：震前負(fù)責(zé)組建足夠的醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍，制定切實(shí)的醫(yī)療救護(hù)與防疫方案，做好醫(yī)療器械和藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備；震后組織現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、安置傷員，做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作，預(yù)防傳染病蔓延。

　　（二）地震前的防震控制措施

　　1、做好宣傳教育

　　加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)的宣傳教育，采用墻報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、觀看展覽、收看專題片等形式進(jìn)行積極教育，提高師生的避震、自救能力。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校管理

　　（1）建立健全學(xué)�？拐鹁葹�(zāi)工作的規(guī)章制度及工作計(jì)劃，完善領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，制定并落實(shí)學(xué)校救災(zāi)目標(biāo)責(zé)任制。切實(shí)做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人。

　�。�2）加強(qiáng)教學(xué)樓樓梯安全工作的管理，加強(qiáng)學(xué)生出入樓道的監(jiān)督管理，對(duì)學(xué)生集體出入樓梯，應(yīng)做到秩序井然，要明確不同年級(jí)、班級(jí)的出入樓道和方向。嚴(yán)禁學(xué)生利用課間、放學(xué)在樓道內(nèi)推搡、打鬧，培養(yǎng)學(xué)生在地震應(yīng)急狀態(tài)下的良好行為規(guī)范。

　　（3）認(rèn)真做好學(xué)校建筑設(shè)施、體育用品、電氣設(shè)備、易燃易爆物品、食堂、圖書室、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等一切可能形成安全隱患的場(chǎng)所、物品的安全防范工作，對(duì)不符合安全條件的設(shè)施、設(shè)備要限期維修、更新，對(duì)一時(shí)不能及時(shí)維修、更新的應(yīng)加設(shè)警示標(biāo)志，嚴(yán)重的要設(shè)立隔離區(qū)，嚴(yán)禁任何閑雜人員進(jìn)入。

　�。�4）加強(qiáng)學(xué)�；瘜W(xué)用品的防震安全管理，對(duì)實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)用品應(yīng)做到專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理。對(duì)劇毒、易燃易爆等化學(xué)品的存放、使用，應(yīng)該嚴(yán)格按照相關(guān)物品的安全存放、使用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行存放、使用，嚴(yán)禁違章操作。

　　（5）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校壓力容器的.防震安全使用管理，對(duì)學(xué)校燒熱水的鍋爐壓力容器應(yīng)堅(jiān)決按照國家有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理。

　�。�6）加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)活動(dòng)的安全管理。

　　具體疏散路線如下：

　　(1)、學(xué)生宿舍

　　公寓樓：２-3層男生安全出口為南樓梯和南門；２～３層女生安全口為北樓梯和北門；１層教師安全出口為正門。

　�。�2）、教學(xué)樓及辦公樓

　　二樓：南樓梯口：七１班七２班

　　中樓梯西口：七３班七4班

　　中樓梯東口：七5班七6班

　　北樓梯口：七7班七8班

　　三樓：南樓梯口：八1班八2班

　　中樓梯東口：八3班八4班

　　中樓梯西口：八5班八6班

　　北樓梯口：八7班八8班

　　四樓：南樓梯口：九1班九3班

　　中樓梯西口：九2班九4班

　　中樓梯東口：九4班九5班

　　東樓梯口：九6班九8班

　�。�3）政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室

　　南出口：總務(wù)處

　　北出口：辦公室

　　南中出口：教務(wù)處及政教處。

　　3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查

　�。�1）建立健全抗震救災(zāi)工作監(jiān)督檢查機(jī)制，堅(jiān)持學(xué)校與各部門自查相結(jié)合、檢查與整改相結(jié)合、檢查與追究責(zé)任相結(jié)合。建立和完善防震工作檢查落實(shí)登記制度，各相關(guān)責(zé)任部門對(duì)上級(jí)部門及本單位的檢查、自查要有記錄。

　　（2）建立和完善學(xué)校消防安全、建筑設(shè)施安全、化學(xué)藥品安全、壓力容器安全及教室、食堂、宿舍等密集場(chǎng)所的定期檢查制度。

　�。�3）加強(qiáng)房屋和消防器材的定期檢查，確保消防設(shè)施的完好和消防通道的暢通。

　　4、加強(qiáng)值班，保證辦公電話和有關(guān)人員的通訊工具暢通。

　　5、在發(fā)現(xiàn)地震征兆或接到上級(jí)部門臨震的預(yù)報(bào)時(shí)，屬于工作時(shí)間內(nèi)的，要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶，如大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)。屬于工作時(shí)間外的，各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗，加強(qiáng)值班，做好警戒，并保證通訊工具暢通。及時(shí)組織住宿生進(jìn)行疏散。

　　（三）地震發(fā)生后的搶險(xiǎn)和救護(hù)工作

　　1、在發(fā)生地震時(shí)，屬于工作時(shí)間內(nèi)的，要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶，如大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)。如學(xué)生正在教室上課，任課老師必須堅(jiān)守崗位，組織學(xué)生采取科學(xué)方式進(jìn)行避震。震后，任課老師要立即組織學(xué)生有秩序地疏散到安全地帶。屬于工作時(shí)間外的，各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗，組織力量，進(jìn)行抗震救災(zāi)。主要搶救未能及時(shí)撤離而被困在建筑物內(nèi)或被埋壓的師生，同時(shí)設(shè)法搬運(yùn)出已儲(chǔ)備的各類抗震物資。

　　2、加強(qiáng)聯(lián)系，迅速報(bào)告。各抗震防災(zāi)部門在采取有效措施積極抗震的同時(shí)，要以最快的速度與學(xué)校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組取得聯(lián)系，以便確�？拐鹁葹�(zāi)工作的順利進(jìn)行。

　　3、要盡量保證已撤離危險(xiǎn)區(qū)和被搶救出的師生的物質(zhì)供應(yīng)。對(duì)受傷的師生要做好搶救工作，并配合衛(wèi)生防疫部門，做好學(xué)校的防疫工作。同時(shí)要組織學(xué)校財(cái)務(wù)、化學(xué)用品、壓力容器的安全保衛(wèi)工作，并立即切斷電源，對(duì)可能繼續(xù)引發(fā)安全事故的設(shè)施，要采取果斷措施，及時(shí)處理。對(duì)不能處理的，要及時(shí)上報(bào)。

　　4、做好治安保衛(wèi)工作，保證校內(nèi)安全。重點(diǎn)保護(hù)好電話、水源、物資供應(yīng)倉庫、檔案室、易燃易爆、劇毒和貴重物品。在局勢(shì)平穩(wěn)情況下，堅(jiān)決杜絕校外人員入校到疏散地找人，要采取果斷措施，堅(jiān)決制止一切不法行為。

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　　1、震后，抗震防災(zāi)隊(duì)要在學(xué)�？拐鹁葹�(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，集中力量恢復(fù)正常教學(xué)秩序，努力解決職工的后顧之憂。

　　2、進(jìn)行震害調(diào)查，分析震害損失，記錄地震第一手材料，及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作為抗震防災(zāi)的依據(jù)。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案3

　　一、目標(biāo)和任務(wù)

　　為更好地保護(hù)師生生命安全，增強(qiáng)全體師生防火防震意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生防御自然災(zāi)害的能力，在災(zāi)害面前做到不驚慌，全面提高幼兒面對(duì)緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、演練時(shí)間：20xx年5月12日下午9：：00

　　2、演練地點(diǎn)：xx中心幼兒園院內(nèi)

　　3、參加人員：xx中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。

　　4、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　總指揮：張勝利（校長(zhǎng)）

　　總調(diào)度：武增峰

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：李娜、徐雅琴、各班班主任

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、防震安全知識(shí)普及：如何預(yù)防面對(duì)地震、空襲等突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報(bào)警聲，如何正確使用干粉滅火器等。

　　2、突發(fā)事件的演練：地震、空襲、火災(zāi)等正確逃生自救演練。

　　四、活動(dòng)程序（按時(shí)間順序）

　　1、地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練

　　方式：

　�。�1）確定時(shí)間9：00準(zhǔn)時(shí)開始，一聽到警報(bào)聲就開始演練（主要提高各班幼兒的'警覺性和班主任的組織情況）。

　�。�2）各班在教室里聽廣播，待信號(hào)發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學(xué)校廣場(chǎng)。

　　安全責(zé)任人：各班班主任

　　各樓層撤離指揮：

　　二樓撤離指揮：李娜

　　一樓撤離指揮：徐雅琴

　　2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。（武增峰負(fù)責(zé)）方式：分班在學(xué)校廣場(chǎng)觀看演習(xí)并實(shí)踐操作滅火器。

　　安全責(zé)任人：各班班主任

　　3、活動(dòng)總結(jié)

　　五、活動(dòng)器材準(zhǔn)備：

　　1、專業(yè)滅火器2只。

　　2、火盆1個(gè)。

　　注：撤離的具體安排

　　具體撤離要求：聽到警報(bào)后各班在班內(nèi)課桌邊排成四列縱隊(duì)，有序的從教室直接撤離到廣場(chǎng)的指定集中地點(diǎn)，不能在走廊和樓梯上停留，動(dòng)作要做到快靜齊。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案4

　　一、活動(dòng)目的

　　根據(jù)上級(jí)的有關(guān)要求，為更好的貫徹《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)政策，切實(shí)提高我校學(xué)生的安全意識(shí)，決定于2023年9月X日在我校普遍開展一次防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動(dòng)。通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的.傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月X日12時(shí)40分動(dòng)員講話（XXX）12時(shí)50分應(yīng)急避震演練

　　13時(shí)00分緊急疏散演練

　　13時(shí)10分操場(chǎng)應(yīng)急演練

　　13時(shí)20分總結(jié)講話（XXX）

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全校師生

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓師生認(rèn)識(shí)到地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。

　　2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　五、活動(dòng)要求

　　1.保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

　　2.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　1.領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：XXX

　　副總指揮：XXX、XX

　　成員：全體教師

　　信號(hào)員：XXX

　　2.教室室內(nèi)指導(dǎo)員:語文教師

　　副指導(dǎo)員：數(shù)學(xué)教師

　　職責(zé)：

　�、俳M織認(rèn)真觀看防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育片。

　　②“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

　�、邸暗卣鹁瘓�(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場(chǎng)。

　　④班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　3.疏散線路沿線工作組及各相關(guān)人員安排：

　　①底樓的師生（一年級(jí)）先從教室撤離到教學(xué)樓前面的水泥坪，然后向指定地點(diǎn)撤離；

　�、诙昙�(jí)師生從教學(xué)樓二樓右邊樓梯排墻緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離；

　�、廴昙�(jí)師生從教學(xué)樓二樓右邊樓梯樓梯扶手緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離；

　�、芩哪昙�(jí)師生分別從教學(xué)樓二樓左、右邊樓梯樓梯中間緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離;

　�、菸迥昙�(jí)師生從教學(xué)樓二樓左邊樓梯擴(kuò)樓梯扶手緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離；

　　⑥六年級(jí)師生從教學(xué)樓左邊樓梯排墻緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離；

　�、咴谕獠賵�(chǎng)上上課的師生立即到指定的地點(diǎn)集合；4.各班統(tǒng)計(jì)人數(shù)并上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組5.攝像攝影：XXX、XXX

　　6.教學(xué)樓左、右疏散出口指揮人員：（左）XXX、XXX

　�。ㄓ遥XX、XX

　　7.班級(jí)安排人員

　　職責(zé)：

　�、俸侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

　�、谔幚韺W(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

　　七、活動(dòng)程序

　　（一）啟動(dòng)程序：

　　要求

　　1.保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

　　2.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3.按規(guī)定線路有組織疏散。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中要兩手抱頭，不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，按廣播統(tǒng)一信號(hào)進(jìn)行。

　�。ǘ┌嘀魅巍⒏卑嘀魅谓M織觀看防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育。

　�。ㄈ┙淌覂�(nèi)應(yīng)急避震演練

　　1.信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（警報(bào)2次）

　　2.語文教師立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌！”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，并盡可能用書包保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。（數(shù)學(xué)教師配合，組織學(xué)生認(rèn)真演練。）

　　3.1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)（警報(bào)1次）。

　　4.學(xué)生回到座位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室。進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　　（四）緊急疏散演練

　　1.學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。（語數(shù)教師維護(hù)逃生秩序。）

　　2.進(jìn)行操場(chǎng)應(yīng)急避震演練。（站隊(duì)下蹲雙手抱頭，教師清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告）

　　3.進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

　　八、演練總結(jié)

　　1.請(qǐng)指揮長(zhǎng)XXX校長(zhǎng)總結(jié)講話。

　　2.宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案5

　　一、演練目的

　　為提高全校師生應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力，讓全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路。確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、尚效、有序的進(jìn)行，從而最大限度的保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高公眾突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互就能力。按照上級(jí)部門和學(xué)校要求，開展本次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，通過演習(xí)，提高師生們的安全應(yīng)急意識(shí)。

　　二、演練安排

　　內(nèi)容：

　�。�1）應(yīng)急避震演練

　�。�2）緊急疏散演練

　　2.對(duì)象：全體教職員工及學(xué)生

　　3.時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1.認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，召開全體教職員工會(huì)議，使全體教職員工明確此次地震演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

　　2.演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。

　　3.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4.組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

　　四、演練要求

　　1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視，根據(jù)布置和安排，落實(shí)每個(gè)老師的崗位、職責(zé)和學(xué)生疏散通道和集合地點(diǎn)，不得串線；

　　2.災(zāi)害發(fā)生或演習(xí)，均以警報(bào)聲（哨音）作報(bào)警信號(hào)。

　　3.全體師生聽到警報(bào)信號(hào)后，立即停止上課，所有老師馬上到達(dá)指定崗位，學(xué)生在任課教師組織下，在確保演習(xí)學(xué)生人身安全的前提下，盡快離開課室，快速整隊(duì)走向指定樓梯，并迅速遠(yuǎn)離教學(xué)樓。

　　4.演習(xí)過程必須注意安全，在走廊或平地疏散學(xué)生時(shí)，要求（可以）跑步；學(xué)生下樓梯時(shí)，要求學(xué)生不能跳樓梯級(jí)、不能推操、沖撞、擁擠，如果有同營(yíng)跌倒，要盡快扶起來。

　　5.無論災(zāi)害發(fā)生或演習(xí)，疏散時(shí)都要求全體老師、學(xué)生立即停課，以免耽誤時(shí)間。

　　6.學(xué)生要聽從樓梯崗位老師的指揮，按照規(guī)定路線疏散，動(dòng)作迅速而不慌亂。

　　7.各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完本樓層的'學(xué)生后，立即撤離，路上如有學(xué)生摔倒或受傷，馬上帶到醫(yī)療衛(wèi)生室處理。

　　8.在集合地點(diǎn)集中后，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告給本年級(jí)分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并由管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告校長(zhǎng)，教導(dǎo)處清點(diǎn)教師人數(shù)后報(bào)告給校長(zhǎng)。演習(xí)結(jié)束后，由本年級(jí)體育老師指揮學(xué)生退場(chǎng)，回到各自課室。

　　9.演習(xí)要求1015分鐘完成。

　　10.學(xué)生疏散通道：（略）

　　11.集合地點(diǎn)：學(xué)校廣場(chǎng)及籃球場(chǎng)

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：XXX

　　副總指揮：XXX、XXX、XXX

　　成員：全體行政和班主任

　�。�2）教室室內(nèi)指導(dǎo)組

　　成員：各班主任

　　職責(zé)：

　　①“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

　　②“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序到指定的安全地帶。

　　③任課教師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止發(fā)生意外。

　　（3）疏散線路沿線工作組

　　成員：各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、各班級(jí)任課教師、各樓層及特殊位置疏散教師。

　　職責(zé)：

　�、俑髂昙�(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。

　�、诟嘟處熀侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏

　�、厶幚韺W(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

　　（4）避難場(chǎng)所指揮工作組

　　學(xué)校廣場(chǎng)及籃球場(chǎng)

　　組長(zhǎng)：XXX（負(fù)責(zé)廣場(chǎng)指揮）

　　成員：XXX（負(fù)責(zé)籃球場(chǎng)指揮）

　　職責(zé)：

　�、俳M織師生在指定位置避震。

　�、诜€(wěn)定師生情緒，減少不必要的非震傷害。

　　（5）衛(wèi)生醫(yī)療小組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　成員：總務(wù)處全體人員、校醫(yī)

　　職責(zé)：

　�、僭趯W(xué)生集中點(diǎn)設(shè)立衛(wèi)生醫(yī)療標(biāo)志。

　�、趥潺R常用藥品，為學(xué)生提供緊急救護(hù)措施。

　�。�6）后勤服務(wù)保障小組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　成員：XXX

　　職責(zé)：提供演練器材、模擬切斷教校區(qū)電源。

　�。�7）綜合組織協(xié)調(diào)小組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　成員：XXX

　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過程；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作、對(duì)整個(gè)演練負(fù)總責(zé)。

　　六、演練程序

　　（一）總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：“老師們、同學(xué)們，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位�！�

　　（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練環(huán)節(jié) 1.總指揮發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

　　2.上課教師立即停止授課，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、切眼、躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠墻角的同營(yíng)，面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。

　　3.一分鐘后，總指揮發(fā)出“地震警報(bào)”解除信號(hào)。

　　4.老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震巳過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　�。ㄈ┚o急疏散演練環(huán)節(jié)

　　1.總指揮發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。

　　2.每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速指揮學(xué)生在教室門口走廊按照兩路縱隊(duì)整隊(duì)。

　　3.學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按照預(yù)定的疏散路線，有秩序的撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

　　4.具體演練撤離路線（略）

　　5.5分鐘后，發(fā)出信號(hào)，結(jié)束演練。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案6

　　一、學(xué)校防震減災(zāi)工作組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　二、各項(xiàng)制度

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1、組長(zhǎng)：

　　(1)負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面工作，對(duì)其他各成員工作進(jìn)行協(xié)調(diào)，為其他各成員順利開展工作提供必要的條件和大力支持。

　　(2)負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神，主持日常老師安全會(huì)議工作。

　　2、副組長(zhǎng)：

　　負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)開展工作及做好老師的思想政治工作。

　　3、組員職責(zé)：

　　(1)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育及具體開展各項(xiàng)活動(dòng)。

　　(2)負(fù)責(zé)校園環(huán)境治理工作。

　　(3)負(fù)責(zé)宣傳報(bào)導(dǎo)及協(xié)助組織各項(xiàng)活動(dòng)。

　　(4)負(fù)責(zé)對(duì)老師進(jìn)行教育。

　　(5)負(fù)責(zé)防震減災(zāi)課的安排。

　　(6)負(fù)責(zé)對(duì)傷員的緊急處理包扎，并聯(lián)系送往醫(yī)院。

　　4、各成員：

　　帶領(lǐng)各級(jí)部班主任及各部門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體教育及假如遇到突發(fā)事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的救護(hù)和疏散工作。

　　協(xié)助人員負(fù)責(zé)協(xié)助班主任開展以上工作。

　　(二)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度：

　　加強(qiáng)我校的防震減災(zāi)工作，及時(shí)溝通有關(guān)信息，及時(shí)研究學(xué)校安全工作，及時(shí)制定適合我校的`防治措施，更好地開展防災(zāi)工作，確保廣大師生的安全，更好地維護(hù)教育教學(xué)秩序，特制定如下會(huì)議制度：

　　(1)利用行政例會(huì)時(shí)間召開會(huì)議。

　　(2)及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神，及時(shí)安排具體工作。

　　(3)認(rèn)真做好會(huì)議記錄。

　　(4)及時(shí)溝通防災(zāi)信息。

　　(5)制定各項(xiàng)防震減災(zāi)工作計(jì)劃，并對(duì)所開展的工作及時(shí)總結(jié)。

　　(三)防震減災(zāi)工作制度：

　　1、認(rèn)真制定各學(xué)期工作計(jì)劃，并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作。

　　2、每學(xué)期組織兩到三次防震減災(zāi)專題知識(shí)講座，內(nèi)容主要是針對(duì)學(xué)生。

　　3、利用廣播、板報(bào)和校園網(wǎng)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。

　　4、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。

　　5、開展其他活動(dòng)加強(qiáng)防災(zāi)宣傳教育工作。

　　6、各組織成員要各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真完成各自工作，對(duì)玩忽職守者將給予重罰。

　　7、平時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)及防災(zāi)知識(shí)。

　　8、利用家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流，讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。

　　9、對(duì)每學(xué)期的工作及時(shí)總結(jié)、

　　三、對(duì)待突發(fā)災(zāi)害具體措施：

　　強(qiáng)震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲，地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑。如發(fā)生在課上，任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行自救，在一樓的學(xué)生，距離門窗較近的學(xué)生，可利用短促的時(shí)間跑出室外，其他學(xué)生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，趴在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護(hù)要害。

　　四、人員疏散通道：

　　當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時(shí)負(fù)責(zé)各班的教師要及時(shí)組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊(duì)有秩序地向外走，具體撤離通道為每層樓的兩側(cè)樓梯和中間樓梯，每班列兩隊(duì)依次從二三四樓撤離并有秩序地集合到安全地帶。

　　如有人員受傷，積極組織力量搜救，并及時(shí)送往醫(yī)院救治。

　　五、震后

　　如果傷亡嚴(yán)重，幸存人員中副組長(zhǎng)以上及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)情況，配合有關(guān)部門積極進(jìn)行救援，年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任配合救援并及時(shí)清點(diǎn)本班、本年級(jí)人數(shù)，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案7

　　堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

　　一、總則

　　為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

　　二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

　　2、主要職責(zé)：

　�。�1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

　�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識(shí)的`普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

　�。�3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　�。�5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

　　三、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)

　　1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

　　4、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。

　　5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

　　四、震后應(yīng)急行動(dòng)

　　1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

　　2、各班主任在組長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

　　（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　�。�3）各層負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場(chǎng)，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)。

　　三層負(fù)責(zé)：xx

　　疏通人員：xx及五六年級(jí)班主任科任教師

　　疏通安排：六年級(jí)從東樓梯口下樓（xx協(xié)助班主任）

　　五年級(jí)從西樓梯口下樓（x協(xié)助班主任）

　　二層負(fù)責(zé)：xx

　　疏通人員：xx及三四年級(jí)班主任科任教師

　　疏通安排：三年級(jí)從西樓梯口下樓（x協(xié)x助班主任）

　　四年級(jí)從東樓梯口下樓（xx協(xié)助班主任）

　　一層負(fù)責(zé)：xx

　　疏通人員：xx

　　疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

　　學(xué)前教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)：xx

　　疏通人員：xx

　　疏通安排：由石老師統(tǒng)一負(fù)責(zé)xx老師前門疏散前兩排學(xué)生，xx老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

　　3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

　　4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

　　本預(yù)案從2011年11月5日起施行。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案8

　�。ㄒ唬┠繕�(biāo)及原則

　　當(dāng)破壞性地震發(fā)生后迅速啟動(dòng)本預(yù)案，統(tǒng)一部署，緊急處置，迅速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)準(zhǔn)備及破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開展應(yīng)急自救工作，以最快速度恢復(fù)醫(yī)療工作正常開展，盡最大限度減輕地震災(zāi)害，減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

　�。ǘ┓勒鹂篂�(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　下設(shè)防震抗災(zāi)辦公室，掛靠在院辦公室，負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組的日常業(yè)務(wù)和其他事項(xiàng)。

　　總指揮：院長(zhǎng)

　　副總指揮：副院長(zhǎng)

　　組員：各科室主任

　　主要職責(zé)：

　　1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性

　　地震及防震減災(zāi)工作的研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)；

　　2、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)醫(yī)院防震抗震知識(shí)的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大醫(yī)務(wù)醫(yī)務(wù)人員防震抗震的意識(shí)和基本技能；

　　3、認(rèn)真做好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、醫(yī)療器械、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好狀態(tài)；

　　4、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的'損失降到最低點(diǎn)；5、調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)正常醫(yī)療秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

　　（三）機(jī)構(gòu)分工及職責(zé)

　　1、政宣工作及通訊保障組：

　　組長(zhǎng)：副院長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：辦公室主任、宣教科主任

　　人員構(gòu)成：辦公室成員、宣教科科員

　　職責(zé)：

　�。�1）使用廣播、閉路電視、院刊、學(xué)報(bào)等多種形式宣傳黨中央的方針政策和省、市政府的政策、法規(guī)、法紀(jì)。鼓舞在院患者及其家屬；

　　院內(nèi)員工及其家屬抗震救災(zāi)搶險(xiǎn)的信心，宣傳抗震防災(zāi)知識(shí)，平息地震謠傳，穩(wěn)定和維護(hù)醫(yī)院正常秩序等工作；

　　（2）保證院抗震防災(zāi)總指揮部、總指揮、副總指揮、辦公室和各應(yīng)急和作組之問的通訊聯(lián)系，保證指揮部與市抗震防災(zāi)部門的通訊暢通，并專設(shè)與市電話專線，禁止任何人占用。

　　2、搶險(xiǎn)救災(zāi)組任務(wù)及職責(zé)：立即集結(jié)人員組織準(zhǔn)備準(zhǔn)備醫(yī)

　　療器械、設(shè)備，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。組長(zhǎng)：副院長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：總務(wù)科長(zhǎng)、設(shè)備科長(zhǎng)

　　人員構(gòu)成：全體職工

　　職責(zé)：

　�。�1）組織疏散；

　�。�2）組織搶救被埋壓人員；

　�。�3）及時(shí)搶救傷病員和調(diào)配救災(zāi)物質(zhì)；

　�。�4）組織搶修主要設(shè)施，盡快恢復(fù)正常醫(yī)療秩序。

　　3、醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫組任務(wù)及職責(zé)：

　　組長(zhǎng)：副院長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：醫(yī)務(wù)科主任、急診科主任、藥劑科主任人員構(gòu)成：醫(yī)院各臨床醫(yī)師、護(hù)理人員

　　職責(zé)：

　�。�1）準(zhǔn)備充足的藥品、器械和設(shè)備；

　�。�2）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組命令，立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和院前急救，并接受市政府調(diào)派前往災(zāi)區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，同時(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組的輪換準(zhǔn)備；

　�。�3）疏散完成集結(jié)后，立即了解情況，根據(jù)災(zāi)情情況，部署救護(hù)力量，妥善處置住院病人和災(zāi)情所致病人，井向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)；

　�。�4）制定切實(shí)的醫(yī)療救護(hù)與防疫方案，做好醫(yī)療器械和藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備；

　　震后組織現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、安置傷員；

　�。�5）災(zāi)情發(fā)生后做好傳染病防治工作，防止和控制疫情的發(fā)生、蔓延，加強(qiáng)水源管理。

　　4、治安保衛(wèi)組任務(wù)及職責(zé)：

　　組長(zhǎng)：副院長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：保衛(wèi)科長(zhǎng)、急診科主任

　　人員構(gòu)成：保安人員和醫(yī)生護(hù)理員工職責(zé)：

　　（1）制定醫(yī)院保衛(wèi)措施的應(yīng)急實(shí)施方案；

　　（2）檢查各部門的安全措施和消防器械；

　�。�3）地震發(fā)生后在重要布置人員協(xié)助患者及其家屬疏散，做好重點(diǎn)要害部門安全保衛(wèi)工作；

　�。�4）維護(hù)治安，嚴(yán)防各種破壞活動(dòng)；

　　（5）督促有關(guān)部門采取有效的安全防范措施；

　�。�6）疏導(dǎo)交通，維護(hù)院內(nèi)交通秩序；

　　5、疏散組任務(wù)及職責(zé)：

　　組長(zhǎng)：副院長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)、保衛(wèi)科長(zhǎng)、護(hù)理部主任人員構(gòu)成：保安人員、院工會(huì)成員、院團(tuán)支部成員職責(zé)：

　�。�1）現(xiàn)場(chǎng)指揮，迅速組織醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)患者及其家屬按照疏散路線轉(zhuǎn)移到安全地帶；

　�。�2）疏散線路和場(chǎng)地；

　�。�3）疏散方案：

　�、侔滋�

　　A、地震時(shí)，做到不要驚慌，先采取就近避險(xiǎn)，可選擇桌下、床下、大櫥柜旁、堅(jiān)實(shí)的墻邊或洗手間，蹲下并護(hù)住頭部；

　　B、強(qiáng)震波一過即按疏散線路撤離，下樓時(shí)盡量成一路縱隊(duì)（體弱、病重的除外）留一定的樓道，便于樓上人員撤離，以避免碰撞、擁擠、踩傷；

　　C、遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓；

　　D、各科室科主任、護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮醫(yī)務(wù)人員組織患者及

　　其家屬疏散，不得擅離崗位，要有秩序地將人員帶到安全地方；醫(yī)技科室和門診部由相關(guān)負(fù)責(zé)人組織科室人員幫助疏散就診病人。

　�、谕砩希ü�(jié)假日、休息時(shí)間）

　　A、值班人員應(yīng)組織患者及家屬轉(zhuǎn)移，各科主任、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)迅速到位有序地指導(dǎo)患者及其家屬疏散，各科人員在得知震情后立即趕赴醫(yī)院參加疏散；

　　B、樓梯轉(zhuǎn)彎處要有醫(yī)務(wù)人員或保衛(wèi)科人員照明和指揮，避免碰傷、踩傷；

　　C、要求各科室值班人員必備手電筒、應(yīng)急燈、蠟燭等，并經(jīng)常檢查保證有充足電源；

　　D、醫(yī)務(wù)人員如遇災(zāi)情，要聽從院防震抗災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排疏散。

　�、坩t(yī)務(wù)人員疏散

　　A、如遇震情，醫(yī)務(wù)人員必須在崗，協(xié)助科主任、護(hù)士長(zhǎng)及時(shí)疏散病人，不要驚慌，做好安撫和宣傳工作。在患者及家屬撤離后，就近樓梯成一路縱隊(duì)下樓，不要擁擠，避免受傷；

　　B、在病人及家屬疏散后，醫(yī)務(wù)人員要集中到各科室集合地點(diǎn)，負(fù)責(zé)保護(hù)患者及其家屬的安全，盡量不延誤危重病人的救護(hù)，并注意安全。

　�。ㄋ模┡R震應(yīng)急反應(yīng)

　　接到上級(jí)政府關(guān)于地震預(yù)報(bào)后，全院進(jìn)入臨震應(yīng)急期。

　　1、醫(yī)院防震抗災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組立即召開緊急會(huì)議，研究部署應(yīng)急措施，依法發(fā)布有關(guān)信息和警報(bào)，并及時(shí)向各組傳達(dá)地震預(yù)報(bào)意見，并按應(yīng)急預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)防范措施，準(zhǔn)備防災(zāi)、消防器材；

　　2、宣傳組利用宣傳工具，立即開展應(yīng)急宣傳，要特別注意防止和果斷平息地震謠傳、誤傳事件，確保醫(yī)院工作秩序穩(wěn)定；

　　3、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)；

　　4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害物品的管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行；

　　5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常醫(yī)療工作和生活秩序。

　�。ㄎ澹┱鸷髴�(yīng)急對(duì)策

　　1、地震發(fā)生后，防震抗災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即進(jìn)入指揮一線，了解震情和災(zāi)情，啟動(dòng)抗震救災(zāi)指揮系統(tǒng)；

　　2、各工作小組立即進(jìn)入各自崗位，啟動(dòng)應(yīng)急方案，完成各自任務(wù)；

　　3、地震發(fā)生后辦公室人員及時(shí)上向上級(jí)行政部門報(bào)告災(zāi)情；

　　4、組織全院醫(yī)務(wù)人員和患者及家屬迅速開展自救和互救。

　�。┍绢A(yù)案適用于破壞性地震地震預(yù)報(bào)后、發(fā)生破壞性地震后的應(yīng)急階段，未盡事宜由院防震抗災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)決定。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案9

　　為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí)，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請(qǐng)各班加強(qiáng)宣傳教育，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的'意識(shí)和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　一、目的

　　提高對(duì)學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失，確保師生平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對(duì)防災(zāi)知識(shí)的理解從理論到實(shí)踐，切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。

　　二、組織安排

　　1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：x

　　副組長(zhǎng)x

　　成員：行政人員、段長(zhǎng)及各班班主任

　　2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組

　　總指揮：鄭忠勇現(xiàn)場(chǎng)指揮：x

　　消防撲救組：組長(zhǎng)：x成員：x

　　宣傳攝像組：組長(zhǎng)：x(中學(xué))成員：x(小學(xué))

　　音響警報(bào)組：組長(zhǎng)：x(中學(xué))成員：x(小學(xué))

　　聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：組長(zhǎng)：x

　　人員疏散組：組長(zhǎng)：x成員：各科室及各班班主任等

　　三、參加對(duì)象：

　　全校師生

　　四、演練時(shí)間：

　　20xx年5月13日(星期二)上午

　　五、演練內(nèi)容：

　　演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

　　六、組織實(shí)施要求

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案10

　　為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安為全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等有關(guān)法律結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì) 原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái) 產(chǎn)安全。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：陳斌禮

　　副組長(zhǎng)：楊安年楊作森（分管安全）

　　組員：許建平羅菊霞吉光鈺張澤包含興趙紅堂

　　三、主要職責(zé)：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。

　　2、充分利用各種渠道對(duì)全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，不斷提高師生地震減災(zāi)意識(shí)和基本技能。

　　3、利用班隊(duì)會(huì)課、國旗下的講話和班級(jí)黑板報(bào)宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。

　　4、地震發(fā)生時(shí)有秩序地做好人員疏散工作。重點(diǎn)做好教室出口的疏導(dǎo)工作。

　　5、地震發(fā)生時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險(xiǎn)自救工作。

　　四、地震減災(zāi)的準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)校24小時(shí)有人護(hù)校。

　　2、學(xué)校對(duì)校區(qū)教室等進(jìn)行全面檢查，對(duì)滅火器材進(jìn)行一次大檢查。

　　3、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育，加強(qiáng)對(duì)師生防震減災(zāi)知識(shí)普及和技能教育。增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí)。切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作。

　　4、加強(qiáng)值班工作，保證通信暢通，及時(shí)掌握各種情況。

　　五、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng)

　　地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的`統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。

　　1、震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)

　　聽到地震警報(bào)后，處于教學(xué)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場(chǎng)或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿等），千萬不要回到教室去。

　　2、緊急疏散避險(xiǎn)

　　等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，如操場(chǎng)。

　　用廣播發(fā)布疏散信號(hào)，停電時(shí)用喊話器發(fā)布疏散信號(hào)，全體師生聽到疏散的信號(hào)后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

　　（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。

　　（2）相關(guān)老師應(yīng)指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

　　六、震后應(yīng)急行動(dòng)

　　1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，在本校集結(jié)待命。

　　2、各負(fù)責(zé)人在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

　　（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　�。�3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

　　（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園24小時(shí)值班、值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案11

　　一、演練活動(dòng)的目的

　　1.使全校師生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線。 2.掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道逃生，學(xué)會(huì)自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事情時(shí)尚存的問題以利整改。

　　二、時(shí)間

　　20xx年9月X日

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：XXX

　　副總指揮：XX、XX、XXX、XXX

　　成員：各處室主任、年級(jí)組長(zhǎng) 救護(hù)組人員：XXX

　　攝影：XXX

　　廣播：XXX

　　四、疏散負(fù)責(zé)人安排

　　1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員

　�、俳虒W(xué)樓

　　五樓指揮：XXX

　　四樓指揮：XXX、XXX中（東）樓梯口、XXX（東樓梯口）三樓指揮：XXX、XX中（東）樓梯口、XX（東樓梯口）二樓指揮：XXX、XXX（西樓梯口）、XXX中（西）樓梯口、XX中（東）樓梯口、XXX（東樓梯口）

　　一樓指揮：XXX、XXX（西樓梯口）、XXX中（西）樓梯口、XXX中（東樓梯口）、XXX（東樓梯口）

　　②綜合樓樓梯口安全負(fù)責(zé)人：

　　指揮：XXX

　　一樓：XXX

　　二樓：XXX

　　三樓:XXX

　　職責(zé)：每個(gè)指揮員負(fù)責(zé)指揮整層樓的疏散工作，包括指揮樓梯拐彎處，負(fù)責(zé)老師的到位、站位。檢查本樓層，看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生，將留下的學(xué)生帶離教室，并做好記錄，向總指揮報(bào)告情況。

　　樓層拐彎處負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé)疏散時(shí)的秩序、安全，防止學(xué)生擁擠踩踏。必須等到從該樓梯口最后疏散的班級(jí)疏散后，一同隨學(xué)生疏散，年級(jí)組長(zhǎng)在各樓梯出口處指揮。

　　③各班級(jí)疏散集合點(diǎn)：操場(chǎng)，按升旗儀式位置站隊(duì)（年級(jí)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

　　五、各班級(jí)疏散通道路線安排：

　　1.綜合樓

　　七年級(jí)各班統(tǒng)一由東邊樓梯疏散。

　　2.教學(xué)樓

　　八年級(jí)各班統(tǒng)一由西邊樓梯疏散。

　　六、緊急疏散原則及演練要求：

　　（一）原則

　　1.快慢結(jié)合（快：出班集合快，直路跑進(jìn)快。慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢）

　　2.就近（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開，學(xué)生分別從教室前、后門有序撤離）疏散路線是就近樓梯，按照“誰近誰先，先低后高”的原則，依次疏散。（學(xué)生走完后，老師應(yīng)檢查教室內(nèi)是否仍有學(xué)生留下。如果有,將該學(xué)生迅速帶離教室。）

　　3.避讓（學(xué)生排2列靠右行下樓梯不擁擠，行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生，主動(dòng)幫助維持秩序）。

　　4.第一責(zé)任人：班主任（平時(shí)上課時(shí)為科任教師）為第一責(zé)任人。

　�。ǘ┭菥氁�

　　1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

　　2.班主任（科任教師）必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要向?qū)W生講解疏散路線，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

　　3.班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報(bào)，第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置，做好準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時(shí)間離崗。

　　4.學(xué)生在撤離疏散時(shí)所有師生的'正確姿勢(shì)是彎腰，雙手抱頭。

　　5.學(xué)生在疏散撤離時(shí)，要有序進(jìn)行，動(dòng)作要迅速，始終要保持肅靜有序，師生撤離時(shí)，不能攜帶物品，途中切記不可擁擠，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線，安全撤離到操場(chǎng)。

　　6.學(xué)校統(tǒng)一穿校服。

　　七、疏散步驟

　　1.演練開始前5分鐘內(nèi)所有工作人員按照各自職責(zé)到位做好準(zhǔn)備。

　　2.聽到第一聲警報(bào)后，各班學(xué)生在班主任老師的組織下，雙手抱頭，迅速躲到桌子下面避險(xiǎn)。30秒后聽到第二聲警報(bào)，各班同學(xué)在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊(duì)，按事先指定路線疏散至操場(chǎng)。

　　3.各班有序撤離樓道（安全通道），到操場(chǎng)站隊(duì)集合。按“誰近誰先，先低后高”的原則。

　　4.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊(duì)伍之后；各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊(duì)伍之后，隨時(shí)處理偶發(fā)事故。

　　5.安全撤離到操場(chǎng)后，班主任要站在本班前面，面向?qū)W生，觀察清點(diǎn)人數(shù)，做好記錄并把班級(jí)情況報(bào)告給年級(jí)組長(zhǎng)，再報(bào)告總指揮。

　　八、小結(jié)演練活動(dòng)情況

　　總指揮對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與小結(jié)

　　九、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育

　　各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況，針對(duì)實(shí)際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，并再次教育增強(qiáng)安全意識(shí)，注意安全，掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案12

　　為了加強(qiáng)對(duì)破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作可能高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的喪失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國度破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》以及市縣教育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制訂本預(yù)案,各校區(qū)（園）根據(jù)此計(jì)劃制定相應(yīng)措施。

　　一、應(yīng)急組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　學(xué)校成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，設(shè)在學(xué)校行政辦公室，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組：

　　總指揮：趙宗榮

　　指揮部成員：趙吉?jiǎng)P

　　陳林

　　許鵬

　�。ǘ┑卣饝�(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　1、指揮：趙宗榮

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和諧，及時(shí)控制情形，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，貫徹轉(zhuǎn)達(dá)引導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行武斷處置，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。

　　2、疏散及安全保障：趙吉?jiǎng)P

　　職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位，根據(jù)預(yù)案辦法及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到平安地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生疾速、保險(xiǎn)地撤退現(xiàn)場(chǎng)。調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物質(zhì)，幫助其余工作組輸送救濟(jì)人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，依據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水、通信暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出進(jìn)口秩序，做好消防治安力氣的預(yù)備，懂得校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡查。保持避難場(chǎng)所秩序，做好家長(zhǎng)的招待和調(diào)和工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行

　　3、醫(yī)療救助組：許鵬

　　職責(zé)：明白職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)略救治后送往就近病院進(jìn)行救治。

　　4、宣傳統(tǒng)計(jì)報(bào)道組：陳林

　　職責(zé)：開展地震常識(shí)和防備知識(shí)的宣傳和遍及工作，進(jìn)步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能，根據(jù)上級(jí)地震局的震情預(yù)報(bào)，做好宣傳工作，并當(dāng)真做好地震的考察、上報(bào)工作，為地震災(zāi)害的快捷評(píng)估做好準(zhǔn)備。

　　二、主要職責(zé)

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

　　2、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識(shí)的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的'自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

　　3、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　4、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　　5、調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

　　三、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)

　　1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)廚房、學(xué)生宿舍等設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。

　　6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

　　四、震后應(yīng)急行動(dòng)

　　1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

　　2、各負(fù)責(zé)人在校長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

　　(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　　(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　　(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

　　(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。

　　3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

　　4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

　　五、其它

　　1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級(jí)的命令、指示，通過電話，口授，會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示。

　　2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

　　3、本預(yù)案20xx年3月1日起施行。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案13

　　一、指導(dǎo)思想

　　為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，使廣大師幼了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的。防護(hù)措施和方法，從而提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合各幼兒園工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　二、防震疏散組織領(lǐng)導(dǎo)

　　防震疏散總指揮：園長(zhǎng)、書記

　　防震疏散副總指揮：副園長(zhǎng)

　　防震疏散小組成員：后勤主任、教研組長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)

　　三、防震疏散指揮人員職責(zé)：

　　防震疏散指揮人員要有組織、有計(jì)劃的開展防震工作。各班長(zhǎng)及防震疏散小組成員起著重要的作用，各班班長(zhǎng)要預(yù)先向幼兒做好地震知識(shí)的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識(shí)和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮，確保師幼人身安全。防震疏散指揮人員應(yīng)做到：明確職責(zé)，責(zé)任到人。一旦發(fā)生地震，防震疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在第一時(shí)間到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層樓的樓梯口、疏散口、每個(gè)拐彎處等，都有專人負(fù)責(zé)。

　　四、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

　　當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，全體師幼應(yīng)立即開始疏散，應(yīng)該做到：

　　1、要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點(diǎn)，躲避到安全地帶，千萬不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。

　　2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒，老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體避免被砸，但不要靠近窗口。教師教會(huì)幼兒躲避的姿勢(shì)：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　3、正在二樓、三樓走廊的師幼，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

　　4、在一樓院內(nèi)的`師幼，應(yīng)跑到空曠的院子里，避開建筑物和電線，用雙手放在頭上。

　　5、在教研活動(dòng)或備課的教師聽到發(fā)生地震的信號(hào)后，應(yīng)立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級(jí)幼兒的活動(dòng)地點(diǎn)，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。

　　6、防震指揮人員要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)地點(diǎn)檢查避震和疏散情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

　　組長(zhǎng)：園長(zhǎng)、書記（全面負(fù)責(zé)）副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)（辦公樓南側(cè)大廳出口）組員：后勤主任（辦公樓北側(cè)大側(cè)出口）

　　安全員（辦公樓東北側(cè)小門出口）小班教研組長(zhǎng)（一號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口中班教研組長(zhǎng)（二號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口）大班教研組長(zhǎng)（三號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口）

　　五、疏散的集中地點(diǎn)和路線

　　等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點(diǎn)為幼兒園南側(cè)綠地。

　　幼兒疏散通道安排：（按幼兒園安全出口設(shè)置安排）

　　1、辦公樓南側(cè)大廳出口：

　　一號(hào)教學(xué)樓一層由辦公樓南大廳經(jīng)東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：小一班、小二班、）

　　一號(hào)教學(xué)樓二層、三層由辦公樓南側(cè)樓梯下經(jīng)辦公樓南大廳及東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：早教班、）

　　2、辦公樓北側(cè)大側(cè)出口

　　二號(hào)教學(xué)樓一層、二層、三層由辦公樓中間樓梯下經(jīng)辦公樓北大廳及東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散班次：小四班、小五班、中一班、中二班）

　　3、辦公樓東北側(cè)小門出口

　　三號(hào)教學(xué)樓一層由辦公樓東北側(cè)小門出口經(jīng)東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：小七班、小八班、）

　　4、一號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口

　　由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：（小三班、專用教室活動(dòng)的幼兒）

　　5、二號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口

　　由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：小六班、中三班）

　　6、三號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口

　　由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：大班）

　　疏散時(shí)注意事項(xiàng)：

　　1、要有秩序地疏散，特別是二樓和三樓班級(jí)，下樓時(shí)教師要引導(dǎo)幼兒不要擁擠，避免跌倒以免擠壓、擠傷。

　　2、防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在每層樓的樓梯口和疏散口接應(yīng)，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中，引導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，以防被砸；要迅速有序的前進(jìn)，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

　　3、各班師幼到達(dá)集中地幼兒園南側(cè)綠地后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告，確保不漏掉一名幼兒。

　　六、震后應(yīng)急行動(dòng)方案

　　地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并及時(shí)上報(bào)災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào)，等待救援。

　　七、其它

　　1、在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責(zé)任。

　　2、必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

　　3、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。

　　4、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案14

　　為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，具備自救互救能力，在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。幼兒園組織開展本次應(yīng)急疏散逃生演練。

　　一、演練主題：防災(zāi)疏散

　　二、時(shí)間：20--年1月15

　　三、對(duì)象：文家中心幼兒園大、中班

　　四、指揮中心

　　指揮長(zhǎng)：---

　　成員：各樓層負(fù)責(zé)人、各班級(jí)老師、各出口負(fù)責(zé)人

　　五、崗位安排及具體職責(zé)：

　　1、一樓總負(fù)責(zé)人：---

　　大廳東、西安全出口負(fù)責(zé)人――---

　　一樓走廊東門口負(fù)責(zé)人：卞--

　　伙房后門口負(fù)責(zé)人：顧-

　　2、二樓總負(fù)責(zé)人：姜--

　　西樓梯負(fù)責(zé)人――田--

　　東樓梯負(fù)責(zé)人――王--

　　3、三樓總負(fù)責(zé)人：呂--

　　西樓梯負(fù)責(zé)人――穆-

　　東樓梯負(fù)責(zé)人――賈--

　　崗位職責(zé)：

　　總負(fù)責(zé)人：及時(shí)處理發(fā)生的一切安全等事故，緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。

　　樓梯及各出口負(fù)責(zé)人：緊急情況下聽到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽老師指揮，注意安全，”孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)

　　域，協(xié)助班級(jí)帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

　　六、疏散原則：

　　1、疏散時(shí)，師生必須用毛巾或手帕等手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離樓體，撤離到安全空曠地帶。

　　2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。

　　3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。

　　4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。

　　七、疏散路線：

　　大一班沿大廳西側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離，從大廳西門出去到南甬路。

　　大二、大三班沿大廳東側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離，從大廳東門至東甬路

　　大四沿一樓走廊東門快速有序地撤離出去。

　　中一班沿二樓大廳向南成兩路縱隊(duì)快速有序地從伙房南樓梯撤離到樓外。

　　中二班從主樓梯下到一樓，然后從大廳西門安全出口快速有序地撤離。

　　中三班從主樓梯下到一樓，然后從大廳東門安全出口快速有序地撤離。

　　中四班從東樓梯下到一樓，然后從樓道(東)安全出口快速有序地

　　撤離到小學(xué)操場(chǎng)。

　　八、具體步驟：

　　1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。

　　2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)正在上課的教師聽到報(bào)警信號(hào)(哨音：一長(zhǎng)一短連續(xù)兩遍)，第一時(shí)間向孩子發(fā)出：不要慌亂，聽從指揮，按預(yù)定迅速撤離!”的指令，并組織孩子立即離開座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各樓梯負(fù)責(zé)老師指揮。

　　3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報(bào)警后，第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。樓梯負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽從指揮，注意安全!”孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)，并及時(shí)上報(bào)。

　　4、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

　　5、全園師生安全有序撤離至安全區(qū)域后，班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

　　九、保障措施：

　　1、宣傳防災(zāi)知識(shí)，組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線、方法。

　　2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放，排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙。

　　3、組建救護(hù)隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援。 4、加強(qiáng)對(duì)孩子心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。 2023防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案篇6

　　一、演練時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間:20--年4月9日下午3:20-----3:50地點(diǎn):幼兒園

　　二、演練組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮:園長(zhǎng)(在指定地點(diǎn)組織各班，接受各班報(bào)告的人數(shù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì);模擬撥打急救電話和向上一級(jí)教育部門報(bào)告幼兒園情況廣播發(fā)令:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)(發(fā)布演練信號(hào)，講解逃生知識(shí)

　　樓道安全:--- ---(二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序)，---、---(二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序)，---、---(二人站在門廳口維持幼兒出門秩序).幼兒組織:演練開始時(shí)當(dāng)堂課任課教師和班主任(負(fù)責(zé)組織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散).

　　應(yīng)急保障:---(攜急救箱)，幼兒園衛(wèi)生保健教師.攝像:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

　　三、演練對(duì)象

　　---鎮(zhèn)幼兒園全體師生

　　四、演練內(nèi)容

　　演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震.當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生.五、演練實(shí)施過程

　　1、前期準(zhǔn)備工作:

　　(1)組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識(shí)，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法，熟悉災(zāi)害時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線.

　　(2)各班都要利用繪畫的形式，讓教師幼兒進(jìn)一步了解自然災(zāi)害，提高全體師生防震意識(shí)，明確開展演練的意義. 2、正式演練前

　　(1)由總指揮進(jìn)行最后動(dòng)員部署，并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等)，演練前的注意事項(xiàng):

　　1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外)，2、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品. (2)安全方面

　�、俪冯x的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”.幼兒在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離.

　　②整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧.

　　(3)演練結(jié)束后班主任組織幼兒有序回到各自的活動(dòng)室并及時(shí)總結(jié).

　　3、演練行動(dòng)步驟:

　　首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震:

　　從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上.要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方.躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止.當(dāng)聽到地震發(fā)生的'信號(hào)后，幼兒們立即開始演練.教會(huì)幼兒應(yīng)該做到:

　　(1)要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措.盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋.

　　(2)在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口.

　　(3)躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿.在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部. (4)臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸.

　　(5)在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊. (6)洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避. (7)在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線.

　　(8)老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正.

　　其次組織幼兒進(jìn)行疏散:

　　第一次:每班先選擇靠門的第一小組進(jìn)行安全撤離示范，演練逃生示范過程由慢到快(先走后小跑各一次)，組織部分教師和學(xué)生觀摩.第二次:全班同學(xué)由慢到快(先走后小跑各一次

　　第一步:(發(fā)生地震

　　(1)3:20:總指揮---宣布---鎮(zhèn)中心幼兒園防震演練現(xiàn)在開始，按警報(bào)器.

　　(2)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)利用廣播:“請(qǐng)注意，現(xiàn)在幼兒園發(fā)生地震.各教師聽到警報(bào)后不要慌亂，組織好幼兒聽從指揮，有序撤離活動(dòng)室，由班主任或上課老師帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線從安全出口撤離.”

　　(3)班主任向幼兒講解疏散注意的事項(xiàng):

　　①要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸. ②老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時(shí)，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒.

　�、凼枭⑦^程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后.

　�、苁枭⑼局胁荒艽┻^建筑物，要盡量避開建筑物和電線. ⑤幼兒在疏散時(shí)不要求穿著整齊，但要穿鞋. ⑥各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護(hù)頭部.等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告.第二步:(準(zhǔn)備撤離

　　教師看情況喊:“排隊(duì)，準(zhǔn)備撤離!打開前后門”各班組織幼兒迅速起立并把小椅子推到桌子下站過道里排好隊(duì)，(注意:只能在教室里排隊(duì)，不能在走廊上排隊(duì)).

　　第三步:(開始撤離

　　在班主任組織下，各班進(jìn)行脫離活動(dòng)室后快速下樓，到達(dá)廣場(chǎng)集中的訓(xùn)練.具體為:一樓幼兒出門即是廣場(chǎng)，離開活動(dòng)室后迅速跑向指定地點(diǎn)整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告人數(shù);二樓2個(gè)小班出活動(dòng)室后向右拐，從東樓道下樓后出東門，到廣場(chǎng)集結(jié);果果2班由班主任帶領(lǐng)出活動(dòng)室后靠左跑，從西樓道下樓后出西門，撤離教學(xué)樓后，到達(dá)指定地點(diǎn)后整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)，向指揮報(bào)告人數(shù)---在演練過程中要在教學(xué)樓西樓梯拐角處待命，---在東樓梯待命，---在門廳口待命，如有幼兒摔倒，應(yīng)使其迅速脫離隊(duì)伍，防止踩踏.幼兒在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離到大廣場(chǎng)指定位置上并蹲下.

　　六、演練結(jié)束(總結(jié))當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束.老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果.注:特異體質(zhì)的幼兒不能參加演練

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案15

　　一、演練目的

　　使學(xué)生了解地震發(fā)生的有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，最大限度地減輕地震的方法，從而提高學(xué)生的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力。

　　二、編制依據(jù)

　　根據(jù)<地震應(yīng)急預(yù)案>和<安徽省地震應(yīng)急預(yù)案>及<中心學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案>，編制應(yīng)急預(yù)案。

　　三、適用范圍

　　本校處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動(dòng)。

　　四、工作原則

　　地震災(zāi)害事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施。樹立[一切為了學(xué)生"的思想，以全力保護(hù)學(xué)生安全為宗旨。

　　五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　成立了抗震減災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng):

　　副組長(zhǎng):

　　組員:各班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組。

　　應(yīng)急疏散組組長(zhǎng)由李茂興兼任，成員:陳國楨、陳曉飛。應(yīng)急疏散組職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有序的進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保x全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

　　搶險(xiǎn)救災(zāi)組組長(zhǎng)由宋治民兼任，成員:劉豐收、丁言輝。搶險(xiǎn)救災(zāi)組職責(zé):調(diào)集有關(guān)人員，負(fù)責(zé)輸送救援人員和受傷病員。迅速排查學(xué)校電力、飲水、通訊和其他公共設(shè)施受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保x學(xué)校供電、供水暢通。

　　安全保衛(wèi)組組長(zhǎng)由張震兼任，組員:王化禮、閆偉。安全保衛(wèi)組職責(zé):負(fù)責(zé)師生與危險(xiǎn)建筑物的隔離，負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準(zhǔn)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，維持避難場(chǎng)所的秩序，做好家長(zhǎng)的接待和協(xié)調(diào)工作。

　　六、震前應(yīng)急準(zhǔn)備

　　1、定期學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，適時(shí)組織演練。

　　2、制定疏散人員方案，明確疏散路線。

　　3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理，加強(qiáng)對(duì)食堂、學(xué)生宿舍的防護(hù)，保x防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

　　4、利用各種形式加強(qiáng)師生的宣傳、知識(shí)教育工作。

　　5、做好師生、家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作，提高師生識(shí)別地震謠傳的能力。

　　七、臨震應(yīng)急反應(yīng)

　　接上級(jí)有關(guān)地震預(yù)報(bào)后，立即召開領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急會(huì)議，宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)，按照預(yù)案，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

　　地震發(fā)生時(shí)，一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的的亂跑，要在學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。

　　1、震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)

　　聽到地震x報(bào)時(shí)，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生要立即停止教學(xué)活動(dòng)，告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的`課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

　　在x場(chǎng)或教學(xué)樓外其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。