我敬佩的一個(gè)人作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我敬佩的一個(gè)人作文1
如果有人問(wèn)我：“你最敬佩的人是誰(shuí)？”我準(zhǔn)會(huì)回答：“媽媽�！彼且晃恍W(xué)教師。她戴著一副眼鏡，扎著一條辮子，額頭上一撮白發(fā)特別搶眼，走起路來(lái)把腰挺得直直的。
媽媽人到中年，仍執(zhí)著地追求。那時(shí)我上三年級(jí)，一天做語(yǔ)文作業(yè)遇到難題，向媽媽請(qǐng)教，卻發(fā)現(xiàn)她眉頭緊皺。我奇怪地問(wèn)：“媽媽，發(fā)生了什么事？” 媽媽說(shuō)：“學(xué)校派我參加‘三水區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)素養(yǎng)比賽’�！蔽艺f(shuō)：“您可以大顯身手。”媽媽嘆口氣說(shuō)：“談何容易，高手如林，我的記憶力已差多了�！蔽艺f(shuō)：“我相信您能行�！眿寢屨f(shuō)：“我會(huì)盡力的.�！�
媽媽引導(dǎo)我解決了難題后，便認(rèn)真復(fù)習(xí)《小學(xué)生必背古詩(shī)詞75首》。我問(wèn)：“媽媽，您現(xiàn)在能記住多少首古詩(shī)呢？”媽媽回答：“大概60首，其他的還要復(fù)習(xí)。”我聽了吐吐舌頭，心想：老師要我背誦40首，我也記不牢。
過(guò)了幾天，媽媽復(fù)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文教材中出現(xiàn)的日積月累、古詩(shī)。又過(guò)了幾天，她復(fù)習(xí)中外文學(xué)常識(shí)。我問(wèn)：“媽媽，這么多的內(nèi)容，您能記得住呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“知識(shí)要靠平時(shí)的積累。媽媽上了年紀(jì)，多看幾遍慢慢消化�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
一個(gè)月后，媽媽告訴我，她將去佛山參加決賽。這時(shí)她又遇到新的難題，比賽時(shí)要全程電腦輸入。她白天上班，晚上復(fù)習(xí)，還苦練打字。
功夫不負(fù)有心人。媽媽在決賽中獲得了二等獎(jiǎng)。我望著勇于接受挑戰(zhàn)，執(zhí)著追求的媽媽，一股敬佩之情油然而生。
我敬佩的一個(gè)人作文2
說(shuō)起敬佩的人，無(wú)非是對(duì)人的才學(xué)、人品等的折服。我就有幸遇到這么一位老師。
我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，新來(lái)了一位班主任，是個(gè)男老師。他個(gè)子很矮，若是穿著一身小孩子的衣服，走在我們學(xué)校，看著他的背影，一定會(huì)認(rèn)為是個(gè)學(xué)生。
記得他剛跨進(jìn)班級(jí)教室時(shí)，全班嘩然，然后大家七嘴八舌的議論開了：“這老師好矮！”王老師倒不以為然，只是快步走上講臺(tái)，做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹后，他說(shuō)：“我知道，剛才同學(xué)們?cè)谧h論我。我確實(shí)比較矮，可別忘了這句話‘人不可貌相，海水不可斗量’呀！我們不能因?yàn)閯e人個(gè)子矮，就瞧不起他，甚至戲弄、嘲諷人家。大家都知道，古代的晏子是一位了不起的丞相，可他不也是五短身材嗎？大家可不要以貌取人呀！”他說(shuō)的頭頭是道，我可不認(rèn)為他有晏子那樣的才學(xué)和智慧。這個(gè)人好生大膽，竟敢和晏子相提并論！
當(dāng)教到“侏儒”這個(gè)詞時(shí)，我突然靈機(jī)一動(dòng)，機(jī)會(huì)來(lái)了！我要好好地捉弄一下他。我舉手提問(wèn)，裝著一本正經(jīng)的樣子問(wèn)道：“老師，請(qǐng)問(wèn)按您的個(gè)子來(lái)說(shuō)，算不算侏儒呢？”同學(xué)們聽了，哄堂大笑。出乎我意料的`是，王老師聽了，并沒(méi)有生氣，反而面帶微笑地說(shuō)：“不算。侏儒是指成年人身高不超過(guò)一米，而我超過(guò)了。這位同學(xué)勤學(xué)好問(wèn)，會(huì)獨(dú)立思考，這很好。但，”當(dāng)他一說(shuō)那個(gè)“但”字，我的心一下子提到了嗓子眼，就知道他要“收拾”我了�！暗愕哪莻�(gè)提問(wèn)傷到了老師的心，也許你是無(wú)意的。我們學(xué)習(xí)知識(shí)是為了更好的表達(dá)自己，與人交流，使人們的心靈更加美好；心地更加善良，從而避免勾心斗角、互相傷害的生活。希望你下次注意用詞�！�
王老師的一番話令我心服口服，且好生敬佩。剛才那循循善誘的話語(yǔ)和那溫和的目光，我真慚愧。覺得自己對(duì)老師太不尊重了，我欠他一句對(duì)不起。王老師誠(chéng)懇的話語(yǔ)影響了我，讓我不在與別人交談時(shí)唇槍舌劍。讓我知道胸懷應(yīng)如大海之廣闊，語(yǔ)言可以如開花之美妙，如蜜一樣甜，如陽(yáng)光一般溫暖！
我敬佩的一個(gè)人作文3
我敬佩我的奶奶，她其實(shí)很平凡，但她身上那種認(rèn)真專注、一絲不茍的品質(zhì)，并不是每個(gè)人都具備的。
奶奶對(duì)詩(shī)詞書籍有著濃厚的興趣，經(jīng)常忙完家務(wù)后，利用休息時(shí)間看看書、寫寫字。
一天下午，奶奶正在房間里休息，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”電話鈴聲響了，奶奶拿起手機(jī)，交談幾句之后，立馬笑逐顏開。掛了電話，奶奶興奮地告訴我：“竹竹，我的老同學(xué)來(lái)電話了，我們要合作出一本詩(shī)集，她們正和我約稿呢！”我真為奶奶高興，但是我有些擔(dān)心：“奶奶，您每天那么忙，哪有時(shí)間創(chuàng)作呀？”奶奶聽了，不假思索地說(shuō)：“時(shí)間都是擠出來(lái)的，我得抓緊時(shí)間了�！闭f(shuō)完，奶奶就把自己關(guān)進(jìn)了屋里。
之后的一段時(shí)間里，奶奶比原來(lái)起得都早。每次上學(xué)前和奶奶說(shuō)“再見”的時(shí)候，我都會(huì)看見她在書桌邊，手里正握著筆，低頭認(rèn)真寫著什么，她時(shí)而搖頭，垂下的白發(fā)也跟著搖晃；時(shí)而掩面思索，褶皺的雙手上滿是墨水的痕跡；時(shí)而拍案而起，眼睛里都閃爍著光芒。
周末，我到奶奶屋里拿東西，我在桌上看到了奶奶寫滿文字的本子，上面用不同顏色的筆標(biāo)著修改記號(hào)。此時(shí)，她正和別人通電話，“第二句的‘敲’字用的沒(méi)有新意，我不知換成哪個(gè)字更好？你覺得‘扣’字如何？”原來(lái)她們正商量著如何修改一篇詩(shī)歌呢。過(guò)了好久，奶奶才心滿意足地放下電話，又在本子上開始認(rèn)真地改起來(lái)。
奶奶不會(huì)用電腦，所以她修改文章的辦法就是再抄一遍，一篇文章不知道抄了多少遍，但每次都那么認(rèn)真、那么專注。有時(shí)我來(lái)到奶奶的房間，就靜靜地坐在一旁，看著奶奶專心寫作，生怕打擾到她。經(jīng)常，我來(lái)了，我又離開了，奶奶都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。
一天放學(xué)，奶奶捧著一本新書，興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“看，我們的書印出來(lái)了，我發(fā)表了好幾篇詩(shī)歌呢，快來(lái)看看！”接過(guò)奶奶遞過(guò)來(lái)的書，我欣喜地翻看著。奶奶這幾個(gè)月的.心血真是沒(méi)有白費(fèi)，她的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我也要像奶奶一樣，做事要認(rèn)真、專注。奶奶，您的精神引領(lǐng)著我，我要成為和您一樣的人。
我敬佩的一個(gè)人作文4
我有一個(gè)很敬佩的人，他就是我的弟弟。
他姓王，叫王宇浩，今年二歲半。
記得在3月份的一天，我第一次送他去醫(yī)院打針，他偷偷問(wèn)我打針疼不疼，我回答：“打針可疼了，你到時(shí)候一定會(huì)哭的，你不怕嗎？”“不怕！疼我也不哭�！彼麛蒯斀罔F的說(shuō)到。
到了醫(yī)院，我故意逗他，問(wèn)道：“你確定不怕？”他沒(méi)有理我還把我當(dāng)空氣。
到了門口，我們聽到有許許多多的孩子在哭。一進(jìn)門，他們的樣子也千奇百怪，有的被大人押住，有的抱著爸爸媽媽的腿大哭，有的在里面跑圈，就是不想打針……
終于到了表弟打針了，看他的樣子好像很害怕。但是他還是勇敢的.走過(guò)去把手伸了進(jìn)去，拽著我的衣角打完了針，邊上的人都夸他很勇敢。之后，他一臉光榮的走出醫(yī)院，躲到了墻角說(shuō)：“嘶！真疼！”
我的小老弟人不大，還挺要面子。
他平時(shí)也很愛看書，時(shí)不時(shí)問(wèn)我，這個(gè)詞什么意思，那個(gè)詞什么意思。有時(shí)在書店，就算人很多，他也直接沖進(jìn)去，消失在一片“人�！敝�，并且還可以成功回來(lái)。他出去見到一些奇怪的東西，就問(wèn)媽媽是什么，還記在本子上，不會(huì)寫的字還要回去查字典呢。
這就是我的弟弟。
我敬佩的一個(gè)人作文5
我敬佩的人有許許多多，其中我印象特別深的，是一位生活困難但卻拾金不昧的人。那是我親身體驗(yàn)的一件事，她就是那位清潔工阿姨，我最敬佩的一個(gè)人。
那是一個(gè)火熱的夏天，火紅的太陽(yáng)曬著大地，人們都快要中暑了，小狗趴在地上直喘氣，知了無(wú)力地叫著。在放學(xué)的路上，我一手拿著扇子，一手拿著冰淇淋，但還是很熱。這時(shí)，我看見一位清潔工阿姨，在那兒賣力的掃地，我愣了，因?yàn)槟前⒁檀┲L(zhǎng)袖子的衣服，多熱啊，我想要是我的話，我早就回家涼快了，可她卻在那認(rèn)真地打掃，我走過(guò)去，問(wèn)阿姨�！澳鸀槭裁催�在這打掃衛(wèi)生，不回家呢？天多熱啊�！薄翱蛇@是我的`工作呀，我應(yīng)該勤勤懇懇的工作，把自己的本職工作做好，我不干誰(shuí)干，這里這么臟，能不掃嗎？”她說(shuō)話時(shí)頭也不抬，忙著拾垃圾。聽阿姨一說(shuō)，我明白了，不管干什么事，都要盡心盡責(zé)去做，那一定就能做好。阿姨見我在那兒傻站，拍了我一下，我才回過(guò)神來(lái)。她笑著說(shuō)：“看那兒，是什么？”我走過(guò)去一看，原來(lái)是十元錢，我拿給阿姨，阿姨說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你幫我把這錢交給警察叔叔行嗎？”我爽快的答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)想，阿姨還有一種拾金不昧的精神呢，她一天能掙多少錢啊，碰到十元錢都不動(dòng)心。我該走了，我把扇子留給了阿姨，把那十元錢帶給了警察叔叔，最后向阿姨揮揮手，說(shuō)了聲“再見”。
那天我真高興，使我懂了一個(gè)道理。
這就是我值得敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文6
說(shuō)到佩服，我就想到這樣一個(gè)人，他兢兢業(yè)業(yè)的精神讓我佩服。
每天早上，值班組長(zhǎng)很早就來(lái)了。他第一個(gè)打開門，在黑板的右邊寫下值班學(xué)生的名字。她是我的'同學(xué)——。
她又高又胖，有一雙大眼睛和水汪汪的眼睛。
有一次，一個(gè)同學(xué)感冒了，吐了一地。同學(xué)們都躲在一邊，有的甚至想嘔吐，有的同學(xué)用紙捂住鼻子。下課后，項(xiàng)主動(dòng)拿了一個(gè)拖把，拿了一桶水，叫當(dāng)天值班的同學(xué)一起打掃。當(dāng)他們走到吐臟的座位時(shí)，一個(gè)值日生說(shuō)：“真倒霉，今天竟然是我值日，如果不是我的話�！毕虬欀碱^對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你怎么能這么說(shuō)呢？我們?cè)趲屯瑢W(xué)，在為班級(jí)做事！”我看到值班的學(xué)生不情愿的動(dòng)了動(dòng)桌子，皺起了眉頭。祥子霞一句埋怨的話也沒(méi)說(shuō)，彎下腰徹底拖地，然后把臟東西掃進(jìn)垃圾桶。她汗流浹背，花了全班時(shí)間打掃。她滿臉通紅，額頭上的汗水像豆子一樣從頭發(fā)上流出。雖然教室還是臭烘烘的，但是祥子霞的臉上并沒(méi)有流露出一絲嫌棄。她應(yīng)該還在擔(dān)心那個(gè)冷冰冰的同學(xué)。至此，我不得不在心里給祥子下了個(gè)大拇指。
從此，我對(duì)項(xiàng)的欽佩之情油然而生。她不怕臟，不怕累，關(guān)心同學(xué)的素質(zhì)，值得學(xué)習(xí)，更值得敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我家小區(qū)有一位保安。他姓李，大家都叫他“老李”。他有著修長(zhǎng)的身材，筆直的腰板和一雙炯炯有神的大眼睛。他工作的時(shí)候不茍言笑，一副神氣威風(fēng)的樣子。
總能看到“老李”腰間掛著一根電棍，胸前別著對(duì)講機(jī)，挺直著腰在小區(qū)里巡邏。他工作“執(zhí)法如山”，有陌生人或陌生車輛進(jìn)入小區(qū)他都會(huì)非常認(rèn)真地檢查并核實(shí)身份。雖然盡了自己的工作職責(zé)，但卻很浪費(fèi)大家的時(shí)間，所以我對(duì)“老李”感到心煩。不就是一小保安嘛，有什么了不起！可突然有一天，我對(duì)他的.態(tài)度發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變。
那是一個(gè)星期天的早上，我和小朋友在小區(qū)里做游戲。突然跑來(lái)一條兇猛的大狗緊跟著一個(gè)四、五歲大的小女孩身后，“汪汪汪”地叫著作勢(shì)要咬，小女孩嚇地直哭。就在這時(shí)，老李飛奔了過(guò)來(lái)，用腳狠狠地踢那只狗，狗更加兇猛地撕咬著。老李的褲子被狗撕爛，滲出了鮮血。在老李的堅(jiān)持下，那兇猛地狗終于灰溜溜地跑了。老李不顧腿傷抱起受驚嚇的小女孩就跑去找她家人。
沒(méi)想到他有如此英勇的一面，干著一份很普通的工作，但他認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度卻深深地觸動(dòng)著我，令我肅然起敬。
幾天后，我又見老李挺著筆直的腰板，胸前別著對(duì)講機(jī)，嚴(yán)肅地佇立在他的崗位上。
我敬佩的一個(gè)人作文8
令我最敬佩的人是我的媽媽，她今年37歲了，屬雞，在電信局工作。
媽媽長(zhǎng)得很漂亮，一雙濃濃的眉毛下有一對(duì)大大的眼睛，小小的鼻子，下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
還記得有一次晚上，我喝了一杯冷飲，回到家就發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)爸爸還在加班，車也被他開走了，而且我們那時(shí)還住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，離醫(yī)院至少有兩公里。媽媽給我多穿了一件棉襖，沒(méi)有絲毫猶豫，就背著我走向了醫(yī)院，隨著時(shí)間的流逝，我看見媽媽的額頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠，正在大口大口的喘著粗氣，腳步似乎也變得更沉重了，每走一步就要用極大的力氣，我對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我自己走吧�！眿寢尠盐曳畔聛�(lái)以后，我頓時(shí)覺得頭暈?zāi)X脹，感覺非常惡心，隨即便吐了出來(lái)，媽媽在一旁著急的'說(shuō)：“我背你走吧。”又走了一會(huì)兒，終于到了醫(yī)院，媽媽趕忙進(jìn)去給我掛號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生叫我進(jìn)去檢查，醫(yī)生用聽診器診斷一番說(shuō)：“沒(méi)有什么大礙，給你開幾副藥回去吃上幾天就好了�！被厝ヒ院蟪粤怂�，便睡了過(guò)去。醒來(lái)以后，果然好了不少，但媽媽還是看著我把藥吃完才放心的上班去了。
這就是我最敬佩的媽媽，一個(gè)關(guān)心子女的好媽媽。
我敬佩的一個(gè)人作文9
生活中，有許許多多值得我們敬佩的人。他們有的是辛勤的清潔工，有的是認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),有兢兢業(yè)業(yè)的老師。沒(méi)錯(cuò)，我敬佩的就是我們的一個(gè)老師，我們的新數(shù)學(xué)老師——徐老師。
上數(shù)學(xué)老師的課，我們都很愉快。因?yàn)樾炖蠋煹恼n既生動(dòng)又有趣，我們會(huì)情不自禁地投入在數(shù)學(xué)王國(guó)中。
徐老師再黑板上寫下“一日之星榜”幾個(gè)大字，老師說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)寫的作業(yè)字又工整書面又整潔，并且作業(yè)做全對(duì)，就可以登上“一日之星榜”，登了榜，就可以參加抽獎(jiǎng)�！崩蠋熌闷鹨粋�(gè)盒子繼續(xù)說(shuō)道：“把你的'名字寫在一張紙上，折起來(lái)放在盒子里。放假那一天，我會(huì)抽出八張紙片，抽中誰(shuí)，誰(shuí)就不用寫作業(yè)，這就是抽獎(jiǎng)�！蔽覀円宦�，來(lái)了興趣，積極地參加登榜活動(dòng)。
“丁零零……”愉快的上課鈴聲響起，這節(jié)是徐老師的課，我們都坐姿端正地等著徐老師上課。徐老師步入教室，教室里安靜得能聽見一根針掉下來(lái)的聲音。徐老師開始講題了，她提出了一個(gè)問(wèn)題，示意我們舉手，有幾個(gè)同學(xué)猶猶豫豫地拿不定主意。老師就說(shuō)：“我喜歡看你們小手舉起來(lái)的樣子，回答得不管對(duì)與錯(cuò)，說(shuō)明你都思考了，老師一樣喜歡你�！蹦菐讉�(gè)同學(xué)聽了，都大膽地舉起了小手，爭(zhēng)先恐后地回答起來(lái)。
徐老師開始講下一題了，他提問(wèn)了一個(gè)女同學(xué)。這個(gè)女同學(xué)扭扭捏捏地站起來(lái)，用我們根本聽不見的嗓音來(lái)回答。老師笑了笑，說(shuō)“我長(zhǎng)得很嚇人嗎？沒(méi)事，我是好人，不會(huì)把你們給吃了的�！蓖瑢W(xué)們聽了，哈哈大笑起來(lái)。那個(gè)女同學(xué)聽了，大聲地把答案又說(shuō)了一遍，徐老師就為她鼓起掌來(lái)，就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑講了好幾道題，討厭的鈴聲響起了，我們依然沉醉在徐老師的數(shù)學(xué)課堂上，不舍得與她說(shuō)再見。
這就是我敬佩的徐老師，你認(rèn)識(shí)她了嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文10
我敬佩的人是我的爺爺。爺爺今年六十多歲了，總是樂(lè)呵呵的，臉上的皺紋就像一個(gè)喜字，看上去格外慈祥。爺爺光禿禿的'腦袋上沒(méi)有幾根頭發(fā)，頭頂亮光光的，好像閃著智慧的。
爺爺非常節(jié)儉。一次，我們一家人坐在院子里吃飯，爺爺吃了一點(diǎn)兒，就去廚把昨天的剩菜端了出來(lái)，自己一個(gè)人津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看了，非常心疼，說(shuō)：爸，別吃了，這是昨兒剩的菜，扔了吧！誰(shuí)知爺爺反駁道：你知道以前的日子有多苦嗎？有的人還吃不到這些飯哩！扔了多可惜呀！奶奶見這陣勢(shì)，發(fā)話道：他想吃就吃吧！就他那牛脾氣，你還想管得了他？爸爸聽了奶奶的話，又看了爺爺一眼，不說(shuō)話了。
在爸爸眼里，爺爺是一個(gè)嚴(yán)格脾氣不好的父親，而在我眼里，爺爺則是一個(gè)慈祥、愛笑的爺爺。從小到大，爺爺從來(lái)不打我，不罵我。有次，我在玩耍時(shí)，不小心把爺爺最喜愛的茶杯打碎了就哇哇地哭了起來(lái)。爺爺見了，二話沒(méi)說(shuō)就把茶杯碎片踢到了一邊。爺爺蹲下來(lái)，抓著我的小手，問(wèn)：孫女兒，沒(méi)事兒，扎著你了不？別哭別哭，一個(gè)杯子算啥，爺爺再買一個(gè)就是了！爸爸看見了，有點(diǎn)嫉妒，嘟著嘴說(shuō)：爸，那次我把您的老花鏡給摔了，您就狠狠地罵了我一通，可如今。沒(méi)等爸爸說(shuō)完，爺爺就插嘴道：你說(shuō)你多大個(gè)人了，跟一個(gè)閨女計(jì)較，不？爸爸聽了，氣呼呼地跑到一邊去了。爺爺又回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：就這么個(gè)人，咱不理他！來(lái)，我看看你傷著了么。我看看。這邊。沒(méi)事這邊。
我愛我的爺爺，但我更敬佩我的爺爺。
我敬佩的一個(gè)人作文11
生活中有許多值得我們敬佩的人，有不分晝夜值班、保護(hù)我們安全的警察叔叔，即使節(jié)假日也不休息的醫(yī)生和護(hù)士，護(hù)送我們安全過(guò)馬路的學(xué)校義工……而我敬佩我的同學(xué)林冬陽(yáng)。
她長(zhǎng)得不胖也不瘦，留著的頭發(fā)很長(zhǎng)，經(jīng)常扎一條馬尾辮或編成一條辮子，走起路來(lái)辮子左右晃動(dòng)，神氣極了。她的眉毛淡淡的，眼睛圓溜溜的，圓圓的的臉蛋上經(jīng)常帶著甜蜜的微笑，總之她給我的第一印象是既可愛又俏皮。
我為什么敬佩她呢？因?yàn)槲冶凰菆?jiān)持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神震撼了。今年的藝術(shù)節(jié)，我們班12個(gè)女同學(xué)排練一個(gè)舞蹈《長(zhǎng)鼓.花傘》，雖然我和林冬陽(yáng)都是拿鼓條跳，其他同學(xué)拿花傘跳，但是林冬陽(yáng)跳的動(dòng)作技巧太多，難度也很大。尤其是后軟翻，林冬陽(yáng)在練習(xí)中，總是站下腰后把雙手轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)，一邊臉轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)貼著地面同時(shí)翻過(guò)去。在一次次的后側(cè)翻的練習(xí)中，她的.右臉下方磕得又紅又腫了，嘴唇壓破皮了，還流血著呢，膝蓋也摔腫了……簡(jiǎn)直可以用傷痕累累來(lái)形容�？伤看闻啪殢牟贿t到不早退不偷懶，回家到家還陪妹妹繼續(xù)練習(xí)舞蹈。在三四五年級(jí)節(jié)目海選前時(shí)，我問(wèn)她：“冬陽(yáng)，疼嗎？”她回答道：“疼！”我說(shuō)：“你休息一下吧！等傷好了再練，反正你的動(dòng)作已經(jīng)很熟練、很標(biāo)準(zhǔn)了�！� “沒(méi)事！不能耽誤排練，過(guò)幾天就會(huì)好的。”她回答時(shí)，那疼痛的表情加上一種堅(jiān)定的目光，讓我們跳舞的同學(xué)都感動(dòng)了。大家都不再抱怨排練辛苦，都認(rèn)真地進(jìn)行一次又一次的排練，甚至中午也不休息，繼續(xù)排練。
功夫不負(fù)有心人，我們的節(jié)目在三四五年級(jí)的節(jié)目海選中獲得了一等獎(jiǎng)。在藝術(shù)節(jié)上的大舞臺(tái)上，我們?cè)谌熒媲氨M情表演。當(dāng)我們表演完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。此時(shí)，我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。
藝術(shù)節(jié)后，每當(dāng)看見林冬陽(yáng)那紅腫的下巴，我就不由得想：難道冬陽(yáng)那種堅(jiān)持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神不值得我敬佩嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文12
我最敬佩的人是我的媽媽。對(duì)于姥姥，她是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的女兒；對(duì)于我，她是一個(gè)溫柔的媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高，有著一頭秀麗的卷發(fā)。近幾年，姥姥的腿腳愈發(fā)不方便，不能自己行動(dòng)，媽媽因?yàn)檫@件事傷心了很久，原本額頭上沒(méi)有皺紋的媽媽，皺紋也越來(lái)越多，陪我的時(shí)間也逐漸少了。
媽媽每天都很忙碌。中午，媽媽要給姥姥送上熱騰騰的飯菜，為此特意買了一個(gè)保溫飯盒。媽媽給姥姥做飯時(shí)，總是一絲不茍，把面條切得細(xì)細(xì)的，把菜也切得很小塊。當(dāng)我問(wèn)媽媽：“為什么要切得這么細(xì)�。俊眿寢尰卮鸬溃骸澳憷牙蜒揽诓缓�，切得小點(diǎn)兒方便她吃�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，原來(lái)媽媽是替姥姥著想��！
下午媽媽五點(diǎn)下班回家，第一時(shí)間先去姥姥家給姥姥熱上水，開窗通風(fēng)，然后扶著姥姥小心翼翼地走下臺(tái)階，出去散步，呼吸新鮮空氣�；氐郊液螅瑡寢層衷谂鑳豪锝由纤�，先用手試試水溫，然后給姥姥脫下襪子，把褲口折上去，再把姥姥的腳放入水中，最后用肥皂搓一搓，用清水洗凈�？匆娎牙训�'腳洗好了，媽媽松口氣笑著說(shuō)道：“你姥姥今晚又可以睡個(gè)好覺了！”
媽媽每天都這樣堅(jiān)持著，從不抱怨，她這種孝敬長(zhǎng)輩的精神永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)抹去，這種精神真令我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文13
在我的記憶港灣里，停著一艘艘小船，小船里裝著一件件事，許多船因?yàn)闀r(shí)光流逝離開了我的記憶港灣，但有一件事卻令我終生難忘。
去年的一天，我閑著沒(méi)事做，就到樓下做運(yùn)動(dòng)——騎自行車。
可正當(dāng)我騎得起勁時(shí)，自行車突然發(fā)出“卡擦”的響聲，之后，即使我使盡吃奶的勁，也沒(méi)能讓自行車前進(jìn)。我只好蹲下來(lái)仔細(xì)檢查自行車，原來(lái)自行車的鏈子掉了，我只好把他推到了附近的一家修車鋪。
來(lái)到修車鋪，映入眼前的是一位滿身黑乎乎的、系著一條分不清原來(lái)顏色的圍裙的中年男人，正蹲著修理一輛自行車，我向他訴說(shuō)了我的困境，他便拿了個(gè)小鉗子把車鏈子剪開，又麻利地套在齒輪上，再駁好，我正想掏錢，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢，……地站在那里，誰(shuí)知他……地笑了笑，說(shuō)：“這費(fèi)不了多大功夫，不用付錢了！”他又把我的`自行車仔細(xì)檢查了一遍，說(shuō)：“你的車快沒(méi)氣了，去打氣吧！”我驚呆了，不是常聽說(shuō)這些個(gè)體經(jīng)營(yíng)者只認(rèn)識(shí)錢嗎？
而眼前的這位卻不是，他是那么熱情、樸實(shí)……………
說(shuō)來(lái)也慚愧，一向嬌生慣養(yǎng)的我，這么大了還不會(huì)打氣，平時(shí)都是由老爸做好這些“后勤”工作的。
我呆立在那里，過(guò)了許久，才再次向主人求助，還沒(méi)等我說(shuō)完，他便拿來(lái)打氣筒幫我打氣，我閑站在一旁，打量著這滿是油污的地方，一個(gè)鐵皮箱子里裝滿了車零件，正面用油筆寫了幾個(gè)大字：熱心服務(wù)，精心修理，我驚呆了，這不正時(shí)工作態(tài)度的寫照嗎？
我入神了………………………………耳邊突然聽說(shuō)：“好了，你試試�！苯又只氐侥钦蘩碇淖孕熊嚽�。
我敬佩的一個(gè)人作文14
一行行整整齊齊的板書，一本本字跡工整的教案，一張和藹可親的笑臉，一節(jié)節(jié)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文課……這些畫面，常常涌現(xiàn)在我腦海里——她就是林老師，一位令我敬佩的老師。
林老師是我一二年級(jí)時(shí)的老師。她發(fā)型獨(dú)特，標(biāo)準(zhǔn)的齊肩卷發(fā)，我以前從未見過(guò)。她很溫柔，表情很豐富，笑起來(lái)時(shí)露出一個(gè)小小的酒窩。高興起來(lái)，誰(shuí)都感受得到這份喜悅。
林老師不僅上課面帶微笑，她還很有才華，幽默風(fēng)趣，妙語(yǔ)連珠。
有一次課間，一名我班男同學(xué)在走廊奔跑，快得就像一陣風(fēng)。林老師看見了，叫住他：“課間不得追跑！”誰(shuí)知，這名男同學(xué)把林老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)。林老師生氣了，但很快便有了一個(gè)好主意。她劍眉一揚(yáng)，右手一抬，指著他跑的方向說(shuō)：“那么愛跑，放學(xué)后去操場(chǎng)跑五圈！”男同學(xué)一下子停住了，扭過(guò)頭說(shuō)：“林老師，我錯(cuò)了，我再也不到處亂跑了，放學(xué)后可以不去跑操場(chǎng)么？”他乖乖返回教室，宛如一只乖巧的小羔羊。“可以！只要你遵守課間紀(jì)律！”林老師臉上露出了笑容，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一次下課了，風(fēng)吹開了老師的書，同學(xué)們都湊了過(guò)來(lái)，只見書上那些密密麻麻的`符號(hào)，全是批注。大家七嘴八舌討論著，研究著這本“圣書”。我們終于明白了，老師之所以能用精彩的方式來(lái)講課，全是因?yàn)檎n前做了充足的準(zhǔn)備！臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
林老師的用心和魅力，讓我深深地喜歡上了她，愛上了語(yǔ)文這門學(xué)科。
此時(shí)，窗外陽(yáng)光明媚，春風(fēng)輕拂。我心中充滿了暖意，提筆寫下這篇作文的題目。我對(duì)自己說(shuō)：不管長(zhǎng)大后我是不是一名教師，我希望自己可以成為一個(gè)像林老師一樣負(fù)責(zé)任、幽默風(fēng)趣的人。
我敬佩的一個(gè)人作文15
欽佩的一個(gè)人，并不是遠(yuǎn)近聞名的名人，并不是萬(wàn)貫家財(cái)?shù)母簧蹋膊皇钱?dāng)今爆紅的大牌明星。她，僅僅一位兢兢業(yè)業(yè)、不為人知的清掃工。
一天，我走在放學(xué)后的道上，那時(shí)候下著暴雨。道上的路人各個(gè)披上雨披，或撐著折疊傘，急急忙忙地往家趕。此刻，我若隱若現(xiàn)看到，在附近有一堆廢棄物，垃圾池旁，模糊不清能看到一個(gè)身影，在那里清除垃圾。會(huì)到底是誰(shuí)在那里呢？帶著疑惑，我先走了以往。但見一位個(gè)子矮小，一臉降水的大姐，在認(rèn)真地清除垃圾。
我震驚，一位環(huán)衛(wèi)工人竟然能在這么大的在雨中，這般認(rèn)真地清除垃圾。他右手拿著鐵鏟，左手拿著掃把，用掃把把廢棄物掃入鐵鏟里，再用掃把夾到鐵鏟里的廢棄物，將廢棄物倒進(jìn)環(huán)衛(wèi)垃圾車?yán)�。我禁不住�?wèn)大姐：“大姐，這么大的雨，您仍在清除垃圾��？雨停了再快來(lái)�！贝蠼悴亮瞬了纳砩系慕邓�，打過(guò)一個(gè)噴嚏。��！她感冒發(fā)燒！可她又拿出掃把和鐵鏟，邊清除垃圾，邊用她那有點(diǎn)兒沙啞的響聲對(duì)我說(shuō)：“不好！假如今日不趕緊把這種垃圾清運(yùn)掉，便會(huì)被降水沖得滿大街全是廢棄物，四處廢水散流，會(huì)出現(xiàn)大量的病菌滋長(zhǎng)。那時(shí)候，大家的身心健康還會(huì)繼續(xù)遭受危害�！甭犃怂迷�，我又詢問(wèn)道：“但是，您感冒發(fā)燒，得去治療呀！”大姐聽了，笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，我感冒了，總是關(guān)聯(lián)到我本人的身心健康，但如果不清除垃圾，便會(huì)關(guān)聯(lián)到大伙兒的'身心健康��！”講完，她又拿出掃把和鐵鏟，再次工作中。
忽然，眼下的這名大姐越來(lái)越又高又大了。有些人由于她們的崗位、影響力低賤而用岐視的目光看她們，但是她們有埋怨，仍然不為人知、一絲不茍地為大家清除垃圾，為大家造就舒服的生活環(huán)境。
我眼中的自己最欽佩的一個(gè)人，一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華、不辭勞苦、不害怕臟、不怕苦的清掃工。
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