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班級(jí)作文400字7篇[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的班級(jí)作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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班級(jí)作文400字 篇1
“叮鈴鈴……”我伴隨著優(yōu)美而有節(jié)奏的下課鈴聲，快步來(lái)到了教室外。
秋天已經(jīng)來(lái)臨，桂花香彌漫在校園里，樹(shù)葉也被神奇的秋風(fēng)染成了金黃色，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中跳起了悠悠之舞。
在這樣美好的天氣里，一定會(huì)有新鮮事兒來(lái)臨。這不，我站在室外舒展舒展了筋骨后，就進(jìn)教室里轉(zhuǎn)了一圈，當(dāng)我走到舊同桌XXX的位置邊上時(shí)，只見(jiàn)他狠狠地瞪著我，眼中冒著憤怒的火星，似乎是對(duì)我以前那樣對(duì)待他的報(bào)復(fù)，我也自然也深深記得，以前他是怎樣欺負(fù)我的`，所以，一下子沒(méi)忍住，嘴里就連珠炮般向他發(fā)起了攻擊。他的臉色瞬間由陰轉(zhuǎn)晴，剛剛還是眼冒“金花”的眼睛也半瞇了起來(lái)，不知不覺(jué)又變回了原來(lái)大家都十分熟悉的形象――娘娘腔。
曾經(jīng)和好朋友小春一起說(shuō)過(guò)，我們就像一對(duì)“姐妹花”，這僅僅只是個(gè)玩笑而已，但是卻被舊同桌剛好瞧見(jiàn)，并以此搬弄是非，到處嘲笑我們太自戀�，F(xiàn)在，他又以此次事件為由頭，使起了幺蛾子，只見(jiàn)他故意裝作淑女的樣子，滿(mǎn)臉堆笑，還把“姐妹花”改編成“無(wú)敵姐妹花”，嘮嘮叨叨不停地唾沫星亂飛。說(shuō)完之后，還把兩只手放到下巴上，擺成了一朵花的樣子，那樣子還真讓我感到了想嘔吐的感覺(jué)。
這件趣事讓我一直念念不忘，雖然舊同桌當(dāng)時(shí)娘里娘氣的，但每當(dāng)我想起來(lái)，還是忍不住會(huì)偷偷笑起來(lái)。
班級(jí)作文400字 篇2
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……午間管理的鈴聲響，一群“綿羊”垂頭喪氣地走進(jìn)教室，大家用軟綿綿的聲音背起了《笠翁對(duì)韻》�？墒沁^(guò)了5分鐘，老師還沒(méi)來(lái)，忽然，有人大喊一聲“黃老師林老師開(kāi)會(huì)去嘍！”“耶”！全班一陣歡呼，便拿橡皮筋，你干你的，我干我的。林依欣用一根斷成兩瓣的教鞭在講臺(tái)上亂拍，像是在切豬肉似的，然后在黑板上亂記。而邵楷在自己的位置上，一言不發(fā)，反常呀！原來(lái)，是在專(zhuān)心地編戒指呢！謝來(lái)真卻在位置上看書(shū)，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看看我們。
我們呢，由于老師去開(kāi)會(huì)了，不免做起了白日夢(mèng)，幻想下一節(jié)科學(xué)課，葉老師也不在，變成了體育課，而班隊(duì)課，嘿嘿……變成信息課。白日夢(mèng)依舊是白日夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)依舊是殘酷的。林依欣已經(jīng)接近崩潰，而兩位副班長(zhǎng)依舊悠閑，于是，林依欣大叫：“我們現(xiàn)在玩’愛(ài)在心口難說(shuō)’要玩的'上來(lái)！”一陣風(fēng)吹過(guò)，講臺(tái)上許多同學(xué)圍著林依欣，玩起了游戲。
雖然說(shuō)林依欣化解了局面，但最終還是要靠謝來(lái)真，因?yàn)橹x來(lái)真大叫“林老師來(lái)了！”5鈔之內(nèi)，講臺(tái)上人去臺(tái)空，大家把雜物都塞到自己的柜子里，背起了《笠翁對(duì)韻》，這次大家的運(yùn)氣特別好，沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)，大家你看看我，我看看你，哈哈大笑。
班級(jí)作文400字 篇3
感謝在初中遇見(jiàn)了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。
—題記
“呯—”一聲槍響，1500米的比賽開(kāi)始了。我們班的黃思齊，劉斯詠兩位女將在賽道上奔跑起來(lái)。重點(diǎn)不在她們，而是在旁邊陪跑的同學(xué)們。
5班幾乎是集體出動(dòng)，同學(xué)們?cè)谂艿肋叴蠛沽芾斓貫樗齻兗佑�。體育委員暖心負(fù)責(zé)，指揮同學(xué)們分段陪跑以保證每個(gè)賽段都有鼓勁的同學(xué)。
秦中漢同學(xué)憋紅了臉：“你，快去彎道等，快去！”“你可別老站著，快陪跑！”他嘴皮子不停，腳步也不停。一場(chǎng)1500米比賽，他跑遍了操場(chǎng)的每一個(gè)角落，呼朋引伴，吶喊助威。
瞧，周王勛同學(xué)一邊拿著運(yùn)動(dòng)會(huì)皺巴巴的冊(cè)子，一邊聚精會(huì)神地看著賽道，嘴里不住地念叨著：“老天保佑這倆姑娘不要出差錯(cuò)呀！要我走個(gè)1500米都累，她們還要跑，還要計(jì)時(shí)跑。加油��！要加油啊！”每當(dāng)看見(jiàn)她倆的身影，他便會(huì)使出他的獅哄功：“加油�。〔恢�，勻速運(yùn)動(dòng)�。 �
比賽即將結(jié)束，終點(diǎn)線周?chē)缫褔鷿M(mǎn)了咱5班的同學(xué)。他們有的拿著外套，有的拿著被自己捂熱的礦泉水，還有的夸張地帶來(lái)了椅子。最可愛(ài)的是曾子軒，小小的個(gè)子穿過(guò)擁擠的`人群，探出一個(gè)小腦袋，焦急地張望著。
兩位女將都成功地沖過(guò)了終點(diǎn)，為自己，為班級(jí)取得了驕傲的成績(jī)。她們知道，賽場(chǎng)上的成功，不僅僅是個(gè)人的實(shí)力，更是同學(xué)們對(duì)集體的愛(ài)。
有愛(ài)，我們很幸福！
班級(jí)作文400字 篇4
伴著幸福的陽(yáng)光，我來(lái)了這個(gè)班級(jí)，柔柔的陽(yáng)光照射進(jìn)這里，顯得非常靜謐而和諧。
這是一個(gè)高效的班級(jí)。在這里，雖然一天的生活節(jié)奏非�？�，卻是井井有條的班級(jí)。開(kāi)學(xué)初期，班級(jí)事兒非常多，例如：打掃衛(wèi)生、發(fā)書(shū)、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)……然而，在這兒，你卻不會(huì)有什么感到累而休息的感覺(jué)，這里每天是不能遲到的，并且做事要非�？烨曳e極，不然會(huì)遭到嚴(yán)厲的批評(píng)。
這是一個(gè)和諧的班級(jí)。在這里的，不管是老師，還是同學(xué)都非常和藹可親。記得，開(kāi)學(xué)第二天，我不小心弄臟了同學(xué)的文具袋，她先是給老師說(shuō)了，但她并未要求老師罰我，反而還要求老師不要罰我，也不要批評(píng)我，她只需自己解決即可，不過(guò)，后來(lái)我才得知，其實(shí)老師也不想罰我，反而想安慰我一下呢！她害怕我因此愧疚不與這位同學(xué)交往。
這是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍極好的班級(jí)。有什么問(wèn)題，只要是關(guān)于學(xué)習(xí)的.，不用老師，同學(xué)們自己都能解決。在這里，即使不拔尖，也能與成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，并且詢(xún)問(wèn)難題等。上一次剛開(kāi)學(xué)，我向一個(gè)成績(jī)特拔尖的同學(xué)詢(xún)問(wèn)了一個(gè)歷史上的問(wèn)題，她整個(gè)課間時(shí)間都耗費(fèi)在給我講題上了，竟然不生氣，反而越來(lái)越喜歡給需要多次講解才能理解某一個(gè)題的同學(xué)當(dāng)“老師”了。現(xiàn)在看來(lái)，我們班不正體現(xiàn)了“三人行，必有我?guī)熝伞眴幔?/p>
這就是我們班留給我的最初的印象，一個(gè)和諧、高效、樂(lè)于學(xué)習(xí)的班級(jí)，這是我最向往的班級(jí)。
班級(jí)作文400字 篇5
一個(gè)暑假過(guò)去啦！我來(lái)到了新班級(jí)咯，一眼望去都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，只有幾個(gè)我是認(rèn)識(shí)的，（因?yàn)樗齻兪俏覀円郧鞍嗟模�。“黃臉婆”來(lái)了！原來(lái)是黃曉婷來(lái)啦。我就跟她一起坐啦。
等了好就上課了。班主任老師來(lái)了，我好驚訝�。【尤贿�是楊老師教我們啊。我好開(kāi)心��！楊老師一向都疼女生的。以前男生都不敢欺負(fù)我們了，呵呵……“劉大頭”來(lái)啦！她居然遲到啦，她可是班長(zhǎng)啊。我最怕的是她管班的時(shí)候，她頭太大擋道老師寫(xiě)的作業(yè)題目，我們都看不到啦。哈哈……所以嘛！我們就叫她劉大頭。（她叫劉卉蕓哦）
過(guò)了一會(huì)，老師叫我們?nèi)グ釙?shū)本了，我排在最后一個(gè)。我搬了一大堆英語(yǔ)書(shū)，我準(zhǔn)備要走的時(shí)候老師有把一大疊英語(yǔ)光碟給我，我沒(méi)有手拿啦！成‘千手觀音’啦！我最后搬回書(shū)來(lái)我小聲說(shuō)：“好重哦�！蔽易呋刈约旱淖簧侠�！黃臉婆笑我，我大哄一聲，說(shuō)：“女生是弱啦！但也不是弱得連東西才搬一點(diǎn)點(diǎn)的吧？”我的'聲音把黃臉婆嚇到啦。她不敢吭聲了，我心里想：“看你還敢不敢笑我，哈哈！”開(kāi)始發(fā)書(shū)本啦，我把手舉得高高的，讓老師讓我發(fā)書(shū)本。老師沒(méi)叫我耶，我只還乖乖的坐好了。結(jié)果呢，幾分鐘就發(fā)好啦。用我啦，可能我是出了名的粗心女生啊。
下課了，終于解放啦！我坐在桌子上看書(shū)，有好多同學(xué)來(lái)找我啊，我趕緊放下書(shū)本出去了。陳幸·周思言·林姿君·孔令楠·鄭樂(lè)樂(lè)，她們來(lái)找我玩，我的心里敢到一絲絲溫暖。
班級(jí)作文400字 篇6
班里有個(gè)小h，有時(shí)行事深不可測(cè)，有時(shí)卻與一些“笨中之笨”的呆瓜沒(méi)啥兩樣！
“喂——”小j調(diào)皮的對(duì)我大叫，“我們一起去捉弄小h吧。”“不太好吧。”我回應(yīng)。“那我自己去！”
小j鬼鬼祟祟地小步走進(jìn)教室，可小h好似知道小j要捉弄他，忽然不見(jiàn)了蹤影。小j自覺(jué)無(wú)趣，又去別處找了，可還是“空手而歸”。
午自修到了，小h回到了自己的`位置。小j暗想機(jī)會(huì)來(lái)了，他趁老師還不在，就站起身來(lái)，對(duì)著小h大叫一聲：“滾！”小h竟不辨這話的話意，還真雙手抱膝，頭頂?shù)孛�，先前翻，再向后滾，像個(gè)木馬似的（有刻意表演的意思，難度系數(shù)9.1）。真是笨蛋所為��！惹得大家哈哈大笑。
老師進(jìn)了教室，正好看小h在地上滾著，目瞪口呆：“你為什么在地上滾著呢？”“小j對(duì)我說(shuō)滾的！”我想這回小j慘了�？衫蠋焻s罵了小h：“你個(gè)笨蛋，你是非不辨的嗎？”我想想也好笑。之后，他起來(lái)，看看自己身上有些塵土，就拿掃帚來(lái)刷干凈，真是愚笨到家。
我擔(dān)心：如果有人更為調(diào)皮地喊“跳！”，估計(jì)他就要去跳樓了吧，我們班可是在三樓呢！
班級(jí)作文400字 篇7
我的班級(jí)像一個(gè)溫馨的家早晨去到學(xué)校同學(xué)們個(gè)自問(wèn)好吃完早餐后大家便開(kāi)始早讀等待老師來(lái)到班上，老師進(jìn)班后，停止早讀，老師開(kāi)始分配任務(wù)，一些人打掃教室，一些人打掃衛(wèi)生區(qū)，老師就批改作業(yè)，忙忙碌碌一早上，休息20分鐘后便開(kāi)始上課，老師在講堂上生龍活虎的講，我們?cè)谙旅嬗袣鉄o(wú)力的聽(tīng)，轉(zhuǎn)眼間又到了下課時(shí)間，我們又活過(guò)來(lái)了，有些人玩起了游戲，有些人在看書(shū)，有些人在看風(fēng)景。
就這樣課間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，這節(jié)是體育課同學(xué)們都開(kāi)心到爆我們排好隊(duì)在班級(jí)門(mén)口，等待體育老師，老師來(lái)到后把我們帶到樓下操場(chǎng)排好隊(duì)，只見(jiàn)老師拿出籃球，看到籃球我們就跟風(fēng)了一樣，全部擁上去，分好隊(duì)后便開(kāi)始打籃球，只見(jiàn)我們隊(duì)的.中鋒一個(gè)勾手上籃球進(jìn)了，“第二場(chǎng)開(kāi)始”對(duì)方開(kāi)球，現(xiàn)在球同樣在對(duì)方中鋒的手上，他一個(gè)長(zhǎng)跑攻入我方禁區(qū)，突然他在2分線上起跳，一個(gè)后仰跳投球進(jìn)了，轉(zhuǎn)眼間又到了下課時(shí)間同學(xué)們紛紛回到教室，又開(kāi)始有說(shuō)有笑了。都怪我文筆不好，下次我在向你們介紹我的班級(jí)。
這就是我的班級(jí)。
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