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以愛為題的作文

時間:2023-10-26 14:56:03 題作文 我要投稿

以愛為題的作文【通用】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的以愛為題的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以愛為題的作文【通用】

以愛為題的作文 篇1

  今天是20xx年X月X日,天氣晴。下午我一個人回家。一路上讓我感動的事很多,我明白了有人的地方就有愛。

  我要去坐地鐵了,我剛進地鐵口,我看到有個老人在那里乞討。在這十二月的寒冷的天氣里,她穿的單薄,手里拿著幾張一塊錢和五角錢的紙幣,身前就有一個已經(jīng)破爛的碗。每當人們下電梯就會有好心人給她那么一兩塊錢,這時我看到有個年前人隔了她一塊錢,當然我也不例外的伸出為的愛心之手。就此靠每個人單薄的力量,希望老人買件厚點的衣服可以減少冬天的寒冷,可以有個稍微好點的生活。

  下地鐵了我還得要轉公車才可以到家。這個時候已經(jīng)是晚上快八點的了,公車站已經(jīng)沒什么人了,周邊有點漆黑。我身邊就有幾個女孩也在邊玩手機邊等車。就在此時有一輛巡邏的警察叔叔開車過來停在我么們的'身邊。然后就對在玩手機的女孩說:“小妹子,你不要在這玩手機,快點收起來,現(xiàn)在也快過年的了,社會比較亂,要當心啊!”然后那女孩就把手機收起來了,和那治安叔叔說了聲謝謝提醒。

  就這樣一句話,我就覺得好溫暖的關愛。我們只要用心的去觀察和體會,你就會發(fā)現(xiàn)其實愛就在我們的身邊!

以愛為題的作文 篇2

  升入四年級,我們班換了一位老師,這位新老師姓李,年紀不大,“吹牛”倒是一個頂倆。

  有一次,她對我們說:“我教過的學生很多,我們學校第一屆畢業(yè)的同學都叫我李老師!毕抡n了,我們幾個中隊干部走出教室圍在一起議論紛紛。馬博首先提出疑問:“李老師真的教過這幺多年的書嗎?”班長搶著說:“看她那個馬尾辮就知道不可能!逼渌瑢W也都說:“不可能!边^后,我們偷著問了幾個老師,原來李老師參加工作才三年多,她真的是在“吹牛”。

  不久前,學校舉行春季運動會。我們班以往總是倒數(shù)第一,所以這一回,大家的興致也不高。李老師卻在運動員會上打了包票:“今年我們班一定會甩掉老幺的‘光榮稱號’!蓖瑢W們私下里都說:“李老師又‘吹!。”可是你說怪不怪,這次運動會我們班竟得了個總分第二。難道李老師真有什幺魔法能扭轉乾坤?不,這里邊滲透了李老師的汗水。從動員會那天開始,李老師每天清晨五點半鐘就集合運動員訓練,一練就是半個多月。“臨陣磨槍,不快也光”。運動會那天真就爆了個冷門,其它班的同學只有干瞪眼的.分兒。

  這一會同學們可真服了李老師,大家都說:“這樣的‘牛’應該多吹幾個。”我們喜歡你——愛“吹!钡睦罾蠋。

以愛為題的作文 篇3

  在世間中,

  最偉大的便是——愛。

  親情的愛,

  似春天的暖風,為你帶來淡雅的芳香;

  友情的愛,

  如夏天的綠蔭,為你頂著火熱的驕陽;

  愛情的愛,

  若秋天的落葉,為你帶來收獲的'喜悅;

  陌生的愛,

  是冬天的棉衣,為你溫暖寒冷的心靈;

  一切源于愛,

  萬事萬物,

  皆自于愛。

  愛,燦爛的花朵,芳香四溢,沁人心脾;

  愛,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛憐;

  愛,皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人。

  它,象征萬物。

  愛,最純,最真,最善,最美。

  唯有學會發(fā)現(xiàn),學會享受,學會給予,學會珍惜,

  方可永存。

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