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研學(xué)旅行作文優(yōu)選(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的研學(xué)旅行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
研學(xué)旅行作文1
一年一度的研學(xué)旅行在12月18日拉開(kāi)了帷幕。我們這次要去的是重慶際華園,大家早就期盼已久。一大清早,同學(xué)們就興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。天還沒(méi)亮,教室里已經(jīng)座無(wú)虛席,平時(shí),可沒(méi)見(jiàn)大家如此積極呀!
在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們井然有序地排隊(duì)上了車。一上車,大伙兒就嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,興奮得難以自已。還不忘拿出各自準(zhǔn)備的小零食,津津有味地吃起來(lái)。瞧,我們班的“大胃王”吃得狼吞虎咽,可有勁了!
“呼呼……”咦?大家怎么都睡著了?這么美麗的景色怎么能錯(cuò)過(guò)?我才不要辜負(fù)窗外如畫的風(fēng)景呢!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了旅行基地。同學(xué)們一下車就像脫韁的野馬飛奔向前,仿佛回到了大草原的懷抱。“立正!”只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)一聲令下,所有人立刻站好,像一個(gè)個(gè)軍人,直直地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。不愧是班長(zhǎng),真是威風(fēng)凜凜!
很快,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了第一個(gè)項(xiàng)目基地。我們要進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目竟然是和愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)的賽龍舟,老師讓我們排好隊(duì)輪流進(jìn)行。先是女生坐上了充氣的“青龍”,接著男生坐上了“紅龍”。隨著老師一聲令下,同學(xué)們紛紛賣力往前騎,一旁的啦啦隊(duì)也非常給力,此起彼伏的加油聲將比賽推向了高潮。最后,經(jīng)過(guò)較量,女生組獲勝。她們發(fā)出了刺耳的尖叫聲,聲音在場(chǎng)館上空久久回蕩……
依依不舍地告別了“賽龍舟”項(xiàng)目,接下來(lái),我們來(lái)到了拓展運(yùn)動(dòng)館。拓展運(yùn)動(dòng)館里設(shè)施樣樣齊全,萬(wàn)事俱備,只差我們啦。嘻嘻,向前沖!
我們挨個(gè)脫掉了鞋子,開(kāi)始盡情地“狂歡”。每一個(gè)項(xiàng)目都有人參加。參加完這個(gè)項(xiàng)目,又迫不及待地奔向下一個(gè)場(chǎng)地,簡(jiǎn)直就像山林里傾巢出動(dòng)的鳥(niǎo)兒,這場(chǎng)面太壯觀,不敢看。
中午吃完飯,我們來(lái)到了最后一個(gè)場(chǎng)地,也是同學(xué)們最最期待的“冰雪世界”。我們穿上保暖服,整裝待發(fā)。一進(jìn)去,同學(xué)們就抖個(gè)不停,牙齒也開(kāi)始打架,里面實(shí)在是太冷了!我脫下手套,輕輕摸了一下雪!把健,太冰了!我冷得連忙戴上了手套。我們開(kāi)始暢玩了,有的.在堆雪山,雪山上還插著幾朵小花,還挺有創(chuàng)意。有的在堆雪人,炯炯有神的大眼,加上小巧而精致的嘴巴和一只挺拔如峰的鼻子,簡(jiǎn)直就跟大活人一樣,歪著頭,呆萌地站在那兒。
正當(dāng)大家玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,教練說(shuō)我們要離開(kāi)了,大家戀戀不舍地依次走出場(chǎng)館。臨走前,我們收到了工作人員送給我們的小禮物,這也給我們的旅程畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
再見(jiàn),重慶際華園,后會(huì)有期!
研學(xué)旅行作文2
淅淅瀝瀝的雨,終于停了。伴著初冬的寒風(fēng),我們踏上了研學(xué)之旅。
第一站是沂蒙影視基地。大家蹦蹦跳跳地下了車,在高主任激昂的發(fā)言后,我們的旅程開(kāi)始了!爸袊(guó)的抗戰(zhàn)主要在山東,山東的抗戰(zhàn)主要在臨沂,臨沂的抗戰(zhàn)主要在沂南,沂南的抗戰(zhàn)中心便是常山莊。”講解員用悅耳的聲音娓娓道來(lái)。首先映入眼簾的是“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的.雨后清新。講解員告訴我們,近處雜亂卻極富美感的是黑石溝。
黑石溝是由海洋沉積而形成,它已經(jīng)有6。5億年的歷史了?粗菂⒉钇鸱暮谑挥傻孟肫鹆丝谷漳甏,八路軍戰(zhàn)士在黑石溝中躲避敵人的飛彈。近處流水潺潺,遠(yuǎn)處青山起伏連綿,又隱匿于薄薄的霧氣之中。生物老師也來(lái)了興致,問(wèn)道:“同學(xué)們,槐樹(shù)分為哪兩種?”“國(guó)槐和刺槐”“對(duì)!刺槐可以食用,而國(guó)槐的用途主要是木材……”我們漸漸地聽(tīng)的入了神。
緊接著,我們來(lái)到了紅嫂紀(jì)念館!霸鄣暮⒆記](méi)了,你可以再生,戰(zhàn)士的孩子沒(méi)了,他們就斷了根。 碑(dāng)講解員重復(fù)出這句話時(shí),我不由得紅了眼眶。那個(gè)年代出了多少舍己為人的英雄,我們不得而知,但沂蒙紅嫂,革命先烈的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
漫步在石板短街,看那用石頭堆砌起幾近完美的石墻,時(shí)而從同學(xué)們嘴里蹦出一兩句剛剛學(xué)到的沂蒙時(shí)辰“霧露明門、晌午歪門……”不知不覺(jué)就到了吃飯時(shí)間,我們飛奔向餐飲中心,在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了午飯。
第二站是朱家林!爸旒伊植皇且粋(gè)景區(qū),而是將人們真正的生活方式呈現(xiàn)出來(lái)!敝v解員對(duì)朱家林的點(diǎn)評(píng)簡(jiǎn)潔明了。玻璃溫室大棚,現(xiàn)代科技與農(nóng)業(yè)的結(jié)合,置身其中,智能化的操作無(wú)一不展示了人類文化的進(jìn)步。
徜徉在隨風(fēng)飄舞的粉黛亂草中,鼠尾草的專屬“紫色天堂”里,月季花海中,心中的煩惱早就煙消云散了,陶醉其中,才知陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!
最后,我們來(lái)到了朱家林第七景區(qū)。伴著習(xí)習(xí)晚風(fēng),我們踏入了螢火蟲酒吧,撲面而來(lái)的溫馨讓我駐足觀賞了那獨(dú)特的黃昏景色。創(chuàng)意的建筑,古樸的風(fēng)貌與氣息,路邊那匆匆隨風(fēng)拂動(dòng)的蘆葦蕩,蕩在了我的心中,這里無(wú)一不體現(xiàn)出創(chuàng)客們的努力與創(chuàng)意,他們用智慧點(diǎn)綴了朱家林。
乘車返校的路上,遠(yuǎn)處的天邊有一抹紅霞,伴著飛馳而去的枝椏,太陽(yáng)漸漸消失,只留下了那似山非山、似云非云天界一般的旖旎。
夜,悄無(wú)聲息的來(lái)了。車上一片寂靜,同學(xué)們噙著笑,閉眼微憩,時(shí)有微黃的燈光閃過(guò)窗外……
研學(xué)旅行作文3
xxxx年4月9日 星期二 晴
研學(xué)旅行開(kāi)始啦
星期二,陽(yáng)光燦爛,吃完早餐后,同學(xué)們興奮地提著大包小包的行李,開(kāi)始了研學(xué)旅行。
分宿舍、發(fā)軍裝、開(kāi)營(yíng)儀式、學(xué)著打水、就餐紀(jì)律……第一天很快到了晚上,這是一段自由快樂(lè)的時(shí)光。經(jīng)過(guò)了一天的約束,每個(gè)宿舍就像菜市場(chǎng)一樣,沒(méi)有了教官的監(jiān)管,個(gè)個(gè)都嬉皮笑臉。有人在大聲說(shuō)笑,有人在床上蹦來(lái)跳去,有人在享受美食……大家玩得不亦樂(lè)乎。不過(guò)好景不長(zhǎng),教官終于還是來(lái)了,同學(xué)們就像受驚的兔子,立馬四散逃竄。
真是自由的一天啊。
xxxx年4月10日 星期三 雨
快樂(lè)的一天
“有人醒來(lái)了嗎?”熟睡的我被一個(gè)聲音吵醒了,我打量了一下周圍,才發(fā)現(xiàn)我是在宿舍的床上。今天的內(nèi)容豐富,有人早早就醒來(lái)了。
我們排著隊(duì)伍,走進(jìn)了進(jìn)行野炊的場(chǎng)地?粗且慌排诺臓t灶,我心中躍躍欲試,臉上露出了興奮的表情。其他同學(xué)也大多和我一樣期待。等教官分好組,大家便迫不及待地沖向自己所在組的“地盤”,手忙腳亂地開(kāi)始了做飯菜。別看我們是家里的寶貝,但做起事來(lái)也是有模有樣的。周佳妮、李欣宇輪流切菜,我也興沖沖地跑到撿柴區(qū)去抱柴,回來(lái)時(shí),我們的“廚師”彭煜芩已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始炒菜了,一旁的陳俊宇和隆俊平正在配合默契地?zé)稹;鹪陉惪∮畹木暮亲o(hù)下慢慢變大,火苗如同調(diào)皮的小孩子,一會(huì)兒躥得好高,一會(huì)兒又低頭問(wèn)好。彭煜芩左翻右炒,很快,菜香便從鍋內(nèi)飄出,引得站在旁邊圍觀的我們饞涎欲滴。
場(chǎng)內(nèi)到處是歡笑笑語(yǔ),有被煙嗆得眼淚直流的,有炒菜忘記放鹽的,有煮飯火太大把飯燒焦了的,有做紫菜蛋湯先把把紫菜洗了結(jié)果撈不上來(lái)引起笑話的……
火腿炒黃瓜端上來(lái)了,清炒白菜端上來(lái)了,辣椒炒黃瓜端上來(lái)了,油亮亮的紅蘿卜、白白的冬瓜、紫菜蛋湯、……自己做的菜就是好吃啊,吃著自己辛勤勞動(dòng)的成果,我們一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
今天真是快樂(lè)的一天。
xxxx年4月11日 星期四 雨
研學(xué)之旅結(jié)束了
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,研學(xué)之旅今天要結(jié)束了。
我們坐在食堂里等著車,玩著各式各樣的.游戲,我的心中卻在懷念著這幾天度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
我懷念第一天在禮堂做手工,懷念充滿歡樂(lè)的野炊,懷念快樂(lè)的CS真人槍戰(zhàn),懷念晚上大家一起看電影,懷念精彩的文藝晚會(huì),懷念著宿舍那段自由的時(shí)光……今天,這一切都變成了回憶。這可能是小學(xué)階段我們大家一起最后的一次出游,想想還真有點(diǎn)傷感。
今天真是難舍的一天。
研學(xué)旅行作文4
記得那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)婆娑的枝椏柔柔暖暖地灑了一身;記得那是個(gè)冰冷的清晨,清寒的晨風(fēng)卻擋不住大家的熱情;記得那是個(gè)快樂(lè)的上午、我們疲勞而又充實(shí)——那真是一次難忘的研學(xué)之旅。
那天,我們興奮地早早起床,迫不及待地登上了輛咖喱黃的客巴,開(kāi)始了我們的研學(xué)之旅。在路上,我們認(rèn)識(shí)了帥氣年輕的教宮、漂亮知心的劉導(dǎo)游、幽默風(fēng)趣的司機(jī)叔叔……在教官的提議下我們認(rèn)識(shí)了消防錘、滅火器等常用消防器械,了解了消防知識(shí),真是收獲滿滿!
接著,我們激情高漲地開(kāi)始了“拼歌”。大家輪流著唱歌,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的王璐瑤同學(xué)拼歌也非常積極,先后唱了《盜將為》《為龍》等好幾首歌。她的聲音雖不是那么清婉動(dòng)人、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),卻帶著一種純真自然的美,贏得了大家的陣陣掌聲——我真佩服她做事的勇氣!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程,我們來(lái)到了輝縣市太行民俗風(fēng)情文化園。在這里,我們盡情體驗(yàn)農(nóng)家生活:推石磨、犁耕地、推鐵環(huán),打陀螺、蕩秋千……我們還參觀農(nóng)耕文化展覽館,體驗(yàn)了舊時(shí)犁耕收獲的艱辛,觀賞了古代計(jì)量紡織的工具……看到這些簡(jiǎn)陋器具,想到一代一代的先人用如此簡(jiǎn)陋的器具勞作竟然哺育了一代又一代的華夏子民,就不得不嘆服古人的.智慧和心靈手巧。
正午時(shí)分,天氣轉(zhuǎn)暖,我們?cè)谵r(nóng)家餐廳一飽口福。用過(guò)午餐,我們來(lái)到楊柳河畔,踏上了滄桑典雅的“鵲橋”——梨花木質(zhì)的橋梁分外秀雅——微闔雙眸,似乎耳畔飄過(guò)悠揚(yáng)的翠笛聲,微風(fēng)撩動(dòng)柳枝,風(fēng)卷柳葉,輕拂面頰,感覺(jué)特別清爽——橋上系著紅綾,輕柔地舞著、飄著,寓意相思。遠(yuǎn)處,南太行層層淡墨色的山峰巒疊嶂,恰似一幅大自然點(diǎn)染的水墨畫,我們陶醉在大自然的美景之中……
太陽(yáng)落山,一天的旅途快要結(jié)束了。教官把我們帶到一片寬闊的綠草地。一位導(dǎo)師開(kāi)始演說(shuō),我們了解到在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,孩子們最大的樂(lè)趣莫過(guò)于推鐵環(huán)、打陀螺;我們意識(shí)到,我們生活的時(shí)代物質(zhì)充裕,生活幸福,卻處處抱怨、整天不滿,不珍惜眼前的美好生活,這多么可惜!我們不懂得珍惜父母的愛(ài),總是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的不如意而與他們大吵大鬧……想到這里,我內(nèi)心非常慚愧。我暗暗叮囑自己:今后我一定要懂事。
一天的游學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,通過(guò)這次研學(xué)收獲很大,也明白了孝敬父母,珍惜親情的可貴,感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造的平臺(tái),感謝老師一天的陪伴,我一定努力學(xué)習(xí),讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,做新時(shí)代社會(huì)主義的接班人。
研學(xué)旅行作文5
期末考試結(jié)束后,學(xué)校組織我們進(jìn)行了一次為期五天的研學(xué)旅行。這五天里,有時(shí)有趣、有時(shí)無(wú)聊、有時(shí)辛苦,我們有時(shí)哭、有時(shí)笑、有時(shí)鬧。不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái)都很有意義,難以忘懷。
先來(lái)看一看我和舍友們的宿舍生活吧!每次回宿舍時(shí),都是我們最疲勞的時(shí)候。勞累之后能放松一下,也讓我們覺(jué)得很開(kāi)心,而且宿舍里還時(shí)不時(shí)的有些小插曲,就更好玩了。
“這……這鐵桿上長(zhǎng)蘑菇了!”其中一個(gè)舍友突然驚呼,我們大家連忙跑過(guò)去看,果然,幾顆蘑菇硬生生爬在鐵桿上,好像在跟我們打招呼似的。我心里暗想:蘑菇不是長(zhǎng)在木頭上或者土里的嗎?這也太奇怪了,不科學(xué)呀!
還有一天我們進(jìn)行完體格訓(xùn)練,剛回到宿舍,就驚現(xiàn)“小強(qiáng)”,還有幾只跑到下鋪兄弟的床上為非作歹,弄得他們一個(gè)個(gè)怒氣沖天,追著小強(qiáng)一陣暴打。本來(lái)就勞累的兄弟們被整得氣喘吁吁,還好最后大獲全勝。
宿舍的生活妙趣橫生,基地的教官為我們準(zhǔn)備的活動(dòng)也讓我們受益匪淺。
“篝火晚會(huì)”是在我們離開(kāi)的前一晚舉行的。在晚會(huì)上我們?nèi)嗤瑢W(xué)都流淚了,因?yàn)槲覀兣路謩e。當(dāng)主持人讓我們班上去表演時(shí),我們都不敢去,沒(méi)心情表演,而且也不知道該表演什么。后來(lái)不知誰(shuí)提議說(shuō):“我們唱班歌吧!”這個(gè)可是我們最拿手的,抹了抹眼淚,同學(xué)們都上去了。我覺(jué)得那天我們的歌聲是最洪亮、最動(dòng)聽(tīng)的,立刻讓我們成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。
“感恩教育”是在最后一天上午舉行的。首先主持人讓我們每個(gè)連選出兩名領(lǐng)袖,然后讓我們按口令做動(dòng)作,如果一個(gè)連內(nèi)有幾個(gè)人做錯(cuò)了,那么我們的`領(lǐng)袖就要圍著操場(chǎng)跑幾圈。幾個(gè)口令下來(lái),已經(jīng)有好幾個(gè)做錯(cuò)了,這下好了,我們的領(lǐng)袖已經(jīng)圍著操場(chǎng)跑了好幾圈,看他們累得氣喘吁吁的樣子,我們幾個(gè)做錯(cuò)動(dòng)作的同學(xué)都覺(jué)得特過(guò)意不去,其中一個(gè)就是我。
嗚嗚——,又有不少同學(xué)哭了,為什么呢?一是想起這幾天來(lái)的辛勞,還有就是我們的爸爸媽媽也到場(chǎng)了,從末離開(kāi)過(guò)家的我們,幾天沒(méi)見(jiàn)他們,真是特別想念!最后主持人讓我們每個(gè)班派兩個(gè)人上臺(tái)去跟爸爸媽媽說(shuō)幾句自己想說(shuō)的話,我毫不猶豫的沖了上去,也說(shuō)出了我的心聲——“感謝爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”
這就是我的研學(xué)旅行,一個(gè)在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學(xué)旅行!教官、老師,謝謝你們,讓我們有了一次不一樣的體驗(yàn),使得我們更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)了!文章將研學(xué)旅行過(guò)程中的快樂(lè)、傷感,以及最難忘的事情都很好的表述了出來(lái),感情豐富、真摯,以后要多注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,繼續(xù)加油!
研學(xué)旅行作文6
研學(xué)的兩天稍縱即逝,正所謂“曇花一現(xiàn)”的美好,我們都驚嘆于時(shí)光流逝之快,F(xiàn)在想起我們?cè)谘袑W(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程,我臉上不禁浮現(xiàn)出一絲笑意。我想,那些美好的場(chǎng)景應(yīng)在我的心中永遠(yuǎn)珍藏,那深切的感受應(yīng)當(dāng)難以忘卻吧!
滿懷著激動(dòng),導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們到達(dá)第一站——土木工程建筑大學(xué)參觀,學(xué)習(xí)他們對(duì)于汽車的研究?吹侥且慌_(tái)臺(tái)酷酷的汽車模型,我們不禁驚嘆于那些大學(xué)生的高超技術(shù)。如此復(fù)雜的內(nèi)部構(gòu)造都出自于他們之手,不禁讓我心生敬意!充滿現(xiàn)代化的設(shè)計(jì),讓我感受到了國(guó)內(nèi)發(fā)展之迅速,讓我為中國(guó)的棟梁而感到自豪!
參觀完現(xiàn)代科技,我們又來(lái)到了襄陽(yáng)古隆中——“南陽(yáng)諸葛廬”!在開(kāi)營(yíng)儀式我們品讀完兩首特色的'古詩(shī)后,縈繞著書香之氣的我們正式踏進(jìn)孔明先生的故居。這一片山林十分清靜,使人感到十分舒暢。看著那一座座坐落在林子里的木房子,賞著那一出精彩的“三顧茅廬”,聽(tīng)著那一聲聲高邈的鳥(niǎo)鳴,嗅著那一陣陣山林的清香……我仿佛置身于當(dāng)年諸葛孔明隱居的茅廬中!一座座樸實(shí)而干凈的屋子,和諸葛亮足智多謀的才學(xué)融為一體,真可謂是一個(gè)“陋室不陋”。
古隆中讓我感到古代文人淡泊名利的品質(zhì)和那山林的古雅情懷,可讓我感受最深的景點(diǎn),也是最精彩的時(shí)光是在——唐城!
所謂“唐城”,自然是仿照歷史上唐朝時(shí)期的建筑風(fēng)格的一方“城池”!它還是一所著名的影視基地!一些導(dǎo)演慕名而來(lái),在唐城拍攝影視作品,一睹唐城的風(fēng)采!
邁入城門,我就被眼前的景象驚呆了!瞧,那雄偉輝煌的唐代建筑,在太陽(yáng)的照耀下,似乎閃著金光,讓人不禁被它的宏偉氣派給震撼,那驚艷眾人的“大唐飛歌”,身著唐代服裝的演員們?cè)诟甙旱囊魳?lè)聲中翩翩起舞,空中的高難度動(dòng)作更是手到擒來(lái),他們惟妙惟肖地把唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程完美的用歌舞的形式表現(xiàn)出來(lái),令人嘆為觀止,如醉如癡;最熱鬧的還是那繁華的東市和西市,里面行人眾多,各種各樣的具有特色的小商品琳瑯滿目,簡(jiǎn)直是目不暇接!突然這邊一個(gè)低戲臺(tái),那邊一個(gè)高腳樓,無(wú)論是雜技還是“扔花球”,都是那么精彩,令人百看不厭!
所有的一切感受,都讓我仿佛置身于唐朝繁榮昌盛的長(zhǎng)安城,感受著那別有一番風(fēng)味的盛唐氣象,十分陶醉!
懷古展今賞風(fēng)情。這次研學(xué)旅行我是真的學(xué)到了很多,不僅體驗(yàn)了一下古時(shí)候的古雅風(fēng)情,繁榮昌盛,還拓展了我對(duì)現(xiàn)代科技的認(rèn)識(shí)。果然,不負(fù)我走這一遭!
這次的研學(xué)旅行讓我收藏在心間,永遠(yuǎn)紀(jì)念!
研學(xué)旅行作文7
一放暑假,媽媽就跟我說(shuō)要帶我北京研學(xué)旅行,我好期待,北京是可是中國(guó)的首都。可是,7月份媽媽去培訓(xùn),我有點(diǎn)傷心,不過(guò)媽媽幫我買了書,讓我從書中先了解北京,之后我更迫不及待地想去北京了。
終于,8月2日,媽媽帶我出發(fā)北京,開(kāi)始了我的研學(xué)旅行,我開(kāi)心極了。
8月3日,我們就去了北京大學(xué)和清華大學(xué),這是中國(guó)最好的兩個(gè)大學(xué)。媽媽告訴我:北京大學(xué)的理科和文科都有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),清華大學(xué)的工科是很強(qiáng)的。來(lái)參觀的人好多呀,校園好大,好美,好壯觀,有著濃濃的學(xué)術(shù)氣息,心想:要是我能來(lái)這里讀書該多好!
下午我們來(lái)到奧林匹克公園,看到了國(guó)家體育館,水立方,還有鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢好大好大,設(shè)計(jì)太美了,第一次看到這么大的體育場(chǎng),站在上面看比賽肯定很震撼,媽媽告訴我:2008年的北京奧運(yùn)會(huì)大部分比賽項(xiàng)目就是在這些里舉行的,我最喜歡的籃球比賽也是在這里舉行的,我好自豪。后來(lái),我們到鳥(niǎo)巢的頂上,俯瞰奧林匹克公園,真美極了。
第二天,我們?nèi)チ吮本⿴煼洞髮W(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、頤和園和國(guó)家體育館。頤和園是保存最完整的一座皇家行宮御苑,被譽(yù)為“皇家園林博物館”,景觀優(yōu)美,都舍不得離開(kāi)了。國(guó)家圖書館,真的很大,里三層外三層,里面了可多書了,挑了幾本,看起來(lái)了,不自不覺(jué)竟然看了五六本呢。
第三天,我和媽媽去了牛欄山二鍋頭酒廠和三元牛奶廠。走了一圈,看了牛的小視頻。現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),所有步驟都是自動(dòng)化完成,人工只需要很少的一部分人,F(xiàn)在的科技真的太發(fā)達(dá)。
第四天,我們?nèi)チ司佑龟P(guān)長(zhǎng)城,長(zhǎng)城的樓梯特別陡,有的高、有的低爬的`我的腳都酸了,毛主席說(shuō)過(guò)“不到長(zhǎng)城非好漢”,我登上了長(zhǎng)城,我很高興。
第五天,我們?nèi)チ藝?guó)家博物館,那里有很多古老的文物。我看到了古人用的錢和古人用的刀,還有國(guó)寶檔案里面介紹過(guò)的玉龍等等,了解了古人的生活方式,跟我們現(xiàn)在的生活不能比,我要珍惜現(xiàn)在擁有的這些好條件,好好學(xué)習(xí)。
五天的研學(xué)之旅,一下子就結(jié)束了,雖然這期間我們東奔西走,走了好多路,但是我收獲滿滿,這幾天所看到的、體會(huì)到的、體悟到的,我還不怎么會(huì)表達(dá)出來(lái),但北京經(jīng)歷的這些都深深地留在我的腦海里。最后,我想說(shuō):北京,我愛(ài)你,你讓我很震撼;北京,謝謝你,你讓我不虛此行。
研學(xué)旅行作文8
青島像個(gè)山東的姑娘,爽朗、個(gè)性迥然,三面環(huán)海,一面臨山,獨(dú)特的地理環(huán)境,造就了她得天獨(dú)厚的風(fēng)景人文景觀。空氣潔凈干爽,馬路和人行道干干凈凈,路邊的房子也格外明亮,走在大街上,整個(gè)人都感覺(jué)非常舒坦。海并不算藍(lán),只要靠海一站,人就放松了、快樂(lè)了。
據(jù)老師說(shuō),青島的樓房建筑風(fēng)格有26國(guó)風(fēng)格之多,我也沒(méi)有細(xì)細(xì)地?cái)?shù),也分辨不出來(lái)。青島的城市是建在小山坡上的,車開(kāi)在狹小而干凈的山間街道上,一會(huì)上升,一會(huì)下沉,一會(huì)是九十度的轉(zhuǎn)彎。人們都好奇的等待,希望下一次的轉(zhuǎn)彎出現(xiàn)的是另一番美景,而青島每次都沒(méi)有令游人失望。
1917年移居青島的康有為曾這樣描繪碧海青天,不寒不暑;綠樹(shù)紅瓦,可舟可車。后來(lái)演變成一句紅瓦綠樹(shù),碧海藍(lán)天”的流行語(yǔ),成為青島城市風(fēng)貌的詩(shī)意寫照。為什么這兒的建筑都戴著紅帽子呢?其實(shí),在青島城市化早期,曾有過(guò)延續(xù)使用青磚、黑瓦的模式,直到1901年租借地《城市規(guī)劃》出臺(tái),明確規(guī)定此后建筑屋頂不再使用瓦楞鐵,一概改用紅色陶土瓦。由此奠定了青島百余年的城市基調(diào)與色彩。尚記得21世紀(jì)初,為了迎接2008年奧運(yùn)會(huì),那場(chǎng)全國(guó)范圍內(nèi)的平改坡”工程。比如北京是凸顯灰色調(diào)”的古城風(fēng)韻,而青島定的'是紅色系延續(xù)德式建筑風(fēng)貌,給老樓統(tǒng)一戴紅帽”,呈現(xiàn)西洋格調(diào),所以在青島又被稱為紅頂工程”。這項(xiàng)工程對(duì)城市建筑風(fēng)貌進(jìn)行了保護(hù)和恢復(fù)。
如今的青島,德國(guó)式的紅色屋頂與高聳的塔樓高低相襯,錯(cuò)落有致,藍(lán)天碧海相接,呈現(xiàn)一種令人心曠神怡的異域情調(diào)。而青島的海是溫柔的。在海風(fēng)的陪伴下,柔柔的、慢慢的,輕輕的向前推動(dòng),大海仿佛有了呼吸,忽升忽降,當(dāng)你快樂(lè)的向前奔去,細(xì)細(xì)的沙子上留下了一行行小腳丫,你還沒(méi)有走近海,它就伴著浪花與你親密接觸,一只只海鷗,像個(gè)調(diào)皮的孩子,在海上自由飛翔,不管怎么胡鬧,它永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣。
青島沿海岸邊還?恐拇蟠笮⌒ M目瘡痍的漁船仿佛向你訴說(shuō)著大海洶涌與強(qiáng)大,以及他的富有與神奇。你可以想象這小小一葉片舟與大海搏斗時(shí)的驚心動(dòng)魄,也可以想象它魚兒滿倉(cāng)凱旋歸來(lái)時(shí)的喜悅之情。站在青島的棧橋上,吹著徐徐的海風(fēng),你可以嗅到海里魚蝦的味道,它們深深鉆入你的鼻孔,然后侵入你的心脾;孟肴A燈初上的時(shí)候,美麗的大海上將會(huì)是怎樣的一種奇景?我沒(méi)有見(jiàn)過(guò),不過(guò)現(xiàn)有的景象已經(jīng)讓我深深沉醉。
海上的小青島掩映在薄霧里,夢(mèng)幻神秘的海底世界,在彩虹橋上一覽海上風(fēng)光。紅瓦綠樹(shù),碧海藍(lán)天,山巖聳秀,林木蓊郁,我醉了,沉醉在青島的美景里
研學(xué)旅行作文9
今天,我們開(kāi)啟了一學(xué)期一次的研學(xué)旅行,大家激動(dòng)不已。
對(duì)于這次研學(xué)活動(dòng),大家可是花了不少心思呢!有的提前幾天就叫爸爸媽媽在網(wǎng)上買了一大堆零食;有的研學(xué)前一天晚上才興致勃勃地去超市選購(gòu);有的研學(xué)當(dāng)天早上帶著一大堆零花錢到學(xué)校門口大肆購(gòu)買;我因?yàn)槲×松洗窝袑W(xué)活動(dòng)沒(méi)帶食物的教訓(xùn),這次也去超市買了一堆自己喜歡的小零食,到了學(xué)校門口的小賣部又忍不住購(gòu)買了一些,才心滿意足地踏上研學(xué)之路。
上了車,聊天聲、嬉鬧聲充斥著整個(gè)車廂。大家紛紛向周圍的伙伴分享零食,平時(shí)那些不起眼的零食此刻變成了同學(xué)間傳遞友誼的“丘比特”。
車子在高速公路上行駛了大約兩個(gè)多小時(shí),我們到達(dá)了目的地——重慶際華園。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了第一個(gè)項(xiàng)目基地。一進(jìn)場(chǎng),第一個(gè)游戲就開(kāi)始向我們招手。游戲的名字我沒(méi)有聽(tīng)清楚,但這游戲很有挑戰(zhàn)性。我們四四班和四三班分別被分成了六個(gè)組,每班男生三組,女生三組。兩個(gè)班分別有一組去抬“龍”,然后比賽哪一組先跑到對(duì)面。
比賽一開(kāi)始,周圍“加油”聲響成一片,那“龍”十分重,我們好幾個(gè)小朋友抬著都?xì)獯跤。眼看另一個(gè)班就要超過(guò)我們了,我們鉚足了吃奶的勁把“龍”往上提。幾局下來(lái),我們班五勝一負(fù),大家高興得手舞足蹈。
下一個(gè)項(xiàng)目是“蹦床”,這對(duì)我們四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有些幼稚,不過(guò)還是很激動(dòng)。
再下一個(gè)項(xiàng)目是“室內(nèi)飛行”,這個(gè)項(xiàng)目是全場(chǎng)最刺激的項(xiàng)目,但只有極少數(shù)的幸運(yùn)兒才能體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,我心中是略有遺憾的……
吃過(guò)午飯后,我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)。那里的`衣服可真臭,堆在一起比屎還臭,好像幾百年沒(méi)洗過(guò)似的。我們?nèi)喽枷裼袧嶑币粯,小聲抗議,但最終還是很不情愿地穿上了。我們穿著又臭又厚的滑雪衣,一走進(jìn)雪地,寒氣就撲面而來(lái),穿透了我們的衣服。有句話叫“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我們相信,一場(chǎng)寒冷之后總會(huì)有驚喜等著我們。
進(jìn)入滑雪場(chǎng),里面的雪如同沙子一般,又細(xì)又柔。我們先玩了滑雪,一人拿著一個(gè)圈兒,坐在里面,從高處往低處滑,那叫一個(gè)刺激!然后是雪上碰碰車,大家各顯身手勝負(fù)難分。接下來(lái)到了自由活動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們紛紛打起了雪仗,好幾次都“誤傷”了我。我和朋友打雪仗打得無(wú)聊了,就堆起了山丘和雪人來(lái),你鏟雪,我做球,我們玩得不亦樂(lè)乎,忘乎所以。
“同學(xué)們,集合了!”隨著一聲口令,我們?cè)摶丶伊恕0,快?lè)的時(shí)光總是那么短暫,但相信下一次旅程一定會(huì)更開(kāi)心!
研學(xué)旅行作文10
這些天,腦海中一直浮現(xiàn)著研學(xué)旅行中的一幕幕場(chǎng)景,感觸頗深。
這次研學(xué)旅行活動(dòng)很豐富,有很多有意思的項(xiàng)目?闪钗易铍y忘的還是當(dāng)屬攀巖,射擊以及動(dòng)力繩圈了。現(xiàn)在仔細(xì)回想回想,發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)還真的是受益良多的呢!
勇攀高峰
聳立在我們面前的是一座攀巖墻,看著便令人有點(diǎn)畏懼,不行不行,慫了慫了,很多人亦是如此,都畏縮在后面不去爬。至于我嘛,我肯定是選擇逃避!可誰(shuí)知,我依然難逃厄運(yùn),“你你你,你怎么沒(méi)爬,小心我打你耶!”老師說(shuō),大事不妙,我竟被老師抓到了,我滿臉不情愿地將撇向一邊,但在同學(xué)們的起哄下,我還是心不甘情不愿地吊上了威亞,我小心翼翼地向上爬著,耶耶耶!一米了,誰(shuí)知腳一滑,整個(gè)人垂直往下掉………可是,重在戰(zhàn)斗,“犧牲”光榮!
戰(zhàn)狼射擊營(yíng)
“啪!啪!啪!”離我十米之外的那些小靶子在我的射擊之下全部命中了,“哇,好厲害,哇,好帥。 迸赃叺耐瑢W(xué)都被我驚呆了呢。沒(méi)有錯(cuò),沒(méi)有錯(cuò),那個(gè)聚精會(huì)神并且動(dòng)作精準(zhǔn)到極致的正在射擊的人正是我,在我的射擊下,全都射中靶子!吾甚感欣慰!
動(dòng)力繩圈
“一,二,三……”四百多人的聲音仿佛千軍萬(wàn)馬的奔騰呼號(hào)聲般威武,同學(xué)們的汗水,已經(jīng)快要流到眼睛里了,可是我們并未放棄,因?yàn)檫@不僅關(guān)乎我們個(gè)人,而是關(guān)乎到我們這個(gè)集體。我們沒(méi)有放棄,更沒(méi)有因?yàn)樽约旱钠v而放棄這整個(gè)集體!2100了,加油!”教官一聲宣布,就仿佛給予了我們的.動(dòng)力,我們愈加賣力了!2200了,停!”“哇!2200,噢耶!”我們的歡呼聲此起彼伏。
攀巖讓我懂得克服恐懼;射擊讓我重拾自信;動(dòng)力繩圈讓我懂得必須堅(jiān)持,不放棄。
試想假如一個(gè)人不懂得克服恐懼,沒(méi)有自信,又是一個(gè)半途而廢的人,那么,他的人生將會(huì)如何?那么或許已經(jīng)猜到了,沒(méi)錯(cuò),答案就是——一塌糊涂!再試想,假如一個(gè)人同時(shí)具有這三個(gè)特點(diǎn),那么他的人生將會(huì)如何?與之前恰恰相反,沒(méi)錯(cuò),答案就是---幸福而又精彩!
也許很多人會(huì)覺(jué)得不以為然,覺(jué)得這還太遙遠(yuǎn),可如果我們現(xiàn)在就養(yǎng)成這種精神,那美好的未來(lái)還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?所以,我們無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)當(dāng)克服內(nèi)心的恐懼,而且必須相信自己,但最重要的還是要堅(jiān)持不懈!
此次研學(xué)旅行竟有如此美妙的體會(huì),讓我懂得這么多!研學(xué)旅行萬(wàn)歲!
研學(xué)旅行作文11
為了提高學(xué)生獨(dú)行實(shí)踐的能力,學(xué)校組織了一年一度的研學(xué)旅行。
盼望著,盼望著。那一天,總算到來(lái)了。
那天一大早我便匆忙趕向?qū)W校。上大巴后,大家坐了一個(gè)多小時(shí)的車,沿途的風(fēng)景是那么的端莊,又不失雅趣,車子行駛了一個(gè)多小時(shí)才抵達(dá)目的地,我從車上飛奔下來(lái),對(duì)旁邊的一切事物都感到新奇,我們跟隨著教官的步伐來(lái)到大營(yíng)地?偨坦俳o我們講述了下面要做的`活動(dòng),400多名學(xué)生分成了A營(yíng)、B營(yíng)、C營(yíng),每個(gè)營(yíng)又分成三個(gè)小分隊(duì)。我們的隊(duì)名是“烈火隊(duì)”,口號(hào)是“星星之火,可以燎原”。首先我們來(lái)到國(guó)防科普教育館---地震演習(xí)。我們看了一部關(guān)于地震的小影片,告訴我們地震快要來(lái)臨之前,動(dòng)物們會(huì)慌亂失措,紛紛逃離地震,房屋會(huì)倒塌,還會(huì)引發(fā)海嘯甚至火山爆發(fā)。從影片中我明白了,地震是自然危害之一,我們必須學(xué)會(huì)在地震中自救。然后我們參觀了地震模擬現(xiàn)場(chǎng),看見(jiàn)那一幕幕令人難以忘懷的場(chǎng)景,過(guò)了一會(huì)兒,教官教我們?nèi)绾尉戎蝹麊T,伴著一陣陣新鮮有趣的游戲,我們完成了這次救援活動(dòng)。
下一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景:毛毛蟲大戰(zhàn)。大家邁著興奮的步伐走向場(chǎng)地,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)四個(gè)人走向了那充滿力量的毛毛蟲,他那龐大的身軀不禁讓我感嘆了一句:“哇!”從他們的表情中可以看出他們也對(duì)此有所驚嘆。歡樂(lè)的笑聲中,比賽已經(jīng)開(kāi)始。由于開(kāi)始大家沒(méi)有配合默契,所以前幾場(chǎng)接連不斷地輸了。最后一輪,我們經(jīng)過(guò)不懈努力,終于贏得了勝利,歡呼聲震天。
接下來(lái)就是考驗(yàn)我們眼力的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)---射擊。我拿起槍,“砰,砰”,激烈的聲音縈繞在我們耳邊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,眼睛瞪得老大,直直地盯著紅色的中心點(diǎn)……
最讓人激動(dòng)人心的一個(gè)活動(dòng)來(lái)了,那就是攀巖。我們的心臟砰砰砰地跳動(dòng),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地打好安全帶,努力地往上爬,雖然我沒(méi)有嘗試,但是我,相信以后一定能克服心理上的這種恐懼。這個(gè)活動(dòng)真的很激勵(lì)我們的勇氣,告訴我們“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
最后一個(gè)活動(dòng)是動(dòng)力神圈。全體同學(xué)分成了四個(gè)圈,每位同學(xué)扯著繩子上下擺動(dòng)。在大家的共同努力下,我們轉(zhuǎn)了2200下,對(duì)于這個(gè)成績(jī)我們每個(gè)人都表示很滿意。
這次的研學(xué)旅行讓我收獲很大。讓我懂得了要堅(jiān)持,堅(jiān)持!學(xué)習(xí)就是如此,如果你在中途放棄,你就不會(huì)獲得好結(jié)果。但是如果你堅(jiān)持下去了,你將會(huì)贏得全世界最棒的碩果!
研學(xué)旅行作文12
在個(gè)個(gè)風(fēng)景名勝,燦爛輝煌的旅游勝地中,我覺(jué)得尤為與眾不同的一個(gè)便是襄陽(yáng)——一個(gè)勤勞與智慧融于一體的名跡之城。
首先我們跟隨導(dǎo)游踏進(jìn)了湖北文理學(xué)院,這座位于隆中附近的院校,又被譽(yù)為“諸葛大學(xué)”。為了保證學(xué)生們的正常上課,我們只參觀了他們的實(shí)驗(yàn)室,那一套套嶄新的器材,一箱箱化學(xué)材料,一本本實(shí)驗(yàn)用書,無(wú)不令人心生向往。到了隆中附近,肯定是要去隆中游玩一番的,半只腳剛踏進(jìn)古隆中的大門,我們就感受到了諸葛亮的書香秘境之氛圍。在正式進(jìn)入景區(qū)前,我們跟隨著學(xué)生代表一起朗誦了“出師表”和“誡子書”,也從中體會(huì)到諸葛亮的.才華和對(duì)后代的期望、告誡。
孔明是山東人,但為什么來(lái)到湖北襄陽(yáng)的古隆中生活呢?這里的景色給了我們正確的答案:山清水秀,寶塔坐頂,靜謐無(wú)音,仿佛只聽(tīng)得農(nóng)夫們辛勤勞作時(shí)的喘息聲。他在這里飽讀詩(shī)書,學(xué)歷史,讀政治,造就了一個(gè)恬靜優(yōu)美的“臥龍山莊”,也造就了一代丞相“臥龍”。如果說(shuō)毛主席是近100年來(lái)中國(guó)最偉大的軍事家,政治家,那么稱諸葛孔明為“歷史第一”鞠躬盡瘁的丞相、軍師也不為過(guò)。草船借箭,舌戰(zhàn)群儒,火燒新野,都足以證明他的軍事政治才干。
一天的觀光下來(lái),所有人都累得筋疲力盡了,不過(guò),看到晚餐一盤盤地?fù)涿娑鴣?lái),也都霎時(shí)來(lái)了精神。一盤盤美味佳肴,被掃的一干二凈。
伴隨著一個(gè)被串寢、歡笑籠罩的夜晚,襄陽(yáng)之旅的第一天就這樣度過(guò)了。
第二個(gè)旅行日,我們來(lái)到了萬(wàn)盛之都——唐城,初見(jiàn)唐城,我便被它輝煌壯闊的外觀所震撼到——黃樓紅磚、棱角分明的一座“巨型建筑”,用一個(gè)詞來(lái)概括就是:Unbelievable(難以置信的)!
我們欣賞了兩個(gè)精彩節(jié)目:“大唐飛歌”和“開(kāi)元盛世”,給我印象最深的便是“大唐飛歌”。它由唐太宗,李白,楊玉環(huán),安祿山完美地譜寫了一本大唐簡(jiǎn)史,從興建到正名,再?gòu)拈_(kāi)元盛世到安史之亂,無(wú)一不體現(xiàn)著這座古城所蘊(yùn)含的歷史精華。
伴隨著文理大學(xué)的才華橫溢,古隆中的深遠(yuǎn)寧?kù)o,唐城的熱鬧紛呈,我們最終回到學(xué)校,為初中階段的研學(xué)之旅畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
我舍不得那輛我們班所坐的運(yùn)客巴士,它雖然小,但記載了我們兩次研學(xué)的美好回憶。這也許是我們初中同學(xué)們友情故事的縮影吧。有人說(shuō),研學(xué)旅行以后還有,沒(méi)有關(guān)系。研學(xué)和景物也許永不會(huì)改變,但那些曾經(jīng)一起走走看看,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起打打鬧鬧的人呢?他們不會(huì)離開(kāi)我們嗎?
人生有幾個(gè)朋友能在一起一輩子?珍惜現(xiàn)在吧,讓那些朋友離你更近,不讓青春后悔!有了他們的陪伴,研學(xué)旅行才有真正的意義!
研學(xué)旅行作文13
研學(xué)第二天去的是唐城,一座影視基地。大唐盛世被其一一還原,東市、西市、花萼相輝樓……我們?cè)诮质猩峡措s耍、買糖人,只見(jiàn)一群女生風(fēng)風(fēng)火火地跑到攤販上買紀(jì)念品,你給我戴戴帽子,我給你揮揮扇子,嘰嘰喳喳的,像群麻雀。她們本想拉上我,我不愿理這令人頭痛的“熱鬧”,轉(zhuǎn)頭佯裝看風(fēng)景,卻見(jiàn)護(hù)城河水靜靜流淌,楊柳依依,恍惚間覺(jué)得自己回到了唐朝。
沿河而望,我忽然看到了一座木橋,便拋下鬧哄哄的同學(xué),一個(gè)人走向木橋。卻沒(méi)想到木橋的另一邊竟別有洞天。入眼就是一座大門,上面寫著“山門”二字。我走了進(jìn)去,頓時(shí)被濃郁的不知名的花香迷昏了頭腦,不知不覺(jué)間走到了一座大殿前,門上寫著“青龍寺”,我沒(méi)想太多,徑直走了進(jìn)去。層層臺(tái)階之上,菩薩的身影隱約可見(jiàn),我卻被那一尊尊猙獰的羅漢像絆住了腳步,他們齜牙咧嘴、怒目圓睜,降魔杵讓我不寒而栗。外婆是信奉佛教的',兒時(shí)她曾帶我去過(guò)寺廟拜佛還愿,年幼的我也是極害怕殿前的面色令人害怕的羅漢像,如今還是邁不過(guò)這道坎。
大悲咒的聲音突然傳來(lái),讓我心中平靜下來(lái),那些羅漢像也沒(méi)那么恐怖了,他們或許是菩薩設(shè)下的第一道障礙,若非心中平靜之人,若非心性堅(jiān)定之士,怎能見(jiàn)那菩薩真容?我一步一步踏上臺(tái)階,菩薩的身子、頸子、臉一點(diǎn)一點(diǎn)出現(xiàn),最后,我看到了他。他的面容是那樣安詳仁慈,仿佛你的所有罪行都可以在他那里得到寬恕;他的身影又是那樣高大,他站在光陰的盡頭。輪回之上,俯瞰蕓蕓眾生,人的喜怒哀樂(lè)在他的身影下化為虛無(wú),只剩對(duì)眾生的悲憫,對(duì)痛苦的釋然。外婆總愛(ài)在菩薩面前說(shuō)家中瑣屑,愿其保佑家人平安喜樂(lè)。
我在那木魚的敲擊聲中,煙霧繚繞中,雙手合十,行跪拜大禮:“銅塑藥尊菩薩,我再次發(fā)十二大愿,愿眾生無(wú)病無(wú)怖,無(wú)難無(wú)災(zāi)!蔽倚闹幸黄瑢?kù)o,仿佛未出世的嬰兒在母親子宮里那樣安詳快樂(lè)。
同學(xué)的電話突然打來(lái):“你去哪了?先前看拋繡球,可好玩了,怎么沒(méi)見(jiàn)你,不說(shuō)了,快來(lái)集合!”聽(tīng)著那頭鬧哄哄的聲音,我環(huán)視大殿,心下釋然。他們可能看了許多表演,沉溺在人世間的熱鬧中,在塵世中浮浮沉沉,在大千世界起起落落。而我在這空無(wú)一人的寺廟中找到了心中的寧?kù)o。
在熱鬧之外尋一絲禪意,在塵埃深處找到心之所愿、心的寧?kù)o。這或許就是研學(xué)帶給我最有意義的東西。
研學(xué)旅行作文14
在寂靜的黎明之中,伴著高鐵劃過(guò)軌道的聲響,看著窗外變換的景色,我們已經(jīng)走出了云南,來(lái)到了貴陽(yáng)。
沒(méi)有人是不期待這趟旅程的,所有人的臉上都洋溢出興奮的笑容。畢竟為了這趟旅程,我們準(zhǔn)備了很多。畢竟,這是一次四百人的旅行。畢竟,這是云附學(xué)子第一次走出云南。
四天的旅程,我們?nèi)サ搅舜髷?shù)據(jù)中心。了解到,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,隨時(shí)隨地都在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭(zhēng)。也看到了我國(guó)科技的發(fā)展,和大國(guó)的擔(dān)當(dāng)。
我們?nèi)サ搅藠渖疥P(guān),山高路陡,亂石叢生。險(xiǎn)峻的地勢(shì)不禁令人深思當(dāng)年紅軍在這里作戰(zhàn)的.危險(xiǎn)。同時(shí)又心醉于,群山掩映下的湖泊,那湖中倒映著天空的影子,讓人心馳神往。
在遵義,我們放聲高歌。四百分齊聲歌唱,讓七律長(zhǎng)征的歌聲回蕩在遵義會(huì)議的門前。
我們見(jiàn)到了丹霞地貌,在那里,清晨的薄霧仍未褪去,早春的寒氣也撲面而來(lái)。我們結(jié)伴而行,登山的疲憊此刻卻全無(wú)。與朋友在一起的時(shí)光,總十分快樂(lè)。于是,在一蓑云煙中,我們很快登上了山頂。懸崖上,一泉瀑布飛馳而下,在層林盡染之中格外顯眼。登頂?shù)目旄,與朋友的暢聊,也化作那流水,緩緩流逝。
我們?nèi)サ搅顺嗨优稀A私饬思t軍四渡赤水的故事,不禁感慨毛主席用兵的神奇。紅軍長(zhǎng)征途中,憑著一只腿走完長(zhǎng)征的獨(dú)腿將軍,為了不做俘虜而自殺的師長(zhǎng),都給我留下了深刻的印象。我和朋友來(lái)到赤水河邊,看著那清澈而湍急的流水,想象當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的模樣。在河畔騎車,吹著冷風(fēng),卻不感到寒冷,反而是內(nèi)心的舒爽,不勝愜意。土城中的淳樸民風(fēng),也令我印象深刻。
我們?nèi)サ较⒎榧袪I(yíng)。而我的心情,也如那陰雨迷霧的天氣一般沉重。屏息凝視著那些陳舊的牢房,想象著,曾經(jīng)有五千條生命在這里離開(kāi)人間,不禁感到一陣惋惜。那里的操場(chǎng)已經(jīng)長(zhǎng)滿了青草,籃球架已經(jīng)腐朽得看不出模樣,但園中的鮮花卻依然盛開(kāi)。這些花是為那些逝去的英靈而開(kāi)的嗎?我想是的。“天堂地獄,唯人自擇”這是寫在牢房外墻壁上的一行字。毫無(wú)疑問(wèn),那些英靈是終將進(jìn)入天堂的。只愿逝去的英靈,在天堂,一切安好。
貴州之旅,短暫而充實(shí)。此刻的結(jié)束,雖顯得有些匆忙,像是戛然而止,似乎還沒(méi)有游夠貴州山水,似乎還不愿停下與朋友結(jié)伴而行的腳步,但這趟旅行遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。在這趟旅行中,我遠(yuǎn)行了大路,結(jié)交了好友,新的感情與力量,也在潛移默化之中注入了我的內(nèi)心。紅軍長(zhǎng)征的精神,為我注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。學(xué)習(xí)的大業(yè),還在就在不遠(yuǎn)處等待。未來(lái)很長(zhǎng),來(lái)日可期。這段旅程遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,也永不會(huì)結(jié)束。只愿沿途不枉為少年,終有個(gè)結(jié)局圓滿。
研學(xué)旅行作文15
研學(xué)旅行,對(duì)我們來(lái)說(shuō)那是一種新的體驗(yàn)。這么多年,在學(xué)校里我們只能從書本中學(xué)到知識(shí),但是對(duì)于外面的世界我們還一無(wú)所知。而這次,學(xué)校組織了七年級(jí)新生的一次研學(xué)旅游的活動(dòng)。目的地為烏鎮(zhèn),這次還真讓我們收獲不少呢!
路上我們歡聲笑語(yǔ),活力十足,有說(shuō)有笑,其樂(lè)無(wú)窮。到達(dá)目的地后,我們便開(kāi)始一天的旅行。
記憶讓我尤為深刻的是我們做第一個(gè)任務(wù)的時(shí)候。我們的組長(zhǎng)博釗集合人員后,迅速召開(kāi)“會(huì)議”,為了節(jié)省時(shí)間我們又決定分工合作。但是每個(gè)人的難度各不相同,做任務(wù)的效率有高有低。但我們時(shí)間有限——我們必須相信隊(duì)中每一個(gè)成員。我們各自奔向“天涯”,尋找目的地。我是單獨(dú)行動(dòng),尋找“桃園”。但這是我們來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的地方,所以不過(guò)一會(huì)我便找到了。但讓我詫異的事是:我所經(jīng)過(guò)的地方有隊(duì)友要找的地點(diǎn),而他們和我走了相反的路!
我十分焦急,又沒(méi)有聯(lián)系電話,就在這緊急之時(shí),我聽(tīng)到了隊(duì)友的聲音!我?jiàn)^力奔去,并匯報(bào)我的發(fā)現(xiàn)。但我們發(fā)現(xiàn)這些地點(diǎn)不在一條線上,于是我們又決定分組合作。時(shí)間不等人,我們立馬行動(dòng)起來(lái)。我們一路上看著指示標(biāo)一步步向目的地靠近。猶如一支迷失方向的.船講找到海港,又如偵探在一步步地靠近真相。
我們一步步地向前走,找到一個(gè)后立馬找下一個(gè)。但是烏村內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜,岔路繁多,只看指示標(biāo)根本無(wú)法準(zhǔn)確找到正確位置。我們?cè)诮?jīng)過(guò)協(xié)商之后,又得換了一條路線走,有的路還得重復(fù)走。但我們并不氣餒,不嫌累,反而更加干勁十足。不知不覺(jué)中我們已經(jīng)尋找最后一個(gè)地點(diǎn)了,可是此時(shí)時(shí)間已僅剩不多了。我們抓緊時(shí)間,鉚足干勁把三步并做兩步走,在經(jīng)過(guò)最后綿延不斷的路后終于找到了,真可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊!那邊的隊(duì)友也不負(fù)我們的眾望,也完成了相應(yīng)內(nèi)容。于是我們及時(shí)與隊(duì)友聯(lián)絡(luò)成為第一個(gè)完成任務(wù)的小隊(duì)。這并不是一個(gè)人的王者,而是團(tuán)隊(duì)的榮耀!
經(jīng)過(guò)今天的研學(xué)活動(dòng)我不僅感到快樂(lè),還感到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)配合的精神,也拉近了同學(xué)之間的距離。研學(xué)真好,讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
你是第一個(gè)把任務(wù)當(dāng)游戲玩的人而不像他們,把游戲當(dāng)任務(wù)做,你們才是最帥的王者,你們才是我們的榮耀!只是,以后再發(fā)我電子稿時(shí)請(qǐng)自讀幾遍,以減少一些不必要的麻煩。
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