（優(yōu)秀）小木船作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小木船作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小木船作文1

　　一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠的砸去，兩艘小木船都在地上開(kāi)了花。

　　這時(shí)，班長(zhǎng)過(guò)來(lái)批評(píng)了我，我不耐煩的推了她一下，誰(shuí)知?jiǎng)偤帽焕蠋熆匆?jiàn)了，于是我被揪到了老師的辦公室，老師還打了電話給家長(zhǎng)。我恨起了陳明，這一切，都是他害的`。

　　我怒沖沖的來(lái)到教室，準(zhǔn)備作弄陳明，我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里，把他嚇得驚慌失措，可是，他并沒(méi)有生氣。

　　課間，我又把’’我是傻蛋‘‘的字條偷偷的貼在了他的背后，這讓他出盡了洋相，可是，他沒(méi)有生氣，反而開(kāi)心的說(shuō)；真漂亮，謝謝你的禮物。’’我的臉一下子紅了，轉(zhuǎn)身連忙離開(kāi)了！

　　放學(xué)后，我悄悄的把他的小木船碎片帶回家，慢慢的，細(xì)心的，把那碎片一片片粘好。

　　中午來(lái)到學(xué)校，我用雙手捧著歪歪扭扭的小木船，一抬頭看見(jiàn)了陳明也同樣捧著歪歪扭扭的小木船，我們不好意思的相互交換，握手言和了。

　　友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣，就為了一件小事破壞了友情，不過(guò)，如果你盡力修補(bǔ)，我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼，如果你不挽回了它了，你可能會(huì)喪失一位你最重要的好朋友。

小木船作文2

　　我和 明不僅是同班同學(xué)，還是非常要好的鄰居。

　　記得有一天， 明到我家來(lái)做客，我家的人都很熱烈的歡迎的來(lái)做客，吃過(guò)午飯，我把 明叫到我的房間，給他看了我在手工課上的手工作品———小木船，他也叢書(shū)包中拿出了手工作品———小木船，我和他互相交換小木船看，誰(shuí)知， 明在看我的小木船時(shí)一不小心把小木船摔壞了，我即生氣又傷心得與 明爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)，爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，他一不小心又踩到了小木船。

　　“你把我辛辛苦苦做的小木船摔壞，你賠�！蔽艺f(shuō)著，把 明的小木船摔壞了，還在上面踩了幾腳。

　　“我不是故意的，你不要生氣�！� 明愧疚地說(shuō)。從此我和 明的`友誼就撕破了。

　　轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)星期過(guò)去了，我還是生 明的氣，放學(xué)后，我孤零零的走在冷清清的大街上，心里很郁悶，就在這時(shí)， 明氣喘吁吁的追上了我。

　　“上次是我不對(duì)，我不該把你的小木船摔壞，請(qǐng)你原諒�！闭f(shuō)著，便從鼓鼓的口袋里掏出一只小木船。

　　“我要搬家了，這個(gè)是給你的禮物，留給你做個(gè)紀(jì)念�！� 明傷心地得我說(shuō)。

　　幾天后， 明跟著爸爸媽媽搬到外地去住了，從此，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面，我把 明送給我的小木船珍藏了起來(lái)，一看見(jiàn)小木船我就想起了 明。

小木船作文3

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把小木船拿出來(lái)玩，陳明把我的小木船摔壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我很生氣，奪過(guò)他的小木船狠狠地摔到地上，重重的踩了幾腳，陳明氣得滿臉通紅轉(zhuǎn)身就走，我也氣沖沖地跑回了家。回到家，我哭著一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，“媽媽?zhuān)∥业男∧敬瑝牧�，而且是陳明摔壞的呀！但是我也奪過(guò)他的小木船給他弄壞了�！眿寢屄�(tīng)了，一邊撫摸著我，一邊親切地說(shuō)：“孩子這就是你的不對(duì)了，你怎么能把陳明的小木船摔壞了呢？再說(shuō)陳明是你最要好的朋友，小木船被他摔壞了，那他肯定不是故意的呀，我們處事要抱有一顆寬容博大之心，萬(wàn)萬(wàn)不要因?yàn)楹门笥褤p壞你的物品而記恨于心，因?yàn)楸绕疬@些事你們的友情更加難得�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話，我后悔不已，后悔的`是我把陳明的小木船摔壞讓我們從形影不離的好朋友變成了一對(duì)“敵人”，為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，為了挽救我和陳明的友誼，我下定決心一定要向陳明道歉。第二天，我回到學(xué)校，向陳明道歉我昨天沖動(dòng)的行為，陳明也原諒了我并向我道了歉，我們現(xiàn)在又是一對(duì)形影不離的好朋友了，一起上學(xué)放學(xué)。

小木船作文4

　　我?jiàn)Z過(guò)小木船用力向窗外扔去，氣的拿起書(shū)包走了。我們的友誼從此斷裂了。

　　幾天后，我又去上學(xué)，突然陳明走在我面前，把一只美麗的小木船遞給我說(shuō)：“上次是我不好，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒，這一只小木船是我還你的。我聽(tīng)了他的話，心里酸酸的，有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。我望著他那雙熱情的'眼睛，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地握住了他的手。她哭了，把小木船塞到我手里后就傷心的的走了�！蹦慊貋�(lái)“。我也不知道我為什么要這么說(shuō)�！蔽乙沧龅貌粚�(duì)，也對(duì)不起你，以后我們還是好朋友好嗎“我說(shuō)�！倍鳎�我們還是好朋友�！八�笑著說(shuō)，眼角里閃動(dòng)著淚水。這時(shí)，我心里一酸淚水忍不住的流了出來(lái)。

　　以后，每當(dāng)我看見(jiàn)這只小木船就會(huì)想起那件不愉快的事，他時(shí)刻提醒著我，無(wú)論做什么事都不能莽撞。沖動(dòng)。

小木船作文5

　　她，濃眉大眼，櫻桃似的小嘴和臉上的兩個(gè)酒窩，讓人覺(jué)得她始終都是微笑的。時(shí)常穿一件時(shí)髦的牛仔衣，下身一條粉紅色的褲子。讓人覺(jué)得她始終都是溫柔文靜的。她就是瑩瑩小姐，我和她是形影不離的好朋友。然而，這對(duì)好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事。

　　這天，我們和往常一樣在一塊復(fù)習(xí)完功課，便拿出自己在手工可制作的小木船來(lái)玩，瑩瑩見(jiàn)我這只很精致，便愛(ài)不釋手，可就在那不經(jīng)意的一瞬間，“啪”的一聲，小木船裂了，此時(shí)的空氣如凝固了一樣，屋里靜得嚇人。此時(shí)的我已經(jīng)火冒三丈，像一頭憤怒的獅子，我一把抓住較小的瑩瑩，用力往后一推，她的腳不偏不齊正好踩到破裂的小木船上，我一把奪過(guò)她的小木船，扔到了地上，拿起書(shū)包，說(shuō)了一句“絕交”，頭也不回地走了。從這以后，我們就再也沒(méi)有理過(guò)對(duì)方。

　　一個(gè)天高云淡，艷陽(yáng)高照的中午。我走在前面，瑩瑩走在后面，我不是偷偷的'看著她，只見(jiàn)她的兜里鼓鼓的，她用手在衣兜里摸索，這時(shí)，只見(jiàn)她飛快的跑上前，拿著一只小木船對(duì)我說(shuō)：“這只小木船雖然不比那只好，但里面包含了我對(duì)你深深地歉意，我后天就要搬走了�！闭f(shuō)完，她含著淚走了。而此時(shí)的我，已經(jīng)茫然了。

　　她雖然搬走了，但她永遠(yuǎn)活在我的心中！

小木船作文6

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，摔在地上狠狠的.踩了兩下。

　　爸爸聽(tīng)到聲音以后，馬上趕來(lái)一看。原來(lái)我倆爭(zhēng)得面紅耳赤，你一言我一語(yǔ)，活像倆只正在爭(zhēng)斗的大公雞。爸爸讓我給陳明道歉，但我扭頭就走。

　　陳明走了以后，爸爸把我叫到客廳里訓(xùn)練我一頓，我像一只癟了氣的皮球。在一次活動(dòng)中，我無(wú)意中聽(tīng)到了陳明的生日在下周周末，我把這件事告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你正好可以憑借他的生日向他道歉”。就這樣爸爸和我一起又做了只精致的小木船，就在聚會(huì)的那天，我拿著做好的小木船向陳明道歉，陳明接受了我的道歉。

　　就這樣，我們又成了好朋友！

小木船作文7

　　我抓起他的小木船，狠狠地摔在了地上，那個(gè)小木船一下子被我摔成了碎片，陳華也生氣了他那平和的臉上出現(xiàn)了平常從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的怒火，雙腳重重地踩在了我的小木船的碎片上。我看見(jiàn)我心愛(ài)的小木船居然被他給毀壞了，心升起一股怒火，一拳打在了陳華的臉上， 陳華也不甘示弱，將我翻倒在了地板上，我看見(jiàn)他弄壞了我的小木船還氣焰囂張，我猛的`跳過(guò)去，將他撲倒，他摔了一跤，身體撞在墻上，他慢慢地站了起來(lái)，惡狠狠地瞪了一眼走去把他的小木船的碎片裝進(jìn)衣袋，和我分開(kāi)了，這時(shí)，我心中熊熊燃燒的怒火似乎被澆滅了，我呆呆地望著他……

　　第二天，我剛進(jìn)教室，就看到我的桌上有一張字條，一個(gè)和我那個(gè)小木船差不多的新的小木船壓在上面，字條上寫(xiě)著：好朋友是不會(huì)打架的。

小木船作文8

　　蔚藍(lán)的天空伴著火紅的太陽(yáng)照耀下顯得格外寧?kù)o，青青的草地，偶爾秋風(fēng)吹來(lái)，令人犯起不該有的陣陣睡意，因?yàn)樵谶@樣卡通片才會(huì)出現(xiàn)的情景我們又怎能不好好珍惜就這樣睡去呢？小草旁鑲嵌著清澈的溪流，小魚(yú)在水中歡快地游動(dòng)著。水中倒影著我和陳明的樣子，茂密的'葉縫里傳出杜鵑的歌聲。

　　我和陳明是好朋友，我們經(jīng)常到這里來(lái)玩耍。我和陳明躺在樹(shù)下面仰望天空，明明對(duì)我說(shuō)：“你看，這一望無(wú)際的天空，到底哪里才到盡頭”，我猶豫了一會(huì)兒，“你看那飛機(jī)，嗚。多快�。　泵髅饕恍�，“呵，恩！”。很多時(shí)候我們就是這樣沉默著就能過(guò)上一個(gè)周末。

　　“哎，好無(wú)聊啊，你看明明，有什么好玩的？”我問(wèn)道，“讓我想下”，額�！安蝗缥覀冏鰞伤倚∧敬�吧！怎么樣？”“好啊反正現(xiàn)在那么無(wú)聊”。

小木船作文9

　　我和陳明是一對(duì)“鐵打”的好朋友。在班級(jí)里，大家都知道我倆是“哥們”�？墒蔷陀羞@么天。

　　那天下午放學(xué)，我和陳明結(jié)伴走著，說(shuō)著說(shuō)著就將手中小組做的小木船拿到青石板上玩。玩得興起，陳明站起來(lái)剛要拿水喝，一不留神，他竟將我手中的.小木船碰倒在地上了，船帆和翹起來(lái)的船頭都被撞得粉碎。陳明的臉?biāo)查g白了，我也大驚失色。慢慢地，我憤怒了，站了起來(lái)，怒視著他，“可惡！陳明，你故意的！”“不，不是！船帆和船頭，我來(lái)修�！标惷骷敝�表白道�？烧f(shuō)著，他抬起的右腳又將我小船的尾也踩壞了。這下我傾底憤怒了，將他的小木船奪了過(guò)來(lái)，重重地往地上一摔，扭頭向愣住的他撲去，我們打成一團(tuán)。最后一位路過(guò)的叔叔硬把我們分開(kāi)，我們才各自含淚走了。

　　接下來(lái)的幾天，沒(méi)有和陳明做伴回家，心里老感覺(jué)不安穩(wěn)，很不是滋味。第四天，我終于鼓起勇氣向陳明家走去。在離他家不遠(yuǎn)的地方，我遇見(jiàn)了拿著一個(gè)新木船的陳明。他驚訝地望著我，“唉，你來(lái)了，我正要去找你呢！”他說(shuō)著邊將小木船雙手遞給了我，我不自然地接過(guò)小船，低聲說(shuō)道：“對(duì)不起�！薄拔覀冇肋h(yuǎn)是朋友�！薄拔覀冇肋h(yuǎn)是朋友。”兩只小手緊緊地握在了一起。

小木船作文10

　　我和陳明是好朋友。記得有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，踩了個(gè)“粉身碎骨”，從此，我們的'友誼就破碎了。

　　回到家里，我正想提筆寫(xiě)日記時(shí)，想起了陳明的那件事。是啊，陳明畢竟不是故意的，何必要鬧個(gè)“你死我活”呢？我想了很久，決定再做個(gè)小木船給他道歉。

　　第二天，我在上學(xué)的路上，看到了陳明，陳明也看到了我。我們對(duì)視良久。他羞愧地低下了頭，捧著一只嶄新的小木船，吞吞吐吐的說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意摔壞你的小木船的，這只小木船，就當(dāng)是我賠給你的！”我也慚愧的說(shuō)：“是我不對(duì)，我也不該踩壞你的小木船，這只小木船，也是賠給你的！”我們望瞭望對(duì)方，都笑了。

　　現(xiàn)在，陳明搬家了。那只小木船，現(xiàn)在還在窗前閃耀著，我們的友誼永遠(yuǎn)保存在小木船之中。

小木船作文11

　　我和陳明是非常要好的朋友，總是形影不離。

　　有一天，我在陳明家玩。我們拿出手工課里做的小木船，陳明拿起我的小木船，看來(lái)看去，一不小心掉在了地上，我一看我辛辛苦苦做的小木船摔的不行個(gè)樣子，很生氣。便和陳明爭(zhēng)吵起來(lái)，不經(jīng)意間陳明又踩到了我的小木船，這讓我跟生氣了，心想：陳明一定是故意的。我生氣地奪過(guò)他的小木船，踩了幾腳。陳明呆呆的看著我，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心想：我做了什么？我居然把陳明的小木船踩壞了。我不敢看陳明的眼睛，后來(lái)我和他的關(guān)系決裂了。

　　后來(lái)，這幾個(gè)星期里，我們誰(shuí)有沒(méi)有理誰(shuí)。一天我在手工課又重新做了一個(gè)小木船，陳明好像也是在給自己做一個(gè)小木船吧！那天放學(xué)，我走在前面，陳明走在后面，我時(shí)不時(shí)偷偷看一眼他，他也時(shí)不時(shí)的偷看我。他的手放在口袋里，口袋鼓鼓的.，不知道放了什么東西。突然，他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起，我不是有意踩壞你的小木船的。說(shuō)著從口袋里拿出一艘小木船，我說(shuō)：沒(méi)什么對(duì)不起的啦，其實(shí)我也有錯(cuò)。我也把今天手工課從新做的小木船送給了他。我們又快快樂(lè)樂(lè)的一起回了家。

　　后來(lái)陳明他跟父母搬家到國(guó)外去了，而他送我的小木船我卻一直珍藏著。

小木船作文12

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來(lái)，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把小木船踩壞了，我的勞動(dòng)成果遭到破壞，很生氣，一把奪過(guò)陳明制作的精致小巧的'小木船扔到地上，這不能完全發(fā)泄我的怨氣，再在小木船上踩了幾腳，留下了陰影，就走了，絲毫沒(méi)有看到陳明的眼眶里閃著淚花

　　這件事發(fā)生后，我們的關(guān)系很不融洽。以前形影不離的兩個(gè)好朋友總是抬杠。日子就在這僵持中過(guò)去了，我越來(lái)越感覺(jué)到孤單。我的成績(jī)以前很不好，沒(méi)有人愿意理睬我，自從陳明轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后，咱班的 自己的成果給父親看，父親滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里懸著的巨石終于掉下來(lái)了。睡夢(mèng)中，我想象著明日會(huì)發(fā)生的事：我把小木船送給了陳明，紙箱里的道歉得到了原諒，我們又成了全世界最好的朋友。篇四：小木船的故事 作文

小木船作文13

　　我和陳明是好朋友。我們是在手工小組中認(rèn)識(shí)的。有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小船給折斷了，陳明生氣地對(duì)我說(shuō)：我又不是故意的，你就不會(huì)原諒我一次?哼!太不講理了。明明是你先把我的小船弄壞的，還敢說(shuō)我不講理。就這樣我們倆，一直吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，你不讓我我不讓你的。

　　這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺朝我們走來(lái)，和藹可親地對(duì)我倆說(shuō)：小朋友，有話好好說(shuō)嘛，干嘛還吵起架來(lái)呢!你們倆要友好，無(wú)論遇到什么問(wèn)題、什么困難，都要共同面對(duì)、協(xié)商解決。知道嗎?知道了。我肯定地回答。于是我拍了拍陳明的肩膀并告訴他：剛才是我不好，對(duì)不起。陳明又變得熱情起來(lái)：沒(méi)關(guān)系，我可以原諒你。我撿起壞掉的小木船，并用膠重新粘上。小木船又恢復(fù)了原樣。

　　從此，我和陳明再也沒(méi)吵過(guò)架，我們友好和睦的相處，遇到問(wèn)題總是商量著解決。陳明就是我不可分離的小伙伴。

　　因而我也明白了朋友之間要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的道理。

小木船作文14

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，。一把奪過(guò)他的小木船，將他的小木船的身子一把折斷，扔在了地上。

　　陳明立刻大哭起來(lái)。畢竟他比我小兩歲呢，看到自己心愛(ài)的`東西被弄壞了，就用自己最擅長(zhǎng)的哭來(lái)解決問(wèn)題。老師立刻聞聲走來(lái)，看到陳明在哭，就去安慰他。

　　老師問(wèn)他要什么，他將手一指，老師滿頭霧水，不知道陳明在說(shuō)什么？老師疑惑萬(wàn)分地問(wèn)“乒乓球？足球？小木船？氣球……陳明忽然將頭一點(diǎn)。老師驚喜的說(shuō)“是不是氣球？”陳明對(duì)老師說(shuō)“不是，是小木船�！�

　　老師這才從我口中得知，我們把小木船弄壞了，老師說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我有一種辦法。陳明你在船頭沒(méi)壞吧，陳明一點(diǎn)頭，小鵬你的船身沒(méi)壞吧，小鵬一點(diǎn)頭。我有一種辦法，只要靠你們自己去發(fā)現(xiàn)�！�

　　我明白了老師想讓我們把兩只船組成一只船。我們組了大半天后終于組成了。我們相互道歉，道完歉后我們一起到池塘邊玩耍。

小木船作文15

　　我一把奪過(guò)他的小木船，也準(zhǔn)備很狠地往地上捭， 哼，你把我心愛(ài)的小木船柊壞了，我也要讓你嘗一嘗失 去心愛(ài)東西的滋味。我高舉起手，還沒(méi)等我摔下地，陳 明一把奪過(guò)了小木船，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)迅速地離開(kāi)了。

　　這件事后，我倆似乎被一堵厚墻隔開(kāi)了，見(jiàn)了面， 誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。每次我想打破僵局，想主動(dòng)跟他打招呼， 但只要一想起我的小木船，想起小木船受傷的那一刻， 我就不想原諒他。

　　終于有一天，我永遠(yuǎn)記得那一天，我早早來(lái)到學(xué) 校，一到座位上，便看到了一艘嶄新的小木船。我驚訝 極了，拿起來(lái)一看，不正是我的小木船嗎?我把它拿起 來(lái)，左摸摸，右瞧瞧，突然，我發(fā)現(xiàn)了一張字條：“對(duì)不 起，那天是我的.借，請(qǐng)你原諒我吧�！蔽沂�分感動(dòng)。上課 時(shí)，我朝陳明的座位上望過(guò)去，他也正在朝我這邊看 呢，我朝他笑了笑，他也朝我笑了笑。

　　從此以后，在校園里，你總能看到兩個(gè)形影不離的 好朋友，一個(gè)是胖胖的我，另一個(gè)，不用說(shuō)，就是他—陳明了。

　　我和陳明都決定把小木船保管好，讓它成為我倆 友誼的見(jiàn)證!

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