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同學(xué)的作文400字匯編【3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的同學(xué)的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文400字 篇1
我們班的女同學(xué)呀,個(gè)個(gè)生懷絕技,一個(gè)九陰白骨爪,一個(gè)獅吼功,一個(gè)找援兵,還有的呢,哼哼,一打二踢三壓搞搞得我們男同學(xué)們一點(diǎn)自尊心都沒(méi)有,先給你們講一講她們的無(wú)理事件吧……
早上,我總是第一個(gè)來(lái)學(xué)校,我們班的周興瑞每天開(kāi)教室里電腦玩,還讓我不要告訴老師,否則我就咔擦,但是,我知道做人要誠(chéng)實(shí),就把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)了,結(jié)果周興瑞被老師罵了一頓,結(jié)果第一節(jié)下課,她氣勢(shì)兇兇的跑到我這來(lái),先給我來(lái)了一個(gè)無(wú)影腳,又把我絆倒在地,然后又踩在我身上,我的一下好哥們看著我被周興瑞虛,就毫不猶豫的來(lái)幫忙,最后我們把她打敗了,可她使出了必殺技:找援兵!
果然她們女生隊(duì)伍來(lái)了,這可怎么辦呢,打呢她們告老師,裝哭,甚至讓我的朋友都知道我打女生,不打呢,她們就反擊我們,然后哭著告老師讓我們站在辦公室門(mén)前站到下午5點(diǎn),最后我的哥們都走了,只剩我一個(gè),我最后被她們打的青一塊紫一塊,還被她們戳出血來(lái)了呢。
第二節(jié)下課后,我們?cè)谠S帥的桌子上玩游戲,結(jié)果,許帥前面的`張悅卻說(shuō):“別在我這玩!庇职言S帥的本子撕個(gè)粉碎,還把許帥推到在地,唉,我們男生千萬(wàn)不要記恨她們,仇恨她們,等到中學(xué),她們就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。
同學(xué)的作文400字 篇2
人生中,總有一些人在默默幫助著我們。我非常感謝她,讓我的每一天更加精彩,她就是陳欣雨。
有一次上課,老師向大家提出問(wèn)題:“(翠鳥(niǎo))第一自然段有哪些顏色?請(qǐng)圈出來(lái)。圈好了我要請(qǐng)同學(xué)起來(lái)回答!边^(guò)了一會(huì)兒,我圈好了,可是我還是不敢舉手,并且我內(nèi)心十分糾結(jié):到底舉不舉手呢?膽小的我就把手舉得很低很低,老師幾乎看不見(jiàn)。
這時(shí),我的同桌陳欣雨看見(jiàn)了,她用鼓勵(lì)與關(guān)切的目光看著我,并輕輕地告訴我:“舉手吧,沒(méi)關(guān)系的`。我相信你的回答是對(duì)的!蔽页⑽⒁恍,終于把手舉了起來(lái)。老師叫到我了。我緊張極了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“有橄、橄、橄欖色,翠綠色,淺綠色……”說(shuō)完,我立刻就坐了下去,心中的結(jié)終于打開(kāi)了,總算長(zhǎng)舒了一口氣。多虧了陳欣雨,不然我肯定舉不了手的!因?yàn)椴还苁歉改,還是同學(xué),都說(shuō)我很文靜,不活潑,說(shuō)話總是非常輕,不敢舉手。所以,我經(jīng)常不舉手,只在英語(yǔ)課上舉幾次手。下課,我給了陳欣雨一個(gè)大大的擁抱,陳欣雨笑呵呵地說(shuō):“救命啊,我要被壓扁啦!”
生活中幫助過(guò)你,但不求回報(bào)的人,你有可能不認(rèn)識(shí),但他們會(huì)讓你的生活變得增加美好!
同學(xué)的作文400字 篇3
我有一個(gè)好朋友,叫王xx,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。
王xx有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái),會(huì)讓你感到很熱情。
一陣急促的上課鈴響了起來(lái),大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的很差,那就是—在這時(shí),王婕和幾個(gè)同學(xué)低下了頭,在說(shuō)到王婕的時(shí)候,她好像想鉆到地里似的。
從這天起,王婕天天都很認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真的完成作業(yè),比別人花費(fèi)了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫(xiě)功課,我問(wèn)她:“你不去玩嗎?”她說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè),加倍努力,盡快提高我的.學(xué)習(xí)水平,俗話說(shuō)得好,笨鳥(niǎo)先飛嗎!”
真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語(yǔ)文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。
看,王xx是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上。”我相信王婕學(xué)習(xí)會(huì)更好的!
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