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開(kāi)心作文(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)心作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)心作文 篇1
“那天”雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是它并沒(méi)有隨著歲月的流逝而變得影影綽綽，似乎就發(fā)生在昨天，讓我記憶猶新。
那是初冬時(shí)節(jié)的一天，伯伯開(kāi)著車帶我們?nèi)ネ�。一路上，路邊的那些�?shù)孩子被風(fēng)婆婆逗得笑彎了腰，還不停的向我們招手，我們愉快的在車?yán)锍�，轉(zhuǎn)瞬間就來(lái)到了馬廟水庫(kù)。
只見(jiàn)湖里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的，廣袤的一眼望不到邊際，天和地像接在一起的兩匹布那樣完完整整；澄澈的水和雄偉的山相映成趣，令人愜意！我們選了一條船，喜氣洋洋地坐在船上，我和堂弟開(kāi)著船。湖面上風(fēng)很大，有些寒冷，但我們卻毫不在意。我們?cè)诖虾咧琛Ｍ蝗�，一排小浪向我們襲來(lái)，我大聲叫道：“快躲開(kāi)！快點(diǎn)！”哪知堂弟卻自告奮勇地說(shuō)：“切，一排小浪算什么！”說(shuō)著，便迎浪而上。結(jié)果，被波浪一下子沖回來(lái)了。我哈哈大笑道：“哼哼，誰(shuí)讓你不聽(tīng)我的話，告訴你，不聽(tīng)老姐言，吃虧在眼前！”這句話把船上的所有人都惹得哈哈大笑。堂弟說(shuō)：“嗨，有本事你開(kāi)呀！”我瞪了堂弟一眼，朝他做了一個(gè)鬼臉�！巴廴】炜�！”我們被這一句話嚇得連忙回了頭。不由得驚呆了！湖面上那一節(jié)一節(jié)的波浪正在向湖那邊涌了過(guò)去。那聲音像是獅子在長(zhǎng)吼。真是壯觀極了！這時(shí)，大媽說(shuō)：“到時(shí)間了，上岸吧！”于是，我們就上岸了。
接著我們來(lái)到了公園，公園里人山人海的。我們先來(lái)到玩“流星錘”的地方。買了幾張票后，就坐上了流星錘。剛開(kāi)始的時(shí)候，流星錘只是左右晃了幾下，于是我就很舒服的向姐姐招了招手。哪知，這時(shí)流星錘突然加速，“刺溜！”就上到了空中，我的身體倒立著，我閉上眼睛，心里想：“要是流星錘出故障了怎么辦呀？我萬(wàn)一受不了怎麼辦？”我嚇得出了一身雞皮疙瘩，感到膽戰(zhàn)心驚。這時(shí)，流星錘下滑了，我慢慢的'舒了一口氣，哪知，氣還沒(méi)出，我就又被沖到高空了，我不由得大叫起來(lái)，感到天旋地轉(zhuǎn)。感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，流星錘終于停了，我深深的呼了一口氣。
我們坐完流星錘，就一直往前走，來(lái)到了彈跳機(jī)面前，看著那不太刺激，于是就坐了上去，哪知道，這也很嚇人。彈跳機(jī)正緩緩的往上升著，突然，又往下降，還沒(méi)等弄清楚怎么回事，就又往上升了。你都不知道他什么時(shí)候上什么時(shí)候下！都帶著恐懼玩耍。過(guò)了一會(huì)兒，彈跳機(jī)才慢慢下降。等到下來(lái)的時(shí)候，我摸了一下頭，黏糊糊的，竟然是汗。
汽車行駛在回家的路上，我不禁回味：今天玩的可真刺激呀！
開(kāi)心作文 篇2
我的同學(xué)眾多，有“學(xué)習(xí)機(jī)”，“表情包”，“廢話王”，“閃電俠”，但今天我要介紹的是“開(kāi)心果”，“開(kāi)心果”何許人也，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“開(kāi)心果”臉蛋圓圓，皮膚白里透紅，一雙大眼睛水靈靈的，小嘴唇紅齒白，能說(shuō)會(huì)道，一看就是一位小美女呢！遺憾的是，高挺的鼻梁上架了一副眼鏡，不過(guò)，這倒給她增添了幾份斯文。
說(shuō)起“開(kāi)心果”，我還沒(méi)在她身上找到缺點(diǎn)呢！她大方，陽(yáng)光，樂(lè)觀，幽默，就像一個(gè)小太陽(yáng)。脾氣暴躁的我，在她溫暖的照耀下，也經(jīng)常樂(lè)呵呵，笑哈哈，時(shí)刻綻放著燦爛的笑容。如果沒(méi)有她，我的生活是多么的無(wú)趣與乏味。真是不敢想。
“叮鈴鈴”課間休息時(shí)間到，我故意不小心碰了一下“開(kāi)心果”，只見(jiàn)她又撅起嘴，撒起嬌“你流氓，吃我豆腐。”說(shuō)完，笑嘻嘻的撒腿就跑，氣的我邊跑邊喊：“我就碰你一下，怎么成流氓了！你給我站�。 辈贿^(guò)還是我跑得快，很快輕而易舉的`，她被我抓住了。她在我手里就像一只小蟲(chóng)子，扭動(dòng)著身子，企圖掙脫我的手。我豈肯善罷甘休，拉住她的衣服就是不松手。
“臭流氓，你撒手！”她咯咯地笑著，如一朵燦爛的小花。
我又好氣又好笑：“誰(shuí)是臭流氓，你才是呢！”結(jié)果，我話音剛落，她掙脫了，跑走了。唉！原來(lái)她這是緩兵之計(jì)，我上當(dāng)了。
她連忙向前跑去，我這次是眼疾手快，一把拉著她的胳膊將她拽回來(lái)。
“我知錯(cuò)了，師父！疼——”她回過(guò)頭，連連求饒。真是可憐兮兮！
“別給我耍花招，我不會(huì)信的�！蔽也灰啦火埖卣f(shuō)。
“哇——”她居然哭了，這回，嚇得我趕緊松了手，不知如何是好。周圍同學(xué)以為我欺負(fù)她了，紛紛過(guò)來(lái)安慰她，只見(jiàn)“開(kāi)心果”哽咽著說(shuō)：“我，我都說(shuō)了……你別，別拽我，我錯(cuò)了……”
“別哭了，開(kāi)心點(diǎn)唄！”我感覺(jué)自己委屈了她，連忙安慰她。
“啊”她嬉皮笑臉的忽然對(duì)著我喊，這個(gè)情景真是令人苦笑不迭。
“你給我站�。 薄鞍�！流氓，又打人了！”我倆又開(kāi)心的玩起來(lái)。
對(duì)了，有人悄悄問(wèn)我“開(kāi)心果”是誰(shuí)呀？當(dāng)然是我們班大名鼎鼎，古靈精怪的軒雨欣了。
開(kāi)心作文 篇3
“呼哼”，我被一聲呼嚕聲吵醒了，不用想也知道，肯定是爸爸又在使用“人工鉆土機(jī)”了。領(lǐng)教了老爸的厲害，我開(kāi)始迷迷糊糊穿衣服，我還犯了個(gè)錯(cuò)誤：誤把睡衣穿在里面了，但蠻暖和，所以沒(méi)在意。
就在前天，我們一家來(lái)河南了。河南氣溫不高，涼颼颼的.。
“凍死本姑娘了”，我喃喃著，把睡衣脫了，“姥娘（外婆）那么早又去做飯了？”嘿嘿，我最后一聲呼喚是因?yàn)樵绮�。天哪，我都快哭出�?lái)了，桌上擺著一籃大饅頭，旁邊放了一碗蒜汁。姥娘正在端菜，又拿來(lái)一袋饃和香椿葉。我可吃不慣這玩意兒，可老媽是它的追隨者。
稀里糊涂地吃完早飯，老媽建議去捉蛐蛐兒。唉，捉蛐蛐兒好啊，之前在鄱陽(yáng)捉過(guò)，雖沒(méi)啥成果吧，但還蠻好玩的。河南平頂山葉縣水寨村中，處處是玉米田。就是有些可惜，剛巧收完玉米，蛐蛐咋說(shuō)也減半了，但掀開(kāi)玉米桿，也會(huì)看到一兩只的。
我蓄勢(shì)待發(fā)，手提蠅拍，又拿小桶，隨時(shí)待命。老媽一聲令下，我們直奔玉米田。我按照分工好的，老媽用木棍撬起玉米桿，我再猛得把蛐蛐拍個(gè)半死，爸爸便撿起裝進(jìn)小桶。一起捉的欣云姐姐則自個(gè)兒找，有時(shí)拍暈從我蠅拍下逃脫的蛐蛐兒。
我們很快收獲滿滿。幾只蛐蛐還想“越獄”，當(dāng)然沒(méi)門兒，欣云姐姐下手可狠，一掌刮倒了那幾個(gè)小臭皮匠。我隱隱有些憐憫：“姐姐，我們算不算傷害野生動(dòng)物�。俊毙涝平憬阃犷^想了想，“那你說(shuō)，拍蚊子是不是也算傷害野生動(dòng)物呢？”哎！怎么說(shuō)蛐蛐和蚊子也不一樣嘛！不說(shuō)了，我要去講道理了。
開(kāi)心作文 篇4
十月一日的上午，天空中萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽一起去玉環(huán)的大鹿島玩耍。
到了去大鹿島買票的地方，我們下車，買票，票拿到后。我和爸媽一起向船走去，坐在里面等待著船出發(fā)。終于，人都到齊了，船出發(fā)了，一路上看著四周的風(fēng)景，不過(guò)一會(huì)，就到了大鹿島。
我們一進(jìn)大鹿島的大門，我望了望四周的風(fēng)景�！巴�，景色好美呀！”我真不敢相信自己的眼睛。放眼望去，是一座石子橋，它仿佛是大鹿島派來(lái)的人，來(lái)迎接我們的。我跑過(guò)去，站在橋上，我隱隱約約地可以看見(jiàn)一片金黃的海灘連接著波濤洶涌的大海。在海灘上，還有許許多多的小朋友在玩沙子，也有許多大人靠在石頭，任由海水打著。沙灘的右邊，還有人在專心致志地做沙雕。我站在橋上感覺(jué)這里的空氣特別新鮮，大概是因?yàn)榕缘臉?shù)長(zhǎng)的好，種的也很多的`原因吧！我們走一段路，就看見(jiàn)了形態(tài)萬(wàn)千的石頭。首先印入眼簾的是一只“大烏龜”，它和真的烏龜十分相似，一模一樣，簡(jiǎn)直是沒(méi)什么區(qū)別，所以我想這應(yīng)該是化石吧！緊接著，我又看到了一條“魚(yú)”，之所以我那么確定這塊石頭就是“魚(yú)”，是因?yàn)槟菞l魚(yú)的鰭清晰可見(jiàn)，所以我百分之百肯定這塊石頭肯定是魚(yú)。站在石頭旁，能夠讓海風(fēng)吹著我們，覺(jué)得十分涼爽，讓人心曠神怡呀！
那一次，我很開(kāi)心！
開(kāi)心作文 篇5
“書(shū)籍是人類的良師益友”、“書(shū)籍是打開(kāi)知識(shí)王國(guó)大門的鑰匙”、“書(shū)籍是攀登科學(xué)高峰的階梯”。書(shū)是我生命中不可缺少的一部分，也是知識(shí)的寶庫(kù)，讀書(shū)使人心明眼亮，在書(shū)中，我可以找到我想 要的東西。曾經(jīng)我讀過(guò)許多名著小說(shuō)，如《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》等一些文學(xué)�！朵撹F是怎樣 煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難要有毅力；《愛(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處，要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人。而《魯濱遜漂流記》則讓我學(xué)會(huì)了生存。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。 “生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀” 。“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”。從古至今，無(wú)數(shù) 的`學(xué)者，哲人，都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。書(shū)籍 領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展，給予人類開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣。飯一日不吃死不了，睡覺(jué)一天不睡耐得過(guò)，可書(shū)不能不讀。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)能讓我從乏味中得到快樂(lè)，從快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。小時(shí)候童話故事教會(huì)了我如何去愛(ài)別人，愛(ài)世界；科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘，揭開(kāi)萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規(guī)律；名人故事教 會(huì)了我該如何正確的做人做事，樹(shù)立高尚的品格，踏上成功的道路。跟著書(shū)我可以走遍世界的角角落落，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋，快樂(lè)的源泉！
開(kāi)心作文 篇6
今天是我第一次來(lái)到南昌這個(gè)城市，以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)滕王閣，我一直都想看看到底是怎樣的。今天我終于如愿以償了。
一走進(jìn)騰王閣就看見(jiàn)了一個(gè)魚(yú)塘。里面好多紅色的金魚(yú)和鴨子。看著眼前這高高的`房子，真像座寶塔，再看我，神氣吧？像不像大俠？
我們坐電梯到了最頂層，那里有演出，墻上好多漂亮的人物畫(huà)。我們沿著樓梯一層層走下來(lái)，看了許多古代的船和我腳一樣大小的鞋。
雖然今天是我第一次來(lái)南昌，但是我過(guò)得很開(kāi)心。南昌真美！
開(kāi)心作文 篇7
昨天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。老師在學(xué)校舉行了許多活動(dòng)，而且我們也玩得很開(kāi)心。你們是不是想聽(tīng)聽(tīng)我們的活動(dòng)呢！那好吧，我來(lái)講給你們聽(tīng)：
那天，我們來(lái)到學(xué)校，老師也來(lái)到了學(xué)校，然后我們?cè)倥抨?duì)去大禮堂開(kāi)表彰大會(huì)。
過(guò)了許久，表彰大會(huì)結(jié)束了。老師在班上布置了釣啤酒瓶，還有吹蠟燭的游戲了，還有擺可樂(lè)了。我是先玩釣啤酒酒瓶的，啤酒瓶可難釣了，還有限制時(shí)間一分鐘，一分鐘時(shí)間到了，就換別人玩了。
接下來(lái)我又玩了吹蠟燭。有一跟蠟燭，每人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)把蠟燭吹滅。我玩了一次，就到蠟燭吹滅了，還得了一盒彩筆。
再接下來(lái)，我玩了擺可樂(lè)的游戲。擺可樂(lè)是看誰(shuí)擺得高，還是擺完又倒下來(lái)了，不過(guò)，這也有限制時(shí)間：10秒鐘。
國(guó)際“六一”兒童節(jié)是全國(guó)兒童節(jié)的.節(jié)日，也是兒童節(jié)最開(kāi)心，最快樂(lè)的一天。我真希望天天是“六一”兒童節(jié)。
開(kāi)心作文 篇8
上個(gè)星期我和媽媽去了海南游玩，去海南游玩的第三天，我們?nèi)チ藵摵�，先穿上潛水服，再拿起咬嘴，這個(gè)潛海可跟平時(shí)我們?cè)谟斡境乩锏臅r(shí)候不一樣，潛海是用嘴巴來(lái)呼氣，而游泳還可以在水面上用鼻子來(lái)呼氣，導(dǎo)游還給了我們每人一袋魚(yú)食，為吸引更多的魚(yú)吃食游近我使用的。首先我們坐到座位上聽(tīng)講解員慢慢地講怎么使用咬嘴，開(kāi)始我非常的`興奮也非常的緊張，后來(lái)坐船到了潛海的地方，我就慢慢的克服了這種緊張的心理，下海的時(shí)候先要背上浮板，再戴上氧氣瓶，然后我們就開(kāi)始了潛海之旅。
我們每個(gè)人都有一個(gè)教練帶著，教練叫我第一次潛下去的時(shí)候，我看到了好多五彩繽紛的魚(yú)游在我身下，這些魚(yú)的顏色像七彩的彩虹，好漂亮，慢慢地這些魚(yú)向我游來(lái)，魚(yú)游過(guò)來(lái)的形狀好像一座五彩橋呀！我還看到了很多珊瑚礁，珊瑚礁是奇形怪狀的，魚(yú)在珊瑚礁中游來(lái)游去的，真的是非常非常的漂亮！海底世界真得很奇妙！
我玩的好開(kāi)心呀！我覺(jué)得這次海底之游是我寒假最開(kāi)心的一件事。
開(kāi)心作文 篇9
從小到大，我經(jīng)歷了很多高興的事，比如吹氣球比賽、貼鼻子游戲，但我覺(jué)得最快樂(lè)的事還是和哥哥打羽毛球。
那是一個(gè)星期六的'上午，我們?nèi)襾?lái)到岳屏公園玩。大人們忙著玩自己的事，我就和哥哥李林打起了羽毛球。首先是我發(fā)球，我把球往天上一扔，輕輕一打，球便向李林那兒飛了過(guò)去。哪知李林只是輕輕一擋，球就彈了回來(lái)。我只好用力一拍，“啪！”球一下子就被我打出了邊界線，飛到很遠(yuǎn)的地方去了。輪到李林發(fā)球了，只見(jiàn)他對(duì)著羽毛球輕輕一碰，球就飛了過(guò)來(lái)，我舉起球拍，用力一拍，哎，沒(méi)想到我用了這么大的力氣竟然連球毛都沒(méi)碰到！李林笑得腰都直不起來(lái)了，我氣極了，心想：哼，有什么了不起的，待會(huì)兒我看你還笑得出來(lái)！于是我發(fā)了個(gè)高球，嘿！這次他真的沒(méi)接住。我高興得一蹦三尺高。但是，他不甘示弱，馬上回發(fā)了一個(gè)扣球，我趕緊跑上去接，心想：這種球我肯定接不住，哎，又要輸給他了。誰(shuí)知奇跡發(fā)生了，我竟然接住了這個(gè)球，我激動(dòng)得像袋鼠一樣跳了起來(lái)。接著，我以牙還牙，又發(fā)了一個(gè)漂亮的球。就這樣，我們來(lái)來(lái)回回打了二十多分鐘，玩得開(kāi)心極了。突然，李林一個(gè)不小心，球“飛”上了屋頂，我一下子急得用球拍“輪番上陣”，結(jié)果球沒(méi)弄下來(lái)，連球拍也上了屋頂，真是“賠了夫人又折兵”��！這下可把我急壞了，要知道這可是爺爺新買的球拍呀！這可怎么辦呀？正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，爺爺給我們出了個(gè)主意：“想拿回球拍就看看周圍有沒(méi)有可以利用的工具呀？”于是，我們開(kāi)始四處張望，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)很長(zhǎng)的掃把，便飛快地跑了過(guò)去，把掃把送到了爺爺手中。球和球拍終于被爺爺掃了下來(lái)，我和李林又高高興興地打起了球。
打球真開(kāi)心，這可真是件令人快樂(lè)的事�。�
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