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老師,我想對(duì)你說作文

時(shí)間:2023-10-21 15:16:17 想作文 我要投稿

老師,我想對(duì)你說作文合集(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的老師,我想對(duì)你說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師,我想對(duì)你說作文合集(15篇)

老師,我想對(duì)你說作文1

  邱老師!我想對(duì)你說,我們有一個(gè)不誠實(shí)的行為。這是發(fā)生在我們做游戲——夾豆子時(shí)的一件事。

  第三輪比賽時(shí),我的豆子不小心夾掉了,但我的同伴還有一顆豆子,所以我們還是繼續(xù)走。這時(shí)我的另一個(gè)隊(duì)友發(fā)現(xiàn)我夾在筷子中的豆子掉了,就故意和我一起走,我發(fā)現(xiàn)他的手捏得緊緊的,到了目的地,他故意把杯子撞倒,再撿豆子時(shí),我又發(fā)現(xiàn)他緊握著的手松開了,撿完后我還看見他在一邊捂著嘴偷偷地笑。在接下來的'一輪中,他又故伎重演。最后我們竟然打破了班里的記錄得了第一。我想他肯定做了小動(dòng)作,一問,他果真趁機(jī)多放了兩顆。我當(dāng)時(shí)也想得冠軍,就沒作聲。

  回到家,我看《名人故事》這本書時(shí),看到了一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的小片段——華盛頓小時(shí)候的故事。

  華盛頓小時(shí)候,父親給他買了一把小斧頭,他想試一試斧子的威力,結(jié)果,把父親最心愛的櫻桃樹給砍了。父親問他的時(shí)候,他盡管很害怕,但還是承認(rèn)了,父親見他很誠實(shí),不僅沒有責(zé)備他,反而稱贊了他。

  這個(gè)故事告訴我們,做人要誠實(shí)。邱老師,我想對(duì)你說,請(qǐng)為我們減去兩分,因?yàn)槲抑勒\信比金子還寶貴。我們不能撒謊,只有誠實(shí),才能取得別人的信任。

老師,我想對(duì)你說作文2

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了高二了,感謝楊老師這半個(gè)學(xué)期的關(guān)照。來到新班級(jí),從陌生到熟悉,從一個(gè)人默默的努力到同學(xué)之間的相互關(guān)照,給了我前進(jìn)的`動(dòng)力。師生之間的友情深厚,我不會(huì)忘記開學(xué)報(bào)到時(shí)老師親切的話語,不會(huì)忘記老師給不守規(guī)矩的同學(xué)講道理,不會(huì)忘記你每次開班會(huì)給我們認(rèn)真講解。老師是我們靈魂的擺渡者,將我們從一個(gè)人生之旅送往另一段人生之旅,咱們還有兩年,感謝老班給我們的人生教誨,每一個(gè)同學(xué)背后都有一股強(qiáng)大的力量支撐著,那是老師給予我們的力量。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這兩句寫出老師的無私奉獻(xiàn),老師把芳華獻(xiàn)給校園,獻(xiàn)于學(xué)子,如春蠶無盡相助,如蠟燭般一生用光芒照亮。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老班會(huì)給你講大道理,讓你知道什么該做什么不該做,讓你知道怎么學(xué)習(xí)。在我們學(xué)習(xí)不上進(jìn)的時(shí)候,會(huì)鼓舞我們,會(huì)要求我們迎難而上。老師付出的多得到的少,為我們?nèi)松冻隽颂,卻不求回報(bào)。

  老班你辛苦了!感謝你無微不至的關(guān)懷。

老師,我想對(duì)你說作文3

  我覺得你們布置的作業(yè)有一點(diǎn)多,我想這是你們一定在想,那別人都是怎么做完我不置作業(yè)的,但我現(xiàn)在只能冒昧的說一下。

  你們認(rèn)為我們這些做學(xué)生的很輕松,可這是真的嗎?我們每天晚上都有補(bǔ)習(xí)班,星期天上一天的課,星期六有一大堆的作業(yè)等著我們寫,就連暑假寒假和過年都要去上課,因?yàn)橥ㄟ^這次小升初,來看不報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班是不能考上好的初中的。我覺得我剛來的時(shí)候沒有報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班時(shí)候,我的學(xué)習(xí)挺好的,可是自從報(bào)了補(bǔ)習(xí)班以后,我的學(xué)習(xí)從前十名一下子就掉到了后十名,難道你們還以為我們這些做學(xué)生的感受呢?如果是你們,不管是什么天氣,都要加班。而且還要被老板狠的吵一頓,不漲工資,每星期只會(huì)休息一天,而且還有很多非常非常多的.事情讓你們?nèi)プ觯銈儠?huì)怎么樣?會(huì)辭職,對(duì)吧?那你們?cè)趺淳筒荒芰私庖幌挛覀冏鰧W(xué)生的感受呢?而你們每天都會(huì)布置那么多的作業(yè),我們還要上那么多的課,真的很不容易。所以請(qǐng)獻(xiàn)出你們的愛心,少布置一些作業(yè)。

  這些就是我要對(duì)每一位學(xué)校老師說的,如果你們還是認(rèn)為作業(yè)布置多一點(diǎn)好,對(duì)不起,剛剛那些話對(duì)你們有些不尊重,請(qǐng)諒解。

老師,我想對(duì)你說作文4

  老師,六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,我們馬上要離開你,去初中里上學(xué)去了,我非常的舍不得你。

  老師我想對(duì)你說:“您每天不辭辛苦的工作,從早到晚的.批改作業(yè),努力的教我們知識(shí),你每天都非常的勞累,即使你有著孩子,但你也來堅(jiān)持上課,您對(duì)我們每位學(xué)生都這么好,我們感激不盡,就算我在初中學(xué)習(xí)遇見了很多老師,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你,老師您每次把我們的隊(duì)伍調(diào)整的井井有條,要是有活動(dòng),您就讓我們積極參加,老師您還記得那次跳繩比賽嗎?您祝福我讓我得第一名,果真您的祝福靈驗(yàn)了,我得到了第一名,我不但領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀,還為班里爭(zhēng)了光,您非常的高興,臉上洋溢著笑臉。

  當(dāng)我感冒的時(shí)候,你每次都不忘提醒我讓我喝水,你只為我們的健康,你不管自己的身體,現(xiàn)在是冬天了,你應(yīng)該多穿厚的衣服以防止你生病。

  老師我感謝你對(duì)我的關(guān)心,我們走后你一定要保持好自己的身體。

老師,我想對(duì)你說作文5

  陶老師,此刻,我想對(duì)您說說心里話。但是,您卻不是我們的老師了,您退休了。

  今天,是我們?nèi)1硌萘R还?jié)目的最佳時(shí)機(jī),我又想起了您對(duì)我們的承諾:“放心吧!你們表演時(shí)我一定會(huì)去幫你們加油‘助陣’!到時(shí),我還會(huì)和你們一起唱歌跳舞呢!”這是多么善意的謊言,而我們卻信了。

  直到下午,您遲遲不來,我們才打聽到許欣然難過的`消息,他們都說您不會(huì)來了;而我卻不相信,您一定會(huì)來的,對(duì)不對(duì)?您教我們:不要打破誓言,否則別人會(huì)不相信你的。那么,陶老師,您打破誓言了,會(huì)是給我們說一聲‘對(duì)不起’嗎?還是,您不來看我們了?陶老師,盡管您再又更多的不便,有更多的理由不來學(xué)校看我們,我們還是不會(huì)生氣。

  因?yàn)椋俏覀兊睦蠋,相?dāng)于是我們的親生父母。

  陶老師,我們班的學(xué)生因?yàn)檫@一件事已有一些生氣了,那如果您不想讓他們生氣,就來學(xué)?次覀儼!

  山東濟(jì)寧柳行中心小學(xué)四年級(jí):胡藝馨

老師,我想對(duì)你說作文6

  老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)我們,讓我們成為一棵枝繁葉茂的小樹,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在我心里藏了很久的話,今天我敞開胸懷想對(duì)您說:

  您平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是你還是對(duì)我們好的。每當(dāng)考試卷發(fā)了,您把卷子講完,讓我們改錯(cuò)題的時(shí)候,您總是下來跟我們一個(gè)一個(gè)的講題,當(dāng)您走到我這的時(shí)候,您把我的卷子拿起來看了看,然后給我講題。從那以后,我更加努力學(xué)習(xí),您也認(rèn)真的給我指導(dǎo),這一次的考試卷發(fā)了,您念的分?jǐn)?shù)是:張淑娟95分。當(dāng)我聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)之后,心里非常高興。當(dāng)然這95分是您辛苦的教育,和我刻苦努力的結(jié)果。

  還有一次,您在上課的時(shí)候,提問題,我會(huì),我輕輕的'舉起手,可是我有放下去了,因?yàn)槲液ε隆N乙幌氲侥愠Uf,要大膽發(fā)言。我就狠狠的錘了一下自己的手。您又問了一個(gè)問題,這一題我也會(huì),我大膽的舉起了手,您把贊許的目光投到我這里,讓我發(fā)言,我把答案說了一遍。我說得很好,我非常高興,這是您教會(huì)了我大膽。

  尊敬的老師,您就像是我們的媽媽,愛護(hù)我們,關(guān)心我們,也是我們更加愛您。

老師,我想對(duì)你說作文7

  老師,我想對(duì)你說,從一年級(jí)到現(xiàn)在,都是你教我們,可我總是惹你生氣。

  您還記得那一次我沒完成作業(yè)的事嗎?當(dāng)時(shí)您狠狠地批評(píng)了我,之后您哭了,而且哭的很傷心。當(dāng)時(shí),教室里鴉雀無聲,我們沒完成作業(yè)的同學(xué)可嚇壞了,都傻傻地等著你的懲罰。讓我們意外的是,這次你不但沒有處罰我們,反而平心靜氣地教育我們要好好學(xué)習(xí),語重心長的話深深地觸動(dòng)了我,自從那次以后,我都按時(shí)完成作業(yè),我不想再看到老師流眼淚。

  還有一次,我們幾個(gè)同學(xué)在樓梯間打鬧,因此,學(xué)校不但給我們班扣了分,還取消了我們班參加學(xué)校“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選資格,嚴(yán)重的影響了全班的成績,那次又把你氣的夠嗆。說真的`,事后我真是追悔莫及,只恨世界上沒有賣后悔藥的。心想:“我怎么就這么不爭(zhēng)氣呢?”

  老師,我想您說:“我一次又一次的犯錯(cuò),您還生我的氣嗎?請(qǐng)放心吧,我絕不會(huì)再做讓你流淚生氣的事了。

老師,我想對(duì)你說作文8

  老師,我想對(duì)您說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。您白天細(xì)心地給我們講課,晚上還要批改我們的作業(yè),您就像辛勤的園丁,每天用清甜的水源來澆灌著我們這些祖國的花朵。

  老師,您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中;您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。是您為我們打開了知識(shí)的大門,是您把我們一天天教大,又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,此時(shí)此刻我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了。”

  老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的'園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長,老師,您每天都認(rèn)真地批改全班同學(xué)的作業(yè);每天您來上課,都面帶微笑,像吃了蜜一樣;我們班同學(xué)有的不自覺,老是讓您操心。

  老師,謝謝您!是您在我迷茫時(shí)讓我找到方向;老師,謝謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時(shí)扶了我一把,鼓勵(lì)我向上;老師,我想對(duì)您說:您辛苦了!

老師,我想對(duì)你說作文9

  老師,你好可愛的,那樣細(xì)心的關(guān)照著我們!我們說實(shí)在的其實(shí)真的很感動(dòng),你發(fā)火時(shí),我們后悔吵,其實(shí)我們也不應(yīng)該吵!你對(duì)我們這么的.好!我們?cè)趺慈绦娜悄闵鷼饽?我們真是不懂事呀!說實(shí)在的,我們其實(shí)非常的愛你,你感覺的出來嗎?我希望你感覺的出來,我們?nèi)?0個(gè)同學(xué),長大以后一定報(bào)答你,以后我們做了CEO,肯定會(huì)請(qǐng)你吃飯,無論你在天涯海角,我們都派人來找你的!

  老師,我們永遠(yuǎn)深愛著你,因?yàn)槟憬o了我們勇氣去克服困難!我們會(huì)報(bào)答你的!老師,你是照亮我的第一束陽光,我們?cè)趺纯赡芡浤隳?長大以后,如果你還沒有工作,那我們一定來找你,因?yàn)槲艺f過而是肯定要報(bào)的,我們不會(huì)撒謊!老師!你是否期待我們成長的那一天呢?看到以后是否為我們鼓掌呢?不用鼓掌,都是你給了我們知識(shí),所以應(yīng)該我們來招待你的哦!我們都很期待我們真正長大的那一天呢!

老師,我想對(duì)你說作文10

  老師,我想對(duì)你說:上周,我沒學(xué)閱讀是正因您制定的格式限制了我的寫作潛質(zhì),本來我有很多話要說,但我不得不按照您的要求去做,此刻有您的要求,以前確實(shí)自由寫,當(dāng)然我的作文沒有以前寫得好了。因此那天我想放松一下自由寫幾篇日記,但是,我還要學(xué)閱讀。

  我一向很發(fā)奮,雖然我取得了好成績,由第五名進(jìn)步到了第一名,但比起以前,我當(dāng)著很多干部職務(wù),此刻我有些失望,正因我連一個(gè)小組長的職位也沒有當(dāng)上。期望老師對(duì)我嚴(yán)格要求。

  老師,您為咱們操碎了心。那天,小弟弟生病了,您讓兩個(gè)姐姐帶他去醫(yī)院,自我認(rèn)真批改著同學(xué)們的`作文,沒有放下咱們不管。我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)。

  您天天為咱們操心,而我那天沒上閱讀,還讓您掛念我沒上的原因。我真不就應(yīng)那樣做。請(qǐng)?jiān)彛∥乙院髸?huì)更發(fā)奮的。

老師,我想對(duì)你說作文11

  有一件事我每當(dāng)想起,心里就非常內(nèi)疚,就像踢倒了五味瓶,不知是什么滋味。記得那是二年級(jí)的上半年的事,我們上體育課的時(shí)候,老師讓我們跑步,上完課后,我的腿就發(fā)生了劇痛,我就不停的哭鬧。于老師看見了說:“你先忍一下,要是真忍不住了,我就給你媽媽打電話!蔽覅s很不聽話,還罵了您。

  這件事已經(jīng)刻在我心里一年多了,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)向您表達(dá)歉意?墒,當(dāng)時(shí)有好幾次我都沒能提起勇氣對(duì)您說,記得那幾天里,我的心里總是空空的。

  直到今天,我要用這張紙條表達(dá)歉意。“老師,對(duì)不起,您為了我們七十多個(gè)孩子的`成長和學(xué)習(xí)日夜操勞,辛勤付出,喊破了嗓子磨破了嘴,而我還那樣不懂事,惹您生氣。現(xiàn)在越想越覺得對(duì)不起您,現(xiàn)在我懂得了尊重您,我以后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),我想真心的說一聲,老師,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我!”您的學(xué)生宋天宇。

老師,我想對(duì)你說作文12

  六年的校園生活,使我十分難忘,在這即將畢業(yè)的時(shí)候,我想對(duì)老師說:“謝謝您多年對(duì)我的`教育與關(guān)心,我一定會(huì)以一個(gè)優(yōu)異的成績報(bào)答您!”

  記得那一次,我才是一名三年級(jí)的學(xué)生,那一天,我正在樓梯上和幾個(gè)小伙伴開心的玩耍著,突然我一不小心摔了一跤,頭猛的砸到了地上,流出了一絲絲的血,小伙伴急忙告訴了黃老師,黃老師知道了之后非常著急,馬上讓同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給我抹了藥,并且安慰我不要怕疼,讓我安穩(wěn)了下來,并且不嘲笑我那砸的像熊貓一樣的臉,這令我十分難忘.

  這件事雖然簡(jiǎn)單,但卻是老師對(duì)我真實(shí)的關(guān)懷,真實(shí)的關(guān)心,這件事也給我?guī)砹松羁痰挠∠,在這里,我不僅要感謝老師6年來對(duì)我的關(guān)心.關(guān)懷與教誨,同時(shí),我也要祝老師身體健康,工作順利,笑顏常開!

老師,我想對(duì)你說作文13

敬愛的楊子老師:

  您好!

  我有好多好多話想對(duì)您說,可是我嘴笨,說話也不太流利,所以我想給您寫封信,說說我的心里話。 那次,我們剛進(jìn)教室,就看見您正低頭批改作業(yè)。當(dāng)您抬頭的一剎那間,我看到您那雙布滿血絲的雙眼,您的笑臉依舊如此溫暖,可是我的心都快碎了,我不敢看您,趕緊快速坐到自己的位置,可是心里一直久久不能平靜。從那以后,我就盡量把字寫得大一點(diǎn),工整一點(diǎn),想讓您批改作業(yè)的時(shí)候,眼睛不用那么費(fèi)力。這樣,您就可以永遠(yuǎn)看到我們燦爛得笑容。 還有,您的嗓子一直不好,但是為了不讓我們落下功課,您仍然堅(jiān)持給我們上課。聽著您沙啞的'聲音,我的心里特別難過。我知道,您的嗓子都是因?yàn)槲覀儾乓恢睕]有好轉(zhuǎn)的。我們答應(yīng)您,會(huì)好好聽話,好好學(xué)習(xí),好好完成作業(yè)。楊子老師我想對(duì)您說:請(qǐng)您也要答應(yīng)我們,一定要好好休息,保重身體! 最后,我想給您一個(gè)大大的擁抱,謝謝您為我們辛勤的付出。

  敬祝: 身體健康!

老師,我想對(duì)你說作文14

敬愛的張老師,

  我想對(duì)你說:我叫朱之軒,是一個(gè)活潑開朗的男孩。

  我的特長是拉二胡。我從一年級(jí)開始,就在學(xué)校里報(bào)了二胡這個(gè)藝選班。剛開始學(xué)二胡的時(shí)候,我知道了二胡是中華民族傳統(tǒng)樂器,能拉出清脆、明亮、動(dòng)聽的聲音,我就發(fā)誓一定要學(xué)好二胡。我不僅在學(xué)校里刻苦訓(xùn)練,在家里更是一刻都不放松地練習(xí)二胡,F(xiàn)在已經(jīng)會(huì)拉《良宵》、《喜洋洋》等許多曲子。今年暑假,我去考二胡三級(jí),我終于成功了!真是功夫不負(fù)有心人哪!

  在學(xué)習(xí)上,我刻苦認(rèn)真,一絲不茍。在寫作業(yè)的時(shí)候我全神貫注,從不分心。在學(xué)校,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在“數(shù)學(xué)小主編”的活動(dòng)中,我獲得了一等獎(jiǎng)。在“課外閱讀知識(shí)大沖浪”活動(dòng)中,我經(jīng)過不斷地努力終于獲得了“讀書小學(xué)士”的稱號(hào)。在學(xué)期末的.時(shí)候,我獲得了“武進(jìn)好少年”的稱號(hào)和“新三好學(xué)生”。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我還是老師的小幫手呢!我經(jīng)常幫老師管理班級(jí),在班級(jí)很吵的情況下,我就坐在前面,把講話的人的名字記在黑板上。

  老師,您對(duì)我們就像是對(duì)待自己的孩子一樣。謝謝您教給我們無數(shù)的知識(shí),謝謝您幫我們減輕書包重量,讓我們背著輕輕的書包去上學(xué)。老師,您是大樹,我就是小草,在您的綠蔭下快樂成長。

老師,我想對(duì)你說作文15

  老師我想對(duì)您說,自從王老師離開我們以后,您就出現(xiàn)了,當(dāng)我聽王老師說我們會(huì)來一位年輕的老師,聽到這里我很害怕,因?yàn)橥趵蠋熓且晃缓美蠋煟且晃魂P(guān)心和愛護(hù)自己學(xué)生的好老師,我怕來一位壞的老師,真的.很害怕,開學(xué)了,看見了您——一位年輕的非常和善的老師,自然覺得溫暖,我就覺得一點(diǎn)也不怕了。

  在你教我們的第一年里,我覺得很開心,也覺得您是一位關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生的好老師,在那一年里您和我們上課講的每一句話都笑的那么甜,當(dāng)我看見您那甜蜜的笑臉真的很開心,幾乎忘記了自己是誰。

  但是在這一年里,我再也看不到您那甜蜜的笑臉了,再也沒有過,老師您變了,您真的變了。變得那么陌生。當(dāng)您站在講桌旁,不知道面對(duì)的是老師還是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人。

  老師我想對(duì)你說,你真的變了。

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