初中作文[合集]

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的初中作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中作文 篇1

　　回憶如梨花下雨般，片片零落，堆積而來(lái)，襲卷著我的大腦。站在玻璃墻之外，望著游樂(lè)園里的小孩子們，我竟然有些神情恍惚，淚眼有些婆娑……“童趣”這種東西當(dāng)真是神奇，有時(shí)就猶如天上的星星，看著它，好似你知道，但其實(shí)你連它的身形也觸碰不到。

　　暑假期間，我在一家游樂(lè)園打工，雖然說(shuō)是整天與小孩們?cè)谝黄�，但卻不是你們想象中那樣容易，反而時(shí)常會(huì)有累的感覺(jué)，只是其中的明細(xì)我也不便多說(shuō)，不過(guò)與這么一群天真無(wú)邪的“小精靈”在一起確實(shí)還是覺(jué)得心情是放松的.！小孩子的想象力總是那樣豐富，總是能迸發(fā)出一些稀奇古怪的想法，雖然有些確實(shí)很讓人感嘆不可思議，例如，他們會(huì)用沙子做面給奶奶吃，用魚(yú)竿釣小動(dòng)物，千奇百怪。還有最重要的是，你可千萬(wàn)不要小瞧了現(xiàn)在的小朋友，他們才不“幼稚”呢！這天，一個(gè)小男孩，頂著一個(gè)鍋蓋帽的發(fā)型，去跟自己旁邊的小女孩“搭訕”，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就跑開(kāi)了，到他奶奶旁邊，他奶奶問(wèn)他：“你怎么沒(méi)有跟小妹妹一起玩耍��？”，小朋友卻說(shuō)：“我跟她說(shuō)話(huà)，她沒(méi)有理我，她可能覺(jué)得我的發(fā)型不好”，弄得我們簡(jiǎn)直是哭笑不得，這個(gè)小男孩也真的是太“萌萌噠”了吧！

　　看著游樂(lè)園各色各樣的小朋友感覺(jué)自己都年輕了許多，時(shí)不時(shí)想起自己小時(shí)候那些“風(fēng)花雪月”的往事來(lái)，偶爾還會(huì)止不住的笑，雖然有時(shí)候看著小孩子們?cè)谝黄鹜鏁?huì)覺(jué)得很幼稚，但其實(shí)我們有時(shí)候甚至比他們還要幼稚，說(shuō)我們成熟，難道你沒(méi)有發(fā)過(guò)“小孩子”脾氣嗎？說(shuō)我們長(zhǎng)大了，你不也會(huì)偶然撒撒嬌嗎？都說(shuō)老小孩、老小孩，越長(zhǎng)大我們應(yīng)該越遠(yuǎn)離童趣，但事實(shí)上我們卻回歸了這種最原始的純真，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有一顆童真的心，都有來(lái)源于自然的童趣！

初中作文 篇2

　　夜晚，看著街上琳瑯滿(mǎn)目的東西，猛地發(fā)現(xiàn)，里面大多是都是玩具�？粗�這各式各樣的玩具，我不禁陷入了深思。

　　玩具是制造出玩具，只是為了取悅買(mǎi)者嗎？不，當(dāng)然不是。也許在她冥思苦想制造玩具的方案是，懷揣著一份夢(mèng)想。而那份夢(mèng)想，也許是在很小的時(shí)候，還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就有了這份夢(mèng)想。而他們只是為了這份夢(mèng)想去拼搏，去挑戰(zhàn)，希望自己的那份夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

　　而那些買(mǎi)主呢？只是一味的認(rèn)為玩具只是好玩的罷了，玩膩了就扔，沒(méi)有任何意義、價(jià)值，也不會(huì)去關(guān)注玩具時(shí)看到這一幕時(shí)的感受。當(dāng)他們還沉浸自己的玩具受歡迎的那份喜悅中時(shí)，有一天，當(dāng)他看到自己的玩具被人在馬路邊時(shí)，還在被過(guò)往的`行人踐踏時(shí)，你能想象他的心情嗎？不是憎惡，而是懊悔與自省。但是，他們不會(huì)放棄。這也許只是夢(mèng)想之路上的一塊石頭罷了。即使被絆倒，也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，繼續(xù)向前走。他不會(huì)埋怨那顆石頭，而是會(huì)反省。反省自己為什么不好好看路。吸取教訓(xùn)，才能在走向夢(mèng)想之路的時(shí)候，通順一點(diǎn)。

　　玩具是什么？他并不是取悅?cè)藗兊墓ぞ�，他只是一份�?mèng)想。一份想讓孩子們喜歡他玩具的夢(mèng)想。

初中作文 篇3

　　生命是什么？有人說(shuō)，它是一條時(shí)而激情澎湃時(shí)而緩緩流淌的河，有人說(shuō)，它是一首歌，抑或雄偉壯觀，抑或優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，抑或跌宕起伏，張愛(ài)玲說(shuō)，它是一襲華美的袍子，爬滿(mǎn)了蚤子。我說(shuō)，它是一張船票，一張車(chē)票，一張飛機(jī)票，一張地鐵票，不管是哪種票，都是單程的。

　　生命，那般的簡(jiǎn)單，有那樣的復(fù)雜。在所處的這個(gè)世界里，生命十分脆弱，因?yàn)殡S時(shí)死亡；他們也十分堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我看到電視上一些白血病患者，即將走到生命的盡頭，卻顯得那般從容，臉上還掛著微笑，我無(wú)法體會(huì)那種感覺(jué)；看著他們捐獻(xiàn)骨髓，白血病患者有擁有了生命，最后見(jiàn)面的時(shí)候，激動(dòng)的抱在一起，我想，那時(shí)，我又感受到了生命的意義，那么的純凈，人心那么的真誠(chéng)，透明，原來(lái)這世上還有好多好多的好人，他們的心那般透明，無(wú)私的奉獻(xiàn)給社會(huì)。

　　那本書(shū)里的一個(gè)故事，在我的腦海里刻下了深深的烙印，我想，我不會(huì)忘記它。他講述了作者朋友的的鄰居撫養(yǎng)了又聾又啞的棄嬰，他朋友以及很多人都不相信他長(zhǎng)大之后會(huì)講話(huà)。但是，鄰居還是每天都教他說(shuō)話(huà)，在他4歲那年，他叫了一聲“媽媽”雖然很模糊，但是作者和其他鄰居還是聽(tīng)得很清楚，那位母親當(dāng)時(shí)激動(dòng)的哭了，以后，那位媽媽就更加認(rèn)真的教孩子學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)，這聲音雖然很難聽(tīng)，但是如果用心聽(tīng)，那將是人世間最美妙最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。作者的朋友也告訴作者要用愛(ài)聽(tīng)，作者真的聽(tīng)到了美妙的音樂(lè)。他覺(jué)得，如果用耳朵去傾聽(tīng)這個(gè)世界的話(huà)，有許多不一樣的聲音，有動(dòng)聽(tīng)的，有刺耳的，有美妙的，有嘈雜的，這些聲音全部入耳，可以讓人覺(jué)得是享受，也可以讓人覺(jué)得是折磨，但如果用愛(ài)去傾聽(tīng)，那就是美妙與和諧，讓人覺(jué)得信息和欣慰。

　　這時(shí)間，有太多太多的`生命不同尋常，他們需要我們用愛(ài)去傾聽(tīng)，愛(ài)譜寫(xiě)的旋律會(huì)是世間最美的旋律，有愛(ài)就有美好，有愛(ài)的世界才是最美的世界！

　　讀完這本書(shū)，看著這個(gè)世界，不再 是讀這本書(shū)前的看法，讀這本書(shū)前，我把這世界看成簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的世界，人就是人，樹(shù)就是樹(shù)，兔子就是兔子。讀完這本書(shū)，我卻把他們看成了生物，不對(duì)，本來(lái)就是生物，就是生命。只是年少的我只是普普通通的看待而已，透過(guò)一本書(shū)重新看待整個(gè)世界。我想，這本書(shū)對(duì)于我的意義是金錢(qián)買(mǎi)不到的。

　　人最寶貴的是生命，每個(gè)人的生命都只有一次人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A二悔恨，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為二羞愧，樂(lè)于為祖國(guó)，為社會(huì)，為人民奉獻(xiàn)，當(dāng)走到生命盡頭的時(shí)候，可以自豪的說(shuō)一聲：我無(wú)愧于祖國(guó)，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于國(guó)家！

　　讓每個(gè)人都能擁有一朵絢爛無(wú)比的生命之花!

初中作文 篇4

　　告別，是你的選擇，也是我的選擇，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　——題記

　　窗外，春雨，淅淅瀝瀝，柔情似綿。猛然間，沿窗沿滑落一滴水珠，打在我的臉上，我驚醒了，世界上沒(méi)有永恒的的春天，一個(gè)人沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，告別春天，告別成功，此乃人之常情，人，終究不能主宰萬(wàn)物，四季輪回，花開(kāi)花落，你無(wú)法更改，但是，你可以與他奮斗，記住：生命無(wú)悔，告別無(wú)悔!

　　古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;

　　地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”的確，一個(gè)人如果不自強(qiáng)不息，為告別而纏纏綿綿，糾纏不休，那將是自己毀滅了自己，該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火才能闖九州�！昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，是王勃的友情;“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笔抢畎椎挠亚�;

　　“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通，”是李商隱的愛(ài)情;“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！笔顷懹蔚挠H情。但無(wú)論是友情、親情、還是愛(ài)情，最終都必須割舍，王勃最終與朋友各奔前程，但志同道合。李白最終與汪倫身處兩地，不得相見(jiàn)。李商隱最終與汪倫身處兩地，上京趕考，為國(guó)效力。

　　陸游最終背離家鄉(xiāng)，征戰(zhàn)沙場(chǎng)。但是，我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)他們說(shuō)過(guò)一個(gè)“悔”字，一個(gè)“恨”字。他們真正做到了生命無(wú)悔，告別無(wú)悔!

　　殘陽(yáng)如血，如血的不僅是殘陽(yáng)，站在被太陽(yáng)曬得焦黃的土地上，他的心都碎了，曾經(jīng)攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝的他，怎么也想不通，自己會(huì)被一個(gè)無(wú)名小卒所打敗，他是誰(shuí)呢?他是西楚霸王，江東項(xiàng)籍。想起以往戰(zhàn)場(chǎng)上的金戈馬，英雄豪氣，再看看今天的伏尸千里，流血漂櫓，他徹底的失望了�！半y道是天意亡我嗎?”他放聲大喊，一陣排山倒海之勢(shì)威振天地，無(wú)人能敵。

　　想起以前的巨鹿之戰(zhàn)，破釜沉舟和現(xiàn)在的四面楚歌，心神不寧，他獨(dú)自喝起了悶酒，這是，有美麗溫柔的虞姬與他舞劍，他不禁痛苦流泣，虞姬知道是她拖累了你，于是拔劍自殺了。虞姬為了項(xiàng)羽的突圍而割舍下這段愛(ài)情，她，告別無(wú)悔。他突出重圍后，又因無(wú)臉見(jiàn)江東父老，而自刎在烏江，一腔熱血噴出。

　　殘陽(yáng)如血，如血的不僅僅是殘陽(yáng)，項(xiàng)羽，他告別了江東父老，他告別了愛(ài)情，他告別了這個(gè)世界，但他告別無(wú)悔，他的光榮事跡名垂千古，他的英雄豪氣照耀史冊(cè)。無(wú)悔的告別造就了項(xiàng)羽無(wú)悔的一生，無(wú)悔的告別噴發(fā)出了“虞姬虞姬奈若何!”

　　其實(shí)，每一次的告別都是時(shí)空的跨躍，每一次的.告別都是無(wú)悔的選擇，沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。只有告別過(guò)去，才能迎接未來(lái)，告別并不是人生的疾苦，而是人生的樂(lè)趣，螳螂為了繁衍后代，雌性吃掉了雄性，告別了愛(ài)情;

　　大雁為了南飛，暫時(shí)告別了以往的故鄉(xiāng)，鮒魚(yú)為了產(chǎn)卵，告別了廣闊的大海，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到故鄉(xiāng)，蜥為了生存，在危難時(shí)，勇敢的割斷自己的尾巴，逃之夭夭。連自然界的生物都懂得告別，我們還有什么好牽掛的呢?

　　同學(xué)們，在我們勵(lì)精圖治的時(shí)期，正是我們要干一番大事業(yè)的時(shí)候，還有什么居安思危，還有什么兒女情長(zhǎng)，讓我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，走自己的路，告別一切，讓他們說(shuō)法吧!

初中作文 篇5

　　你也許很了解你的父母、朋友、同學(xué)……你也許能夠洞察周?chē)�的一切，但最令你琢磨不透的，很可能就是你自己。而我，就是這樣一個(gè)人。

　　五歲·天真爛漫

　　“你慢點(diǎn)兒，別跑那么快，小心摔著！”媽媽在后面一邊追我，一邊叮囑。可我才不管那么多，張開(kāi)雙臂，揮舞著小手，不停地奔跑，還叫著：“下雪了！媽?zhuān)�是雪哎！”接著便是一陣哈哈大笑，那一刻我仿佛像雪精靈一樣在天空中飛舞。忽然吧唧一聲我摔倒在地，和大地來(lái)了個(gè)親密接觸，媽媽馬上跑過(guò)來(lái)看我受沒(méi)受傷。我從雪堆里拔出小腦袋，晃了晃，吧唧吧唧嘴，然后說(shuō)：“媽?zhuān)�原�?lái)雪是涼的，我還以為它是甜的呢！”媽媽看著我哭笑不得，我再次奔跑起來(lái)，轉(zhuǎn)著圈兒和雪擁抱，雪地上留下我一串串快樂(lè)的腳印……五歲的我，天真爛漫。

　　十歲·膽怯？勇氣？

　　初中作文這就是我

　　“媽?zhuān)�我不想�(yún)⒓�，我害怕！”我怯生生地企求�！安恍�！連這點(diǎn)兒勇氣都沒(méi)有，以后怎么做大事！不就是個(gè)電子琴比賽嗎！”我慘遭回絕�！翱墒菑楀e(cuò)怎么辦？很丟臉的！”“那你就不要彈錯(cuò)！已經(jīng)快輪到你了，還這么多話(huà)，大膽去試，媽媽相信你能行！”這句話(huà)頓時(shí)給了我無(wú)窮的力量，我便鼓足了勇氣上臺(tái)彈揍。彈得怎么樣，我不知道，但我很開(kāi)心自己終于做成了想也不敢想的事。十歲的我有點(diǎn)兒膽怯，但又不乏勇氣。

　　十五歲·充滿(mǎn)夢(mèng)想

　　馬上要期末考試了，同學(xué)們都忙的不可開(kāi)交，而我卻偷偷開(kāi)了個(gè)小差──籌劃自己的未來(lái)。我夢(mèng)想著將來(lái)成為一名出色的律師，在法庭上與別人唇槍舌戰(zhàn)，拼個(gè)你死我活，最終打敗對(duì)方，凱旋而歸�？墒俏椰F(xiàn)在應(yīng)該怎么努力呢？這個(gè)決定對(duì)嗎？我又產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。我還夢(mèng)想著將來(lái)能夠擁有一個(gè)屬于自己的`莊園，種我喜歡的花、草、樹(shù)，養(yǎng)我喜歡的動(dòng)物……可這一切的一切又談何容易呢？我的夢(mèng)想能夠成真嗎？我的思緒像一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂！十五歲的我既對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)夢(mèng)想，卻又十分迷茫！

　　小結(jié)

　　我不了解自己，不知自己為何既天真又現(xiàn)實(shí)，既膽怯又有勇氣，既充滿(mǎn)夢(mèng)想又迷茫而無(wú)所適從……不過(guò)，這就是我，雖然還是不很太了解自己，但我知道我是一個(gè)帶著夢(mèng)想迎接未來(lái)的女孩。

初中作文 篇6

　　我時(shí)常站在窗臺(tái)邊，望著藍(lán)的透徹的天空發(fā)呆，天空中的藍(lán)由淺入深，在幽深道歉，有事心靈竟然會(huì)進(jìn)入一種無(wú)雜念的境界。我想，我就會(huì)像這樣，一直帶到生命齒輪帶我走過(guò)快樂(lè)的初三……

　　迷茫的初三

　　慢慢的走進(jìn)初三；暗暗地我們種下了理想；真真的我們懷念著過(guò)去；深深的我們感到了不安。我們不禁問(wèn)道初三是什么？初三是人生賣(mài)出的第一步，如果這一不都賣(mài)不出去，以后是無(wú)法把握人生的。

　　理想的初三

　　年紀(jì)的升高，年齡的增長(zhǎng)，讓我們少了一絲稚嫩與頑皮，多了一些成熟與穩(wěn)重。漸漸明白學(xué)習(xí)不是為了別人，而是為了自己�！安粌H歷風(fēng)雨這能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！蔽覀円黄鸪�出了心中的理想。我相信，只要用心呵護(hù)我們的.理想就一定能夠成功。

　　信念的初三

　　各個(gè)同學(xué)都在為著自己的共同理想而奮斗，學(xué)的耕女里了。同學(xué)們都把作業(yè)當(dāng)成考試去判斷。除了學(xué)習(xí)方面有所改變，還有情感方面的改變，生病時(shí)天哦國(guó)學(xué)的一聲問(wèn)候，如三月的春風(fēng)，溫暖宜人；迷茫時(shí)老師的幫助，是黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)方向。在這些愛(ài)的陪伴下，都會(huì)使你變得不再孤單。

　　初三的生活固然是忙碌的，檔你在緊張中放松，預(yù)約自我，在忙碌中體味成功，衣服是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：初三是你長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了！

初中作文 篇7

　　我總以為只需要你對(duì)我負(fù)責(zé)，而我只需要接受你給我的付出就行了，直到20xx年5月13日這天我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)的是那么的可笑，那么的可恥。

　　正值青春期的我不知不覺(jué)地處處反抗著你，我們之間仿佛有一面厚厚的冰墻，任憑我們?cè)趺创反�，呼喊都無(wú)濟(jì)于事。而在那天我把它鑿破了一個(gè)小小的洞。

　　從我十三歲一直到今天，每年的母親節(jié)我都承諾要給媽媽買(mǎi)禮物，讓媽媽開(kāi)心一點(diǎn)，可我卻一次都沒(méi)有兌現(xiàn)我的諾言，一次又一次……

　　今天又是母親節(jié)了，我不敢再輕易地許下諾言，我怕我做不到，那樣更讓我內(nèi)疚，更讓我心痛。早晨弟弟趴在我耳邊小聲地說(shuō)道：“姐，今天是母親節(jié)哦！你不要惹媽媽生氣�！彼�說(shuō)完對(duì)我天真的.笑了。我也應(yīng)和著他：“知道了啦！”身進(jìn)屋看見(jiàn)媽媽在看電視，剛好電視里放著關(guān)于母親節(jié)的節(jié)目。弟弟看見(jiàn)后對(duì)著媽媽說(shuō)道：媽媽?zhuān)�祝你母親節(jié)快樂(lè)！”帶著霍邱版的普通話(huà)讓媽媽不禁呵呵的笑著。我在一旁也想祝福媽媽?zhuān)�可不知怎地就是說(shuō)不出來(lái)。最后我?guī)е�慵懶，隨便的語(yǔ)氣嘟囔著說(shuō)了一句祝福話(huà)語(yǔ)。我頭看向媽媽?zhuān)�她嘴角的一抹微笑淡淡的，甜甜的，好似剛剛吃了蜜。我想：媽媽�(xiě)?yīng)該聽(tīng)見(jiàn)了吧？或許她正在期待著我的祝福。

　　我終于跨過(guò)了這個(gè)坎，只是一個(gè)微小的責(zé)任我卻把它看得很高。在我們小時(shí)曾多次說(shuō)過(guò)等我們長(zhǎng)大了要掙錢(qián)給媽媽買(mǎi)好多東西，可到了后來(lái)又有幾個(gè)人真正的做到了呢？責(zé)任，作為子女的我們要百分百的做到。

　　我在努力鑿著那塊厚厚的冰墻，冰墻那邊是我和快樂(lè)的母親，是我還沒(méi)盡到應(yīng)盡的責(zé)任。

初中作文 篇8

　　如果你累了，就請(qǐng)?zhí)ь^看看吧，看看那里是否還有駐足的溫存。

　　——題 記

　　當(dāng)淚成霜、笑成傷時(shí)，你若問(wèn)我走下去的理由，我會(huì)答道：“莫急莫急，回到一切開(kāi)始的地方吧�！�

　　“男兒心如劍，只為天下舞�！弊x到這，我的眼前出現(xiàn)一位青衫男子，滿(mǎn)身抱負(fù)，目光堅(jiān)定，靜默在一片喧囂之中。不知為什么，忽然想起幾天前發(fā)生的一個(gè)小插曲。

　　好友一個(gè)勁兒地問(wèn)我：“你怎么啦？”我一言不發(fā)地看著嬉笑的'他們。是啊，我怎么了？耳邊忽然響起一個(gè)聲音：“你為什么學(xué)習(xí)？”對(duì)了，好友漫不經(jīng)心提的這個(gè)問(wèn)題便是我一言不發(fā)的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　我為什么學(xué)習(xí)，或者說(shuō)我為什么要做現(xiàn)在做的這一切？

　　沉思許久，我得出一個(gè)答案：因?yàn)榱?xí)慣。我已習(xí)慣了在學(xué)習(xí)上與他人一爭(zhēng)高低，習(xí)慣了夜晚伴著星星完成該完成的任務(wù)，習(xí)慣了現(xiàn)在的生活……可真的是因?yàn)榱?xí)慣嗎？

　　當(dāng)我的目光觸到書(shū)架上被陽(yáng)光鍍上金色的書(shū)脊時(shí)，當(dāng)作者的姓名闖入我的眼簾時(shí)，當(dāng)我回想起行走在文字中的雀躍時(shí)，一切困惑都解開(kāi)了——是夢(mèng)想！

　　曾幾何時(shí)，我暗下決心，要成為一個(gè)可以讓自己筆下的文字開(kāi)出花的人；曾幾何時(shí)，我心生向往，想創(chuàng)造出一個(gè)擁有自己署名的城堡，或小巧，或陽(yáng)光，或光彩奪目……

　　今時(shí)的我，指尖劃過(guò)書(shū)籍微涼的封面，便覺(jué)得拂去了夢(mèng)中的一方塵埃；現(xiàn)在的我，在明亮的燈光下，靜待指間跳出不平凡的序曲……一瞬間，我覺(jué)得好滿(mǎn)足，縱使常常出糗，縱使疲倦到只想靜靜趴著，但只要一想到這些書(shū)、這些夢(mèng)想，我就會(huì)激情澎湃。

　　還好有夢(mèng)想可以仰望，就算仰望到脖子酸痛，這些美好仍是百看不厭。人是多渺小的生物啊，因?yàn)槊煨〉揭徊涣羯窬蜁?huì)受傷，所以夢(mèng)想的脊柱才會(huì)格外堅(jiān)韌。

　　回到一切開(kāi)始的地方，在樹(shù)蔭下、小溪旁、星空中，定有一個(gè)夢(mèng)想是你走下去的理由。

初中作文 篇9

　　漫漫人生路上有兩個(gè)身影正背道而馳，去往遠(yuǎn)方的，是我；歸去家鄉(xiāng)的是父親。這漸行漸遠(yuǎn)的旅途，不知有多少次在我不知不覺(jué)中你曾悄然轉(zhuǎn)身，殷切的目光追隨著我遠(yuǎn)去的腳步，留下在天涯咫尺間父愛(ài)的溫度。

　　那年我3歲，你30歲，你堅(jiān)定地轉(zhuǎn)身離開(kāi)走出幼兒園的大門(mén)只留下被幼兒園阿姨攬住低聲嗚咽的我。那年我8歲，你35歲。你徑直離開(kāi)了公交站臺(tái)，只留下我一個(gè)人拿著車(chē)卡等待著學(xué)校的班車(chē)。你的嚴(yán)厲讓我無(wú)可反駁，卻也成為我獨(dú)立的機(jī)會(huì)，即使一顆心未曾體會(huì)父親的溫暖。

　　小學(xué)畢業(yè)正值盛夏，在蟬無(wú)休止的聒噪聲中我準(zhǔn)備踏上學(xué)校組織的七天軍營(yíng)之旅。

　　出發(fā)那天，父親去送我，可坐在他的車(chē)?yán)锛词归_(kāi)著空調(diào)，車(chē)?yán)锏目諝夥路鸶�加悶熱。彼此都不說(shuō)話(huà)，只是偶爾感覺(jué)到父親的眼神有些飄乎不定，不時(shí)地落在我身上。一會(huì)兒又輕輕移開(kāi)了，很快到了統(tǒng)一乘長(zhǎng)途巴士的地方。我下了車(chē)，父親便把打包的行李一股腦地推到我手上，自己卻悠閑地點(diǎn)起一支煙跟在我身旁。我無(wú)奈只得提著行李吃力地走著，他也只是象征性地送了我一段路就直接揮揮手，示意前面不遠(yuǎn)，你自己去吧，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我漸漸匯入人流當(dāng)中，乘車(chē)的隊(duì)伍里，我有些不死心的朝他離開(kāi)的方向張望，卻在下一秒被淚水模糊了視線(xiàn)。只見(jiàn)父親走得很慢，一點(diǎn)沒(méi)有他往日雷厲風(fēng)行的樣子，點(diǎn)起的`煙也沒(méi)有抽，只是夾在指間任憑煙霧繚繞。忽地停住了腳步猛地轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，還似是怕人發(fā)現(xiàn)一樣閃躲到一個(gè)站牌后面，不停的向我這邊張望著，本不高大的身影卻獨(dú)獨(dú)占據(jù)了我的雙眼，我的心房。原來(lái)他竟是如此掛念著我的，只是他羞于表達(dá)。

　　父親深沉的愛(ài)意總是會(huì)在時(shí)光流轉(zhuǎn)中露出它的尾巴。還記得多年之前的某天，父親突然丟給我一個(gè)沉甸甸的掛件，叫我把車(chē)卡掛好，還絮絮地?cái)?shù)落著我每次都找那么久誤了車(chē)怎么辦？現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，就甚是微妙了，那時(shí)他應(yīng)當(dāng)早就離開(kāi)了吧，他又如何知道我那時(shí)尋找的焦急？

　　問(wèn)題的答案早已珍藏在心底，那沉甸甸的父愛(ài)哦，就在那轉(zhuǎn)身的瞬間毫無(wú)保留地給予我，給予我無(wú)窮的力量。相信有你相伴，我的人生路上必定一路花開(kāi)如夏。

初中作文 篇10

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”又到了清明時(shí)節(jié)，我不由地打開(kāi)了思念的匣子。

　　五年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸、媽媽、姐姐來(lái)到了天津，給我的大爸上墳，我只記得，大爸是得了重病才離我們而去的。

　　大爸是最喜歡我的，常常把我架在肩膀上。記得小時(shí)候有一次，媽媽不在家，大爸來(lái)照顧我。從來(lái)不會(huì)做飯的大爸，擔(dān)當(dāng)起了照顧我的責(zé)任。他把我架在肩膀上，一手扶著我，一手生火做飯，忙前忙后，還不時(shí)的逗我開(kāi)心。等把香噴噴的飯菜擺上桌子的時(shí)候，他已經(jīng)累的氣喘吁吁，而那時(shí)的我，不知道大爸身體已經(jīng)不舒服了。

　　直到有一天，大爸生病了，心急如焚的大媽把大爸送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)大爸得了心臟病，之后，我們就開(kāi)始細(xì)心的照顧他，可不幸的是，最終大爸離我們而去了。

　　在回天津的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小涵，在你大媽面前，千萬(wàn)不要提你大爸，更不要在奶奶跟前提好嗎？”“為什么？”我略有疑惑。媽媽又說(shuō)：“在大媽面前提大爸，大媽會(huì)傷心的，大爸也是奶奶的孩子，如果提了……�！�

　　在墳前，一直嚴(yán)肅的.爸爸也掉下了眼淚，我們給大爸墳前放了很多好東西，都是大爸喜歡的，有醋、西瓜、蘋(píng)果等。走在回家的路上，天昏蒙蒙的，我的心也空空的。

　　晚上，我睡在床上，哭著哭著就睡著了。

　　清明節(jié)又到了，在我的心里有一份深深的思念是留給大爸的，遙遠(yuǎn)的大爸，你可感受到我的懷念！

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