實(shí)用的樹(shù)的作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的樹(shù)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的作文 篇1
在我們?cè)婆_(tái)花園的超市后面，有一片可愛(ài)的小樹(shù)林，那是我和小伙伴兒玩耍的樂(lè)園。
春天，小樹(shù)林里的樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠的小芽?jī)簭臉?shù)枝頭冒出來(lái)，看上去毛茸茸的。一群嘰嘰喳喳的麻雀在追逐，就像我和小伙伴兒們?cè)谕孀矫圆亍?/p>
夏天，小樹(shù)林里的樹(shù)葉兒變得很茂密，給我和小伙伴兒們遮擋住了火辣辣的太陽(yáng)。
秋天，小樹(shù)林里的'樹(shù)葉兒慢慢變黃了，落在地上，地面就像鋪了一層金黃的棉被，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
現(xiàn)在，已經(jīng)是冬天了，我多么希望今年的第一場(chǎng)雪趕快來(lái)到，為小樹(shù)林披上銀妝，就像古詩(shī)中說(shuō)的那樣：“忽入一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”那該有多美�。�
樹(shù)的作文 篇2
我家有棵桂花樹(shù)，它又香又美麗，今年已經(jīng)開(kāi)了三次花了。
剛走進(jìn)花園，芬芳的香味就迎面而來(lái)。我一眼就看到了這棵結(jié)滿(mǎn)桂花的樹(shù)，它仿佛結(jié)了一樹(shù)的金子。
桂花樹(shù)的葉子很特別，中間皺巴巴的，我想：即使壓上三天三夜，也沒(méi)法壓平它們。有一種葉子葉尖收攏，呈圓弧形，中間向下凹，好像一把勺子；另一種葉脈呈拱形，葉片兩邊向里微微收攏，側(cè)面看和豌豆莢差不多。
桂花樹(shù)的花也很不同，有的三三兩兩長(zhǎng)在粗壯的樹(shù)干上，有的簇?fù)碓谌~柄的周?chē)挥械睦p繞著枝條，成了一串串花葫蘆；還有的一大團(tuán)一大團(tuán)聚在枝頭上，陽(yáng)光下，如同金色的火苗在綠葉叢中燃燒。
仔細(xì)看每一朵小小的桂花，四片花瓣張得大大的，像無(wú)數(shù)的`小嘴巴在唱歌；透過(guò)光看，又像淡黃的星星；還像一串又一串，數(shù)也數(shù)不清的鈴鐺。風(fēng)兒一吹，“鈴鐺”就搖呀搖，調(diào)皮的花瓣輕輕落下來(lái)，給你撒一場(chǎng)桂花雨。
這棵桂花樹(shù)最奇怪的地方是，它不知道疲倦似的，花開(kāi)了謝，謝了又開(kāi)。中秋節(jié)前后，桂花結(jié)滿(mǎn)了每個(gè)枝頭，可過(guò)了幾天，桂花凋謝了；令我想不到的是，沒(méi)多久，美麗的桂花又綻放啦！到現(xiàn)在，它已經(jīng)開(kāi)了三次花了！望著那些枯萎的花兒，我想：你們什么時(shí)候會(huì)再次復(fù)生呢？
樹(shù)的作文 篇3
在我們的校園里，長(zhǎng)著許多樹(shù)，最惹人喜愛(ài)的還是榕樹(shù)。初春，春姑娘穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，悄悄地來(lái)到人間，把校園里沉睡的榕樹(shù)呼喚醒了。榕樹(shù)長(zhǎng)出黃色的.芽苞，一個(gè)多月，芽苞開(kāi)始長(zhǎng)出小小的葉子了，漸漸地榕樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，密密麻麻的，像一把綠絨大傘。
盛夏，那榕樹(shù)葉挨挨擠擠的，好像千萬(wàn)只小精靈在炫耀自己的翠綠。校園的榕樹(shù)真粗壯呀！粗壯得要幾個(gè)小孩才能抱得��；校園的榕樹(shù)真高大呀！高大得直插云天；校園的榕樹(shù)真翠綠呀！翠綠得仿佛是一個(gè)綠色的大絨球。
深秋，榕樹(shù)葉漸漸地枯黃，落下一片片黃葉子，好像這些小精靈在蕩秋千。這時(shí)，校園鋪上了一層“金地毯”。這些樹(shù)葉時(shí)而像小鳥(niǎo)，時(shí)而像降落傘，時(shí)而像飛機(jī)。
嚴(yán)冬，樹(shù)葉落盡，榕樹(shù)赤裸裸的。然而榕樹(shù)并沒(méi)有嘆氣，仍然挺著樹(shù)干，像衛(wèi)兵一樣默默地守護(hù)著我們的校園。
��！榕樹(shù)一年四季總是那么美。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
在這篇狀物文章中，小作者用自己細(xì)膩的筆觸描繪校園的榕樹(shù)在初春、盛夏、深秋、嚴(yán)冬四個(gè)不同季節(jié)不同的風(fēng)情不同的美麗，好！
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