(薦)學(xué)騎自行車(chē)作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)騎自行車(chē)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)騎自行車(chē)作文1
六歲那年,有一次我在家門(mén)口的廣場(chǎng)上玩,看見(jiàn)很多小朋友都騎著自己的小自行車(chē),我羨慕極了!我想借著騎會(huì)兒,可他們總是用這樣那樣的理由拒絕我!昂,小氣鬼!”我心里想,如果我也有一輛屬于自己的自行車(chē)就好了。
媽媽仿佛看透了我的心思,在我過(guò)生日的時(shí)候,送給我一輛橙粉色的自行車(chē)。我高興極了,我終于也有屬于自己的自行車(chē)?yán)!唉,有了是有了,可我不?huì)騎呀,怎么辦呢?
晚飯后媽媽推著車(chē)帶我一起來(lái)到廣場(chǎng),準(zhǔn)備教我騎自行車(chē)。
我雙手扶著車(chē)把,坐在車(chē)座上,又緊張又興奮,渾身發(fā)抖,心撲通撲通地狂跳著。媽媽教我左腳踩在地上,右腳踩著腳蹬,利用右腳下踩的.慣性,使車(chē)輪往前轉(zhuǎn)動(dòng)。不一會(huì)兒,我的手心就攥滿(mǎn)了汗水,身體僵硬的發(fā)酸。
一米,兩米,車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)地前行!昂芎(jiǎn)單嘛!”我得意地想。不知不覺(jué)我的左腳也離開(kāi)了地面。正在我騎得越來(lái)越快的時(shí)候,忽然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,重心偏移,我失去了平衡,重重地摔在了地上。
媽媽趕緊扶起我,問(wèn)“怎么樣?疼不疼?還能繼續(xù)嗎?”我揉了揉膝蓋,咬著牙說(shuō):“當(dāng)然能!”
這次,我更加小心翼翼了。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我騎得越來(lái)越熟練了,雖然腿上青一塊紫一塊,可我終于學(xué)會(huì)了,這簡(jiǎn)直太棒了!
經(jīng)過(guò)這件事情,我明白了不管做什么事情,都得不怕吃苦,不怕困難,自己努力,這樣才能成功。我也更加自信了!
學(xué)騎自行車(chē)作文2
一天,放學(xué)回家,我看到有許多人騎著自行車(chē)回家,我很羨慕。我心想:我也要學(xué)騎自行車(chē)。
那天回到家,我對(duì)爸爸說(shuō)了這件事,可爸爸對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)有時(shí)會(huì)從車(chē)上摔下來(lái),很疼的,你不怕嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然不怕!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,很快就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
一開(kāi)始的'時(shí)候,我覺(jué)得騎車(chē)特別簡(jiǎn)單,可騎的時(shí)候卻不是這樣,我騎上去,不時(shí),我就摔一下,不斷的摔跤使我沒(méi)有了信心。但爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,摔幾下自然就會(huì)了!蔽乙呀(jīng)摔了不知多少回了,可還是不會(huì)。后來(lái),爸爸在后面推,我在前面騎。我騎了一會(huì)兒,感覺(jué)越來(lái)越熟練了,就回頭想對(duì)爸爸說(shuō)。結(jié)果回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)爸爸并沒(méi)有在推我。原來(lái),爸爸早已放了手。
我會(huì)騎車(chē)了!我驚喜萬(wàn)分。爸爸說(shuō):“雖然你已經(jīng)學(xué)會(huì)了,但是,還要學(xué)會(huì)要領(lǐng),手要握住車(chē)把,目視前方,不要東張西望,不能回頭,車(chē)往哪邊倒,把手往哪邊斜……”在爸爸的指導(dǎo)下,我騎得越來(lái)越好了。
學(xué)騎車(chē)這件事也讓我懂得了:做任何事情都不能半途而廢。
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