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老師我想對您說作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的老師我想對您說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說作文1
老師,您知道嗎?當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前,我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛,讓我覺得和藹可親。
清晨,當(dāng)我們邁著慌亂的步伐走向?qū)W校大門時,您已經(jīng)在教師里等我們了。下課,當(dāng)我們像小鳥一樣在操場上自由玩耍時,您還在教室里認(rèn)真批改作業(yè)。深夜,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)時,您還在準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容。
當(dāng)我的'字寫得歪七扭八的時候,老師,是您批評了我讓我改正。當(dāng)我在課堂上和同學(xué)說話時,老師,是您用嚴(yán)厲的目光制止了我。當(dāng)我偶爾取得一次好成績而得意忘形時,老師,是您及時的在我的頭上敲了一下說:要虛心,還差的遠(yuǎn)呢。
老師,我想對你說:您還記得上一次您教我們反問變陳述句的辦法嗎,有不去不,無不加不。這八個字讓我以后遇見這樣的題都會很容易的做出來。
老師,相處一年以來,您就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些幼苗,您就像一盞明燈,為我們指引著前進(jìn)的方向,您就是我們的父母,給我們無限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子,一定會健康快樂的茁壯成長。
老師,在教師節(jié)來臨之際,我想大聲對您說:老師,我愛您!
老師我想對您說作文2
老師,您是一把金鑰匙,把懵懵懂懂的我們領(lǐng)入知識的寶庫,任由我們享用、揮霍。小時候,是您把牙牙學(xué)語的我們帶進(jìn)教室,教我們什么是語文,什么是數(shù)學(xué),當(dāng)我們傷心、頹廢時,是您第一個走過來安慰我們,鼓勵我們。
記得有一次,我有一道題沒有聽懂,想去問老師,焦慮的目光看向老師,可是又不敢,怕老師說我,正在我憂豫不決的時候,好像老師明白了我的心思,緩緩的向我走了過來,笑著對我說:“怎么了,不舒服嗎?”我的心像裝了個小兔子撲通撲通的跳過不停,連頭也不敢抬起來,在老師的鼓勵下,我還是小聲的說出了我不會的題,老師并沒有責(zé)備我,我放松了心情,抬起眼睛,老師彎下腰指著題,細(xì)心的為我講解,說完,他還告訴我:“以后,有什么不懂的'盡管問我,”說完老師慢慢的離開了,老師那溫柔的畫面深深的刻在我的心里。在老師的呵護(hù)下,我們在慢慢的茁壯成長,變得越來越懂事,越來越聰明。
老師啊老師!您把我們從一個牙牙學(xué)語的小孩變成聰明的大哥哥、大姐姐,變成了社會上有用的人,變成了國家的棟梁。您就像一根蠟燭一樣,照亮了我們,卻要把自己燃燒,在這里,我想對您說:“您辛苦了,我們不會忘記您”。
老師我想對您說作文3
老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您就像山澗里的一眼清泉,滋潤著完美茁壯成長。老師,是您用豐富的語言教給什么知識,老師,是您站在三尺講臺上無私奉獻(xiàn)地為我們講課,讓我們在知識的海洋里遨游,老師,是您教給我們做人的道理,讓我們以后做一個對社會有用的'人;老師,您在我們傷心的時候給予我們安慰。老師,我們有好多心里話想對您說,可是每次走到您跟前,我就不禁地收住了涌到嘴邊的話。所以,老師,我要借這篇作文在這里道一聲:“您辛苦了,謝謝您,老師!”
記憶在腦海中翻滾,那還是一件發(fā)生在四年級上學(xué)期的事情了。剛開學(xué)那天,我的老師就來到班級做了自我介紹,就開始上課了。時間一眨眼就過去了,我們已經(jīng)學(xué)完了幾個單元了,于是老師就說要舉行一次考試。那天我胸有成竹的來到考場,自以為可以考一個令人滿意的成績,但是我的成績不太理想,于是老師便把我叫到辦公室,我以為老師會狠狠批我,心里忐忑不安。沒想到,老師把手放在我的肩膀上,溫柔的說:“一次考試不算什么,以后考試一定要仔細(xì)檢查哦!”當(dāng)時我的心里涌起了一股暖流。
老師,謝謝您的寬容和理解,老師我對您的感恩千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!
老師我想對您說作文4
時光如流水,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,我已經(jīng)在愛凡杰這個幸福的大家庭度過了半年的快樂時光,張老師,此時此刻,我有好多話想對您說,千言萬語瞬間涌上心頭。
老師,您還記得我剛轉(zhuǎn)來的那一天嗎?那一天當(dāng)我來到這個陌生的環(huán)境時,我很緊張,也很害怕,因?yàn)槲液ε逻@里的老師會很嚴(yán)厲。可是當(dāng)我第一眼見到您的時候,您對我笑了笑,那一刻,我覺得您是那么的溫柔,感覺您又是那么的慈祥。頓時,我的心情放松了好多。暗暗慶幸遇到了您這么一位和藹可親的班主任老師。
記得剛來沒多久,課間我和班里一位同學(xué)打架了,我很害怕,因?yàn)槲覐耐瑢W(xué)口中知道您平時獎罰分明,對同學(xué)們嚴(yán)愛有加。您把我們倆叫到辦公室,問清事情的原因后,并沒有嚴(yán)厲批評我,經(jīng)過您的調(diào)解,我倆互相道歉,和好如初,那時候,我心里明白,之所以您沒有嚴(yán)厲批評我,是因?yàn)樵谔厥怅P(guān)照我這個新生,您無聲的批評讓我深刻意識到,我真的.錯了,我明白了您的良苦用心。
老師,謝謝您,來到愛凡杰上學(xué)后爸爸媽媽都說我像變了一個人,我知道我每一次的進(jìn)步都離不開您精心的教導(dǎo),謝謝您,老師,我打心眼里愛您,祝您桃李滿天下!
老師我想對您說作文5
敬愛的呂老師:您好!
我是您的學(xué)生武爽,有些話不好意思當(dāng)面說,這次就借這片作文一下子倒出來吧!
首先,我要真誠的說一聲“謝謝”,感謝您對我的'教導(dǎo)之恩,感謝您對我的批評和鼓勵,感謝您對我的關(guān)心和照顧。怎能忘記,每在夜深人靜的時候,您總在家里邊批改作業(yè),邊照顧小妹妹,怎能忘記,每次有同學(xué)不寫作業(yè)的時候,您即生那個同學(xué)的氣,又擔(dān)心那給同學(xué)的將來。記得有一次,我的頭不小心弄破了,您趕緊借來醫(yī)藥箱,給我擦了擦碘酒,還用溫柔的聲音問我:“孩子,沒事吧,疼不疼!”
親愛的老師,其實(shí)我一直有一些煩惱,就是每在您上課時出去和家長談話,班里就亂哄哄的,有事您讓那幾個班干部管,他們不讓我們說話,自己卻說話。
老師,以后您盡量不要發(fā)脾氣,這樣對身體不好,您要是生病了,我們會很擔(dān)心的。
老師,您不僅教會了我們許多知識,更教會了我們怎樣做人,我一定會好好學(xué)習(xí),長大報(bào)答您。
老師我想對您說作文6
在成長的道路上,我有很多話想說,卻苦于沒有機(jī)會。借這次機(jī)會,我就對我的老師——陳老師說說吧!
陳老師,我想對您說:“您是我最好的老師!”因?yàn)槟,我才從一個懵懂無知的小孩子變成一位知識豐富的小學(xué)生。是您見證了我們的成長。
您還是一位有母親的慈愛和父親的嚴(yán)厲的老師,有一幕我還記憶猶新:我在玩耍時受傷了,被您發(fā)現(xiàn)后,您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當(dāng)時我的心是多么溫暖!可在學(xué)習(xí)上,您好像變了個人似的。凡是有學(xué)生一次作業(yè)字不好看,不工整,您就會撕掉他的作業(yè)本,讓它重新買一本,從頭到尾再做一遍。
您雖然是那么的好,但我還想給您提點(diǎn)意見:首先,不要留堂。其實(shí)我們都知道您留堂是想幫我們多寫點(diǎn)兒作業(yè)?墒,我們又不是不會做作業(yè)。再說了,那些報(bào)籃球隊(duì)的同學(xué)都因?yàn)槟籼枚荒苋ビ?xùn)練了,我雖然不是籃球隊(duì)的.,可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢,就是您不要發(fā)火。因?yàn)榘l(fā)火對身體很不好的,而面對那些犯錯的同學(xué)您也別發(fā)火,因?yàn)樗鼈儾皇枪室獾。而且您罵他們,會傷害他們的自尊心的。
陳老師,您放心,我會在學(xué)習(xí)上更上一層樓的。相信在不久的將來,我一定會成為一名讓您感到驕傲,感到自豪的學(xué)生!
老師我想對您說作文7
李匆老師,我想對您說:“謝謝您一直對我的教誨。”
我記得有一次上午我們在考試。我自以為是,做完試卷沒有檢查,心里還沾沾自喜:這次試卷這么簡單,一定能考取個好成績的。下午我上完了第一節(jié)課,您把我叫到辦公室說:“昱舟,你的這次考得很差。來,你過來看看!蔽夷玫皆嚲硪豢,哇,一個鮮紅的“78”寫在試卷上。我頓時覺得十分羞愧,您說:“你的分?jǐn)?shù)是在全班倒數(shù)第4名,很差!”我的臉紅得像蘋果,背上感覺有一萬噸的鐵壓在上面似的。這時您看著我,用溫柔的口氣說:“不要太傷心,來,老師和你一起找出不應(yīng)該錯的`錯誤好不好?”我低下頭輕聲地說:“好!蔽乙豢茨莻“再”寫成了“在”,那個“浮”寫成了“孚”。我自責(zé)地說:“都怪我沒有檢查,自以為是。唉,所以考了78分。”老師您語重心長地說:“是。⊥鲅蜓a(bǔ)牢,為時未晚,知道漏洞了就要及時補(bǔ)洞。下次注意一點(diǎn),沒事的!甭犃四倪@席話,我心里豁然開朗,從這里我要謝謝李老師,謝謝您一直這樣教導(dǎo)我們。
李老師,您真是一位教導(dǎo)有方的好老師。
老師我想對您說作文8
去年,夏日炎炎,你以一身清爽的裝束出現(xiàn)在我面前。頓時,我驚呆了,因?yàn)槲矣X得,我們似乎在哪兒見過?赡苁乔笆腊!前世的緣分未盡,今生再相見。
見到了你,仿佛是上天賜給我的天使,對我暖暖地微笑著。那時,我決定,今生為您奉獻(xiàn)。
以后的日子里,你對我無微不至地關(guān)懷著,呵護(hù)著,讓我感動。當(dāng)我來到你的身邊時,你會輕輕地?fù)崦遥划?dāng)我快樂時,你會微笑地看著我;當(dāng)我懊惱失意時,你給我安慰;當(dāng)我感到前途迷茫時,你告訴我要自信。并告訴我,我在你眼里是最棒的。
斗轉(zhuǎn)星移,夏去秋來。你我日益情深。對我提出的任何要求,你都無怨無悔地認(rèn)真完成。而我,卻總無法做到。你說我是最棒的,其實(shí)我知道,我根本沒有這么優(yōu)秀。如今我的成績我總覺得對不起你。我辜負(fù)了你的期望,我一次又一次地讓你失望。雖然你沒有抱怨,雖然你沒有在我面前露出一點(diǎn)點(diǎn)的失望,但我能感覺到――我內(nèi)心的`不安。
所以,為了你,為了我,為了大家,請答應(yīng)我在我們在一起的最后的請求:老師,您讓我辭職吧!我不是一個合格的英語科代表,我不能成為你的好助手。班上還有很多同學(xué)比我更適合這個職位,您就答應(yīng)我,讓我辭職吧!
老師我想對您說作文9
老師,我想對您說:“有您,真好!”您無私地奉獻(xiàn)著自己的知識與關(guān)懷,就像一支紅燭,獻(xiàn)出了自己所有的`光和熱!
在閱讀方面,您每星期讓我們閱讀課外書,積累好詞、好句和寫作素材。您用心良苦,只是為了讓我們的成績都能往前邁一步。
在詩詞方面,您讓我們每天背誦古詩。為了不讓我們覺得枯燥無趣,您會不定期舉行“班級古詩爭霸賽”,自掏腰包給我們買獎品。正是因?yàn)橛辛诉@些日常的積累,我們班才能參加江西省少年詩詞大會第四季共青城現(xiàn)場比賽。
然而在我們得意忘形之時,您教育我們:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。不要因?yàn)橐粫r的勝利而松懈!彼灾钡浆F(xiàn)在,我們每個人還一直保持著每天背誦一首古詩的好習(xí)慣,絲毫不敢懈怠。
在寫作方面,您讓我們每天都寫日記,不斷提高自己的寫作能力。您教會我們許多寫作方法,讓我們把日常生活中的平凡小事也能寫得生動有趣。
感謝您,老師,您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。
老師,我想對您說:“有您,真好!”
老師我想對您說作文10
老師,我要感謝您對我的照顧。感謝您一直以來像園丁一樣培育著祖國的花朵,又像橋梁一樣,使我們從無知到達(dá)有知的彼岸……當(dāng)我們正在睡覺時,或許您家的燈依然亮著,而燈下的您正在不知疲倦地批改作業(yè)。老師,您辛苦了!
您就是我的第二個母親。您有母親般仁慈的心,有母親般寬闊的胸懷。在家里,爸爸、媽媽和我組成了一個家,在學(xué)校里,老師和我們組成了一個班級。
還記得那一次,我考試沒考好,只考了80多分,您把我叫到講臺上,讓我看錯的題目。我看著因?yàn)榇中亩e的.題,當(dāng)時就盯著試卷愣住了,但我似乎感覺到您比我還難過?吹椒?jǐn)?shù)一分一分地減,我瞬間哭了,我害怕你會批評我,只好拿著試卷看了一遍又一遍。您卻告訴我,哭是沒有用的,下次注意就行了。
還有一次,那是一個冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下,如跳舞的女子。您比我們還早聽到了雪花呼喊的聲音,緊接著,我們就接到了您的“圣旨”:去玩雪!我們太開心了,您的話有一種魔力,能使我們歡呼雀躍。
老師,我要感謝您,讓我們健康成長!
老師我想對您說作文11
老師,您像媽媽一樣注重培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣;您把我們引入了知識的殿堂;您就像一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的方向。老師,我想真誠的對您說:“謝謝您,我敬愛的老師!”
可是,老師,您也誤會我了。那次小明和小東搞惡作劇,把垃圾丟到了我座位底下,您以為我亂丟垃圾,就罰我抄寫。雖然我很委屈,但是,我覺得這件事還是我自身的問題,因?yàn)槲以?jīng)亂丟垃圾,給您留下了不好的印象。老師,我一點(diǎn)都不怪您!
老師,我還想對您說:“我保證,我會注重養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不但好好學(xué)習(xí),而且爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,美化我們的'校園!美化我們的生活!
”靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房……“
老師,我好喜歡這首歌,因?yàn)楦枥镉心篮玫男蜗蟆?/p>
老師我想對您說作文12
老師我想對您說:“謝謝!”在過去的四年里,我們的喜怒哀樂全都逃不過您的眼睛,您在課堂上教授我們知識,在生活中關(guān)愛我們成長,老師,我想對您說:“您辛苦了”。
從我入學(xué)的第一天起,您就是一臉微笑。如果有同學(xué)打了起來或者干了什么壞事,您會皺起眉頭,問他為什么那樣做,有時候還會十分大聲而又嚴(yán)厲地教育他,讓他明白自己的錯誤。
您是一名數(shù)學(xué)老師,同時也是我們的班主任,每次班會的時候,您會十分認(rèn)真地宣講學(xué)校下發(fā)的告家長書,也會針對近期我們的表現(xiàn)提出批評或表揚(yáng),您是一名好老師。
在業(yè)余時間,您喜歡體育運(yùn)動,尤其喜歡打羽毛球。我在體育館上羽毛球課時,幾乎每次都能看到您打球,姿勢美極了。您也十分關(guān)心我們的身體狀況,如果有同學(xué)生病了,您會及時與同學(xué)的'家長聯(lián)系。記得有次足球比賽,有位同學(xué)踢足球時受了傷,您細(xì)心地照看他,直到家長到來。
在教學(xué)上您也很辛苦,每次都督促學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)。距期末考試只有一個月的時候,您讓我們抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),抓緊每一分每一秒。功夫不負(fù)有心人,我期末考試考出了優(yōu)異的成績。
老師我想對您說,謝謝!
老師我想對您說作文13
一年一度的教師節(jié)到了,張老師,我想對您說……
記得您來學(xué)校的第一天,我們班有好幾位同學(xué)沒有在微信群里完成作業(yè)。因?yàn)橐m應(yīng)您的教學(xué)方式,我們總是有些不習(xí)慣,不是這個家長忘記了,就是那個家長有事帶著手機(jī)出門了,當(dāng)然,也有個別調(diào)皮的'同學(xué)不自覺……但是您總是不厭其煩地、一遍又一遍地教導(dǎo)我們。
每天晚上您都要奉獻(xiàn)出自己的休息時間,從不停歇地輔導(dǎo)我們。我們那么多人在群里一一背誦單詞、英語課文,您都能找出其中有發(fā)音不正確的同學(xué)并耐心地給予糾正。曾經(jīng)有一位同學(xué)好幾次都背誦得挺糟糕的,您不但沒有生氣,而且還教我們學(xué)習(xí)方法——聽課文配套磁帶或者是資源包蝶片,叫我們學(xué)會了自查自糾后,您再來做最后的糾正。
您就像我們的家長一樣,督促我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的生活,一直愛護(hù)著我們。
雖然您來學(xué)校的時間并不長,我們彼此也不是很熟悉。但是,您對我們的用心良苦,我們都銘記在心,我們會更加努力學(xué)習(xí),來報(bào)答您對我們的教育與關(guān)懷。
張老師,我想對您說:“您辛苦了,我們愛您!請您也多留點(diǎn)時間給自己吧!謝謝您!”
老師我想對您說作文14
老師,我想對你說:老師,我們這六年所學(xué)到的知識、學(xué)問,甚至識字,知道自己偉大的祖國都是您教的。
可以說如果沒有您就不會有我們以后的未來人生,也不可能會有自己的成就。就是因?yàn)檫@些,老師是孩子們的啟蒙老師。
一個比喻十分形象地展現(xiàn)了老師的教導(dǎo):老師是花園的園丁,而學(xué)生們則就是花朵;園丁每天辛苦地照顧著花朵,花朵則在園丁的`照顧之下一天一天的長大。
人們都說孩子是祖國的花朵、是祖國的未來、是祖國未來的棟梁。
但是,如果沒有啟蒙老師,缺少了老師的教導(dǎo)、教誨,沒有知識;不知道自己的未來,怎們?yōu)樽鎳龀龇瞰I(xiàn)?人的一生當(dāng)中最不可缺少的一部分那就是人生的老師。
所以,老師我想對您說:沒有您就沒有以后的我!知識、才學(xué)是您每天一點(diǎn)一點(diǎn)贈與我的,只有自己努力、奮斗才能不會辜負(fù)您歸我的教導(dǎo)!
老師我想對您說作文15
老師,是您,為我們打開了智慧的大門;是您,帶領(lǐng)我駛向知識的海洋;是您,為我們插上了翅膀讓我們飛關(guān)翔在快樂的天空……。您是紅燭,亦是春蠶;您是春雨,亦是園丁;默默付出卻不求回報(bào),這便是教師的偉大吧!
雖然,您已年近花甲,可在那飽經(jīng)風(fēng)霜的外表下卻有一顆火熱的敬業(yè)心。記得每到秋冬季節(jié)您的手就會裂口,白而修長的手上,一條條裂縫真有點(diǎn)觸目驚心,可您卻總是忍著痛,堅(jiān)持給我們寫板書,還略帶歉意地說:“老師手不好,請?bào)w諒一下哦!“看著滿滿一黑板的粉筆字,我們都十分感動,打心眼兒地尊敬您。
前不久,您又由于身體原因,做了一次手術(shù)。剛完成手術(shù)的`您就急著問醫(yī)生,什么時候可以出院,因?yàn)槟鷵?dān)心我們!您想早日回到那個您奮半了大半輩子的地方,見到那些聰明又調(diào)皮的孩子們呀!
現(xiàn)在,您又回到我們身邊了,歸來之日,梅花朵朵,含苞待放。窗外雖寒,可一股暖鎏,卻在心頭久久不散,尤梅,江蘇省的第一批“特級教師”,尤老師,您的身影始終烙在我們心中!按盒Q到死絲方盡,炬成灰淚始干”。
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