寫(xiě)樹(shù)的作文5篇【熱門(mén)】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)樹(shù)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我們老師家門(mén)口有兩棵梧桐樹(shù),又高又粗,我們?nèi)齻(gè)人手拉手才能把它圍過(guò)來(lái)。
夏天,梧桐樹(shù)碩大的葉子一串串、一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,結(jié)成了一頂巨大的綠色帳篷。所以,我們常常到梧桐樹(shù)下乘涼。梧桐樹(shù)就像我們老師的手,我跌倒了,老師用她那溫暖的手把我扶起來(lái),那一剎那間,我真的很幸福,在梧桐樹(shù)下玩耍,像在夢(mèng)中一般。
轉(zhuǎn)眼間,梧桐樹(shù)開(kāi)花了,有的像塔,有的'像大饅頭,有的像三個(gè)小朋友圍在一起做游戲……
秋天,梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃了,我知道,那時(shí)梧桐樹(shù)為了明年更旺盛,保存養(yǎng)分,才不得不忍疼割?lèi)?ài),舍棄自己的孩子。
冬天,梧桐樹(shù)的葉子終于開(kāi)始下落了。我們拿著掃帚、簸箕去掃樹(shù)葉。我們把葉子收起來(lái),放到一個(gè)安全僻靜的地方,留著在寒冷的日子點(diǎn)燃它為我們?nèi)∨?/p>
梧桐樹(shù)啊,你給了我們多少方便,給了我們多少啟迪!你為我們遮陽(yáng),你為我們擋雨,最后還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著,我的心里好像有一棵梧桐樹(shù)在生根、發(fā)芽。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
秋天到了,外婆院子里的桂花樹(shù)又開(kāi)了漸漸長(zhǎng)大了。走到大門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。
踏進(jìn)家門(mén),桂花香越來(lái)越濃。桂花就是舒展著碧綠的枝葉,在陽(yáng)光的照耀下,橢圓形的葉子,發(fā)出出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把碧綠的大傘。望進(jìn)一看,枝頭上小米粒的桂花花蕾,有金黃的,有淡黃的。它們穿著金黃的裙子,一陣風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的桂花隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的響聲。
不一會(huì)兒,我看得入了迷,仿佛我就是黃衣服的桂花,跳啊!唱啊還自言自語(yǔ)的說(shuō)'“人們!快點(diǎn)來(lái)到我的'數(shù)一下乘涼!花香醉人,讓你們心曠神怡?靵(lái)盡情享受吧!”
我愛(ài)桂花,愛(ài)它的香味,愛(ài)她的美麗,更愛(ài)他為人來(lái)的奉獻(xiàn)精神!
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
【篇二:我家門(mén)前的白楊樹(shù)】
在我家的門(mén)前,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊,如果你抬起來(lái)想看樹(shù)尖的話,那帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密地葉叢中,連鳥(niǎo)的影子都找不到。
春天,白楊樹(shù)抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)雨過(guò)后葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)!那樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!
夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng)。
秋天,葉子長(zhǎng)黃了,像長(zhǎng)滿金葉子的小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),金葉“刷刷”的往下掉,一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。
冬天,葉子已經(jīng)掉光了。下雪的`時(shí)候,雪都落在樹(shù)枝上,我輕輕一搖,樹(shù)枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個(gè)大雪人。
白楊雖然是一種普通的白楊樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)!
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
在很久很久以前,在一個(gè)地方,生長(zhǎng)著一棵大樹(shù),樹(shù)底下,是一棵小草。它們本來(lái)是一對(duì)很好的伙伴,可是……
大樹(shù)原本不是大樹(shù),它最初是一棵小草,小草和小草,自然是好朋友了。大樹(shù)原本不知自己是大樹(shù),它認(rèn)為它和小草一樣,只能活上一年。所以,它很珍惜與小草的友誼:它們白天看天上的朵朵白云,聽(tīng)小動(dòng)物們的嬉戲聲;晚上,它們一起賞月,一起閑聊,一起數(shù)星星,日子過(guò)的很快樂(lè)。
漸漸地,大樹(shù)由幼小的小草長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)苗,而旁邊的小草依然是原樣。大樹(shù)安慰它,說(shuō):“親愛(ài)的,別難過(guò)了,我想這只是暫時(shí)的,說(shuō)不定明天你也和我一樣高呢!”它總是在小草看見(jiàn)自己長(zhǎng)高時(shí)而流淚,去安慰它,然后逗它開(kāi)心。小草這時(shí)也會(huì)破涕為笑,又和大樹(shù)一起看白云,聽(tīng)嬉戲,數(shù)星星……
過(guò)了一年,大樹(shù)長(zhǎng)大了,它長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。它的手臂很粗,身體也很健壯,它身上的綠大衣密密麻麻的,在陽(yáng)光下顯的分外美麗。而所謂要長(zhǎng)高、長(zhǎng)的和大樹(shù)一樣高的小草卻還是原樣,低低矮矮的,偎依在大樹(shù)身旁。大樹(shù)現(xiàn)在長(zhǎng)的很健壯了,它開(kāi)始冷落小草。它覺(jué)的,這棵腳下的小草不應(yīng)有它這樣的“達(dá)官貴人”做朋友,它開(kāi)始瞧不起它。小草感到了孤獨(dú),因?yàn)榇髽?shù)已經(jīng)幾天沒(méi)有和它說(shuō)過(guò)話了。小草以為自己做的`不夠好,惹大樹(shù)生氣,便去問(wèn)個(gè)明白,希望自己改正讓大樹(shù)開(kāi)心?墒撬鼊傄徽f(shuō):“大樹(shù)”時(shí),大樹(shù)就打斷了它的話:“你怎么這么不知趣?俺大樹(shù)也是你叫的嗎?滾遠(yuǎn)點(diǎn)兒去!”小草聽(tīng)了很傷心,但它不甘心,它又問(wèn):“為什么?”大樹(shù)用居高臨下的口氣說(shuō):“哼,不為什么。你長(zhǎng)的這么矮小,根本不配有我這樣的朋友!”小草意識(shí)到了,是它的身高不夠,于是,它什么也不說(shuō),只是默默地低下了頭。
有一天,大樹(shù)叫道:“哎喲,好痛!”小草聽(tīng)見(jiàn)了,急忙關(guān)切地問(wèn):“大樹(shù),你怎么了?”大樹(shù)沒(méi)好氣地說(shuō):“不關(guān)你的事!”它認(rèn)為小草是來(lái)看它笑話的。小草不放心,啄木鳥(niǎo)從它頭上飛過(guò),它招手請(qǐng)它下來(lái),讓它為大樹(shù)治病。大樹(shù)身上的病,經(jīng)啄木鳥(niǎo)一治,嘿!幾天就恢復(fù)了生機(jī)。當(dāng)它的知是小草請(qǐng)的啄木鳥(niǎo),它慚愧地說(shuō):“我那樣對(duì)你,你卻對(duì)我仇將恩報(bào),這是為什么?”小草笑著說(shuō):“不為什么,只因?yàn)樵蹅z是好朋友!
從此,它們又成了好朋友,快樂(lè)地生活在一起。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我們學(xué)校操場(chǎng)中間有一棵大楓樹(shù),它已經(jīng)有一百多歲了。
春天,我和幾個(gè)要好的同學(xué)在大楓樹(shù)下玩耍,我們玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了大楓樹(shù)的果子,它像刺猬一樣,全身都長(zhǎng)滿了刺。
夏天,大楓樹(shù)的葉子有許多都快枯萎了。
秋天,大楓樹(shù)的'樹(shù)葉差不多都落下來(lái)了,落葉在地上成了葉海,許多同學(xué)都去檢落葉。
冬天,大楓樹(shù)光禿禿的可難看了,可是,它在我們心中是最美的!
大楓樹(shù)帶給我們?cè)S多快樂(lè).我們喜歡大楓樹(shù)!
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