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班級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-10-18 09:52:33 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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班級(jí)作文300字7篇(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的班級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)作文300字7篇(精華)

班級(jí)作文300字 篇1

  班級(jí)就像老天爺?shù)哪,豐富多彩,說變就變。每天都有不一樣的新鮮事等著我們?nèi)ネ诰、探索?/p>

  一次自習(xí)課上,老師前腳剛離開,班級(jí)里立刻炸開了鍋。男生們像一只搖搖擺擺的扁嘴鴨,竄上“舞臺(tái)”,左扭右扭,上跳下跳,活像一個(gè)神志不清的小傻子;女生則有的靜靜地翱游在書的`海洋里,吸取著知識(shí);有的慢悠悠地邊照鏡子邊打扮自己,有時(shí)還喃喃地抱怨著;還有的女生在奮筆疾書,開創(chuàng)新的未來!

  老師回來了!全班同學(xué)迅速回到了座位上,有模有樣地背著課文。

  還有一次,那天陽光明媚,萬里無云,老師“率領(lǐng)”著我們到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。正在運(yùn)動(dòng)時(shí),后面的同學(xué)趁我不注意,冷不防踢了我一腳,鉆心的痛令我臉色蒼白、嘴唇發(fā)抖,我轉(zhuǎn)過身去,火冒三丈地大聲訓(xùn)斥著那個(gè)“搗蛋鬼”。

  令我意想不到的是,他竟然調(diào)皮地眨了眨眼睛,隨后搖搖頭,否認(rèn)了他的所作所為,旁邊的人一見這情況,笑得遍地打滾,我好像被人澆了一桶冷水——從頭涼到腳。最后,有兩名同學(xué)路見不平,拔刀相助,勇敢地“舉報(bào)”了我后面的同學(xué),讓我感受到了溫暖的友誼。

  這些只是冰山一角,還有許多等著我去發(fā)現(xiàn)。怎樣?你也分享一下吧!

班級(jí)作文300字 篇2

  我們班的人個(gè)個(gè)都有自己喜歡吃的食物,有的性格也可以比喻成食物。

  一、“南瓜”張志金

  說起吃午飯,張志金可是最喜歡的了。因?yàn)槊刻焓程枚加心瞎,張志金每天都要第一個(gè)沖進(jìn)食堂,排好隊(duì)。每次輪到他打飯時(shí),他都會(huì)對(duì)打飯的阿姨說:“阿姨,請(qǐng)不要跟我打別的菜,我只要南瓜!

  二、“西紅柿”向雅彤

  為什么會(huì)叫她“西紅柿”向雅彤呢?不是因?yàn)樗L(zhǎng)得像西紅柿,也不是因?yàn)樗龕鄢晕骷t柿,而是因?yàn)樗矚g害羞。數(shù)學(xué)課來了,老師點(diǎn)向雅彤起來回答問題,這時(shí)候她回答不出來,臉漸漸地紅了,就像西紅柿那樣的'紅。

  三、“西瓜”超人

  夏天到了,正是吃西瓜的好季節(jié)。媽媽買回來了兩個(gè)西瓜,媽媽對(duì)我說:“我去接你哥哥,西瓜在冰箱里,想吃就拿出來吃!”媽媽一走,我拿起西瓜左一塊,右一塊,很快一大盤切好的西瓜就被我吃完了。等下媽媽回來沒有了,哥哥回來也沒有了。

  哈哈!我們班的人都是“美食家”,也都是最可口的“食物”哦!

班級(jí)作文300字 篇3

  星期五晚上,今天期中考試結(jié)束了,我覺得一陣輕松,心里好像有一只小鹿在歡呼雀躍:這個(gè)周末可以跟小朋友好好玩了。

  吃完晚飯,我跟媽媽說:“媽媽,我可以出去跟小朋友一起溜冰嗎?”“好的,一定要注意安全呀!”“哎!”我滿口答應(yīng)著,拎起溜冰鞋,一溜煙沖出了家門。

  我穿上了溜冰鞋,召集了幾個(gè)小朋友在小區(qū)里你追我趕。玩在興頭上,我早把媽媽的叮囑忘到了九霄云外。草坪上有個(gè)大坑,一不留神,我的腳一歪,滑到了坑里,“哎呀!”小腿一陣劇痛傳來,我疼得大哭起來,爸爸媽媽聞聲趕來,急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的診斷,我的'小腿骨折了!頓時(shí),焦急、難過、后悔涌上心頭,我傷心極了。

  在住院的日子里,謝老師經(jīng)常打電話關(guān)心我,詢問我的病情,家委會(huì)的媽媽也來醫(yī)院看望我,她們都給了我安慰和鼓勵(lì)。劉老師還在作文本上寫下鼓勵(lì)我的話,讓我安心養(yǎng)傷,我感動(dòng)地流下眼淚,我好想同學(xué)和老師呀!

班級(jí)作文300字 篇4

  我們班級(jí)是一個(gè)會(huì)“刮風(fēng)”的班級(jí),常常會(huì)刮很多“風(fēng)”:“水晶泥風(fēng)”、“抄作業(yè)風(fēng)”……,而這學(xué)期刮的`“風(fēng)”卻是“足球風(fēng)”。

  下課,同學(xué)們常常會(huì)時(shí)不時(shí)地“變”出一個(gè)足球來,迫不及待地跑到操場(chǎng)上踢起來,其中也包括我一個(gè)。在我們踢球的時(shí)候,有的同學(xué)會(huì)在一旁為我們加油助威。

  當(dāng)然,在我們踢得正激烈的時(shí)候,偶爾會(huì)有同學(xué)來搗亂,可見這場(chǎng)“足球風(fēng)”刮得有多么厲害!

  當(dāng)球被踢出去之后,其它班或年級(jí)的同學(xué),不管是誰的球,都會(huì)被踢來踢去的,我們心里很不是滋味:他們以為他們是誰呀!誰的球都踢,還真把我們當(dāng)“小狗”了,扔一根骨頭讓我們?nèi)旎貋!太氣人了?/p>

  我們把球拿回來繼續(xù)踢。正當(dāng)我們踢得起勁時(shí),上課鈴響了,我們只好戀戀不舍地收起足球,向教室跑去。

  我一邊跑一邊想:怎么這么快就上課了,我們可還沒踢夠呢!真希望這節(jié)課是體育課啊!

  你看,這場(chǎng)“足球風(fēng)”刮得有多么厲害!

班級(jí)作文300字 篇5

  今天下午,開始了一場(chǎng)傳統(tǒng)節(jié)日美食品嘗。這件事在前兩天就傳到了我們的耳朵里。

  因此,做傳統(tǒng)美食的任務(wù)讓我和媽媽下了很大的功夫。由于我們不會(huì)做傳統(tǒng)美食,只好做了芒果蛋撻和雪花酥,做芒果蛋撻先打三個(gè)雞蛋,蛋清分離分別裝碗。然后再往蛋黃碗里加白砂糖,打散,倒入牛奶、煉乳,攪拌均勻。最后將削了皮的芒果切成一塊一塊,再將蛋撻液倒在蛋撻皮上,放上芒果塊后放進(jìn)烤爐里,就完成了。

  雪花酥做起來有點(diǎn)難,先把一百克黃油放進(jìn)鍋里并把棉花糖放進(jìn)一起融化,并把餅干、堅(jiān)果、藍(lán)莓干一起放進(jìn)去。等炒完后,再把雪花酥的`漿取出,放在紙上等待變硬再切成一塊塊再灑上奶粉就做好了。

  當(dāng)我到學(xué)校把食物拿出來時(shí),很多同學(xué)要嘗我的芒果蛋撻,特別是曾希達(dá)懇求了好幾遍,大家嘗了以后都贊不絕口。老師先講了一段與傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的話,接著讓幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)介紹了自己的美食,品嘗大會(huì)終于開始。沒到十分鐘,我的拿手美食就一搶而空。我也嘗了別人的美食,味道都不錯(cuò)。

  這次活動(dòng)既讓我們吃到了傳統(tǒng)美食,又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。

班級(jí)作文300字 篇6

  在我班中,那發(fā)生的趣事可是數(shù)不勝數(shù),像天上的星星,數(shù)不清;像沙漠里的沙子,數(shù)不完;像我們?nèi)说念^發(fā),不能數(shù)。下面,就有請(qǐng)我們班的.何昭同學(xué)閃亮登場(chǎng),來為大家講解她印象最最最深刻的一件事。

  記得某一次語文考試,我拿到試卷就抓起筆趕緊做?纪旰,老師飛速地改試卷。第二天給我們分析時(shí),講到“戰(zhàn)士們把荒地割成一塊塊”改為被字句。“這題改為被字句,沒想到有人竟改成……”老師頓了頓繼續(xù)說:“戰(zhàn)士們的肉被荒地割成了一塊塊!”此言一出,我們班立馬爆發(fā)出一陣排山倒海的笑聲。事后,我從別班同學(xué)口中得知,原來他們班也有一位離譜的同學(xué),無語……講到這,我也要對(duì)那二位仁兄說一下,你們靠譜點(diǎn)行不?這也太扯了,戰(zhàn)士們的肉!好歹也可憐那群戰(zhàn)士,汗!

  以上就是我們何昭同學(xué)的回憶錄,笑掉大牙我可賠不起哦!

班級(jí)作文300字 篇7

  在中秋節(jié)之前,語文老師說要辦一個(gè)班級(jí)圖書角。希望我們大家拿一些書來,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),讓知識(shí)面更加豐富。我們非常贊成;氐郊,同學(xué)們紛紛把家里的書拿來。一本、兩本、三本······圖書角的.書積少成多,在同學(xué)們的共同努力下,到了10月10日,老師宣布:“我們班的圖書角成立了!”教室里響起一片歡呼聲。

  看看同學(xué)們都帶了些什么書吧。哇!真是各種各樣,有十萬個(gè)為什么、有快樂日記、還有輕松作文300字等······

  老師讓許蕓和何忠賢當(dāng)圖書角的管理員。還定了幾條制度:

  一、借書的人,手一定要干凈,否則不能借書;

  二、書一定要好好保護(hù),如果弄壞了,按這本書的原價(jià)雙倍賠償;

  三、每周一、二、三由許蕓負(fù)責(zé),四、五、六、七由何忠賢負(fù)責(zé)。

  管理員很負(fù)責(zé)任,書面臟了擦干凈,擦桌子,管好圖書等······

  自從我們班有了圖書角后,現(xiàn)在貪玩的人少了,學(xué)習(xí)主動(dòng)的人多了,知識(shí)面廣了,各方面都提高了不少。我愛我們班的圖書角。

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