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感謝那個(gè)為我提燈的人作文

時(shí)間:2023-10-14 09:46:29 以什么為話題的作文 我要投稿

感謝那個(gè)為我提燈的人作文15篇(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的感謝那個(gè)為我提燈的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文15篇(推薦)

感謝那個(gè)為我提燈的人作文1

  眼前的路被黑暗籠罩,突然看見(jiàn)絲絲燈光。是那個(gè)我所感謝的人一直為我提燈,把我的人生道路照亮。

  ——題記

  太陽(yáng)漸漸落下山去,在天空中濺起金色的漣漪,漸漸黑暗的天空勾起了我的回憶。

  夜深了,屋外一片漆黑,狂風(fēng)怒吼著,樹(shù)枝在空中亂舞,發(fā)出“吱吱”聲。屋里的燈光下,我遇到了難題。我開(kāi)始抓耳撓腮,大聲呼喚著媽媽。狂風(fēng)更加猛烈了,襲過(guò)窗戶(hù)時(shí)發(fā)出“??”聲。在狂風(fēng)呼嘯聲中,隱約聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲。媽媽走了進(jìn)來(lái)坐到我旁邊。燈光下,媽媽頭上的銀絲格外刺眼,看著這匹原先烏黑的綢緞卻被歲月無(wú)情地繡上了花紋,我心中一驚,格外不自在。風(fēng)聲小了,夜開(kāi)始變得靜謐。媽媽拿起筆,做了一條輔助線,微微一笑。我回過(guò)神來(lái),激動(dòng)地拍起了巴掌。正當(dāng)我心中豁然開(kāi)朗時(shí),一抬頭,迎面而來(lái)的卻是一張蒼老的臉。我不知皺紋何時(shí)爬上了她的額頭,我不知?dú)q月何時(shí)在上面留下難以抹去的痕跡。不過(guò),那溫?zé)岬臍庀⑹鞘煜さ摹⒂H切的,因?yàn),在我的`成長(zhǎng)之路上這張洋溢著溫情的臉一直給我?guī)?lái)鼓勵(lì),這個(gè)善良可親的人一直為我提燈。

  感謝那個(gè)為我提燈的人。

  精神上,媽媽給了我很大的指導(dǎo)。漆黑的小屋里傳來(lái)陣陣嗚咽的聲音,我抬頭望向窗外是和我心情一樣的顏色。耳邊突然傳來(lái)了媽媽的聲音:“沒(méi)事的,這只是一次小考試,你以后的路還很長(zhǎng)!闭f(shuō)著,媽媽把燈打開(kāi)了。一縷光芒照進(jìn)我的心,愁苦漸漸蒸發(fā)。燈光下,媽媽溫柔上揚(yáng)的嘴角勾起了我心中感激的漣漪,并使我勇于面對(duì)挫折。

  感謝那個(gè)為我提燈的人。

  暗夜?jié)u漸織上天空,如圓盤(pán)一樣的月亮鑲嵌在夜幕中,我眼前又浮現(xiàn)出那微笑的臉龐,腦海中又浮現(xiàn)出媽媽教我解題的情景,耳邊又縈繞起那一陣陣教導(dǎo)的話語(yǔ)。

  感謝那個(gè)為我提燈的人,謝謝你,媽媽。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文2

  我的心中,永遠(yuǎn)都有一個(gè)提著明燈的“天使”,她提著的燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,永遠(yuǎn)都是那么明亮,永遠(yuǎn)在我迷惘的時(shí)候,照亮我的心房,為我指出一條正確的道路。

  這個(gè)提燈的人便是我的朋友。朋友是我最知心,最了解我的人。有一次,我因沒(méi)考好被爸爸媽媽批評(píng)。做晚飯時(shí),醬油用光了,媽媽讓我下樓到超市買(mǎi)。買(mǎi)完后,我不知為何走到了朋友家門(mén)口,按了朋友家門(mén)鈴。朋友一開(kāi)門(mén),我就沖了上去,撲在她的懷里,淚水像斷了線的珍珠一樣不住地往下掉。只記得朋友就像我的知音一樣,一直安慰著我……我停止了哭泣,她才把我?guī)нM(jìn)她家中。這時(shí),我耳邊傳來(lái)了一首很動(dòng)聽(tīng)、悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)的'旋律《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我心里漸漸地平靜下來(lái)。再回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了朋友那張可愛(ài)、微笑著的臉,忽然一陣暖流涌入我的心里,把我失落的心變得溫暖起來(lái),照亮我繼續(xù)前進(jìn)的方向。

  朋友笑嘻嘻地說(shuō):“還好你是在門(mén)口哭,否則我家就要被發(fā)大水似的淹沒(méi)了。下次哭時(shí),記得買(mǎi)張飛機(jī)票到非洲去,那里的人們會(huì)很感謝你的!蔽冶凰哪恼Z(yǔ)言逗笑了。她問(wèn)我:“發(fā)生什么事情了嗎?讓你哭成這樣?”我告訴了她事情的原委。她說(shuō)父母也是為我好,關(guān)心我,并鼓勵(lì)我道:“相信你下次一定能考好!加油!”我眼眶中再次閃現(xiàn)了淚花。

  等我回到家,媽媽問(wèn)我為什么去了那么久,我只是微微一笑。

  她總是發(fā)信息向我噓寒問(wèn)暖,還不時(shí)講笑話給我聽(tīng),從這顆可愛(ài)的“開(kāi)心果”身上我獲得了不少快樂(lè)。她是我迷路時(shí)可以帶著我走出迷霧的那個(gè)“提燈天使”,她溫柔的話語(yǔ)滋潤(rùn)著我的心田,那種感覺(jué),猶如春風(fēng)拂過(guò)盧溝橋,清雨浸過(guò)九寨溝;猶如那縷縷光明從縫隙中迸裂出來(lái),讓我走出困境;猶如在你心靈深處默默提燈守護(hù)的天使,給予我溫暖,使我不再孤獨(dú),不再彷徨。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文3

  在人生的道路上,我們總會(huì)遇到許許多多的人。這些人之中,有的就像一滴水,融入大海,消失無(wú)蹤;有的人就像是一顆流星,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻留下了不可磨滅的記憶。

  這些人踏入了我的人生,留下了自己的足跡,一直向遠(yuǎn)處延伸,為我照亮前方的黑暗,讓我尋找到方向,為我撥開(kāi)迷霧,讓我知道該何去何從,讓我解開(kāi)心中的謎團(tuán),讓我知曉自己的路。

  小學(xué)時(shí),我初遇到了他,那個(gè)總是為我答疑解惑的人,我的語(yǔ)文老師,我最為感激的人——白老師。

  當(dāng)時(shí)我們升級(jí)要換老師,而我和白老師的第一次見(jiàn)面卻是十分的'尷尬。我當(dāng)時(shí)正與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的開(kāi)心,而完全忽略了已經(jīng)打響的上課鈴,最后還是白老師自己出來(lái)尋他這幾個(gè)“走丟”的學(xué)生。

  我那時(shí)候在班里也屬于是比較好的學(xué)生了,心里自然有些傲氣,對(duì)于被罰站這種事也頗為抵觸,但白老師似是看出我的心思,似是偏偏與我作對(duì),將我擋在教室門(mén)外,還最后一個(gè)叫我進(jìn)去。

  我那時(shí)心高氣傲,對(duì)于白老師自然也就心存不滿(mǎn),當(dāng)他叫我進(jìn)去時(shí),我便氣呼呼的走了進(jìn)去,但當(dāng)我迎走進(jìn)門(mén)口,迎上他的那一雙眼神的時(shí)候,我心里震撼了,我不敢說(shuō)讀懂了什么,但卻深深體會(huì)到了濃濃的失望之意,他將我叫到身邊,用極其溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)你叫什么名字,我說(shuō)出了自己的名字,而后老師便讓我走下了臺(tái)。盡管極為簡(jiǎn)單,但那一刻,卻讓我傲氣全無(wú),讓我悸動(dòng)的心平靜下來(lái),讓我明白我的名字叫什么!

  這些年,有許多像白老師一樣的人教過(guò)我,他們不僅傳授知識(shí),更啟迪我的心靈。這些提燈者,在我的人生中,就像是懸掛在夜空中的星星,或許他們的光芒十分微弱,但卻不曾湮滅過(guò)。而在這眾多明星之中,有一顆躲在角落里,似不被人察覺(jué),但卻總能在我迷茫時(shí),出現(xiàn)在我的眼前,給予我?guī)椭凸膭?lì)。他們就猶如黑夜里的提燈者,手持搖晃的燈盞,為我灑下那一道光線,讓我驚慌失措的心得以安靜。

  謝謝您,我的提燈人!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文4

  在漆黑一片的夜晚,你一個(gè)人走在沒(méi)有路燈的街上,四周一片寂靜,深夜刺骨的寒冷讓你直打哆嗦。這時(shí),對(duì)面走來(lái)了一個(gè)提燈的人,那燈光并不強(qiáng)烈,卻十分溫暖,照亮你的心田,驅(qū)散了你身邊的寒冷。

  你會(huì)感謝那個(gè)為你提燈的人,在人生的道路上,也有那樣一個(gè)“提燈人”,為你撥開(kāi)迷霧,使你找到正確的方向,讓你的人生道路不再漫長(zhǎng)、曲折而又艱難,而是充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望。

  記得五年級(jí)時(shí),期末考試前兩天,我睡得并不安穩(wěn)。半夜起來(lái)準(zhǔn)備看會(huì)書(shū),突然發(fā)現(xiàn)客廳里的燈亮著,我的心立刻提到了嗓子眼,難道家里進(jìn)了賊?我躡手躡腳的走了過(guò)去,一瞧,是媽媽?zhuān)∷谏嘲l(fā)上,正整理著面前一堆的試卷與復(fù)習(xí)資料,她還不時(shí)的在紙上寫(xiě)點(diǎn)什么。我悄悄地返回房間,等鉆進(jìn)被窩時(shí),已忍不住淚流滿(mǎn)面。

  第二天早上,我打著哈欠走出房間,媽媽走過(guò)來(lái)將一本已釘好的學(xué)習(xí)資料交給我,“樂(lè)樂(lè),我整理了你之前的試卷和復(fù)習(xí)資料,發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)你掌握的比較好,只是有些粗心和審題不仔細(xì),考試做題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致,多檢查幾遍。這是一些重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),還有你掌握不牢的地方,你要好好看看,加深下印象,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)”。望著媽媽疲憊的臉龐、兩只“熊貓眼”、額頭上新添的幾條皺紋,我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)將要流出來(lái)的眼淚硬生生的憋了回去。

  考試成績(jī)出來(lái)了,我各科都考出了好成績(jī)。媽媽很高興,看上去年經(jīng)了許多。媽媽帶我與爸爸去慶祝了一番,看著她高興的'樣子,我也十分高興。但突然有一陣沒(méi)來(lái)由的心疼,我轉(zhuǎn)過(guò)身擦了擦眼角的淚。

  媽媽?zhuān)胰松械摹耙啡恕迸c“提燈人”,不管是過(guò)去、現(xiàn)在、還是將來(lái),她一直都是。她為我付出了太多太多,為我操勞一生也從不停息。若我將來(lái)成功時(shí),別忘了我媽媽?zhuān)莻(gè)一直在背后默默付出的人。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文5

  漆黑的路一眼望不到盡頭,長(zhǎng)路漫漫,走到這里,感謝那些為我提燈,指點(diǎn)迷津的人。

  從小到大難免有一些壞習(xí)慣,而那些壞習(xí)慣從被發(fā)現(xiàn)到被改正,總會(huì)有個(gè)幫助我的人,這個(gè)人就是爸爸。

  記得那是一個(gè)星期六,爸爸媽媽都不在家,要到晚上才能回來(lái)。我高興極了,迫不及待的拿起手機(jī),打開(kāi)電視,抱出一堆零食來(lái)放在桌子上,一邊玩一邊吃,自在極了。

  此時(shí)的我早已把爸媽走之前叮囑的要好好寫(xiě)作業(yè)的話拋到了九霄云外。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼已到了中午。摸著已經(jīng)差不多吃飽了的肚子,干脆放棄了午餐。

  我又打開(kāi)了電腦玩起了游戲。游戲?qū)嵲谔猛媪耍曳路鸨凰粤诵闹,忘記了時(shí)間。

  時(shí)間在我身邊悄然流逝,漸漸的天已經(jīng)黑了!芭尽钡囊宦曢_(kāi)門(mén)聲把我從天堂拉回到了現(xiàn)實(shí)。爸爸剛想問(wèn)我寫(xiě)了多少作業(yè),寫(xiě)完了嗎。然后又扭頭一看,看到書(shū)桌上還沒(méi)有打開(kāi)的書(shū)包。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,只是靜靜的看著我,眼神里有責(zé)備,有恨鐵不成鋼的感覺(jué)。這種眼神令我害怕,比打我罵我還難受。

  過(guò)了一會(huì),爸爸終于打破了這種沉默。爸爸非常嚴(yán)厲的說(shuō)道,寫(xiě)不完作業(yè)不許睡覺(jué)。我默默走到桌子前,打開(kāi)書(shū)包將作業(yè)拿出來(lái),那一刻我的后悔都化作淚水,模糊了視線。

  爸爸平日里是非常溫柔的,猶如夜空中的明月,散發(fā)出溫和的光。而這一次偶然的嚴(yán)厲,讓我記住了教訓(xùn),好像黑夜里的路燈,在我走彎路的`時(shí)候告訴我正確的方向,指引我前行。

  每當(dāng)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)有想玩的念頭時(shí),總會(huì)想起爸爸那嚴(yán)厲的目光,這種念頭也隨之被消滅。久而久之,這個(gè)壞習(xí)慣也就沒(méi)有了。

  爸爸我謝謝您,您是那個(gè)為我提燈的人,總在我犯錯(cuò)時(shí)幫我一起改正,謝謝您。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文6

  他,身高不高,卻為我撐起一片遼闊的天空;他,肩膀不寬,卻為我環(huán)抱一汪蔚藍(lán)的大海;他,相貌平平,卻一直在前方,提燈為我照亮。

  他,只是一位橋梁工程師,常年于五湖四海,修筑橋梁,他時(shí)常不在家,便愈加我對(duì)他的思念,這份思念,如奔流之水,流向遠(yuǎn)方。

  但他是我背后堅(jiān)實(shí)的靠山,為我遮風(fēng)擋雨,是我身前領(lǐng)航的船長(zhǎng),為我指明方向。

  三歲時(shí),我做一次手術(shù),幾十盞大燈懸掛著,我的周?chē),是一圈穿著白衣的護(hù)士,手術(shù)之前,我說(shuō)我想見(jiàn)他一面,他進(jìn)來(lái)了,我將手放在他溫暖厚實(shí)的大手上,心情漸漸平靜下來(lái)那場(chǎng)手術(shù)進(jìn)行得十分的成功。

  七歲時(shí),我在小學(xué)中因?yàn)檫`反紀(jì)律而被撤掉學(xué)習(xí)委員的職務(wù),我很傷心,有些迷茫,第二天早上,媽媽打開(kāi)郵箱,叫我快過(guò)去看他寄來(lái)的信,那是一封他寫(xiě)給我的家書(shū),開(kāi)頭是“親愛(ài)的曈曈”,接著便是寫(xiě)到他知道了這件事,他說(shuō)他知道我很傷心,他說(shuō)我是因?yàn)檫`反紀(jì)律而被撤職的,最后,他說(shuō):“只有做到最好的自己,才能贏得他人的尊重”。署名:愛(ài)你的父親,時(shí)間是凌晨三點(diǎn)。父親得知此事,竟是徹夜未眠,他心中的苦痛也是無(wú)法可想。

  如今已是初二,要學(xué)的東西越來(lái)越多,學(xué)習(xí)的'壓力也越來(lái)越重了,一面面的講義,一頁(yè)頁(yè)的作業(yè),一張張的試卷,每天下了晚自習(xí),背著沉重的書(shū)包,拖著疲憊的身軀回到家,仰望滿(mǎn)天星斗,接到他打來(lái)的電話時(shí),聽(tīng)著那溫柔的語(yǔ)氣,與安慰激勵(lì)的話語(yǔ),便又增加了繼續(xù)前行的勇氣……

  一只小鷹,需要一只雄鷹的引領(lǐng)方可搏擊長(zhǎng)空,一艘航船,需要一位船長(zhǎng)來(lái)迎風(fēng)掌舵才能破浪前行,一群族人,需要一位提燈人來(lái)照亮前方才能邁步遠(yuǎn)行。我本孤獨(dú)的行者,但正是這樣一位既平凡又不平凡的父親成為了我點(diǎn)燈的人,讓我在漫漫長(zhǎng)夜,知道自己不是一人獨(dú)行……

  擱筆桌前,眼眶已有些濕潤(rùn)……

  也許別人的愛(ài)是鼓勵(lì)與獎(jiǎng)賞,而父親的愛(ài)是默默支持與鞭策。

  ——后記

感謝那個(gè)為我提燈的人作文7

  從出生到成長(zhǎng),我們需要經(jīng)歷的事情有許多,在這個(gè)過(guò)程中,我們也需要明白許許多多的人生道理。而我爺爺,也是我人生當(dāng)中的一位“提燈人”,他令我明白了一個(gè)人生的大道理。

  那是童年時(shí)的一天下午,我與爺爺一起去到我家工廠。

  來(lái)到工廠,沒(méi)什么事情可做,覺(jué)得有些無(wú)聊,忽然耳邊響起一聲聲高昂的雞叫聲,這才想起在工廠旁邊,我爺爺搞了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng),我靈機(jī)一動(dòng),便纏著爺爺,讓他陪我去養(yǎng)雞場(chǎng)捉雞玩。爺爺禁不住我的苦苦哀求,只好答應(yīng)和我一起去捉雞。

  我像一頭瘋牛一般沖進(jìn)養(yǎng)雞場(chǎng),想給它們一個(gè)下馬威。雞們嚇得四處亂竄。在它們驚魂未定時(shí),我選中一只較肥的母雞,用手直接按住它的頭,可是,它用那尖尖的嘴迅速地啄了我一下,我頓時(shí)感覺(jué)到了一陣鉆心的劇痛。

  我又想用手按住它的翅膀,結(jié)果也還是一樣,失敗了。

  爺爺見(jiàn)狀,哈哈大笑:“你捉雞的方式不正確,好好看著!

  只見(jiàn)爺爺朝一只母雞走去,迅雷不及掩耳之勢(shì)用一只手捉住雞的尾巴,然后,他又伸出另一只手,摁住雞,再雙手摁住它的翅膀,最后,爺爺就輕而易舉地將那只母雞提了起來(lái)。

  “看,捉雞并沒(méi)有你想象中那么困難,只是你需要掌握一些小技巧。”爺爺提著那只可憐的`雞,笑著對(duì)我說(shuō)。

  “來(lái),你按照這個(gè)方法來(lái)試試!”我學(xué)爺爺,先是一把捉住雞尾巴,再摁住它,然后握住雞翅膀,雞雖然不停掙扎,但我緊緊摁住它的翅膀,無(wú)法動(dòng)彈的雞終于被我制服了。哈哈,我也會(huì)捉雞了!

  “看,是不是很簡(jiǎn)單。 睜敔敽吞@可親地對(duì)我說(shuō)。“嗯,果然,省時(shí)又省力!”

  在爺爺教我學(xué)習(xí)捉雞的過(guò)程中,我明白了一個(gè)的大道理:無(wú)論做什么事情,講究技巧、方法十分關(guān)鍵。只要技巧、方法正確了,做起事來(lái)就會(huì)事半功倍了!

  感謝您,“提燈人”我的爺爺。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文8

  我想用“逆襲”來(lái)形容初中的自己。在遇到你之前,我的成績(jī)極差,愛(ài)抄作業(yè),背地里愛(ài)罵老師,無(wú)任何優(yōu)點(diǎn)……

  我曾將你布置的作業(yè),撕個(gè)粉碎從樓上扔下去,我曾背地里罵過(guò)你,我甚至覺(jué)得你討厭我……那個(gè)時(shí)候,那個(gè)年齡段,并不適合叛逆,但我卻對(duì)你心生芥蒂。

  三月的春風(fēng)恰到好處,四月的陽(yáng)光略顯柔情,如此恰到好處的季節(jié)也成了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你突然當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎(jiǎng)了我,原因是我的課時(shí)作業(yè)正確率達(dá)到了百分之八十五,我低著頭不敢看你,因?yàn)槟悴恢来丝虊涸谖沂窒碌膮⒖即鸢甘嵌嗝吹拇萄,但我還是很高興。隨著時(shí)間的流逝,它沖淡了第一次被人夸獎(jiǎng)的喜悅,如今的芭蕉也不知道綠了多少回,每每回想,總會(huì)有淡淡的清香,或許這就是回憶的價(jià)值。

  心靈雞湯哪有那么神奇,幾句話就能改變一個(gè)人,但我最終還是變了,因?yàn)槲覐拇硕嗔艘粋(gè)為我提燈的人。此后,寢室里半夜的墻壁上多了一個(gè)熬夜學(xué)習(xí)的影子,廁所里多了一個(gè)背單詞的聲音,課堂上少了一個(gè)睡覺(jué)的身影……夕陽(yáng)透過(guò)老舊的木門(mén)灑在我本子的左下角,那里是你書(shū)寫(xiě)的“加油”。

  或許是因?yàn)榕Γ蛟S是上天的'眷顧吧,我的成績(jī)提高了,我成了你眼中的好學(xué)生。所幸,你愿為我提燈,而我愿借你的這盞燈奮起直追。

  時(shí)間從岸上出發(fā),拖著陳舊的板船,轉(zhuǎn)眼間已到了中考前夕,我們的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了白熱化階段,說(shuō)不上有壓力,就是名次突然后退了。父母擔(dān)心我就給你打電話,你幫我說(shuō)了好多好話,當(dāng)我聽(tīng)到父母久違的聲音,我哭了,你幫我擦眼淚,說(shuō)了好多安慰的話。令我印象深刻的是你對(duì)我說(shuō)“人生路上的每一次低頭都是對(duì)自己的肯定”。我想對(duì)你說(shuō)好多好多的話,但最后只能羞怯地對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”。

  謝謝你曾出現(xiàn)在我的生命里,謝謝你成為那個(gè)愿為我提燈的那個(gè)人,讓我行走在黑夜里也不感到害怕。謝謝您,我最?lèi)?ài)的老師!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文9

  我的心中,永遠(yuǎn)都有一個(gè)提著明燈的“天使”,她提著的燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,永遠(yuǎn)都是那么明亮,永遠(yuǎn)在我迷茫的時(shí)候,照亮我的心房,為我指出一條明確的路。這個(gè)提燈的人便是我的母親。

  夜,靜悄悄的,只有鬧鐘的滴答聲在沉悶的空氣中穿梭;瘜W(xué)試卷上的各種符號(hào)和反應(yīng),簡(jiǎn)直就像酸,甜,苦,辣,咸的七葷八素,還混在了一個(gè)大鍋里,不斷升溫,漸漸發(fā)霉。吃在嘴里,只剩下無(wú)盡的`苦澀。唉!我長(zhǎng)嘆一聲。

  “今天天氣不錯(cuò),我們?nèi)ヅ郎,我們(nèi)ヅ郎胶脝?”母親在門(mén)口詢(xún)問(wèn)。

  “呵,原來(lái)老天都在看我笑話!”我苦笑“走嘛,開(kāi)心點(diǎn),出去玩放松放松!”

  來(lái)到山腳,母親突然提議與我進(jìn)行爬山比賽。我同意了,便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺(tái)階,不斷向上。母親是一名登山愛(ài)好者,這種小山自然不在話下,但不知是故意讓我,還是什么原因,我竟比母親早半個(gè)小時(shí)到達(dá)山頂,我興奮的向她炫耀著。但母親卻笑瞇瞇的問(wèn)我在路途中看到了什么。

  我一驚,剛剛為了能早點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),一直注意著腳下的那石板臺(tái)階,根本沒(méi)注意觀賞周?chē)娘L(fēng)景。

  母親說(shuō):“山間的風(fēng)景很美,有成片的野花,成群的蜜蜂,棵棵蒼翠的大樹(shù),鳴叫的小鳥(niǎo)……這一切都比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)有意義的多!

  我似懂非懂。

  “其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣,你如果為了爭(zhēng)奪所謂的名次,成績(jī)而忽略了它本身的樂(lè)趣,不就太不值得了嗎?成績(jī)不是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)或許他很重要,但還有比他更重要的,那便是學(xué)習(xí)中不斷探索的樂(lè)趣!

  我終于明白了母親此行的目的。是啊,在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),我們似乎離原本的純真快樂(lè)越來(lái)越遠(yuǎn)。不過(guò),幸好在我的道路上有母親的提燈陪伴,才讓我走出迷惑。

  在人生夜幕中為我提燈的那個(gè)人,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝她,因?yàn)樗敢易呦蚬饷鲙易呦蛉松某晒β罚?/p>

感謝那個(gè)為我提燈的人作文10

  在人生漫長(zhǎng)的道路上,是您提了一盞燈,指明了我人生的道路,給予我陽(yáng)光和溫暖。

  記得那時(shí)一次期中考試過(guò)后,我考的很糟。爸爸媽媽問(wèn)我考的怎么樣,我強(qiáng)顏歡笑地回答了句“還行”。第二天成績(jī)發(fā)下來(lái)了,和我預(yù)想的一樣——糟;丶衣飞,我一直想回到家怎么樣和爸媽們解釋?zhuān)ちR肯定是少不了的了。

  晚飯過(guò)后,父母問(wèn)問(wèn)拿成績(jī),看到成績(jī)后,果不其然,一直罵我,我強(qiáng)忍淚水,沖出家門(mén),去補(bǔ)習(xí)老師家。

  走在路上,第一次感到天是那么黑,燈光是那么昏暗。“哎喲”,就連地下的小石子也和我過(guò)不去。我第一次覺(jué)得,覺(jué)得這世界是那么昏暗。

  到了老師家,老師說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)期中考試的`成績(jī)出來(lái)了,你多少分?”我把成績(jī)條拿給老師。想必老師夜會(huì)罵我吧。但出乎意料的是,她并沒(méi)有罵我,只是對(duì)我說(shuō):“這次只是失手,下次好好考,你是可以的。”我強(qiáng)忍已久的淚水仿佛凝結(jié)成了冰塊。老師的話像一團(tuán)火,在一瞬間強(qiáng)忍已久的淚水像瀑布般爆發(fā)出來(lái),我哭了。原來(lái)的我,已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備去接受挨罵,但老師并沒(méi)有罵我。

  接著,她遞給我紙巾,摸了摸我的頭說(shuō):“失敗乃成功之母,這一次你要學(xué)會(huì)總結(jié)自己的錯(cuò)誤,下次要仔細(xì)小心答卷,明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師她并不像父母一樣罵我,而是給予我鼓勵(lì)。您就像一個(gè)提著燈的人,在我的道路上,給我照亮前方,點(diǎn)明方向。

  在回家的路上,天也沒(méi)那么黑,燈光也沒(méi)那么昏暗,整個(gè)世界也并不黑暗。

  謝謝您,老師。一路上風(fēng)雨兼程,您是那個(gè)為我提燈的人,啟發(fā)了我的思想,照亮前進(jìn)的路。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文11

  人的一生,總會(huì)遇到許多要感謝的人,他們或許是樂(lè)于助人,或許是無(wú)私奉獻(xiàn)。然而我要感謝的人,卻是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人,一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的騙子。

  我家附近有一個(gè)菜市場(chǎng),每次我都會(huì)去那兒買(mǎi)點(diǎn)東西。在集市上,正當(dāng)我閑散地逛街時(shí),突然,一個(gè)小姑娘映入簾中。這小姑娘賣(mài)的是鞋子,哇,一雙拖鞋25塊,這么貴,有誰(shuí)會(huì)買(mǎi)啊!不過(guò)還好她的鞋子樣品多樣,又新穎,許多人才在她旁邊砍價(jià)?尚」媚锖孟裾J(rèn)定一口價(jià)似的,少一分都不賣(mài)!

  這時(shí),一個(gè)穿著不得體的小伙子從人群里鉆出來(lái),看著那昂貴的鞋子,不屑地說(shuō):“你這些鞋子,就是白送我我也不要!”話音剛落,那小姑娘便瞪起她那大眼睛,怒視著小伙子,說(shuō):“瞧你這模樣,能掏出200塊,這些鞋子就200塊賣(mài)給你!”頓時(shí),小伙子陷入一陣無(wú)地自容的場(chǎng)面!澳貌怀鼍蛣e在這影響我生意!”“誰(shuí)說(shuō)我拿不出的'!”那小伙子也急了,從口袋里掏出整整200塊,放在桌上,喝道:“200塊1分也不少!”那小姑娘十分吃驚,把錢(qián)拿在手里數(shù)了又?jǐn)?shù),200塊,沒(méi)錯(cuò)。那小姑娘也信守承諾,目光黯然地走了。

  這時(shí),小伙子轉(zhuǎn)過(guò)身,尷尬地說(shuō):其實(shí)那些錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)菜地,可剛剛一賭氣,就全沒(méi)了。這樣吧,這一雙鞋我就8塊賣(mài)給大家,也就是幫我一個(gè)忙,謝謝!痹S多人都上去搶著買(mǎi),我也買(mǎi)了一雙藍(lán)色的,上面還有圖案。

  從菜市場(chǎng)回來(lái)的路上,忽然有兩個(gè)人影出現(xiàn)在我的視線中——這不是早上的那個(gè)小姑娘和那個(gè)小伙子嗎?哦!原來(lái)他們是一伙兒的!他們演了一場(chǎng)雙簧,騙過(guò)了所有人。我后悔莫及,但也沒(méi)辦法。

  此后,我也遇到過(guò)許多類(lèi)似的情況,但我沒(méi)有上當(dāng),因?yàn)橛兴麄儍蓚(gè)燈,在我被感動(dòng)時(shí)想沖動(dòng)去做某事時(shí),總會(huì)想起他們。

  感謝那個(gè)為我提燈的人,她不是好人,但卻讓我看懂了人生的險(xiǎn)惡。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文12

  那年,我七歲。

  因?yàn)橐贤碜粤?xí),我每天吃完晚飯后與朋友結(jié)伴去學(xué)校,八點(diǎn)再和朋友結(jié)伴回家,然后與在朋友家等待的爺爺一起回家。

  如果日子就這么平淡地過(guò)下去,我可能會(huì)對(duì)這篇作文束手無(wú)策。但是沒(méi)有如果。

  那天,晚自習(xí)結(jié)束后,我找到朋友打算和她一起回家,她卻對(duì)我說(shuō):“我想玩會(huì),你自己回去吧!蔽夷驹G地看著朋友,我沒(méi)有獨(dú)自走過(guò)夜路,有點(diǎn)忐忑。但想到爺爺還在等我,我只好獨(dú)自一人踏上回家的小路。

  出校門(mén),我的步伐相當(dāng)輕快,四周燈火通明,星光點(diǎn)綴著天空,頗有幾分雅致。原來(lái)獨(dú)自走夜路是如此美妙的一件事,我不由得飄飄然――班上許多同學(xué)害怕獨(dú)自走夜路,我卻不怕!

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。四周一片漆黑,看不見(jiàn)美麗的星光,我的兩邊除了樹(shù)就是草,黑壓壓的一片就如張牙舞爪的惡獸,令人害怕。往前望去,望不到盡頭,小路延伸過(guò)去的地方都是樹(shù)和草。偶爾風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲令我心里發(fā)毛,我感覺(jué)背后涼涼的',似乎有人。是鬼嗎?我不敢轉(zhuǎn)身,我相信我一轉(zhuǎn)身就會(huì)被惡鬼吞噬。我第一次發(fā)現(xiàn)我如此怕黑。我想哭卻不敢發(fā)聲。唱歌壯壯膽吧?可萬(wàn)一被身后的厲鬼發(fā)現(xiàn)就不好了。我害怕極了,心里萬(wàn)般后悔,不由加快腳步。

  曾經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)遍的小路變得陌生,怎么?我記得和朋友一起聊天時(shí)總是嫌路太短,為何現(xiàn)在卻覺(jué)得路長(zhǎng)得無(wú)盡頭?一定是被厲鬼施了法,我愈加害怕。走著走著,我突然聽(tīng)到幾聲狗在吠,我呆住了。接著再也抑制不住心里的恐懼,放聲大哭起來(lái)。

  “怎么了?”溫暖的白光照射過(guò)來(lái)。我呆住了不敢說(shuō)話。對(duì)方好像明白了什么,將光照向我的前方:“你走吧,我?guī)湍阏樟痢!?/p>

  如今,六年過(guò)去了,我再也不是那個(gè)會(huì)被黑夜束縛的小女孩,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事。雖然我沒(méi)有看清他的模樣,但我要感謝他。是他幫我從黑夜中掙扎著走出,從此,人生再無(wú)黑夜,只剩白晝。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文13

  感謝哥哥在我人生路上為我“提燈”,讓我喜歡上了英語(yǔ)。

  小學(xué)五年級(jí)以前,我對(duì)英語(yǔ)是一點(diǎn)好感也沒(méi)有,覺(jué)得特別難學(xué)。發(fā)音要發(fā)標(biāo)準(zhǔn),什么詞后面就要跟什么詞,復(fù)數(shù)還分好幾種,感覺(jué)都快煩死了。

  雖然媽媽在四年級(jí)的時(shí)候,就給我報(bào)了一對(duì)二的英語(yǔ)班,因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)不感興趣,始終沒(méi)有多大起色。

  在我四年級(jí)暑假的時(shí)候,哥哥大學(xué)畢業(yè)回來(lái)了,媽媽就讓哥哥給我上課。哥哥在我每次英語(yǔ)單詞不會(huì)的時(shí)候,都會(huì)想出各種好笑的方式讓我將單詞記住。有時(shí)候一些單詞或句子我總是錯(cuò),他也是會(huì)很?chē)?yán)厲地批評(píng)我。雖然他會(huì)著急上火,但總是很溫柔地、耐心地跟我解說(shuō)犯錯(cuò)的地方。

  哥哥只要待在家里就會(huì)跟我講英語(yǔ),雖然剛開(kāi)始有些聽(tīng)不懂,但是哥哥每天都跟我練習(xí),不久我也能說(shuō)出流利的口語(yǔ)了。每次期末口語(yǔ)考試,我也沒(méi)有讓他失望,回回都有好成績(jī)。就連上次去美國(guó)玩,哥哥提醒我:自己要買(mǎi)什么東西,都得自己用英語(yǔ)說(shuō)。所以只要有哥哥在,我的口語(yǔ)就一直在進(jìn)步。

  哥哥的努力沒(méi)有白費(fèi),我對(duì)英語(yǔ)的興趣與日俱增,哥哥也更耐心地教我。

  五年級(jí)開(kāi)始以后,我的英語(yǔ)就有了很大的進(jìn)步,每節(jié)英語(yǔ)課我都會(huì)積極地發(fā)言,英語(yǔ)課也是我最開(kāi)心、最愿意聽(tīng)的課。漸漸地,英語(yǔ)便成為了我最優(yōu)秀和最喜歡的科目。

  現(xiàn)在,我上初中了,哥哥讓我每天練習(xí)的'口語(yǔ),也終于可以用了,F(xiàn)在的我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬镞算不錯(cuò),所學(xué)的初中英語(yǔ)我也說(shuō)得很好。

  感謝你,哥哥!是你在我的人生路上為我提燈,感謝你讓我喜歡上了英語(yǔ),幫助我練習(xí)口語(yǔ),讓英語(yǔ)成為了我最優(yōu)秀的一門(mén)學(xué)科。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文14

  在我的生活中,有許多為我提燈的人:有的人授予我經(jīng)驗(yàn),有的人給予我深刻的哲理,有的人不斷鼓勵(lì)我最令我感謝的那個(gè)提燈人是我的母親。

  我的母親與其說(shuō)是慈母,不如說(shuō)她是嚴(yán)師。

  曾經(jīng)我像其他小伙伴一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,但因?yàn)槟赣H的言傳身教,使我和其他小伙伴與眾不同。

  三年級(jí)寒假的一天,母親為我訂了一個(gè)早起讀書(shū)的計(jì)劃,當(dāng)時(shí)我勉強(qiáng)應(yīng)付了一下母親。我本以為母親只是說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)想到是真格的。第二天的清晨6:00,母親把我從溫暖的被窩拉起,我很不情愿地揉了揉惺忪的睡眼,簡(jiǎn)單洗漱后,母親讓我端坐在書(shū)桌前,映入眼簾的是三本經(jīng)典,分別是:《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《唐詩(shī)三百首》。我看到這些書(shū)心里十分不情愿,嘟囔著:“讀這些書(shū)有什么用?”母親耐心地對(duì)我說(shuō):“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。早上這段時(shí)間是記憶力最好的時(shí)候,這些書(shū)都是高含金量的經(jīng)典書(shū)籍,孩子,你每天讀一點(diǎn)點(diǎn),每天積累一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,這樣可以增加你的底蘊(yùn),增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí),豐富你的思想。腹有詩(shī)書(shū)氣自華!孩子,我相信你會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的!加油!”我聽(tīng)后心服口服,母親的話如明亮的燈光照進(jìn)了我的心房,使我豁然開(kāi)朗。

  母親不僅對(duì)我言傳,還對(duì)我身教。

  母親每天早晨5:50就起床,邊做家務(wù)邊聽(tīng)英語(yǔ)或聽(tīng)書(shū)。每天我起床時(shí)都能看到母親勤勞的.身影。母親成為了我的榜樣,鼓舞著我。每到早上6:00我便自律地起床讀書(shū)。每當(dāng)我懶惰時(shí),散漫時(shí),不想起床時(shí),母親的行動(dòng)和對(duì)我的教導(dǎo)便形成了一股隱形的力量,使我拋掉懶惰與散漫,馬上起床讀書(shū)。漸漸的,每天早起讀書(shū)已經(jīng)形成了我的一種習(xí)慣,也使我愛(ài)上了讀書(shū)。我也因?yàn)橄矚g讀書(shū)有幸參加了一些有意義的活動(dòng),那也要?dú)w功于我的母親。正如林肯所說(shuō):“我之所有,我之所能,都?xì)w功于我天使般的母親!”

  感謝那個(gè)為我提燈的人我的母親!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文15

  人生中總會(huì)有那么一位,為你撥開(kāi)迷霧帶你繼續(xù)提燈前行的人。也許那顆蠟燭的微光,只是一個(gè)小小的火苗或者零星的火光,但是對(duì)于處在困境中的人卻如海上的燈塔那般明亮而美麗。

  熾熱的沙風(fēng)中夾雜著粗粗的沙粒,又猶如刀鋒一般,凜冽的吹在我的'臉龐。向前去一片黃沙滿(mǎn)布的天際,一座座的沙丘猶如古代的城堡,等待著我去探索。在探索前,我的爸爸告訴我:不要小看著一座沙丘,翻越過(guò)來(lái)可不是一件容易事。但是對(duì)于我這樣一位對(duì)任何事物都抱有美好期待的人來(lái)說(shuō),我的內(nèi)心已經(jīng)燃燒起來(lái)。

  可惜好景不長(zhǎng),一腳邁開(kāi),熾熱的細(xì)沙流入鞋中,讓人邁不開(kāi)腿,但是在我心中這還不算什么,于是就飛速疾奔,大步大步的向著勝利走去。沙漠中,天的湛藍(lán)似乎早已被黃沙涂抹出舊照片一般,微微泛黃。太陽(yáng)熾烤著我,考驗(yàn)著我心中那根燃燒的小火苗。隨著時(shí)間的流去,衣襯早已被汗水打濕。我雙腿發(fā)軟索性就坐在了沙堆中,看見(jiàn)瓶中的水已經(jīng)所剩不多,我心中的小火苗似乎也在減小一般。我望向爸爸,爸爸的臉上也掛著黃豆大小的汗珠,黝黑的臉上泛著汗光,爸爸看著一臉不振的我,走過(guò)來(lái)輕聲尋問(wèn)道:“走吧,還有一半路程你就越過(guò)它了!蔽铱粗@一座金黃的小山,我點(diǎn)了點(diǎn)頭繼續(xù)前行。已經(jīng)接近日落,沙漠中仿佛被血色暈染開(kāi)來(lái),天際的泛黃早已被什么牽住了一樣。這時(shí)的我早已筋疲力盡,邁不開(kāi)這最后的幾步,心中的小火苗也已經(jīng)熄滅,似乎陷入了一片黑暗的深潭。爸爸又再次看向了我,臉上露出了一個(gè)微笑,爸爸指了指腳下,我往下看去,我已經(jīng)攀過(guò)了無(wú)數(shù)座沙丘,勝利就在眼前。這一雙手就猶如希望的燈塔,讓我重新燃起希望的熊熊火苗。我大步向前走去。再一望沙漠如畫(huà),讓人看到盡收眼底的是勝利。

  這一次翻越不僅僅是成功。更讓我懂得的是,在別人需要時(shí),一雙手就是希望,迷霧一旦撥開(kāi),點(diǎn)燈人和你就是希望。

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