(優(yōu)秀)敘事的作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的敘事的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
7月18日清晨，在市體育館北門，來了一群邢周報小記者，當然也包括我了。隨著韓姐姐（邢周報帶隊記者）一聲令下，小記者們便紛紛上了大巴車。這時很多人要問了“這是要去哪兒呀？”忘了告訴你們了，這些小記者是要去天河山參加為期五天的特訓營。
經(jīng)過兩個小時的奔波，一個振奮人心的聲音“天河山到了”從韓姐姐口中蹦出，小記者們便整頓行李，興高采烈地下了車。下車后，我們首先認識了要陪我們度過這快樂的五天的教練，一位是梁教練，一位是范教練。梁教練挺著大將軍肚，聲音低沉粗壯，而范教練則聲音嘹亮，十里開外都能聽到他的聲音。隨后，教練帶我們來到位于半山腰的賓館，在這里我們要一起度過五天。
豐盛的午餐后，就要開始訓練了，教練先幫我們分好隊，我們隊叫“精英隊”，口號是“勇敢無畏！堅強不屈！”對方則叫“閃電隊”，口號是“電閃雷鳴！無堅不摧！”
我們訓練的項目可真多呀！有千手解扣、水球大戰(zhàn)，不倒森林、松鼠大樹、穿越電網(wǎng)、小心地雷等。其中，我最喜歡的是松鼠與大樹。下面就跟我一起體驗一下吧，首先，我們分好“大樹”與“松鼠”。兩個相鄰的“大樹”中間圍著一只“松鼠”，然后聽教練口號，當教練說“風來了”時，“松鼠”不動，“大樹”們要快速分開，找好搭檔，并圍住一只“松鼠”（搭檔和松鼠都不能重復），當教練說“獵人來了”時，“大樹”不動，“松鼠”必須跑出樹洞，然后另找一處新樹洞。只聽教練一聲令下“風來了！”，“大樹”們快迅分開，嘴里還喊著“快找搭檔！”“別動呀，那是我們的松鼠！”“沒有大樹了”“太好了，還有一只松鼠！”……不多一會兒，一棵“大樹”就被站出來了，哈哈哈，因為搶不到搭檔了。之后就換成這棵“大樹”來發(fā)口令，然后以此類推，不停地有“松鼠”和“大樹”被站出來，大家玩得盡興時，韓姐姐和教練也加入了找樹洞的行列，而場面一度陷入兵荒馬亂的.狀態(tài)，最后大家看著“松鼠”各自抱頭鼠竄的樣子，都不禁哈哈大笑起來……
怎么樣，挺好玩的吧，心動不如行動，趕快加入我們吧！
敘事的作文 篇2
月亮悄悄爬上枝頭，偷偷地看著還在舞蹈室排練舞蹈的我們。
一開始老師讓我們先熱身。自己卻戴著耳機不知在比劃著什么。熱身結束了，老師也暫停比劃那些奇奇怪怪的動作。
“同學們好�！薄袄蠋熀��！闭竞藐犘危瑤熒ハ鄦柡�。
“今天我們來學習一個新的考級舞蹈，你們先聽聽看能聽出來不。”說這老師打開了功放……“四～小～天～鵝。”同學們異口同聲的高喊道，可正經(jīng)不過一分鐘，同學們就討論了起來。“這不是芭蕾舞曲嗎？我們怎么會學這個？”“好了，現(xiàn)在每四個人一組，并且身高都要差不多。”老師嚴肅的說道。我趙羽晨，楊甜和閆桐欣，我們四個人不約而同的走到一起，我們平時玩兒的來，正好身高也差不多。
在音樂大約四個八拍時，有一個向右跳的動作應該是先邁右腳，再邁左腳�？砷Z桐欣非要兩個腳一起蹦過來。這樣不但容易崴腳還會連累隊友一起摔倒。閆桐欣不僅腳受了傷，我們還壓在她身上給她造成了第二次傷害。還有幾次向上跳的動作，我們雖然個子都差不多高，但彈跳力卻截然不同。我和楊甜跳的比較高，趙羽晨和閆桐欣才沒上幾節(jié)課，所以彈跳力沒有掌握好。即使她們跳起來了，可經(jīng)常是我倆還在空中她倆就已經(jīng)落地了。所以我和楊甜就經(jīng)常被摔下來。這一節(jié)課下來，我們個個都是傷痕累累。
默契的配合，需要時間的.磨練，也需要我們的共同努力。我們一起加油！相信經(jīng)過我們的勤學苦練，一定能夠完成這段四小天鵝的舞蹈。
敘事的作文 篇3
抬起沉重的頭來，揉揉已酸痛的眼，打開窗戶，迎面吹來一陣涼風。“這樣的日子似乎已經(jīng)不多了呢”，夏小木站在窗子旁，任這暑假的最后的一縷輕風將她的頭發(fā)吹得零亂不堪，“暑假已經(jīng)要過去了呢”。她似乎有點失望，也許在普通人看來，她是為了沒有了玩耍的時間而失望，但事實上夏小木是在為她遺失的美好夏日而失望，也為丟失了她那自由和熱烈的日子而失望。
夏小木瞇起眼睛，細細回想她在這個暑假做過的她能記住的事情：
打了一次電話去查詢了自己的中考分數(shù)，還好有629分，進二中沒有問題。她記得當時自己聽到這分數(shù)時中間地一下從椅子上站起來，心里呯呯直跳。她想不到自己竟會考這么好，爸媽站在她身邊，心里也樂開了花，這就讓家里的兩部電話、一部手機、一臺電腦在那忙得不亦樂乎。外婆和外公也來了，隔壁的大媽也在家中坐了好久才回去。打電話查分數(shù)時才9：30，這么一折騰就到了十一點多，后來爸媽興奮得睡不著，半夜拉起也未睡著的小木講了許多的話，講的是什么呢？小木已記不起來了，只記得那一刻是多么美好。
家中捉了一只小狗，很怕生，整天將腦袋塞在某個小縫隙里，怎么拉都拉不出來。這狗也特搞笑，捉來葉兩只耳朵都好好的，后來不知怎么搞的，有一只耳朵耷拉下來了，過了一段時間，這只耳朵好了，卻又是另一只耳朵下來了，夏小木恨自己當初怎么沒去參加那什么作文大賽去拿個一等獎順便抱個數(shù)碼相機回來，否則現(xiàn)在不就可以將狗狗的“美貌”拍下來傳到網(wǎng)上去，給更多的網(wǎng)友欣賞了，可惜呀，她只好在博客里空寫了。
還有呢？嗯……自己好像天天中午捧著幾本厚厚的大星星點點出來，放在竹訂、床上寫字，卻也總是寫不了多少。下午多是在微風習習的傍晚搬一個凳子在院子里寫日記，很長很長，有量高興起來寫個千把字也不成問題。閑暇時將自己存下的十幾本《創(chuàng)新作文》拿出來品讀。她最愛的一本是最早出現(xiàn)在她的書包中的20xx年6月份的《創(chuàng)新作文》，她的理由很簡單，僅僅是“封面比現(xiàn)在的.好看，內(nèi)容比現(xiàn)在的更充實，風格更樸實“。她還想到現(xiàn)在也不怎么去創(chuàng)網(wǎng)了，因為現(xiàn)在的創(chuàng)網(wǎng)也沒有了那純樸的味道，有的是更多的商業(yè)化信息、內(nèi)容。她有時上她只是拿它來當”擋箭牌“，好讓自己看別的東西，就像自己當初用”聯(lián)想100分學校當“擋箭牌”偷看創(chuàng)網(wǎng)一樣，“同樣的事，卻已變了味道”。
……
夏小木沒完沒了地回憶，想到的卻也只是屈指可數(shù)的幾件。她想還不如靜下心來寫寫東西，當作是自己成長的足跡。
剛翻本子卻看到了那張“全家福”。畫面上是六個笑靨如花的女孩并肩站在一起，背后是一棵很大的她不知道名字卻�？吹降幕ǎ笃笃臐饩G占據(jù)了每個人身旁空缺的部分。她記得這是在中考前幾天政治老師幫她們折拍的。尋隉她好高興因為她終于有了一張全家福。之所心是“全家�！笔且驗樗齻兊耐馓柺恰耙患胰恕保@是她們自己起的，誰也不知道。拍照時秀英那家伙極不配合，讓她這樣，她不，讓她那樣，她也不，小木當時氣得差點把她拖到寢室給暴打一頓，幸好她后來“就范”了。她看著那棵花，忽然想起了那個只屬于她們的“秘密花園”，說是秘密花園其實也只有兩棵牽�；ǎㄗ咽切∧編淼�，當時帶了好多，分別種在三個不同的地方，結果每個地方都只長出了一棵，其中有一棵被除雜草的人給拔掉了，為比她還傷心了許久。兩棵花好象是受到了夏小木她們畢業(yè)氣氛的感染，花朵兒開得特別大，這么大的牽�；ㄏ男∧疽彩堑谝淮慰吹健颗；ㄟ�依舊在開花，只是沒有了欣賞花的人。
耳機里傳來Twins的《瓶中沙》：瓶中沙，裝的話，我用筆寫下，海風刮竹籬笆，我們埋下它……不知怎的，她又想到那個令她日夜著迷的305班，那個有著她愛也愛她的同學的305班。
“不想了！不想了！”她使勁地擺頭，凌亂的頭發(fā)在狂舞。她低下頭沉默了好長時間，誰也不知道她在想什么，后來她終于抬起了頭，嘴角露出一絲微笑，然后她拿起了筆，寫下了自己最疼愛的文字。
敘事的作文 篇4
小時候，經(jīng)常聽到媽媽在回憶童年，也總會提到“苗苗子”，而我總會一臉好奇地問：“苗苗子是什么好東西呀?”媽媽笑著答道：“那是媽媽小時候最美味的野果呢!”
從此這個美味的野果在我心里深深地扎了根。有時候心里便想象著這個苗苗子是長在哪里呢?只聽媽媽說起它是紅色的，枝上帶刺，吃起來是酸酸甜甜的。當我后來讀到魯迅先生的.《從百草園到三味書屋》中“如果不怕刺還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又紅又酸又甜�！痹瓉砻缑缱舆�有這么一個好聽的學名，叫覆盆子。當天就問了媽媽：“你小時候的苗苗子，是不是就是覆盆子呀?”媽媽樂著說：“對呀，就是叫覆盆子!但是這覆盆子也是有很多品種呢!”我又迫不及待地問道：“那現(xiàn)在有得摘么?”“現(xiàn)在是冬季，肯定沒有。只到每年的四月底，五月初才成熟呢!”媽媽不緊不慢地回答。“哦!”心想著，那還要等上個大半年呢!心中剛燃起的希望就這樣突然破滅了。
不知不覺地冬季過去了，我也以為這件事從心底里滑過去了�？僧斢幸惶煳曳艑W回家，看見桌子上多了一個小籃子，里面裝滿了一個個紅艷艷的“小燈籠”。一只大，一只小，一只胖，一只瘦。每一個都是那么艷，那么紅，那么誘人，其中一個還掛上了一滴晶瑩的露珠。我趴在桌前，眼睛直愣愣地盯著這一個個“燈籠”，心想這莫非就是媽媽口中的苗苗子?砰!門開了，媽媽回來了，見我一臉疑惑地表情，就笑著為我指點迷津：“傻孩子，這就是你心心念念的苗苗子呀!”我趕緊丟了一顆進嘴里，一嚼，果真是又鮮又甜，美味無比!
更有幸的是那個周末，媽媽就帶我實地采摘了一把。當我看到漫山的野莓地，一顆顆火紅的“燈籠”綴滿枝頭，遠遠望去就像一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石一樣晶瑩剔透;又像一小小紅燈籠，在歡迎著人們。真是令人垂涎三尺!這兒一叢，那兒一簇，讓人目不暇接!雖然枝頭上散布著一根根小刺，但因為它的誘惑，令我暫時忘記了疼痛，仿佛對痛已渾然不覺了。經(jīng)過一個小時，我和媽媽就收獲了滿滿一大筐，每一顆都閃著亮光。
這件事后，每年的這個時候，我都會忽然記起：哦!覆盆子又到了成熟的季節(jié)了!而第一次的采摘也成了我永恒的回憶。而今年，覆盆子又該成熟了吧……
敘事的作文 篇5
今天一整天我過得特別充實、快樂。
上午，我和翁翔跟著媽媽、外婆一起去了鄰里中心的“他舅家”，吃了一頓豐盛的早餐。
吃完早餐，我?guī)е鴿M意的心情去了素描班，一個半小時后，畫完了一幅畫，自我感覺很好，因為遠看立體感很強。
回到外婆家，我在午飯前看完了精彩的小說《草原上的.小木屋》。
下午，我先去打了乒乓。這次我很有進步，每個球差不多都能接牢，教練夸我找到感覺了。
接著，我又去上了電子琴課，還學了樂理。
傍晚，我還和翁翔看了一本電影——《卑鄙的我》，我們是在電腦上看的，非常好看的電影。看到最后一段街舞時，我倆一起跟著舞了起來，超瘋狂。
晚上，我又去了鄰里中心購物，并在三樓圖書館看了會書�；氐郊�，又寫了這篇日記。
希望這個暑假天天過的像今天一樣有意義！
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