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(實(shí)用)實(shí)用的班級(jí)作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的班級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)作文300字 篇1
伴隨成長(zhǎng),我成功邁進(jìn)了初中的生活,也踏進(jìn)了初一(1)班這個(gè)大集體,我熱愛我的班集體,我愿為班級(jí)變得更加整潔、美麗、精彩而添磚加瓦。
有一天放學(xué)時(shí),我背上書包準(zhǔn)備回家,突然我看到教室的地面有很多的小紙團(tuán),衛(wèi)生角里拖把、掃帚橫七豎八的放著,我心里想到:我們應(yīng)該有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。于是,我便放下書包,拿起掃帚耐心地掃起了地,掃完之后我又將所有的桌椅和講臺(tái)桌全部擦了一個(gè)遍,直到將每個(gè)地方幾乎都打掃的.一塵不染,正當(dāng)我干的起勁的時(shí)候,突然感到臉上有螞蟻爬似的癢,我便伸手摸了一把臉,原來,那是勞動(dòng)的汗水……不一會(huì),我便清掃干凈了?烧(dāng)我背起書包要離開時(shí),竟然忽略了一片粘在地上的紙屑,我皺了皺眉心里想:不能放過你這個(gè)漏網(wǎng)之魚。于是我找出小鏟子,費(fèi)了九牛二虎之力后,才將它鏟除的無影無蹤。
看著這片被我打掃干凈的教室,我的心中有一種說不出的滋味,那是充滿幸福的成就感!耙晃莶粧,何以掃天下!”我愿我們一班變得更整潔、美麗。
班級(jí)作文300字 篇2
我的班級(jí)是我另一個(gè)家,在這個(gè)家里我們互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。每天,我都會(huì)迎著朝陽(yáng),踏著輕快的步伐,來到我那快樂的家。
我們班有43名學(xué)生,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。李瑞佳的話可以說是絕對(duì)的,王天一的畫活躍地傳遞著神,文一佳的構(gòu)圖,往往作為范本研究。
我記得有一次,我們班舉行的.感恩節(jié)為主題的班隊(duì)會(huì)。學(xué)生積極參與,精心準(zhǔn)備。在這段時(shí)間中,我們班同學(xué)的時(shí)候誰(shuí)是出去的做法,希望能獲得該類好成績(jī)。不放過連課間十分鐘,一些學(xué)生在背單詞,有的唱歌,有的在練習(xí)舞蹈。我們也并沒有閑著。果然,“功夫不負(fù)有心人”,在陣容將是我們班的表演,贏得了眾人的肯定取得了良好效果。通過這次活動(dòng),大家都學(xué)會(huì)了感恩父母,感恩老師,感恩朋友,回報(bào)社會(huì),珍惜一切現(xiàn)在。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,獲得了第一名。賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,賽場(chǎng)下,拉拉隊(duì)員們高喊。最后我們班拿到了第一名。
我愛我的“家”,我愛我的班級(jí)。
班級(jí)作文300字 篇3
“。∥业淖詣(dòng)鉛筆不見了!誰(shuí)拿了我的自動(dòng)鉛筆?”我立馬把頭轉(zhuǎn)向聲音的發(fā)源地,原來是俞戴滔在大呼小叫。我問道:“什么時(shí)候不見的?”“就在剛才,我剛剛還寫作業(yè)呢!”我找了下,立馬笑出聲來,原來他的鉛筆正被他的屁股壓得喘不過氣來呢!同桌立馬不好意思地繼續(xù)寫作業(yè)了。
還有一次,我倒垃圾回來想寫作業(yè)的,發(fā)現(xiàn)筆不見了。找遍了抽屜和柜子,都不見蹤影。于是我就問我周圍的同學(xué)“有沒有看到我的`筆?”他們都說沒有看到,這時(shí)章晨宵發(fā)現(xiàn)我的筆正被我緊緊地攥在手心里在。哎!真是糗大了!
再有一次,大家都在安靜地寫作業(yè),突然不知是誰(shuí)放了一個(gè)臭屁,頓時(shí)炸開了鍋。大家都在查找屁源,有的說是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),有的又懷疑是某某某,大家互相猜忌,生怕自己被懷疑成屁源。其實(shí)很快,臭味消散了。只是這突然的臭屁,給我們這群“熊孩子”增添了不少樂趣。
我們班每天都會(huì)上演各種各樣的糗事,我愛我的班集體!
班級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)新學(xué)期的到來,到處彌漫著激動(dòng)與神秘感,就像站在馬拉松長(zhǎng)跑的起跑線上,又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱為“人間天堂“的蘇州,雖然有對(duì)過去伙伴的不舍,有對(duì)前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。
第一天去五(5)班,看到同學(xué)們?cè)溨C的對(duì)話,頓時(shí)感到溫暖,仿佛已經(jīng)融入了這個(gè)家庭,那么,他在同學(xué)們的掌聲,最后的陣陣一個(gè)簡(jiǎn)短的`自我介紹,下王的領(lǐng)導(dǎo)隨手將自己的座位上。沒過多久,他們第一次見到我的同桌,前臺(tái)和辦公桌一樣,優(yōu)雅的,只要我不明白,他們都主動(dòng)來幫我,有些工作,如寫作格式,課堂學(xué)習(xí)的,生活規(guī)則要求他們必須一字一句地教我。課間的時(shí)候,學(xué)生們都爭(zhēng)先恐后地介紹自己或我的老師,有時(shí)我拉了一些閑聊。鼓勵(lì)的呼喊往往震動(dòng)著我的心臟,每一次都與我親切交談的溫暖。所以老師關(guān)心我,他們精彩的課堂有趣,很真實(shí),很有趣,很開心,很和諧。現(xiàn)在大家都很熟悉一點(diǎn),我很開心,愛五(5)班這個(gè)溫暖的大家庭。
謝謝,我希望我們能成為最好的朋友。
班級(jí)作文300字 篇5
班級(jí)是什么?說的簡(jiǎn)單一點(diǎn),就是團(tuán)結(jié),我們常說“:班級(jí)要擰成一股“繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的,這一根細(xì)絲就是班級(jí)體中的每個(gè)同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫團(tuán)結(jié)。也就要求每個(gè)同學(xué)都要有集體觀念,要求同學(xué)們之間互相幫助,維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)該從規(guī)范自己的行為,努力為班級(jí)出力,為班級(jí)添光彩。在我心里,為班級(jí)做一件事是不需要如何酬勞和夸獎(jiǎng)的。我們只知道,知道能讓班級(jí)得到應(yīng)有的利益和榮譽(yù)我們做什么都可以,今年我為我們班級(jí)做了盡我所能的貢獻(xiàn)。去旅游時(shí)我參加了,我們剛到,零食就被沒收了。當(dāng)天晚上有一個(gè)活動(dòng),我和我們班的`幾位同學(xué)參加了“走秀”,我們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)多爭(zhēng)取了一些零食,而這只是為了給班級(jí)添光彩。
俗話說的好。骸安环e小流,無以成大海,”一個(gè)班級(jí)就是要求我問勁往一處使,各掃門前雪,從都為班級(jí)添光彩。
班級(jí)作文300字 篇6
愛無處不在,有父母愛,有師生愛……而這件事卻表達(dá)了同學(xué)之間的愛。這份愛如湖面平平淡淡卻又真情濃厚。
在一天的第三節(jié)課剛開始上課,而且大家都上得很好,可是課上到一半的時(shí)候,正當(dāng)所有同學(xué)都聚精會(huì)神聽課之時(shí),突然只聽得一聲“嘔”。于是所有人都把目光聚集向張皓景。
只見他的桌子上,地上都攤滿了吐出來的東西,還散發(fā)出一股餿味。他面色蒼白,嘴唇發(fā)紫,有氣無力地趴在桌子上,兩眼紅紅的,還含著一些眼淚。周圍的同學(xué)聞到味道都做出排斥張皓景的動(dòng)作,有的捂著鼻子竟跑出了教室,有的'一手捂著鼻子,一手朝張皓景揮了揮,還不停地向后退。而有幾個(gè)大個(gè)子同學(xué)看了,便主動(dòng)拿掃帚的拿掃帚,拿拖把的拿拖把,幫忙打掃清理,大家還幫他清洗,逗他開心“沒關(guān)系,可能受涼了。”帶他到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說:“沒什么大問題,過幾天就好!贝蠹疫@才放心。
這件事過后,老師重重地表?yè)P(yáng)了那幾個(gè)大個(gè)子——施圣偉、王可昊……也批評(píng)了那些排斥張皓景的人。通過這件事讓我明白了同學(xué)間的友愛雖然平淡卻很濃厚。
我們要向施圣偉、王可昊他們學(xué)習(xí),讓世界到處充滿愛。
“輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干……祝愿你幸福平安!”
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