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老師,我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2023-10-06 12:13:37 想作文 我要投稿

(合集)老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15篇

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1

  老師,您像媽媽一樣注重培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣;您把我們引入了知識(shí)的殿堂;您就像一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的方向。老師,我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我敬愛(ài)的老師!”

  可是,老師,您也誤會(huì)我了。那次小明和小東搞惡作劇,把垃圾丟到了我座位底下,您以為我亂丟垃圾,就罰我抄寫(xiě)。雖然我很委屈,但是,我覺(jué)得這件事還是我自身的問(wèn)題,因?yàn)槲以?jīng)亂丟垃圾,給您留下了不好的印象。老師,我一點(diǎn)都不怪您!

  老師,我還想對(duì)您說(shuō):“我保證,我會(huì)注重養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不但好好學(xué)習(xí),而且爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,美化我們的`校園!美化我們的生活!

  ”靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照亮我心房……“

  老師,我好喜歡這首歌,因?yàn)楦枥镉心篮玫男蜗蟆?/p>

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2

  敬愛(ài)的郭老師我想對(duì)您說(shuō)

  時(shí)隔六年,與同學(xué)同窗共讀,經(jīng)歷了六個(gè)春秋。老師也陪伴了我們六年,是我們的引路人,良師益友。

  老師,您握著如犁的粉筆,開(kāi)墾出很多草原,您播撒的聰明種子更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)!

  老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不聰明的學(xué)生變?yōu)殚W耀的彗星,您給了我們自信!

  在以后的日子里,我不知道是否還能與您再見(jiàn)面,再次表達(dá)我對(duì)您的`真摯的祝福:祝您桃李滿天下

  您的學(xué)生——賈東林

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3

  敬愛(ài)的張老師,其實(shí),在我的心里,藏著很多很多想對(duì)您說(shuō)的話?墒牵也桓艺f(shuō)。這大概是女孩子的天性吧。現(xiàn)在,讓我來(lái)向您傾訴一下吧。

  上三年級(jí)時(shí),這是您第一次教我語(yǔ)文,開(kāi)始,我很害怕您,后來(lái),就不怕了。而且覺(jué)得您是那么的和藹。

  直到四年級(jí),我才深深地意識(shí)到,體會(huì)到您對(duì)我的愛(ài)。

  那一次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽(tīng)見(jiàn)您用微小的聲音對(duì)我說(shuō):“你覺(jué)得你退步了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,您又說(shuō):“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說(shuō):“是不是由于驕傲的呢?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭。“回去”正巧,一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái)了,您立刻停下來(lái),等那個(gè)同學(xué)走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會(huì)改的。”我聽(tīng)了,心 情非常沉重,也非常感激您。我心里很明白:您為了保住我的.尊嚴(yán),所以,在有人來(lái)時(shí)停下來(lái)不說(shuō)話。

  !敬愛(ài)的張老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4

  李老師,您記得這個(gè)這個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小女孩嗎?我想您是不會(huì)忘記的,我是您交過(guò)的四(5)班的音樂(lè)課代表!

  李老師,自從您走了之后,我們?nèi)w同學(xué)都沒(méi)好好上音樂(lè)課,您知道了一定會(huì)傷心吧,我們不是故意的',我們是在想您。您是我們見(jiàn)過(guò)最好的老師!

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)都上五年級(jí)了,叫我們音樂(lè)課的孫老師根本沒(méi)有上過(guò)音樂(lè)課,而且都在上語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常想您,向上您的音樂(lè)課,您的音樂(lè)課多好啊~上課可以說(shuō)話,一個(gè)學(xué)期底還發(fā)獎(jiǎng)品!我姐姐都羨慕我們,我弟弟也羨慕我們,有這么一個(gè)好老師!

  李老師,為了我們,您能回來(lái)嗎?我們都在等著您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5

  時(shí)間匆匆,歲月如水,不知不覺(jué),五年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。在我成長(zhǎng)的這五年里,我忘記了許多事和物,但是最讓忘不掉的是老師那雙充滿嚴(yán)厲和鼓勵(lì)的.眼睛。

  老師的眼睛是嚴(yán)厲的,同學(xué)在課上吃東西被同學(xué)發(fā)現(xiàn),告訴了老師,老師沒(méi)有責(zé)備他,而是用嚴(yán)厲的眼睛看著他,不一會(huì)兒這個(gè)同學(xué)就低下了頭。之后認(rèn)真聽(tīng)起了課。老師的眼睛是充滿鼓勵(lì)的。英語(yǔ)課上我們遇到了一道難題,大家都進(jìn)入了思考,可是就是沒(méi)有人舉手,老師用那雙鼓勵(lì)我們的眼睛。看著我們。一分鐘,兩分鐘…同學(xué)們舉手的越來(lái)越多,老師看著我們滿意的笑了。

  老師的眼里包含著濃濃的愛(ài),這種愛(ài)隨時(shí)能夠感覺(jué)得到的。這種愛(ài)我永遠(yuǎn)也忘不掉。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6

  仍然記得桂花飄香,仍然記得睡蓮開(kāi)放,人仍然記得匆匆歲月,實(shí)在忙碌,也實(shí)在快樂(lè)實(shí)在幸福,共同行走宇內(nèi)之間,奔赴下一場(chǎng)驚鴻宴。那寂靜的夏夜,那清風(fēng)的鳴蟬,那山川的河流中,不改風(fēng)流依舊。

  您很瀟灑,也很有才華,即使帶過(guò)那么些屆學(xué)長(zhǎng),但您對(duì)教育的熱愛(ài),始終沒(méi)有減半分毫。即使遇見(jiàn)過(guò)各種各樣的學(xué)生,您只是一視同仁,您對(duì)我們那本著教育之心,給予深沉的愛(ài),讓我們?cè)谶@個(gè)壓力比山大的高三里尋得一處避風(fēng)港。猶如那滿校園里彌漫的幽靜桂花味,雖然你時(shí)常對(duì)我們無(wú)比嚴(yán)厲,但是每次考試之后,您都會(huì)幫我們分析成績(jī),并且鼓勵(lì)。是您在我們跌倒時(shí),請(qǐng)輕輕扶起,是您在我們遇到困難時(shí)告訴我們,其實(shí)咬咬牙便可以挺過(guò)去。

  過(guò)去的一章被閱讀過(guò),終將還是過(guò)去,未來(lái)的一張張將被書(shū)寫(xiě),終將也會(huì)過(guò)去,但他仍然還有修正的.機(jī)會(huì)。您的希望,我不敢也不會(huì)辜負(fù),也許我的成績(jī)跌宕起伏,但我相信它終將歸于平靜。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7

  老師您辛苦了,感謝您教了我的四年級(jí),你是我一到四年級(jí)最好的一位老師。

  上課時(shí),我不認(rèn)真聽(tīng)講,您就用擴(kuò)音器叫著我的名字,我立馬知道自己錯(cuò)了,趕緊把心收回學(xué)習(xí)上。有時(shí)我中午沒(méi)午休,上課時(shí),困了,您就拍我的桌子,我立馬清醒了。在我們犯下錯(cuò)誤的'時(shí)候,您時(shí)不時(shí)的的提醒我。老師您辛苦了!

  四年級(jí)才開(kāi)學(xué)一個(gè)多月的時(shí)候,我們學(xué)故詩(shī)的時(shí)候,您讓我們自己寫(xiě)詩(shī)意,當(dāng)時(shí)我就想:“別班的老師都是老師寫(xiě)黑板,學(xué)生抄書(shū)上!焙髞(lái)我才明白您是想讓我們更深刻理解詩(shī)的意思。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

  我代表四二班給您說(shuō)一聲您辛苦了!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽业亩叧3m懫疬@兩句詩(shī)。我就會(huì)想起那位嚴(yán)厲且值得尊敬的老師。

  老師,您來(lái)的時(shí)候我們班已經(jīng)是年級(jí)倒數(shù)第一了。您一直在努力改變我們。在您的語(yǔ)文課上,討厭語(yǔ)文的我竟鬼使神差的舉起了手。您發(fā)現(xiàn)我雖然有口吃,但答得很棒。您便開(kāi)始多多提問(wèn)我;顒(dòng)、比賽、吟誦……沒(méi)有一項(xiàng)不讓我參加。同學(xué)都說(shuō)我是機(jī)靈鬼、小詩(shī)人。這些稱號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)重要無(wú)比,因?yàn)檫@樣我就可以爭(zhēng)光,受到別人的夸贊?蛇@都是老師您的功勞呀!這也讓我想起上學(xué)前班的我,吃力的'寫(xiě)著語(yǔ)文作業(yè)。爸爸的朋友來(lái)我們家做客。最讓我生氣的是——“看來(lái)羅家的人寫(xiě)字就是慢!边@一句話造成了我內(nèi)心巨大的創(chuàng)傷……也成了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的最大障礙。現(xiàn)在,我終于可以回應(yīng)他——胡說(shuō)!是誰(shuí)改變了一切?是我敬愛(ài)的黃老師!

  黃老師,我想對(duì)您說(shuō),是您成就了我!是您讓我喜歡上了語(yǔ)文!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9

  金秋送爽,正是教師節(jié)的來(lái)時(shí)之際,天高云淡,正是學(xué)生們對(duì)你感恩的時(shí)期。

  老師我想對(duì)您說(shuō),我曾經(jīng)是個(gè)惹事的孩子,但是您的教誨使我痛改前非,這個(gè)學(xué)期我牢記著您對(duì)我的叮囑,做一個(gè)最好的自己。我深深地懂得您對(duì)我們的嚴(yán)厲是最深情的關(guān)懷。不學(xué)是你們自己的,不是老師的,但是其實(shí)您心里一直想著對(duì)我們踏進(jìn)社會(huì)的幫助。有一天我在新聞上看到,在你踏進(jìn)社會(huì)的'那一天,你感謝的不是自己,而是感謝最親愛(ài)的老師。他把學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了我們。直到今年教師節(jié),我才懂得這句話深刻的含義。

  老師,我們感恩您,敬愛(ài)您。您就像一位辛勤的園丁。我們就是花草,在你的栽培下茁壯成長(zhǎng)。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10

  菊生秋風(fēng)高,竹長(zhǎng)新節(jié)巧。

  書(shū)聲蕩云遙,嚴(yán)師辛血澆。

  有人說(shuō):“前世500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)!蔽覀兡茉谥v臺(tái)上相遇并在未來(lái)相處三年,這應(yīng)該是前世無(wú)數(shù)次的回眸吧。我們犯錯(cuò)時(shí),您一次次的包容,我們遲到時(shí),您,一次次的原諒,我們懵懂時(shí)你一次次的講解……這些都是校園里最美的風(fēng)景線。調(diào)皮的同學(xué)總是惹您生氣,您也許會(huì)一人悄悄神傷,也許會(huì)悶悶不樂(lè)一整天。在這我們要對(duì)您說(shuō):“老師,對(duì)不起!边@世界上除了生育我們的父母,您就是我們的第二父母,您用無(wú)限的.愛(ài)心培養(yǎng)我們,您用無(wú)限的心血撫育我們。您用有限的生命教育我們,在這我們要對(duì)您說(shuō):“老師,感恩您!”您總是為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,您總是為我們的生活熬白了頭,在這我們要對(duì)您說(shuō);“老師,謝謝您!”

  老師我們愛(ài)您,您讓我們有了這場(chǎng)充滿了驚喜與歡笑的不期而遇!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11

  老師是多么神圣崇高的職業(yè),是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。我還想到一個(gè)贊美老師的名句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”您每天工作勤勤懇懇,早上很早到校為我們安排上課,到了晚上,還得在臺(tái)燈下給我們批改作業(yè),備課。您這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)看到您用嚴(yán)厲目光看大家的時(shí)候,我都能看出您的無(wú)奈,您總能給大家樹(shù)立榜樣,我很敬佩您!每當(dāng)我們考試取得優(yōu)秀成績(jī)的時(shí)候,您會(huì)向同學(xué)們投去贊許的'目光,鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力,我很尊敬您!

  您就像天上的月亮,放出溫柔而無(wú)私的光芒。您也像一顆北斗星,帶領(lǐng)我們來(lái)到成功的彼岸。敬愛(ài)的老師,今天是教師節(jié),您的無(wú)私,我會(huì)銘記在心。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12

  有些話憋在我的心里好久,我曾幾時(shí)想當(dāng)面對(duì)您說(shuō),可我又感到害怕,話剛到嘴邊,又咽了下去。今天我要借著這封信,向您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  老師我是一個(gè)可愛(ài)、活潑的`男孩,有時(shí)也很調(diào)皮,惹您生氣,但您知道嗎?其實(shí)我是很愛(ài)您很尊敬您的。

  記得有一次我考試成績(jī)考了很低,才考了61分,我十分難過(guò),像是有一朵烏云在我的頭頂下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣。放學(xué)了,我的媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,突然老師問(wèn)我:“你感覺(jué)你自己考得怎么樣?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不……不好”。您說(shuō):“沒(méi)事我只是和你聊聊天兒”。之后又對(duì)我說(shuō)了一系列鼓勵(lì)的話,一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,對(duì)自己要有信心。我感動(dòng)的不得了,下決心今后一定要好好學(xué)習(xí)。

  您像蠟燭,無(wú)私地燃燒自己,奉獻(xiàn)他人;您像園丁辛勤地栽培祖國(guó)的花朵;您像人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識(shí)。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您那雙眼睛給了我們很大的驚喜、鼓舞和支持。

  因?yàn)槟闹笇?dǎo)讓我改掉了壞毛病,讓我取得優(yōu)異成績(jī)。

  夜已漸深,千萬(wàn)扇窗戶,只有您的窗戶還是燈光閃爍。您還在瞪大眼睛認(rèn)認(rèn)真真的為我們改作業(yè),直到半夜才睡覺(jué)。

  您感冒的'時(shí)候,還要堅(jiān)持來(lái)給我們上課。其他同學(xué)生病了,能回家休息,但您要堅(jiān)持上課,生怕我們學(xué)不好。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您關(guān)愛(ài)我們,您讓我們學(xué)到了數(shù)不清的知識(shí),讓我們都考到了好成績(jī),讓我們被親人表?yè)P(yáng),并獲得了獎(jiǎng)狀,您講的課生動(dòng)、有趣,我們都喜歡聽(tīng)您講課。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14

  敬愛(ài)的老師,我有些心里話想對(duì)您說(shuō),趁今天寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),和您談?wù)勑摹?/p>

  老師,您就像那溫暖的太陽(yáng),我們就像那長(zhǎng)在大地上的小草,您用溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  老師,您就像一棵大樹(shù),我們就像那無(wú)數(shù)的葉子,您用豐富的知識(shí)給我們?cè)黾訝I(yíng)養(yǎng),讓我們更加蔥翠肥美。

  您就像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  老師,您更像一位慈祥的母親,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在日常的`生活中,您都給了我們無(wú)微不至的照顧,讓我們?cè)谌松牡缆飞锨斑M(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!

  老師,想起我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我又瘦又小,那時(shí)候,我既膽小,又不愛(ài)說(shuō)話,您經(jīng)常鼓勵(lì)我上課要大膽發(fā)言,但我上課還是很少舉手。我一但舉手,您第一個(gè)叫的就是我,我發(fā)言以后,您就很高興地表?yè)P(yáng)我,使我對(duì)自己充滿了信心。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答您的教育之恩。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15

  清楚地記得有一次放學(xué)了,我媽媽因?yàn)楣ぷ髅](méi)有及時(shí)來(lái)接我,正要回去的您,看到我一個(gè)人還在教室里,急忙停下了腳步詢問(wèn)我家長(zhǎng)什么時(shí)候來(lái)接,我從您焦急的眼神中感受到您是多么關(guān)心我,還說(shuō):“你在教室邊看書(shū)邊等你家長(zhǎng)吧,外面很冷,老師跟你家長(zhǎng)微信里說(shuō)一下。”關(guān)照完您才下樓。當(dāng)時(shí)雖然天氣很冷,但我的心里卻是無(wú)限的`溫暖。我知道您肯定又錯(cuò)過(guò)了這班公交車了。我在心里說(shuō):老師謝謝您!

  雖然我有些地方不足,但我深知您一定會(huì)助我一臂之力,讓我離成功的終點(diǎn)越來(lái)越近。我有時(shí)還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但您千萬(wàn)不要狠狠地責(zé)備我,因?yàn)槲业淖宰鹦暮艽嗳,希望老師您能委婉地批評(píng)我,我會(huì)去改變的,也請(qǐng)您原諒我的心態(tài)。我知道您是愛(ài)我們的,這時(shí)我的幸福又增加了一份。老師謝謝您!

  這位真誠(chéng)待人、授人以漁的老師就是我的語(yǔ)文老師——陳老師。

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