感受的作文5篇【必備】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的感受的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
我又升一級(jí)啦!公元20xx年9月1日,是一個(gè)開(kāi)學(xué)的日子。今年,我將要接受一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),那就是升入四年級(jí)。
一進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)四年級(jí)的教室更開(kāi)闊了。以前,教室里的光線很暗,必須開(kāi)燈才能看到黑板。那是因?yàn)槲覀兊慕淌覂蛇叾加虚L(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,中間還有兩根大柱子,擋住了百分之九十幾的光線。每次停電,我們班正在任課的教師就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒(méi)有燈怎么上課?不用說(shuō),這一節(jié)肯定是自習(xí)課,F(xiàn)在,兩邊的柱子沒(méi)有了,我們的教室變得既明亮又寬敞,再也不用怕停電了!我又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn):以前,教室里邊外邊都很吵,那是因?yàn)槲覀冊(cè)谌龢牵厦嬗幸粚,下面有兩層像個(gè)夾心餅干似的。不是上面搬椅子,就是下面掃地“嘣嘣嘣!唦唦唦!”吵死了,F(xiàn)在可不一樣了,在最高的.一層,再?zèng)]有別人來(lái)影響我們了。
“叮當(dāng)叮當(dāng)”上課鈴響了。這一級(jí)是體育課,老師也換了,換成了王老師。他帶領(lǐng)我們?nèi)チ俗霾俚牡胤,!連做操的地方也變大了!以前,做操的地方一點(diǎn)點(diǎn)小,而且還是在角落里,別人連正眼都不瞧一下,F(xiàn)在,在陽(yáng)光燦爛的地方做操,心里有說(shuō)不出的高興!岸.(dāng)叮當(dāng)”愉悅的下課鈴響了。我們站在走廊上,哇!四樓的空氣真新鮮,而且站得高,望得遠(yuǎn),下面的人像一個(gè)個(gè)小螞蟻,不停的走動(dòng)。大門(mén)外面的街道上車來(lái)車往,熙熙攘攘,仿佛是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀呢!
四年級(jí)一切都變了,真好!
感受的作文 篇2
開(kāi)學(xué)的'那天我很害怕,誰(shuí)叫我人生地不熟,去到學(xué)校交學(xué)費(fèi),然后去401班交紅色的單,我就坐在第三組,第三桌,坐在那里我有點(diǎn)害怕,我就東張西望,左顧右盼。過(guò)了一會(huì)兒有一個(gè)人來(lái)到我這里,我問(wèn)他:你叫什么名字,他說(shuō):我叫甘悅榮,下課后,他教我玩游戲,后來(lái)我們就是好朋友了。
感受的作文 篇3
閱讀的滋味,就像自己進(jìn)到書(shū)里面,變成書(shū)中的主角,在里面過(guò)著快樂(lè)的日子,把我給關(guān)在書(shū)的世界,讓我在書(shū)里面生活,打開(kāi)書(shū)本,里面文字帶我進(jìn)到了一個(gè)神奇的`世界,讓我在里面過(guò)著快樂(lè)的日子。
我喜歡閱讀,因?yàn)樗梢宰屛业玫皆S多知識(shí):讀丑小鴨可以讓我知道,不能笑別人長(zhǎng)得很丑,因?yàn)橛锌赡苣阕约阂查L(zhǎng)得很丑,所以不能隨便說(shuō)別人長(zhǎng)得很丑;白雪公主這個(gè)故事告訴我們,不能隨便聽(tīng)陌生人的話,而是要勇敢拒絕他;小紅帽這個(gè)故事告訴我們,不能隨便跟陌生人說(shuō)自己的家在哪里、家里面有誰(shuí)。
我沉浸在書(shū)中的趣味時(shí),總能讓我的心靈很輕松,而我讀書(shū)時(shí),我常會(huì)忘記做功課、洗澡、下次要考試,要提醒自己以后要多注意。
閱讀的滋味,像在書(shū)中里生活,總使我一直忘記做該做的事情,讓我一直被媽媽罵,所以我就跟自己說(shuō):“下次一定要注意。”
感受的作文 篇4
世界上有父母的愛(ài),也有老師的愛(ài)。
那一天,我高高興興的去上學(xué),到了學(xué)校,上到了第二節(jié)課肚子開(kāi)始難受,額頭上冒出了絲絲汗水,張老師提了一個(gè)問(wèn)題,原本愛(ài)舉手的我竟沒(méi)有舉手。正好老師看到了我呲牙咧嘴的樣子,就忙跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你怎么了?那不舒服?要不要緊!崩蠋熞贿B串的問(wèn)題是我的心感到一絲絲的溫暖。我對(duì)老師說(shuō)明了我的情況,老師立刻撥打了我媽媽的電話,告訴她我肚子疼。因?yàn)閶寢屢幸欢螘r(shí)間才到,老師到辦公室那里一袋藥,又拿出我的'杯子,拿出來(lái)一看是涼的,老師又到打水房打了一杯熱水,把藥倒進(jìn)我的杯子,老師見(jiàn)我喝下才把頭上的皺紋舒展卡來(lái),看到老師的奔上奔下我心里有一些感激。
老師那里是嚴(yán)厲是對(duì)我們的關(guān)心,我想對(duì)老師說(shuō)一句:老師我愛(ài)您!
感受的作文 篇5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們從那個(gè)呱呱墜地的孩子,一路成長(zhǎng),走過(guò)了人潮不息的大路,偶然看見(jiàn)一僻靜的小路。
六年時(shí)光,美好單純,無(wú)憂無(wú)慮,不用那么的吝嗇,互相見(jiàn)面都說(shuō)聲“好!”不用那么的完美,總有安慰的話在耳邊,不用那么的成熟,因?yàn)檫小,不懂事呢!
進(jìn)校已半年,或許是我們都已步入青春期,心情、性格總像天氣一樣變換莫測(cè)。
從前相處的很好的同學(xué),再見(jiàn)面時(shí),總感覺(jué)有一面透明的玻璃把我們隔絕了,誰(shuí)都無(wú)法越界。又或許是發(fā)生了什么不為人知的事情使得你忽的墜入人間。
初中,一群都還半大的孩子。有時(shí)我們真的很像蠶,經(jīng)歷四次脫皮,才能算是真的長(zhǎng)大了。“初一,已經(jīng)十四歲了,也該懂事了!边@句話父親父親總是掛在嘴邊。我明白,我都懂,因?yàn)橐呀?jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,所以不能讓您的希望落空。
我看您每日因勞作而滿是老繭的手,看著您因我的失敗而生氣的面孔,太多太多。我曾經(jīng)可以裝作不懂事而胡作非為,那只是想您不要總是冷冰冰的',生氣那至少也比冷冰冰好,以前也因您的嚴(yán)厲而埋怨過(guò),實(shí)在是對(duì)不起,我向您保證,我以后會(huì)努力的。
還記得,剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒因?yàn)橛龅嚼贤瑢W(xué)而開(kāi)心,遇到事情有訴說(shuō)的人,還互幫互助,共同進(jìn)步。我們小時(shí)候就像一個(gè)從安徒生童話里跑出來(lái)的孩子,帶著樹(shù)葉的干凈,帶著清晨的氧氣,現(xiàn)在呢,倒更像是帶著半熟果子的酸澀。
習(xí)慣了人潮人海,有時(shí)候,一個(gè)人,一個(gè)陽(yáng)臺(tái),一杯茶也不錯(cuò)。
長(zhǎng)大了,看懂了他人的情緒,學(xué)會(huì)了努力,堅(jiān)強(qiáng)。參天大樹(shù),或許離我們還有不小的距離,但有陽(yáng)光的撫摸,雨水的滋潤(rùn),小鳥(niǎo)的陪伴……不遠(yuǎn)。從小路穿過(guò)后你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)等待你的竟是一方更美的境地。
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