憶童年作文匯總（15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的憶童年作文，希望能夠幫助到大家。

憶童年作文1

　　當(dāng)我打掃房間的時(shí)候，我看到了一本相冊(cè)。當(dāng)你打開(kāi)它時(shí)，迎接你的是一棵樹(shù)枝又低又厚的老樹(shù)，一群孩子在上面笑著玩。看著這張照片，我不禁陷入回憶：

　　那時(shí)候我很愛(ài)騎自行車(chē)，每天和朋友一起騎車(chē)環(huán)游世界。有一次，偶然發(fā)現(xiàn)了一棵老樹(shù)。不知道長(zhǎng)了多少年了。粗糙的樹(shù)皮講述了飽經(jīng)風(fēng)霜多年的故事。但僅此一點(diǎn)并不能吸引我們。他還有一個(gè)不同，就是樹(shù)枝極低，離地半米左右，樹(shù)枝向四面八方延伸，很容易爬上去。仔細(xì)看的話，還可以發(fā)現(xiàn)有很多地方可以坐下來(lái)躺一躺綽綽有余。更奇特的是，樹(shù)下面的樹(shù)枝低低的，沒(méi)有葉子，向上延伸的`樹(shù)枝變成了軟軟的樹(shù)枝，向下彎曲，樹(shù)葉蔥郁，把整棵樹(shù)都遮住了。

　　當(dāng)我們第一次發(fā)現(xiàn)這棵古樹(shù)時(shí)，我們都非常興奮，一個(gè)接一個(gè)地爬了上去。我還用腳踩了一下深棕色的樹(shù)干，猴子一般都滑了上來(lái)。我們都找到自己的位置坐下來(lái)，一直玩。玩累了，回家還有些未竟的事業(yè)。第二天，我們來(lái)到了這棵老樹(shù)前。我的朋友們不知從哪里拿著很多泡沫墊，他們坐在樹(shù)上。其他人拿著紙板，寫(xiě)下“樹(shù)屋”這個(gè)詞，掛在樹(shù)上。有些人甚至在樹(shù)旁邊的土地上插上一面小紅旗，以示對(duì)樹(shù)的“占有”。從那以后，我們?cè)陂_(kāi)心的時(shí)候，有空的時(shí)候都來(lái)這里，這里成了寒暑假的“快樂(lè)大本營(yíng)”。因?yàn)樗�是只屬于我們的一片天地�?/p>

　　我們經(jīng)常在這里一起玩，比如游戲《別動(dòng)》。我們會(huì)在樹(shù)屋上選一只“貓”。那只貓應(yīng)該被蒙住眼睛。當(dāng)我們被樹(shù)屋抓住時(shí)，我們的腳不能動(dòng)，但我們只能扭動(dòng)身體以避開(kāi)貓伸出的“爪子”。有一次我變成了一只“貓”，蒙著眼睛，只驚訝于自己對(duì)樹(shù)屋如此熟悉，閉著眼睛也能知道每一個(gè)樹(shù)干的位置，對(duì)它了如指掌。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)把樹(shù)屋當(dāng)成了自己的第二個(gè)家。我通過(guò)他們身體蹭樹(shù)干的聲音判斷他們的位置，突然抓到一個(gè)伙伴。我們都笑了，鳥(niǎo)兒在天空歌唱，好像和我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。我睜開(kāi)眼睛，看到了天空和草地。突然覺(jué)得天那么高，天上的白云那么美。草那么綠，草上的露水那么晶瑩。

　　記憶在腦海里像幻燈片一樣閃過(guò)。我鄭重的合上相冊(cè)，那是一段甜蜜甜蜜的回憶；是我快樂(lè)童年的珍貴寫(xiě)照！

憶童年作文2

　　還記得那間大大的房子，那些小小的花草，一只可愛(ài)的狗狗永遠(yuǎn)在門(mén)前迎接

　　還記得那時(shí)候的我還小�？偸窃谀谴蟠蟮姆孔永飳�(xiě)字，還沒(méi)上小學(xué)，對(duì)文字，也只有初步的認(rèn)識(shí)。爺爺指著紙上的字對(duì)我說(shuō)：這是‘風(fēng)’字，這樣揮揮手，就有風(fēng)了，還有天上飛來(lái)飛去看不見(jiàn)，無(wú)影無(wú)蹤的，刮的小草亂擺的，就是風(fēng)。然后，又教我一筆一劃地寫(xiě)‘風(fēng)’字。哦，原來(lái)是這樣啊。我恍然大悟，于是，我認(rèn)識(shí)了風(fēng)字。就這樣，爺爺每天都會(huì)教我?guī)讉�(gè)基本的字，并給我詳細(xì)地講解，把我這只迷途的羔羊慢慢拉上了正途。

　　每次我在房間里寫(xiě)字，爺爺就會(huì)在屋子外面的長(zhǎng)廊擺弄那些花花草草。好奇心驅(qū)使我很快就完成了作業(yè)。迫不及待地跑出去，看看有什么好玩的。爺爺看見(jiàn)我來(lái)了，就會(huì)教我澆花，施肥，除蟲(chóng)。說(shuō)哪些花喜光，要把它放在陽(yáng)光多一點(diǎn)的'地方，哪些花怕光，要把它放在陰暗的地方，哪些花會(huì)攀著竹子往上爬看見(jiàn)爺爺在幫花澆水的時(shí)候，我也會(huì)跑過(guò)去，爺爺就跟我說(shuō)這是在喂花兒喝水，它也會(huì)渴。那時(shí)候我就覺(jué)得很奇怪，為什么爺爺喂花兒喝水它不說(shuō)謝謝呢？真是沒(méi)禮貌。于是乎就撇過(guò)頭去看那會(huì)往上爬的牽�；�了。漸漸地，我覺(jué)得，這些花兒真是可愛(ài)，比寫(xiě)字有趣多了。

　　那時(shí)候，家里還有一只狗，它好像沒(méi)有名字，是爺爺有一次出去買(mǎi)菜偶然看到就買(mǎi)回來(lái)說(shuō)要它看家護(hù)院的。我對(duì)它很感興趣，每天吃飯?jiān)顼�，就�?huì)拿幾個(gè)包子奔去它那里，然后把包子高高的丟遠(yuǎn)，看它跑去追，回來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)它吃大包子。玩得累了，就坐在家門(mén)前的階梯上，它乖乖蹲在我旁邊，安安靜靜地，可能它也累了。

　　再后來(lái)，我就搬家了。爺爺現(xiàn)在也不再教我學(xué)習(xí)那些字詞，我懂得的字比爺爺多好多，比爺爺當(dāng)時(shí)教的復(fù)雜好多，狗狗被送人了，花朵們我猜現(xiàn)在也不在了。

　　那個(gè)童年，過(guò)去了。

憶童年作文3

　　小時(shí)候，我常常對(duì)未來(lái)充滿了幻想。

　　看天空，我就想著自己能在天上飛；看池塘，我就想著自己能在水里游……所以，我常常對(duì)那些不可能的事情異想天開(kāi)，對(duì)自己幻想的一切都抱著巨大的希望。一而再，再而三地問(wèn)媽媽，媽媽總是微笑地?fù)u搖頭說(shuō)：“傻孩子，你想的這些很好，但畢竟是幻想的'，在現(xiàn)實(shí)是不會(huì)存在的�！蔽乙苫蟮乜粗鴭寢專�說(shuō)：“真的嗎？現(xiàn)在沒(méi)有，也許將來(lái)就會(huì)有的�！� 記得我八歲 那年，上小學(xué)二年級(jí)。一天，我聽(tīng)班上的同學(xué)議論有關(guān)外星人與飛碟的消息。我聽(tīng)了，用手托著下巴，陷入了深深的想象中。我想：外星人會(huì)是什么樣子呢？是很大個(gè)，還是小不點(diǎn)兒，是像動(dòng)畫(huà)片中的宇宙怪物，還是像人一樣。它們有特異功能嗎？……總而言之，我有許許多多的問(wèn)題要回家問(wèn)媽媽。我想：這次媽媽肯定會(huì)相信我說(shuō)的，這么多同學(xué)都相信，只有媽媽不相信，這些證據(jù)我肯定能說(shuō)服媽媽了。我心里沾沾自喜，比任何時(shí)候都希望能夠回家。終于放學(xué)了，我跑回家，一進(jìn)門(mén)就拉住媽媽，詳詳細(xì)細(xì)地把今天的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，還是微笑著說(shuō)：“傻孩子，你還小，到目前為止，我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)飛碟和外星人，這只是有人猜測(cè)而已，也沒(méi)有捉住外星人，捕住飛碟呀！要證實(shí)這一切，必須有人證和物證呀！”我聽(tīng)了，說(shuō)：“班上那么多人都相信，只有您不相信呀！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“多少人也不一定能說(shuō)明一切，只有拿出憑據(jù)來(lái)才行！”我說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，我就會(huì)開(kāi)著飛碟，帶著外星人小朋友來(lái)給您看，那時(shí)您就會(huì)相信世界上真的有外間人和飛碟了！”媽媽聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“一言為定！”“一言為定！”我也拉著媽媽的手指說(shuō)。 現(xiàn)在，我已經(jīng)是初中生了，但我對(duì)未來(lái)的幻想依然不變，仍然熱衷于對(duì)未來(lái)事物的美好想象，“不可能也要變成有可能�！笨刹皇菃�？

　　人類從古到今，許多東西當(dāng)時(shí)也是不可能的，但經(jīng)過(guò)人們的探索與追尋，這些“不可能”的東西到最后還是變成有可能的。我的想象也不是沒(méi)有道理的呀！

憶童年作文4

　　童年是香濃可口的咖啡，童年是五彩斑斕的蝴蝶，童年是自由自在地小鳥(niǎo)。走進(jìn)時(shí)光隧道，童年里一幅幅美麗而純潔的畫(huà)面便出現(xiàn)在我的面前……

　　很小的時(shí)候，由于爸爸是當(dāng)兵的，我就在部隊(duì)里長(zhǎng)大。有一次，我在爸爸食堂里面玩，好奇心驅(qū)使我來(lái)到了一位軍人面前。那位軍人正在狼吞虎咽地吃饅頭， 我忍不住十分認(rèn)真地看起來(lái)，哦，他先吃饅頭外面，再吃里面。我壯著膽子問(wèn)那位軍人：“饅頭好吃嗎？”那位軍人有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“小朋友，來(lái)嘗一下！”我 迅速拿起饅頭吃起來(lái)。那位軍人又吃起包子來(lái)，我看看那位軍人拿著包子，便說(shuō)：“我沒(méi)有這個(gè)！”軍人又把包子給了我。從那以后，我每天都眼巴巴地站在那里等 著吃免費(fèi)的包子呢！

　　長(zhǎng)大以后，我來(lái)到武漢上學(xué)。有一回，我聽(tīng)小伙伴說(shuō)：“告訴你們，說(shuō)假話鼻子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的呢！”我大吃一驚，回家以后趕緊問(wèn)媽媽：“媽媽，說(shuō)假話鼻子會(huì)長(zhǎng) 長(zhǎng)嗎？”當(dāng)時(shí)媽媽為了哄我，說(shuō)：“傻孩子，鼻子當(dāng)然會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)了！”我聽(tīng)了媽媽的話以后，心里一驚，我不久前才說(shuō)了假話！我趕緊摸了摸自己的'鼻子，還好，沒(méi)長(zhǎng) 長(zhǎng)。但從那以后我再也不敢說(shuō)假話了，現(xiàn)在想起來(lái)還很好笑，不過(guò)媽媽也沒(méi)錯(cuò)，誠(chéng)實(shí)確實(shí)很重要呢！

　　上小學(xué)時(shí)，媽媽在江灘給我買(mǎi)了一只可以蘸水在地上寫(xiě)的毛筆，我樂(lè)不可支，當(dāng)天晚上，我便拿出來(lái)試毛筆。我們那個(gè)小區(qū)正好有一個(gè)大池塘，水不算深，但 很臟。我因?yàn)橐�把筆打濕，便來(lái)到池塘邊蘸水。前兩次都很順利，等到第三次蘸水時(shí)，我想快點(diǎn)把它打濕，便站在了池塘旁邊，因?yàn)樘�慌，便“撲通”掉進(jìn)了池塘， 褲子全打濕了，上面還有一股騷臭味！媽媽氣極了，罰我自己洗褲子，我那次洗褲子是洗得十分干凈，可再也不敢隨便去蘸水了，那股味道可真是不好聞呢！

　　童年發(fā)生過(guò)許多傻事，長(zhǎng)大以后想起來(lái)還覺(jué)得很好笑，但它們卻是我內(nèi)心中最珍貴的回憶！

　　精彩點(diǎn)評(píng)：童年的瑣事賢子還記得一清二楚，它們無(wú)論是甜還是苦，都是不可磨去的最珍貴的回憶！文章選取了三則材料，突出了童年的天真與傻氣，前兩則處理得好一些，幼時(shí)我的憨模樣躍然紙上！第三則需要再加工，可融入自己當(dāng)時(shí)的心情！

憶童年作文5

　　童年的味道是甜甜的，讓我們細(xì)細(xì)品味；童年的味道是苦苦的，讓我們難以下咽；童年的味道是酥酥的，讓我們不覺(jué)大笑……

　　學(xué)騎車(chē)

　　還記得幼時(shí)學(xué)騎自行車(chē)，那時(shí)山翠綠綠的，幾座連綿起伏的山峰活像駱駝的駝峰，小鳥(niǎo)用它那清脆的嗓音高歌了一曲，“啾——”，突然一陣哭聲打破了美妙的歌聲，小鳥(niǎo)被哭聲嚇跑了，再一看才知道原來(lái)那是我，媽媽站在背后哭笑不得，原來(lái)車(chē)被撞壞了，我哭哭啼啼地看著媽媽，噘著小嘴巴懇求媽媽原諒，媽媽也通情達(dá)理，揮一揮手，又嘆了口氣就說(shuō)沒(méi)事了，我一看陰謀得逞了便拉了拉媽媽的手臂破涕為笑繼續(xù)學(xué)，啊，那童年的回憶真是讓人哭笑不得！

　　養(yǎng)蠶寶寶

　　在一臺(tái)大電視的對(duì)面，有個(gè)舒適柔軟的沙發(fā)，電視像一面鏡子，外面的光折射進(jìn)來(lái)反射到它身上，它再反射到別處去，映著盒子，盒子變黃了，映著鈴鐺，鈴鐺變黃了，在沙發(fā)上躺著一群可愛(ài)、苗條的蠶寶寶，它們起初瘦瘦的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，從遠(yuǎn)處看，身上有幾個(gè)孔，再往前走才知道這是小點(diǎn)，蠶的眼睛用放大鏡都看不到，它的嘴大得很，吃葉子的時(shí)候吧唧幾下就吃完了。但每次都是老媽摸它，因?yàn)樗�太輕了，我有點(diǎn)害怕它，到時(shí)后來(lái)，它變成了全身都是毛的.圓球，再后來(lái)它們就變成飛蛾，之后就死去了。我看著蠶寶寶吐出來(lái)的絲，才知道它對(duì)人類的作用。啊，童年的回憶是那么傷感！

　　懂禮貌

　　在那灰蒙蒙的天空中，淺淺露出了一絲火紅的光芒，再一看天空霎時(shí)變成了火紅色，那火紅的光芒漸漸變圓，向上。終于天亮了，一天的工作又開(kāi)始了，媽媽帶著我出去散步，看到了一個(gè)老爺爺，我便喊他：“爺爺好！”，遇上了奶奶，我便喊她“奶奶好！”就連不認(rèn)識(shí)的清潔工人，我也會(huì)叫他們“叔叔好！”、“阿姨好！”那是因?yàn)樾�時(shí)候，我見(jiàn)誰(shuí)都不主動(dòng)叫人，所以老媽就讓我練，現(xiàn)在就是誰(shuí)都叫啦。啊，童年的回憶真是童叟無(wú)欺！

　　童年是一首歌，歌唱了美好的未來(lái)；童年是一首詩(shī)，吟誦了生活的樂(lè)趣；童年是一部電影，記錄了成長(zhǎng)的過(guò)程﹍﹍

憶童年作文6

　　美好的時(shí)光總在不經(jīng)意間從指間的縫隙流逝，不曾哀惋，只留下朦蒙朧朧的片斷，如從夜空劃過(guò)的流星。

　　童年的流螢，停在了遠(yuǎn)方的星辰里，在那兒尋找被遺忘的故事。

　　夏夜，兩個(gè)女孩靠在小木屋的窗邊，微風(fēng)拂起柔曼的窗紗，空氣里摻夾著檸檬香�！靶緝骸�…”

　　一聲輕喚打破這靜謐�！澳懿荒懿蛔撸�可以嗎？”女孩凝視著芯兒，眼里流露出無(wú)盡的渴求，“我…

　　我……不想走的！可是媽媽說(shuō)，她很想念我，一個(gè)人好孤單，我不能丟下媽媽的。”啪，晶瑩的淚珠滴在了木板上。女孩的眼神悄無(wú)聲息地黯淡了下去，她低下頭，強(qiáng)忍著眼淚，芯兒拉起女孩的手，說(shuō)：“我會(huì)回來(lái)的，一定會(huì)的�？矗�那星空中的星星是我們彼此的許愿瓶，我們約定，六年后的今天，在讓無(wú)形的紐帶牽引我們。”女孩哽咽了，她只知道六年后是好遙遠(yuǎn)，好遙遠(yuǎn)的距離�！靶緝�，我會(huì)

　　等下去的，一直等到我們的約定！”可是，女孩她也知道，無(wú)論著六年在怎么遙遠(yuǎn)，也不會(huì)動(dòng)搖，那顆堅(jiān)定的心，芯兒笑了，宛若純真的天使。

　　瞬間，女孩似乎記起了什么，牽起芯兒的手，跑到了屬于她們的`秘密森林。傳說(shuō)，有螢火降臨的森林，見(jiàn)到夜的精靈——紫翼蝴蝶，所有美好的愿望都將實(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)處，一團(tuán)黃色的光芒飄來(lái)，漸漸縈繞著她們的周?chē)�，美麗的熒光閃爍著，小小的心里感到溫馨歡悅，在漫天的熒光里，迷失了方向。紫翼蝴蝶的身影輕盈的落在了她們的面前，時(shí)間在這一刻停止了，女孩們注視著它，視線不曾轉(zhuǎn)移，紫翼蝴蝶停留了一會(huì)兒，有逝去。芯兒和女孩雙手合十，許下之間的最后一個(gè)愿望。

　　一切到了終點(diǎn)，芯兒要離開(kāi)了，女孩默默的走在芯兒身邊，又回到了那憂傷的氣氛中。不再說(shuō)什么，彼此都能理解。最終，女孩對(duì)芯兒說(shuō)：“請(qǐng)別忘了我！”此時(shí)，咸咸的淚水滑過(guò)臉頰，風(fēng)兒撩起發(fā)絲，把眼淚吹干，最后化為了被遺失的氣息。

　　從此，那流螢，猶如是融入泥土中逃逸的雨滴。或許，與你擦肩而過(guò)的，不只是那時(shí)光；或許，與童年有關(guān)的事物，早已不知何處；或許，當(dāng)你在一次走進(jìn)那個(gè)等待和約定，才回明白當(dāng)初，我們真的很幸運(yùn)！

　　童年，一首懷舊的歌。

憶童年作文7

　　來(lái)生的緣，可以是今生結(jié)下的；來(lái)生的果，可以是今生種下的。前世的債，今生正在還。還不清，來(lái)世還得繼續(xù)。前生的緣，今生正在實(shí)現(xiàn)，好不容易盼到了，還不好好把握？

　　——題記

　　轉(zhuǎn)眼間，夏天就要到了。就像童話故事的開(kāi)始一樣。

　　走在熟悉的路上，突然感覺(jué)到視野中多了些什么，原來(lái)是樹(shù)葉。不知不覺(jué)中，樹(shù)葉掛滿了枝頭，星星點(diǎn)點(diǎn)般隨風(fēng)而動(dòng)，把夕陽(yáng)分割成許許多多的光芒，透著純真的`稚氣，演奏者自己的樂(lè)曲，勾起我無(wú)數(shù)的回憶。嘩嘩，嘩嘩……

　　回頭看看自己的成長(zhǎng)路，曲曲折折的。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)這么大了。成長(zhǎng)路上，有甜，有酸，有苦，也有辣。就像一首歌里唱的，酸酸甜甜就是我。象牙塔里的公主也會(huì)長(zhǎng)大�；貞涍^(guò)去，小學(xué)的同學(xué)陪我走過(guò)了六年，六個(gè)春夏，秋冬�；叵胫�過(guò)去自己很糗卻很快樂(lè)的事，我覺(jué)得很好笑也很幼稚。但是還是很懷念小學(xué)的時(shí)光。那懶散卻快樂(lè)的時(shí)光。六年里，同學(xué)們一起讀書(shū)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起過(guò)家家，一起堆雪人，一起做了很多很多的事。六年的寒窗苦讀，六年的歡歡笑笑，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我們走進(jìn)了初中的大門(mén)，坐在不同的教室。

　　從充滿稚氣的孩子到了一天到晚忙著學(xué)習(xí)的初中生，時(shí)光完全沒(méi)有給我們一點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)間，一切都是轉(zhuǎn)瞬間的事。也許，是青春在拉著我走，走向自己憧憬著的未來(lái)，離孩子時(shí)期越來(lái)越遠(yuǎn)。但人生路就是這樣，一走便不會(huì)回頭，也不能回頭。

　　看著現(xiàn)在的同學(xué)們，每個(gè)人都變了。變得成熟，變得美麗，變得可愛(ài)，變的帥氣。這是青春的力量吧？這就是時(shí)光的力量吧？當(dāng)過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)的回憶被時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的打磨成鉆石時(shí)，你才會(huì)覺(jué)得，它是多么的閃閃發(fā)光。那時(shí)漾在同學(xué)們臉上的笑，就是現(xiàn)在一塊塊閃耀的鉆石。

　　歲月把過(guò)往的美好回憶銘刻在我們心中，雖然人不可能活在過(guò)去，但正是過(guò)去見(jiàn)證了我們的得失，深深地使我們感動(dòng)。把握現(xiàn)在的分分秒秒，讓過(guò)去的憂傷隨風(fēng)而逝，讓過(guò)往的歡樂(lè)成為我們永恒的歡樂(lè)，這，才是回憶的真正價(jià)值吧。

　　似水、流年。

　　流年、似水。

憶童年作文8

　　在我的童年里，有許許多多有趣的事情，其中最有趣的要數(shù)兩歲時(shí)拍“皮球”的事了。不管什么時(shí)候想起來(lái)，都有一種可笑的感覺(jué)。

　　那一天，我正在家里玩耍。突然，媽媽打開(kāi)門(mén)，把一個(gè)“皮球”藏了起來(lái)。因?yàn)榧依镉幸粋�(gè)和那個(gè)“皮球”一樣顏色的皮球。所以我以為媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新球，還藏起來(lái)，不讓我玩。

　　盼星星，盼月亮，媽媽終于出門(mén)買(mǎi)菜了。于是，我便“按計(jì)劃”行動(dòng)了起來(lái)。

　　我滿屋子連走帶爬，到處找那個(gè)媽媽不讓我玩的“皮球”。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于在一個(gè)“大柜子”（冰箱）里找到了這個(gè)大皮球。

　　我費(fèi)力地拿起皮球，心想：這個(gè)皮球好像和我原來(lái)玩的那個(gè)皮球不一樣��！這個(gè)皮球怎么這么大？怎么這么重？還有，這個(gè)皮球怎么如此不光滑？而且頭上怎么還有一段綠色的東西（蒂）呢？

　　于是，我費(fèi)力地抱起這個(gè)“與眾不同的`大皮球”，用力地往地上一拍。沒(méi)想到這個(gè)“大皮球”竟然流出了“血”（紅色的汁）。

　　我驚慌地大喊：“球流血了，球流血了！……”可是，過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)：這個(gè)球怎么不疼呢？我又抱起這個(gè)裂了好大一條口子的“大皮球”，用力地往地上拍去。沒(méi)想到，這個(gè)“大皮球”竟然一下子“炸”了開(kāi)來(lái)。我驚慌地往后退了好幾步。可是，當(dāng)我看到這個(gè)“大皮球”沒(méi)有反抗的時(shí)候，又情不自禁地走到了“皮球”的邊上。

　　不知怎的，我看著那個(gè)紅色的東東，竟然有種想舔一口的沖動(dòng)。我走上前，在大皮球“炸開(kāi)”后露出來(lái)的紅紅的地方舔了一口。啊，這個(gè)“皮球”可真甜��！于是，我把整張嘴都湊到了那個(gè)“大皮球”上，咬了一口。噢，這個(gè)皮球可真好吃！于是我連忙抱起半個(gè)“皮球”，大口大口地吃起了那個(gè)好吃的“大皮球”。

　　正當(dāng)我吃得起勁兒時(shí)，媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)我手里的“大皮球”和滿地紅色的汁水，哭笑不得。我看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“媽媽，你給我買(mǎi)的這個(gè)大皮球可真好吃呢！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)不是大皮球，這是西瓜！”呵呵，直到這時(shí)，我才知道了有西瓜這種東西。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，拍西瓜這類事情再也不會(huì)發(fā)生了。但每當(dāng)我看到西瓜時(shí)，都會(huì)想起童年的這件傻事，令我大笑一陣。

憶童年作文9

　　昨天，去街上賣(mài)饅頭時(shí)，感覺(jué)風(fēng)很大，但卻沒(méi)了冬的寒冷。這不禁讓我想起僧志南的詩(shī)句 “吹面不寒楊柳風(fēng)”。再抬頭看，好美的街燈。五顏六色的小彩燈在不停的閃爍，好像一群 可愛(ài)的孩子在眨著調(diào)皮的眼睛。大紅的燈籠都亮著，這給節(jié)日的氣氛增添了不少喜慶。彩燈和燈籠交錯(cuò)著，閃爍著......

　　這時(shí)，總感覺(jué)少了些什么？是什么呢？新年的味道？快樂(lè)的心情？應(yīng)該是吧。三十年前，我還是一個(gè)不諳世事的小丫頭，那是家里也沒(méi)什么電器。整天在大街上瞎玩，玩到天昏地黑，才回家。 記得最清楚的'是，一過(guò)初十，家長(zhǎng)給買(mǎi)來(lái)了紙糊的燈籠，每晚天一黑，就挑著燈籠去街上玩。三五成群的孩子圍在一塊兒，喊著：“燈籠會(huì)，燈籠會(huì)，燈籠滅了，回家睡。”有時(shí)候，燈籠里的蠟燭長(zhǎng)，一直不滅，我們就會(huì)讓燈籠轉(zhuǎn)，或者幾個(gè)燈籠一起碰，碰滅了，再回家。有一次，我們碰燈籠的時(shí)候，我的燈籠里把蠟燭碰到了，燈籠也點(diǎn)著了，我們就趕緊把燈籠放到地上，使勁的一起吹，火被我們吹滅了，但可憐的燈籠已經(jīng)是面目全非了，只剩下光禿禿的框。怕家長(zhǎng)嚷我，我就先哭，哭得很傷心，家長(zhǎng)看了，沒(méi)法，先哄哄，然后拿出我最愛(ài)吃的東西哄我開(kāi)心。眼睛里還是滿眼的淚花，臉上已經(jīng)笑了。

　　正月里，人們較閑，還會(huì)組織一些民間文藝， 踩高蹺、劃旱船、燈籠會(huì)什么的，我們這些小孩就會(huì)跑到東，跑到西，看熱鬧。記得一次燈籠會(huì)結(jié)束，已經(jīng)是半夜了，肚子餓的咕咕直叫，回到家，一股撲鼻的香味飄來(lái)。原來(lái)是父母熬了半夜的大骨頭，見(jiàn)我回來(lái)，就笑著說(shuō)，我家三妮兒就是有福，你最愛(ài)吃的大骨頭熟了。我笑得合不攏嘴，接過(guò)父親遞過(guò)的大骨頭，狠狠的啃起來(lái)。一邊吃，一邊說(shuō)：“好香呀，好香呀。”

　　現(xiàn)在，再也沒(méi)有吃過(guò)當(dāng)年的味道，雖然菜比以前豐富多了。

憶童年作文10

　　天已黑，獨(dú)自漫步街上。照耀前方的，除了燈光只有月光。仰望天空，不見(jiàn)星，變化？

　　已不屬于童年的天空，能做的，只有回憶。每個(gè)人的童年只有一個(gè)，失去不在有，倘能回到過(guò)去，我定好好珍惜這段時(shí)光。 記得兒時(shí)，天空是那么的藍(lán)，藍(lán)得純真，藍(lán)的可愛(ài)。月，斜掛著，周?chē)�雀躍著星星。我常常對(duì)著天空發(fā)呆，要是我也住在天上，多好�？晌抑�道不可能，但真的做不到，幻想總可以吧！于是，幻想了一次又一次，終覺(jué)乏味，便停止了。殊不知，那一刻起，我便與童年疏遠(yuǎn)了。

　　不忘那時(shí)的生活，我曾在鄉(xiāng)下住過(guò)，那段時(shí)光，或許是最快樂(lè)的吧！鄉(xiāng)下有山有水，可以去釣魚(yú)，可以爬山進(jìn)行鍛煉，可以在一望無(wú)垠的田野上放風(fēng)箏……那樣的生活是多樣的，有趣的，新奇的。記得有一次，和幾個(gè)朋友一起去考番薯。幾個(gè)人忙活了半天，才將番薯烤好。上天不負(fù)有心人，我依稀記得那滋味是很美味的。甜甜的烤番薯飄蕩著濃濃的香氣，其間還滲透著我們的友誼。

　　我也做過(guò)不少錯(cuò)事，慚愧，我可不是很乖。在與伙伴的嬉鬧中，摩擦還是有的�；蛟S我天生就有著一股傲氣，與某些好勝的人和不來(lái)。一次，為此我還和一人大打出手，俗話說(shuō)“不打不相識(shí)”，看來(lái)的確是這個(gè)道理。事后，不但我倆和好初中，還做了好朋友。

　　慢慢回憶起來(lái)，似乎一切都顯得近在眼前。童年一切的'一切都深深地印在了我的腦海中，使我無(wú)法割舍。一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)，又怎么舍得去破壞它？夢(mèng)，不過(guò)是一段美好的延續(xù)，另一段美好的開(kāi)始。天下沒(méi)有不散的席，我終于還是走出了這個(gè)美好的夢(mèng)，告別了童年。

　　人生的道路其實(shí)已是被自己所鋪好了，順著它一路走下去，才愈來(lái)愈發(fā)現(xiàn)它適合自己，一切似乎都是水到渠成了。我本掛有傷感，不過(guò)，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)人終得脫離童年，思想是會(huì)成熟的。若不早日張開(kāi)稚嫩的翅膀，又豈能翱翔于天際？

　　夢(mèng)，既已消失，便隨它去吧！

憶童年作文11

　　每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的，就如同世界上找不到兩片相同的樹(shù)葉一般。時(shí)光如線，串起了一幕幕曾經(jīng)美好的回憶。如今，我已步入生命的另一個(gè)殿堂，但回過(guò)頭去看，曾經(jīng)的酸甜、苦辣又是那樣的.難忘。

　　我還記得，那一次我第一次學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　知了鳴叫的夏天，一個(gè)小男孩正不顧炎熱低頭不知在做些什么哦，原來(lái)他在觀察螞蟻搬運(yùn)食物，手上還抓著一支樹(shù)枝，時(shí)不時(shí)撥弄著螞蟻，玩得不亦樂(lè)乎。沒(méi)錯(cuò)，那便是兒時(shí)的我。

　　“源兒，別玩了，媽帶你走走”母親在屋里喚道。“好耶！”只見(jiàn)我馬虎地用滿地是泥土的手擦了擦迷著眼睛的汗水，一蹦一跳地隨母親來(lái)到了樹(shù)蔭成蔽的小公園。那模樣，活像是一只不知疲倦的小花貓。

　　小公園是我兒時(shí)玩耍的天堂，里面既有一個(gè)小小的池塘供我清涼一“夏”，又有一座假山給我玩抓人游戲。單是池塘這一塊兒，就有無(wú)窮的樂(lè)趣——捉魚(yú)，蝌蚪，打水仗……應(yīng)有盡有。

　　趁母親不注意，我偷偷爬上了那座有五六米高的假山。“媽……救我！”我無(wú)助地叫道�！霸磧�，你別動(dòng)千萬(wàn)不要松手�！蹦赣H叮囑我。原來(lái)，一時(shí)貪玩，上了假山不敢下來(lái)了，只好緊緊扒住假山棱角，生怕跌得粉身碎骨。

　　我緊張極了，頭上滲出幾滴冷汗�！皨�，我怕……”我用顫抖的聲音叫著母親，仿佛一刻聽(tīng)不到母親的聲音我就要死了。“別怕，媽在……媽在�！蹦赣H帶著些哭腔的聲音安慰我。

　　“源兒，你先堅(jiān)持一會(huì)兒，媽去找你爸來(lái)�！蹦赣H對(duì)我說(shuō)。我?guī)缀醣罎⒌卣f(shuō)“別走……媽，我怕”終于，眼淚像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈一般“嘩”的一聲流了出來(lái)，怎么止也止不住，只能任憑它從眼眶流到臉頰上，再流到下巴，最后一點(diǎn)一點(diǎn)滴地打破我最后的心理防線。

　　漸漸的，恐懼已經(jīng)麻木了我的內(nèi)心，但始終不能將我推向死亡的深淵，因?yàn)槲矣幸环輬?jiān)持激勵(lì)著我不能放棄。而這份堅(jiān)持，是源于對(duì)死亡的恐懼嗎？不是，是我對(duì)家人們、老師們，還有世界的牽掛。

　　最終，我癱倒在父親的懷里。

　　這一次的經(jīng)歷，不會(huì)使我的內(nèi)心變得懦弱，而是會(huì)讓我的內(nèi)心變得堅(jiān)不可摧。人，不能局限于父母的安全傘下，要學(xué)會(huì)自己面對(duì)生活上的困難。只有這樣，才能讓我們走出校園，去擁抱暖陽(yáng)和自由。才能讓我們破繭成蝶，飛向光明的未來(lái)。

憶童年作文12

　　最近神志有點(diǎn)恍惚，才發(fā)現(xiàn)剛剛過(guò)去的那個(gè)節(jié)日是“端午”。

　　今年的端午，我沒(méi)有吃粽子，沒(méi)有小香囊。這么多年了，直到現(xiàn)在，夢(mèng)里的家永遠(yuǎn)都是那方方的四合院。好想念在“西關(guān)”住的日子，想念那方小院；想念門(mén)前的葡萄樹(shù)；想念水井旁的石榴樹(shù)；想念院子中央的小花園；想念樓梯下的狗窩；想念樓上的蓄水池。還有自己親手種下的“指甲花”，想念想念……

　　還記得剛搬家到“西關(guān)”的那年暑假初識(shí)的鄰家女孩，她大大的眼睛，齊耳短發(fā)，胖乎乎的小臉，看上去比我大上幾歲。我趴在自家的'樓欄桿上好奇地詢問(wèn)：“你叫什么名字？”她哈哈大笑，大大的眼睛變成月牙狀，調(diào)皮地讓我猜：“我的姓‘九個(gè)口’，單名是一個(gè)‘燕’字”。我歪著腦袋想了半天不知道她到底姓什么……后來(lái)才知道是“曹”，她叫“曹燕”，我家隔壁就是她奶奶家。于是，燕子就成為了我到“西關(guān)”的第一個(gè)好朋友。

　　那年我上小學(xué)二年級(jí)，燕子上小學(xué)四年級(jí)，她像一個(gè)大姐姐一樣帶著我到處玩兒，讓我平生第一次也是最后一次見(jiàn)識(shí)了“磨菇棚”，培育金針菇的土棚。她輔導(dǎo)我功課，教我算100內(nèi)的乘法，我們一起跳皮筋、踢毽子，形影不離……快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，有一天她被父母領(lǐng)走了，從此我們便很少見(jiàn)面。再后來(lái)，讀初中、高中，隨著學(xué)習(xí)的緊張，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面……不知道她現(xiàn)在還記不記得我，不知道她現(xiàn)在到底在哪里，不知道她現(xiàn)在過(guò)得怎么樣……

　　燕子的奶奶，住在我家隔壁的一位慈祥、善良的張奶奶。張奶奶擁有一雙天底下最巧的手，在她手下做出的蝴蝶會(huì)飛、鳥(niǎo)兒會(huì)叫、花兒能散發(fā)出清香。張奶奶總是搜集很多廢舊的彩色塑料條、棉布、小珠子，然后裝飾在她做的各種荷包上。最讓我期待的就是每年端午，張奶奶總會(huì)做好多好多的香囊送給我，有彩線纏成的粽子、有小貓頭、有小狗頭……各式各樣，香香的。張奶奶囑咐說(shuō)香囊掛在身上防蚊子叮……如今，張奶奶已入土為安，每當(dāng)回到家中拉開(kāi)抽屜，看到里面那個(gè)墜有蝴蝶圖案的荷包時(shí)，我仍會(huì)想起可敬可愛(ài)的張奶奶……

　　我的童年真的真的是金色的，值得我永久記憶的。有時(shí)候我竟然會(huì)有這樣的想法：如今我走的路那么坎坷是不是因?yàn)橥�年的時(shí)候太過(guò)幸福了呢？

憶童年作文13

　　趁著假期，忙里偷閑跑出來(lái)散散步，呼吸著雨后甘甜而清新的空氣，我不禁莞爾一笑，竟是走到了兒時(shí)的小巷里。

　　幾年沒(méi)有回到這里，有些懷念。伸出手，輕輕用指尖劃過(guò)青瓦下的泥墻，撫摸著熟悉的紋理和陌生的青苔。生機(jī)勃勃的爬山虎似是多年未見(jiàn)的老朋友，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著嫩綠的巴掌，興沖沖地向我打招呼。石階的縫隙中，不知何年何月冒出了幾朵粉嫩的野花，有的已是綻放，有的卻只是花骨朵，怕是還未打扮好，低下頭嬌羞地掩面望著我。

　　看著這些熟悉的`景物，不知為何竟油然生出“物是人非”的心情。感嘆著，兒時(shí)笑嘻嘻地歡騰身影還似在眼前玩鬧，活像個(gè)小毛猴，成天在這片小天地中上躥下跳。那時(shí)候，最不缺的便是時(shí)間，我曾在這里花上整個(gè)下午的時(shí)間與螞蟻對(duì)話。

　　那窩螞蟻就住在這個(gè)小巷里，我曾看著它們翻進(jìn)蟻穴。于是，我一直將他們當(dāng)作鄰居。那時(shí)的下午，我趴在地面，跟著它們從小巷的東墻爬到西墻。

　　驕陽(yáng)似火，光線透過(guò)樹(shù)葉照進(jìn)小巷，卻也算不得熱。滿心思全是跟螞蟻玩，哪里還顧得上汗流浹背。那群螞蟻似乎也不怕我，有幾次，我?guī)Я它c(diǎn)面包，撕了點(diǎn)面包屑灑在地上，他們便爬上我的手徑直向面包爬去，拿起便背走了，一點(diǎn)也不客氣。

　　待到日落晚霞接天幕時(shí)，我便靜靜發(fā)會(huì)呆，那時(shí)的晚霞確實(shí)好看，似是天女曬在夕陽(yáng)邊上，剛剛洗干凈的彩紗。等天快暗了，我才與螞蟻朋友們一個(gè)一個(gè)的道別，便從地上爬起來(lái)，拍了拍臟了的褲腿。趕緊跑回家中，手也不洗，盯著紅燒魚(yú)冒出的熱氣，趁著媽媽不注意，手一伸一提便送進(jìn)了嘴里。媽媽一回頭，若是看見(jiàn)我在吃東西，便怒氣沖沖地用筷子敲打我的手，再拎著我去水池邊洗手，我也不曾認(rèn)真洗過(guò)，只是傻兮兮吊著鼻涕，聞著餐桌上飯菜溢出的香味。

　　回憶著那時(shí)候小小的模樣，有些懷念。而今，早已沒(méi)了這般孩子心性，有那么多閑暇時(shí)間去體會(huì)單純的美好。生活中的聲音愈來(lái)愈多，周遭人們的腳步也愈來(lái)愈快，聽(tīng)著凡世間的喧囂，看著街道上的燈紅酒綠，心中總有些孤寂和落寞。只可惜，再也觸不到那時(shí)寧?kù)o的下午。

　　偶爾，在百無(wú)聊賴的時(shí)候，追憶起童年的那份美好，簡(jiǎn)單而溫馨。

憶童年作文14

　　從我記事開(kāi)始，我就一直在爺爺奶奶家，老院子里的一草一木承載著我的一顰一笑，把記憶塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。

　　我的老院子其實(shí)一點(diǎn)都不老，只是它太大了。大到每到春秋爺爺奶奶就要忙些時(shí)日，今天忙忙東院，明天忙忙西院。不出幾日，家里的糧倉(cāng)就會(huì)多出好幾筐蔬菜。每到爺爺奶奶忙到不可開(kāi)交時(shí)，都是我最快樂(lè)的時(shí)光。我一會(huì)兒去奶奶那湊湊熱鬧，一會(huì)兒去爺爺那幫幫倒忙。爺爺奶奶也總是看著我傻傻的模樣無(wú)奈的搖搖頭。奶奶也總是說(shuō)我：“沒(méi)事兒瞎忙活，能不能老實(shí)會(huì)兒？”我小頭一扭依舊我行我素，揮灑汗水，樂(lè)此不彼。

　　有誰(shuí)小時(shí)候爬過(guò)房頂嗎？這事兒我干過(guò)。爺爺家的大木梯總是放在墻邊。我三下五除二的就能爬上去。起初我只是想吃枝椏高過(guò)房頂?shù)男幼�。但后�?lái)我發(fā)現(xiàn)，坐在房頂看爺爺奶奶忙碌，逗逗樹(shù)枝上的麻雀也別有一番風(fēng)趣。爺爺找不到我時(shí)總是會(huì)急的滿頭大汗。奶奶用手輕輕向房頂一指，爺爺看我悠哉游哉的吃著杏子和山里紅時(shí)就會(huì)放下心來(lái)，啞然失笑。

　　老院子里老楊樹(shù)的枝干也是堅(jiān)實(shí)的很。爺爺曾在老楊樹(shù)的`枝干上打了兩個(gè)孔穿了兩根粗麻繩，掛著一塊光滑的木板，給我做了一個(gè)秋千。我喜歡了好久。實(shí)際上是爺爺怕我上房頂危險(xiǎn)來(lái)分散我的注意力罷了�？墒牵�隨著時(shí)間的推移，秋千不知何時(shí)被拆走了，我卻一點(diǎn)印象都沒(méi)有。

　　時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田。我周周回到那老院子，它顯得老了。沒(méi)有了往常的生氣。那只“抗議”我“非法入侵”“狗宅”的小狗也不知去向。我想念以前的老院子。爺爺奶奶年紀(jì)大了，沒(méi)有我整日整夜的打擾，他們?cè)瓉?lái)聒噪的生活變得安靜了。我靜靜站在院子中央，回憶著過(guò)去的種種，甚是想念。看著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)隱沒(méi)在那棵樹(shù)下，天空吞噬掉了最后一抹晚霞，琥珀色的暮靄開(kāi)始從東方蔓延，我像掉進(jìn)了一幅巨大的水墨畫(huà)。

　　我的、屬于我的童年已悄然消逝。

憶童年作文15

　　剛上初中一年，小學(xué)的伙伴還難以忘懷，而那些發(fā)生在他人身上有趣 的事，還會(huì)再腦海里不斷涌現(xiàn)。

　　小學(xué)的時(shí)候，我們班里有這么四個(gè)學(xué)習(xí)還可以，個(gè)子小小的四個(gè)小男生，我們四個(gè)小個(gè)子就組成了一個(gè)“兄弟四人組”。每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)。

　　先說(shuō)說(shuō)“小鄧子”吧，為什么叫他“小鄧子”，是因?yàn)樗�長(zhǎng)的特別像電視劇《還珠格格》里的小鄧子，他反應(yīng)敏捷，愛(ài)搞惡作劇，我們四個(gè)都說(shuō)好了“有福同享，有難同當(dāng)”，但他有時(shí)也另外報(bào)料“自己人”。有一次，上科學(xué)課時(shí)我在下面看課外書(shū)，結(jié)果被科學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，當(dāng)場(chǎng)就叫我回答問(wèn)題，問(wèn)我定滑輪和滑輪組哪個(gè)更省力?我由于未聽(tīng)課，就一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)就看了眼坐在我旁邊的“小鄧子”，使 了個(gè)眼色，他悄悄告訴我定滑輪。我毫不猶豫，大聲地說(shuō)定滑輪，結(jié)果引來(lái)哄堂大笑，他也竊竅的在那兒偷笑，這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，我被他騙 了，我當(dāng)時(shí)真想揍他一頓。當(dāng)然后來(lái)我還是寬容的放過(guò)了他，因?yàn)檫�是我自己不好，上課不好好聽(tīng)課。

　　再說(shuō)說(shuō)“地雷”吧，他是我們四人中最有心計(jì)的人，當(dāng)然不是壞的那種，我們四個(gè)每天一下課，總是最先飛出教室，最愛(ài)玩的就是抓人的游戲，每次抓他的時(shí)候總是很費(fèi)周折，他一會(huì)東跑，一會(huì)西藏，操場(chǎng)的犄角旮旯他到處都去過(guò)，當(dāng)我們眼看就要抓住他的時(shí)候，他卻時(shí)常能脫險(xiǎn)，不是藏女生堆里，就是躲廁所里，你說(shuō)他也不怕女生轟他，也不怕廁所有味。但還是愛(ài)和他玩，愛(ài)到處找他。

　　我們四個(gè)里最能說(shuō)的就是“小喇叭”伯億了，他每天都有說(shuō)不完的話題，大到社會(huì)問(wèn)題，小到誰(shuí)今天怎么怎么樣了，他都知道，無(wú)論是道聽(tīng)途說(shuō)，還是他自己原創(chuàng)，反正他每天都和我們?nèi)齻�(gè)講，當(dāng)然對(duì)別人他是打死也不說(shuō)的.，所以這六年我們四人組的消息全部由他來(lái)打探，雖然他有時(shí)說(shuō)的也不是十分的準(zhǔn)確，但至少我們幾個(gè)還是相信了。哈哈......

　　伴著童年的記憶，我們四個(gè)又不約而同的來(lái)到了同一所學(xué)校。我們每次見(jiàn)面雖然不能直接交流，但一個(gè)眼神，一個(gè)表情，就能達(dá)到心有靈犀，我們相互祝福，友誼長(zhǎng)存。

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