[集合]告別童年作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的告別童年作文，希望對(duì)大家有所幫助。

告別童年作文1

　　曾在最后一個(gè)兒童節(jié)與快樂(lè)的童年揮手告別；曾在走進(jìn)初中校園的第一天，張開(kāi)雙臂微笑著擁抱美好的青春。

　　不知從何時(shí)起，走路時(shí)再也不會(huì)挽著父母的胳膊；不知從何時(shí)起，游樂(lè)場(chǎng)再也見(jiàn)不到我蹦蹦跳跳的身影；不知從何時(shí)起，再也聽(tīng)不到從我口中唱出的那天真童稚的歌謠；不知從何時(shí)起……

　　那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了！

　　童年，再見(jiàn)了！

　　步入了初中的校園，空氣中彌漫著青春的.氣息，我擁抱青春，擁有了一絲瀟灑和風(fēng)流，擁有了燦爛和輝煌。

　　那天夜晚，我興奮的無(wú)法入睡，月色，清亮，隱現(xiàn)淡淡的柔情，音樂(lè)，很美，釋放著淺淺的浪漫。

　　一個(gè)女孩披著月的紗衣，飄散一襲長(zhǎng)發(fā)，仿佛月的精靈，宛若風(fēng)的天使，邁著翩翩的舞步，微笑著向我走來(lái)……我看清了她的面容，美麗，純潔，我問(wèn)：“你是誰(shuí)？”她微笑著說(shuō)：“我是青春�！薄扒啻海磕闶乔啻�？”“對(duì)呀！

　　我就是你的青春，讓我們來(lái)約會(huì)，我要給你勇氣，智慧，美麗，快樂(lè)，幸�！�…十年后，我們?cè)傧嘁?jiàn)，到那時(shí)，你會(huì)用自己的力量實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！彪S即，拂袖而去。我輕聲念叨：“我和青春有個(gè)約會(huì)，我和青春有個(gè)約會(huì)……”然后，甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我和“青春”一起，唱出一曲青春之歌，跳出一支青春之舞……

告別童年作文2

　　童年，每一個(gè)人都擁有過(guò)童年，每個(gè)人都會(huì)告別童年。不同的人對(duì)童年有著不一樣的理解，我對(duì)童年的理解為：快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮，屬于我的一個(gè)夢(mèng)。

　　童年，多么美麗的兩個(gè)字，就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字;在這兒我學(xué)會(huì)了我最?lèi)?ài)的舞蹈;在這兒我學(xué)會(huì)了怎么做人;在這兒我認(rèn)識(shí)了許多朋友;也是在這兒我正真的長(zhǎng)大了。

　　童年，沒(méi)個(gè)人的童年都不一樣，我的.童年一部分是在奶奶家過(guò)的，一部分是在外婆家過(guò)的，還有一部分是在快樂(lè)中度過(guò)的�？偟膩�(lái)說(shuō)我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

　　告別，多么傷感的兩個(gè)字，也許是從小就換過(guò)不少地方生活，賦予了我一個(gè)多愁善感的性格。我對(duì)告別的理解為：傷感、再見(jiàn)還有可能在永別。

　　告別，這兩個(gè)字從小我就討厭，因?yàn)樗�總�?huì)讓我一丁點(diǎn)兒的寂寞，變成一大片的孤單。

　　告別，是悲傷的，因?yàn)樗�總是與我接觸，所以我討厭甚至厭惡這兩個(gè)字。

　　告別童年，這四個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)樵谝荒昵�，我就與童年說(shuō)了一聲“拜拜”，可這一生“拜拜”不是再見(jiàn)，而是永遠(yuǎn)不見(jiàn)。

　　初中——我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，意味著我告別了童年，走向了成熟。是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我與童年永遠(yuǎn)說(shuō)再見(jiàn)，也是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我長(zhǎng)大了。

　　也許，隨著時(shí)間流逝，我要學(xué)會(huì)告別、適應(yīng)告別，因?yàn)榻窈笪疫�要告別青春、青年老年甚至生命。

　　童年，我的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，我們應(yīng)該說(shuō)聲再見(jiàn)了……

告別童年作文3

　　童年是一首歌，歡快而又活潑。童年是一幅山水畫(huà)，單純而又經(jīng)典。童年是一本書(shū)，精彩而又豐富。在每個(gè)人的心靈深處，童年的美好回憶，仿佛永遠(yuǎn)閃耀在心頭。

　　步入青年的我們，已經(jīng)走出了那短暫而美好的童年。還記得向母親撒嬌的是靦腆的我，干壞事后是驚恐不安的我，撒謊時(shí)是滿臉通紅的我……回首往事，這些都似乎在昨日曾發(fā)生，可想去捕捉它們，只能依稀看見(jiàn)它們飛逝的影子。

　　喜歡被人寵愛(ài)的童年，喜歡呼風(fēng)喚雨的童年�？蛇@些已經(jīng)成為過(guò)去。它們是我最寶貴的記憶，是我最驕傲的財(cái)富，因?yàn)槭撬鼈円?jiàn)證了我的童年。

　　長(zhǎng)大的我們，將面對(duì)更多困難，更多煩惱。處理事情將不在是不負(fù)責(zé)任的我們，不會(huì)是焦躁不安的我們。面對(duì)深不可測(cè)的社會(huì)，形形色色的人物，令人垂涎的誘惑，我想唯一能夠幫助我們驅(qū)散它們的是天真無(wú)邪的童年。有他在，人生的.旅途不要擔(dān)心寂寞。它放射出無(wú)限的力量，讓你在前進(jìn)的道路上披荊斬棘，一往無(wú)前。

　　童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩的流在我的心里；童年，像一朵芳香四溢的花，散發(fā)著沁人心脾的花香。盡管無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年，不過(guò)我們將揚(yáng)帆起航，面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。

告別童年作文4

　　記得，那一年的秋天，落葉紛紛；忘不了，那一年的夏天，淚水滾滾。金色的童年在那一瞬間崩塌，卻在腦海中留下了永恒的記憶。

　　童年，總是美好的，但卻又那么短暫；金色，總是耀眼的，卻又被時(shí)光吞噬……

　　常說(shuō)“一葉知秋”，難道那大樹(shù)是在為我逝去的童年而流淚，而惋惜嗎？

　　我們告別了金色的童年，邁向了青春的殿堂。

　　想起，那童年的陣陣歡笑，那樣的無(wú)憂無(wú)慮……小時(shí)候的我，特別頑皮。在樹(shù)下，望見(jiàn)了樹(shù)上令人垂涎三尺的桃子，便奮不顧身的.爬上樹(shù)，美美地品嘗了桃子。站在高處望見(jiàn)了河里含苞欲放的荷花，便約上小伙伴，一同去欣賞又共同摘下那河中心的荷

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶，教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，坐在桌子前的我們捧著枯燥乏味的課本，呆呆地看著�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)的鈴聲響了，老師不情愿地合上課本�；丶抑徊贿^(guò)是為了寫(xiě)作業(yè)，待作業(yè)完成時(shí)，上眼皮早也吻著下眼皮了。

　　窗外的小鳥(niǎo)帶著我們的童年遠(yuǎn)去，丟給我們沉重的包袱，壓的我們喘不過(guò)氣。

　　淡淡的陽(yáng)光只配的上那金色的童年，而不屬于我們……

告別童年作文5

　　記得一年級(jí)時(shí)，在即將成為少先隊(duì)員的時(shí)候，一張張稚嫩的小臉上布滿了燦爛的笑容，哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，雖然我們只是個(gè)懵懂的孩子，但心里總有一股驕傲的勁，舉起右手，四指并攏，行了個(gè)并不標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮，握緊拳頭大聲地跟著宣誓，卻還不明白少先隊(duì)員的含義。

　　隨著歲月的流逝，我懂得了少先隊(duì)員不止是一個(gè)名稱(chēng)，更是一種責(zé)任。現(xiàn)在，我們即將摘下紅領(lǐng)巾，從少先隊(duì)員走向共青團(tuán)員，我才知道，童年已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年是一種記憶，是美好的記憶。盡管我們誰(shuí)都不希望長(zhǎng)大，誰(shuí)都不希望告別童年，但我們別無(wú)選擇，讓童年的快樂(lè)永貯我們心中。

　　大人們都曾年輕，都曾擁有過(guò)屬于自己青春，奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。還是少年的我們，也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博，沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就，沒(méi)有他們的處事能力，沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)深刻；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路，前面會(huì)有意想不到的.艱難險(xiǎn)阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

　　走進(jìn)青春，我們不再是孩子了，展望未來(lái)，在心中許一個(gè)愿望，對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，珍惜青春的時(shí)光，留下美好的記憶，珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最美好的時(shí)光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。讓青春綻放光彩。

　　告別童年，即使風(fēng)景再美，也無(wú)法復(fù)返；展開(kāi)懷抱，擁抱青春。

告別童年作文6

　　冰心奶奶說(shuō)過(guò)這樣一句話：“ 童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)12歲了。

　　提起剛剛過(guò)去的童年，仍讓我流連忘返、依依不舍。

　　記得小時(shí)候，我特別調(diào)皮好動(dòng)。四歲的一天，爸爸媽媽沒(méi)在家，照看我的`小保姆被姑媽叫出去買(mǎi)東西了。我一個(gè)人從這個(gè)沙發(fā)跳到另一個(gè)沙發(fā)，突然，我一不小心，腳沒(méi)踩穩(wěn)，身體失去重心，摔了下了，因?yàn)閭�(gè)子小，頭先倒下來(lái)，右耳朵意外地被卡到沙發(fā)角上，撕了一節(jié)，頓時(shí)鮮血直流……。最后，我被送到醫(yī)院縫了12針，從此，我再也不敢上高沿低，嚇的父母心驚膽戰(zhàn)，我們卻偷偷發(fā)笑了。

　　還記的，8歲過(guò)生日的時(shí)候，姨媽給我買(mǎi)了當(dāng)時(shí)最流行的游龍板�？吹絼e人動(dòng)作瀟灑地玩，我羨慕不已，但自己卻一次次笨拙地跌倒，渾身疼痛，但我仍然毫不放棄，摔倒了再爬起來(lái)練。不到一個(gè)星期，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì)了，可以在上面自由地?fù)u擺，連媽媽都佩服我。這件事情讓我明白：只要有目標(biāo)，下定決心，就一定會(huì)成功。

　　回顧往昔，美好難忘的事情很多，我會(huì)把它深深地藏在心底，陳封起來(lái)。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，告別了童年，步入少年的我相信：前方的路就在腳下，即使布滿荊棘或險(xiǎn)阻，憑著我的執(zhí)著與努力，我一定會(huì)克服它，走過(guò)去，前面將會(huì)是一片美麗的天地。

告別童年作文7

　　“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面，陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬(wàn)花筒，畫(huà)不出天邊那一條彩虹。多少的日子里，總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆。就這么好奇，就這么幻想，這么孤單的童年……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，總會(huì)讓我想起小時(shí)侯無(wú)憂無(wú)慮的生活，想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。

　　我喜歡這首歌的歌詞，它是那么的貼切-----“等待游戲的童年；心里初戀的童年；迷迷糊糊的童年；這么孤單的童年；盼望長(zhǎng)大的童年�！比丝偸敲�盾的，當(dāng)你擁有的時(shí)候你不喜歡，而當(dāng)你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而，花落了，還有再開(kāi)的時(shí)候，春天走了，還有再來(lái)的時(shí)候。但童年走了卻不會(huì)再回來(lái)。

　　現(xiàn)在你就要與童年說(shuō)再見(jiàn)，就要與這美好的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。你對(duì)未來(lái)有多少美好的憧憬？你想對(duì)已逝的童年說(shuō)些什么？是客套的感謝的話語(yǔ)，還是憎惡的痛恨的罵語(yǔ)？是高興的`歡樂(lè)的話語(yǔ)，還是悲傷的惋惜的悲哀？或許更多的是道歉吧，因?yàn)榘装桌速M(fèi)掉了這樣美好的時(shí)光而向童年道歉。不過(guò)這都不再重要，重要的是，我們?cè)撛鯓訉?duì)待接下來(lái)的生活，該怎樣迎接新的挑站，該怎樣面對(duì)人生的又一個(gè)十字路口。

　　讓我們以歡樂(lè)感謝的話語(yǔ)，來(lái)向童年說(shuō)再見(jiàn)。

告別童年作文8

　　掐指一算，我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小丫頭已經(jīng)成了六年級(jí)的學(xué)生。長(zhǎng)大是件很讓人欣慰的事，但在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我卻高興不起來(lái)，考初中的日子近在咫尺，那也說(shuō)明，那些朝夕相伴的朋友將再也見(jiàn)不到了，和藹親切的老師也漸漸遠(yuǎn)去了，我竟然有了想哭的沖動(dòng)!

　　還記得《我們上路了》嗎?那是我們剛剛學(xué)的文章，說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，我們?cè)撋下妨�，該踏上人生的旅途了……也許在路上我們會(huì)磕磕碰碰，我們的身上會(huì)留下傷痕，帶我們長(zhǎng)大的時(shí)候，一定會(huì)自豪的說(shuō)：“我小時(shí)候遇到困難!沒(méi)有退縮!”那個(gè)傷疤，也是我們童年最美好的見(jiàn)證!在以后的生活中，所有美麗和殘酷都會(huì)上演，我們已經(jīng)無(wú)路可退了。

　　遇到困難，我們不能再依賴父母的幫助了。我們已經(jīng)大了，不再是童年那個(gè)“可憐”孩子了，我們一定要用自己的知識(shí)，自己的經(jīng)驗(yàn)，甚至是自己的小伎倆，好好地闖過(guò)難關(guān)，讓他人刮目相看!

　　童年是一個(gè)人最美好的`階段，有了一個(gè)快樂(lè)的童年，至關(guān)重要啊!但是，當(dāng)你離開(kāi)了這個(gè)階段，不要再留戀了!沒(méi)有作用!有的只是傷心：為什么我的童年過(guò)得那樣快?

　　同學(xué)們!該告別童年了!讓我們邁這稚幼的雙腳上路，前面可能會(huì)遇到美麗的陷阱，但無(wú)論如何我們都到堅(jiān)定決心!腳踏實(shí)地的去開(kāi)辟屬于自己的人生之路!

告別童年作文9

　　童年是人生一道最美的風(fēng)景線，童年是一個(gè)人最為精彩的時(shí)期，童年是一個(gè)人一生的回憶，而我卻要告別童年。

　　在童年之中我們喜歡幻想，幻想我們長(zhǎng)大之后可以飛上天空，幻想我們長(zhǎng)大之后可以與怪獸來(lái)一場(chǎng)對(duì)決，但現(xiàn)在想起這些，卻會(huì)想到“幼稚”這兩個(gè)字。

　　在童年之中我們會(huì)與同伴們玩拍手游戲，會(huì)玩老鷹捉小雞，還會(huì)在家中沉浸在《熊出沒(méi)》的歡樂(lè)中。

　　春天大家一起在綠油油的草地上打滾，夏天大家在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞，秋天大家在泥土中撿拾落葉，冬天在雪地中玩打雪仗。

　　在教室里大聲的唱歌學(xué)過(guò)的'兒歌，和同伴們一起相互追逐，相互打鬧。光著腳丫子在沙坑里玩耍，爬在河邊互相潑水打鬧。

　　但不知何時(shí)，當(dāng)我再次打開(kāi)《熊出沒(méi)》，當(dāng)我再玩鬼抓人，當(dāng)我再與同伴們打打鬧鬧時(shí)就會(huì)聽(tīng)到一句：“都這么大了，還那么幼稚。聽(tīng)到這句話我有所感想。

　　是啊，我們已經(jīng)走到了童年的邊緣。摸著童年的尾巴準(zhǔn)備向?qū)⒁�逝去的童年告別。以后再也不能去那沙坑，不能再去看那一直陪伴我成長(zhǎng)的《熊出沒(méi)》了。

　　而在當(dāng)下我們不應(yīng)該去留戀它，而是應(yīng)該去想如何去過(guò)好自己的少年時(shí)期，如何去迎接自己這以后精彩的人生。

　　童年給了我們磨練，給了我們快樂(lè)，給了我們鼓勵(lì)，我們不能辜負(fù)童年給我們的期望，我們要放飛夢(mèng)想，努力走向那美好而又精彩的未來(lái)。

告別童年作文10

　　轉(zhuǎn)眼匆匆，馬上要畢業(yè)了，還真舍不的小學(xué)的老師，同學(xué)。雖然我們只相處了六年，但我們就像一家人一樣，再我們這個(gè)家庭里，有過(guò)歡笑，也有過(guò)悲傷。雛鷹總要離開(kāi)巢兒，展翅高飛；輪船總要離開(kāi)港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；我們也要告別童年時(shí)代，去迎接更遠(yuǎn)的道路。

　　小時(shí)，當(dāng)我跨進(jìn)那扇門(mén)，就注定要成為一名小學(xué)生，在這扇門(mén)里，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也交了很多的好朋友，當(dāng)然，也認(rèn)識(shí)了“老師”，因?yàn)椋��?dāng)我進(jìn)入那扇門(mén)后第一個(gè)笑臉就是它——老師的笑臉。

　　在我跟老師相處的`這幾年，漸漸發(fā)現(xiàn)，老師的笑臉會(huì)說(shuō)話，生氣時(shí)，臉會(huì)發(fā)陰，會(huì)下沉，好可怕！高興時(shí)，臉會(huì)發(fā)紅，會(huì)上揚(yáng)，好美麗！

　　當(dāng)然，最難忘的是他們——同學(xué)。

　　我有過(guò)很多的好朋友，像“陳月”，“付鑫”她們是我最好的朋友。從她們身上我學(xué)到了很多。

　　就來(lái)說(shuō)說(shuō) 我的死黨陳月吧！她，唱歌跑調(diào)，就樣我輔導(dǎo)她，晚上打電話，上學(xué)后，一下課就得教她，可是，她種跑，沒(méi)有希望了，但她一直堅(jiān)持著，我知道，她是不想聽(tīng)到那些嘲笑，更準(zhǔn)確的說(shuō)，是不在乎那些嘲笑，她種說(shuō)：“笑什么笑，我愛(ài)唱就唱，()你們管不著�！蔽抑厮�身上學(xué)到了‘堅(jiān)持就是勝利’。

　　啊！小學(xué)生活很艱苦，也很快樂(lè)！但我在這里，學(xué)了很多，謝謝你們。再見(jiàn)了！老師；再見(jiàn)了！同學(xué)；再見(jiàn)了！親愛(ài)母校。

　　再見(jiàn)了！童年！

告別童年作文11

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年短暫的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)逝去——我成為了一個(gè)真正的中學(xué)生，我不能再像小學(xué)時(shí)那樣輕松自在，而是要背負(fù)一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。

　　回首從前，我是一個(gè)天真快樂(lè)的小學(xué)生，不用太多的'為學(xué)業(yè)煩惱，總和小伙伴們玩得熱火朝天，什么蕩秋千啊，過(guò)家家啊，我們一說(shuō)起來(lái)就停不下。可在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)告別了童年生活，那歡樂(lè)的六一節(jié)也離我們遠(yuǎn)去了。

　　多姿多彩的童年理想并沒(méi)有遠(yuǎn)去，而這正昭示著我離夢(mèng)想又近了一步，需要付出更多的努力才能得到。

　　“人生能得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”是呀，人生能有幾回搏呢？中學(xué)時(shí)代是人生中很關(guān)鍵的時(shí)期，我一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，付出比小學(xué)時(shí)更多的汗水，努力讓自己做得更加出色。

　　我知道中學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容要比小學(xué)多得多，作業(yè)同樣對(duì)我這個(gè)剛畢業(yè)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，而且老師不會(huì)一而再再而三地講一道題，這就更需要我加倍認(rèn)真地聽(tīng)講，以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，讓我們?yōu)榱烁�美好的明天，努力吧�?/p>

告別童年作文12

　　十二個(gè)春夏秋冬，十二年的歡聲笑語(yǔ)，這時(shí)光太快太快，我還來(lái)不及回憶，它就從我手心里溜走了，而我卻翻遍記憶，尋找童年的蹤跡。

　　當(dāng)剛翻開(kāi)安徒生童話時(shí)，我有想當(dāng)公主的夢(mèng)，也曾想走進(jìn)美妙的童話世界，坐那里的主人公。這一切，都在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，漸漸的消失，不再回來(lái)。

　　“童年啊!是夢(mèng)中的真，是真種的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的'微笑�！边@句話大家并不陌生，是冰心奶奶的名言�，F(xiàn)在看著小時(shí)侯的照片，回憶起童年時(shí)的往事，全家都會(huì)哭笑不得，這不正是“含淚的微笑”嗎?

　　看著鏡中我越來(lái)越高的個(gè)子，我意識(shí)到，我長(zhǎng)大了，不再是從前那個(gè)什么都不懂的小女孩了，不會(huì)把白菜當(dāng)青菜買(mǎi)了，不會(huì)因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)傷害就哭鼻子了。

　　我長(zhǎng)大了，我已走上人生道路了，我不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就退回爸爸媽媽溫?zé)岬膽驯е腥ィ�人生之路是坎坷的，沒(méi)有人能預(yù)知自己將會(huì)遇到什么危險(xiǎn)，我們要踏踏實(shí)實(shí)走好我們的人生之路。不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，不被攔路虎嚇到，摔倒了爬起來(lái)，繼續(xù)向前走!

　　風(fēng)來(lái)吧，雨來(lái)吧，雷鳴電閃都來(lái)吧，我已告別了童年，我什么都不怕!

　　別了傳授我知識(shí)的母校，別了我敬愛(ài)的老師，別了我親愛(ài)的同學(xué)，別了只屬于我的最純真的童年

告別童年作文13

　　告別了童年，緊接著就搭上了青春的列車(chē)，這是一個(gè)新的階段，也是人生中最珍貴的時(shí)期。青春像一只雄鷹，可以展翅飛翔;青春像一個(gè)神秘的星球，激發(fā)我們探索的欲望，可以使我們的思維超越時(shí)空;青春像早晨的陽(yáng)光，五彩斑斕，充滿希望;青春的.路上有風(fēng)有雨，這些磨礪著我們，讓我們這些小樹(shù)苗在暴風(fēng)雨之中依然挺拔，深深扎根。上了中學(xué)后，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，青春正朝我們走來(lái)，她的氣息在整個(gè)校園里蔓延著，學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、比賽，這是青春中的美。在這個(gè)時(shí)期，是人生的最佳時(shí)期，我們應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，滿懷信心的迎接挑戰(zhàn)。

　　也許你暫時(shí)失敗了，但是請(qǐng)不要灰心，相信你自己，重新站起來(lái)，不能因?yàn)榇煺鄱�被打敗。沒(méi)有人可以打敗你，除了你自己。青春需要自信，而這些挫折只是給你的考驗(yàn)，它會(huì)把脆弱的你磨礪的更加堅(jiān)強(qiáng)、更有韌性。那么，從現(xiàn)在起，讓我們一起擁抱青春，追尋青春帶給我們的美麗饋贈(zèng)吧！

　　告別童年，擁抱青春，讓我們插上一雙夢(mèng)的翅膀，飛向理想的天空！

告別童年作文14

　　“我們都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向遠(yuǎn)方的艱苦之路�！�

　　人總是要成長(zhǎng)，告別稚嫩，擁抱困難的。

　　我小的時(shí)候，成績(jī)很差。因?yàn)槿藨�，且不�?ài)動(dòng)腦。每次我都起的大早，到學(xué)校等人給我抄作業(yè)。就是他不給我抄，也不打緊。只要我死皮賴臉地求，他總是會(huì)給的。后來(lái)，就算只是上一個(gè)八十分，也得寫(xiě)點(diǎn)小抄。三年級(jí)更是任性的在考試前，熬夜做了一堆小抄，混了個(gè)好成績(jī)。

　　可這件事被我爸知道了，因此四年級(jí)時(shí)我的成績(jī)一落千丈。我告別了小抄。

　　告別了小抄之后，為了重新回到夢(mèng)寐以求的`八十分，我開(kāi)始了努力，做出了改變。我開(kāi)始把家里的電腦關(guān)閉。把家里的漫畫(huà)書(shū)全部都放儲(chǔ)藏室了。學(xué)習(xí)的成效開(kāi)始顯現(xiàn)。

　　學(xué)習(xí)的成效十分的大，令我至今印象深刻。那曾經(jīng)的八十分現(xiàn)在重新回到了我的手中，我的笑臉也回來(lái)了;那曾經(jīng)屢次的老師罵現(xiàn)在也重新離開(kāi)了我的耳中，我的笑臉也回來(lái)了;那曾經(jīng)的不自信重新離開(kāi)了我的心里，我的笑容回來(lái)了。

　　我終是告別了自己的童年，長(zhǎng)大了。

告別童年作文15

　　童年，多么親切、多么令人難忘的歲月。它雖然悄悄地走了，但童年的每一件事都印在我腦海里，常在眼前浮現(xiàn)。

　　記得有一次我出去玩，忽然晴朗的天下起了瓢潑大雨，把我澆成了個(gè)落湯雞。回到家，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磿?huì)下雨了？”媽媽被我這天真無(wú)邪的樣子逗笑了。于是笑著說(shuō)：“是為了讓你們這些‘小樹(shù)苗’快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！”“真的”，我問(wèn)媽媽?zhuān)�“�?dāng)然了”媽媽回答。我聽(tīng)了后很高興，便想：“我都5歲了，才長(zhǎng)這么矮，要是讓水澆澆，肯定長(zhǎng)得很高�！彼�以，我便跑到大街上蹦呀跳呀，讓雨澆了個(gè)透心涼，結(jié)果不但沒(méi)長(zhǎng)高，還發(fā)了個(gè)高燒，一家人可急壞了。

　　還有一次，我看到奶奶種西紅柿，西紅柿又紅又大，我的好奇心又被勾了起來(lái)，問(wèn)：“奶奶，這西紅柿怎么長(zhǎng)的`？”“是用種子種出來(lái)的”“種什么就能得到什么嗎？”“那當(dāng)然，俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆，只要種下去，來(lái)年就會(huì)有收獲�！蔽衣�(tīng)了，心想我種上炸雞腿就可以長(zhǎng)成炸雞腿樹(shù)，結(jié)許多炸雞腿，到那時(shí)候我就有吃不完的炸雞腿了。就這樣，我學(xué)著奶奶給雞腿施肥、澆水，一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月，四個(gè)月……可是，連個(gè)雞腿影都看不到，于是我奇怪吼：“奶奶，你騙我，你騙我！”“我怎么騙你了？”“我種的雞腿樹(shù)呢，為什么連個(gè)苗影都不長(zhǎng)？”一家人聽(tīng)了哄堂大笑，而我瞪大了驚奇的眼睛。

　　就這樣的趣事還有好多好多，可是我現(xiàn)在已是快畢業(yè)的小學(xué)生了，可讓充滿快樂(lè)，充滿幻想，那夢(mèng)幻神奇的生活真讓我留戀、向往。

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