- 藝術(shù)節(jié)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
藝術(shù)節(jié)作文（優(yōu)）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天下午，我盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來(lái)到了。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都穿上了古代的衣服，而且化了漂亮的妝。當(dāng)我們準(zhǔn)備就緒的時(shí)候，李老師就把我們帶到了多功能廳。我們來(lái)到多功能廳，先觀看了前兩個(gè)班的表演，他們表現(xiàn)的都很出色。輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候，我在心里暗暗給自己加油，牢牢的記住李老師上臺(tái)前給大家說(shuō)的話：“一定要面帶微笑來(lái)背誦古詩(shī)，聲音要響亮而且不要出差錯(cuò)�！�
我們站在臺(tái)上，面帶微笑的為大家朗誦，每一個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真的表演。演出結(jié)束了，臺(tái)下響起了雷鳴般的`掌聲，大家都為我們精彩的表演喝彩！我坐在臺(tái)下還認(rèn)真的觀看了其他班的表演，讓我印象最深刻的是一年級(jí)五班表演的成語(yǔ)故事：“守株待兔”，他們表演的很有趣，尤其是那只小白兔表演的太像了。我們今天的演出很精彩，每個(gè)人都很開(kāi)心，這都是老師和家長(zhǎng)還有我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出的心血。我們的老師和家長(zhǎng)，他們都放棄午休時(shí)間來(lái)為我們排練，都很辛苦。媽媽說(shuō)：“我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參加表演，一個(gè)都不落下，這是老師給我們每個(gè)人展示自己的好機(jī)會(huì) ，一定要珍惜，但是老師就要付出更多的辛苦�！彼晕覀円J(rèn)真表演，才能演的好！
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又來(lái)到了。這一天，我們興奮不已，早早就穿上老師事先為我們訂制的新衣，就像過(guò)新年一樣，歡天喜地，盼望時(shí)間過(guò)得快一些，再快一些。
今年的校園藝術(shù)節(jié)是在初中部足球場(chǎng)舉行。晚飯后，我們像一群自由自在的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地越過(guò)了連接小學(xué)部和中學(xué)部的天橋，急切地趕到了會(huì)場(chǎng)。
哇，初中部的操場(chǎng)比起我們小學(xué)部的`操場(chǎng)來(lái)竟是如此寬大，操場(chǎng)上人流如潮，人聲鼎沸，歡笑聲此起彼伏若大的舞臺(tái)，在各種燈光的陪襯下顯得格外壯觀，強(qiáng)光束的射燈，和校園內(nèi)各種燈光交相輝映，剎那間，高大的教學(xué)樓被各色的燈光映襯得金碧輝煌。
深秋的夜晚，雖說(shuō)有幾分涼意，但我們的心中升騰起的是快樂(lè)和溫暖。整個(gè)操場(chǎng)上就像一片歡樂(lè)的海洋，流光溢彩，充滿了濃烈的節(jié)日氣氛，我們的心也隨著快樂(lè)飛翔同學(xué)們手里舞動(dòng)著五彩繽紛的瑩光棒，動(dòng)作時(shí)而整齊，時(shí)而散亂，那舞動(dòng)的光影，宛如夜空中閃動(dòng)的瑩火蟲，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓人眼花繚亂。
優(yōu)美的旋律響起來(lái)了，主持人款款登臺(tái)，清脆悅耳的聲音拂過(guò)，操場(chǎng)沸騰了，今夜的快樂(lè)之旅開(kāi)始了
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了，校園里處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
演出開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是詩(shī)朗誦，詩(shī)朗誦的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。剛開(kāi)始朗誦的同學(xué)因?yàn)榫o張，朗誦得有些結(jié)巴。媽媽提醒我：“你可不能忘了詞呀！”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了，也許是第一次上臺(tái)的.原因，我激動(dòng)地腿有些發(fā)抖，聲音有些發(fā)顫，好不容易朗誦完了，回到座位上，我的臉像火燒一樣。媽媽說(shuō)：“沒(méi)忘詞，朗誦得挺好的。下面你還要唱歌，媽媽相信你是最棒的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里好受多了。
節(jié)目按順序在進(jìn)行，時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽(yáng)》。這次，我的膽子好像大了點(diǎn)，不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了，臺(tái)下立刻響起了掌聲。我看見(jiàn)媽媽、老師和同學(xué)們都在使勁為我鼓掌、喝彩，我激動(dòng)地滿臉通紅。
校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，雖然我只在唱歌上得了第二名，但我很高興，因?yàn)槲颐靼琢恕皼](méi)有隨隨便便成功”這句話的意思。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
去年的一個(gè)星期五，是學(xué)校的英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)。那天沒(méi)上課，可是學(xué)校里熱鬧極了：上午要舉行游園活動(dòng)，下午還有文藝演出呢!
那天上午，八點(diǎn)二十五分，游園活動(dòng)開(kāi)始了。林老師把入場(chǎng)券分給我們，我一看，內(nèi)容真豐富�。河胁聼糁i、做餃子、飛鏢奪寶、紙船運(yùn)蛋、搜寶大行動(dòng)、搖骰子說(shuō)單詞
首先，林老師帶我們?nèi)ヒ虎前啵猴w鏢奪寶。我拿起飛鏢，心怦怦直跳，結(jié)果我打中了六環(huán)。
接著，我們?nèi)ザ劝啵鹤鲲溩�。我先把橡皮泥揉扁，再把餡兒搓圓，一眨眼，一個(gè)餃子包好啦。我覺(jué)得它像一只彎彎的小白船。
然后，我們?nèi)ンw育館二樓：猜燈謎。我快步上樓，看一看有沒(méi)有我出的燈謎，結(jié)果讓我失望了。但是，我還是很快地猜到了一個(gè)燈謎。
最后，我們?cè)谧约旱慕淌遗e行圣誕大餐，老師分給我們很多很多東西，有雞腿、餃子、粽子、月餅、牛奶這真是一頓美味、豐富又營(yíng)養(yǎng)的大餐!
下午演出的`節(jié)目很多，而且很精彩。我們?cè)诓賵?chǎng)上看了兩個(gè)小時(shí)，也不覺(jué)得累。
我覺(jué)得那天的英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)真有意思!
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
一年一度的藝術(shù)節(jié)在金秋時(shí)節(jié)又隆重開(kāi)幕了，我們中隊(duì)合唱的“讀唐詩(shī)”在年級(jí)歌唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
當(dāng)我們穿著整齊的服裝，站在舞臺(tái)的'時(shí)候；當(dāng)我們用天使般的聲音，唱著歌曲的時(shí)候；當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，評(píng)委老師頻頻點(diǎn)頭的時(shí)候，我們每個(gè)人都非常激動(dòng)。
我激動(dòng)，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)非常懂音樂(lè)的指導(dǎo)老師；我激動(dòng)，因?yàn)槲覀円粋�(gè)音也沒(méi)走調(diào)，并且動(dòng)作很整齊；我激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛炭嗯啪�，終于在比賽中獲得了勝利……
藝術(shù)節(jié)給了我們一次機(jī)會(huì)，我們用歌聲給藝術(shù)節(jié)一個(gè)驚喜！
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
今天下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的藝術(shù)節(jié)，下午是我們二年級(jí)的。我們一起床，薛老師就讓我們排隊(duì)站好，去四樓多功能廳看表演。我一進(jìn)去，里面就吵吵鬧鬧的'，后來(lái)，二班的老師讓我們安靜，我們都閉上了小嘴巴。終于，藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是表演街舞，并且又朗誦了古詩(shī)。第二個(gè)是唱歌，第三個(gè)和第四個(gè)都是跳舞的節(jié)目。六班的同學(xué)還表演了BABY，終于到我們班來(lái)表演了《少年中國(guó)說(shuō)》。徐皓槿用葫蘆絲表演了兩首獨(dú)自曲，第一首是《金孔雀靜靜地跳》，第二首是《荷塘月色》，徐皓槿吹完就讓我們班站起來(lái)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
今天下午我們真開(kāi)心。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
校園生活就是一幅五彩斑斕的畫卷，見(jiàn)證著我們生命中的精彩。而我校特有的多元文化藝術(shù)節(jié)又再次為這畫卷增添色彩。這使我們的校園生活更為的豐富與充實(shí)……
多元文化藝術(shù)節(jié)是我校的特色之一。在活動(dòng)期間，同學(xué)們心奮不已，早早與老師謀劃起來(lái)了，此刻的校園既縈繞著熱鬧的氣氛，還彌漫著一股來(lái)自多個(gè)國(guó)家的新氣息，使周圍的一切都看起來(lái)非比尋常呢。這種節(jié)日是多么的有意義，它不僅讓我們了解了各個(gè)國(guó)家的文化習(xí)俗等，而且也借此來(lái)鍛煉我們實(shí)踐的能力和激發(fā)我們對(duì)不同文化濃厚的`興趣。
你瞧，每個(gè)班級(jí)的墻壁上都已貼有關(guān)于異國(guó)的圖片和相關(guān)知識(shí)：印度的佛教、法國(guó)建筑、從樓底向上看，墻壁滿是色彩，吸引著同學(xué)們的眼球，使他們停下了腳步，留下來(lái)慢慢欣賞多元文化的魅力。這些景象便成為了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線，成為一種特色。
這一屆的多元文化藝術(shù)節(jié)是與合唱節(jié)的結(jié)合，我班同學(xué)集體挑戰(zhàn)了印度歌曲《夢(mèng)見(jiàn)》。我們從對(duì)歌詞的不理解而笑到刻苦練習(xí)這首滿含傷感的歌曲，付出了我們的汗水和時(shí)間。看，音樂(lè)課上，我們?cè)谝魳?lè)老師的指導(dǎo)下，我們排好了隊(duì)形，幫我們?cè)O(shè)計(jì)好了動(dòng)作。還精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)引人注目的印度舞蹈，她們的服飾無(wú)不透露出印度的風(fēng)俗氣息�！鞍ei苦力猴亞猴奔，迪噠魯工嘎猴打黑……”一遍又一遍的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，最后我們?cè)谖枧_(tái)上一展歌喉，并取得了年紀(jì)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
不僅我們班的表演精彩，同學(xué)老師精心準(zhǔn)備，其他班級(jí)的也很不賴。那天，動(dòng)聽(tīng)的歌聲和美妙的旋律陪伴著我們度過(guò)那美好的一天，都期待下一次活動(dòng)的展開(kāi)。
多元文化藝術(shù)節(jié)——我校的一大特色，它豐富著我們的校園生活，給予我們美好的回憶，見(jiàn)證著我們的精彩點(diǎn)滴……
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
我們期待已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。這一天下午，我們安靜地坐在報(bào)告廳里觀看其他班級(jí)的表演。舞臺(tái)上的燈光有時(shí)聚在一起，有時(shí)又分散開(kāi)來(lái)，看得人眼花繚亂。
快輪到我們表演了，我緊張極了，心里像有幾十只兔子在蹦，都快蹦到嗓子眼了。一個(gè)不注意我不爭(zhēng)氣的鼻子居然流血了，一下子把身邊的志愿者媽媽們拉入了緊張的氣氛。
只聽(tīng)主持人響亮的報(bào)幕：“下面有請(qǐng)三（16）班的表演——《大夢(mèng)想家》。”臺(tái)下一雙雙瞪大的眼睛好奇地看著。唱歌的同學(xué)錯(cuò)落有致地在幕前站好。音樂(lè)響起，我和跳舞的同學(xué)依次走上舞臺(tái)，伴著音樂(lè)，我們一會(huì)兒排成一隊(duì)，一會(huì)兒排成三隊(duì)，一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒跳躍。我們動(dòng)作優(yōu)美整齊，背后的歌聲響徹大廳，震耳欲聾，臺(tái)下的觀眾們也跟著唱了起來(lái)。幾位同學(xué)走出隊(duì)伍，紛紛講述自己的.夢(mèng)想，讓每個(gè)人都心潮澎湃，熱血沸騰。最后，我們擁簇著幾位同學(xué)拉起的紅五角星，結(jié)束了表演。臺(tái)下掌聲雷鳴般響起。
回想起一次次努力的排練，志愿者媽媽們精心的準(zhǔn)備，我們家全體出動(dòng)做的紅五角星，心里說(shuō)不出的高興。
回教室的路上，大家興奮地討論著，每個(gè)人都好激動(dòng)。媽媽問(wèn)我：“覺(jué)不覺(jué)得努力做好一件事很有成就感？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭！
【藝術(shù)節(jié)作文】相關(guān)文章：
藝術(shù)節(jié)作文09-24
藝術(shù)節(jié)作文【經(jīng)典】09-29
藝術(shù)節(jié)作文06-22
【薦】藝術(shù)節(jié)作文04-18
【熱】藝術(shù)節(jié)作文11-26
精彩藝術(shù)節(jié)作文11-26
我于藝術(shù)節(jié)作文11-22
校園的藝術(shù)節(jié)作文11-23
藝術(shù)節(jié)作文【薦】11-25