感受的作文400字[精品]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的感受的作文400字8篇，歡迎大家分享。

感受的作文400字 篇1

　　今天，是我上了初中的第一次秋游，自然滿心歡喜。我們的目的地是"長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界"，因?yàn)橄肫鹆诵�學(xué)的秋游，所以更加期待這次的秋游�？上О�，天公不作美。嘩啦啦地，就下起大雨來(lái)，可是也沒(méi)有辦法，只能這樣去了。

　　進(jìn)到長(zhǎng)隆的商場(chǎng)，第一個(gè)感覺(jué)就是‘貴’，真的不敢相信，一個(gè)三厘米的小東西居然值三十五元。進(jìn)入游戲階段：我一共玩了五項(xiàng)的游戲：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、旋轉(zhuǎn)木馬、颶風(fēng)飛椅、鬼屋冒險(xiǎn)和十環(huán)過(guò)山車(chē)。

　　最令我深刻記憶的是：鬼屋冒險(xiǎn)和十環(huán)過(guò)山車(chē)。我與同班同學(xué)一起闖鬼屋，一拉開(kāi)黑幕布，一只僵尸就跳出來(lái)，像是要抓住我們似的，緊張害怕的我死死的抓著同學(xué)的衣角不放，直至它走開(kāi)。再走進(jìn)去，恐怖的'音樂(lè)聽(tīng)得我毛骨悚然，幽暗的燈光使我看到了一系列恐怖的景象：一只僵尸在捶監(jiān)獄的門(mén)；三只僵尸一起舉起棺材；一只’鬼’在半空中飄動(dòng)，我什么都不管了，只是一味的閉著眼睛向前沖……

　　坐十環(huán)過(guò)山車(chē)時(shí)，更加驚險(xiǎn)刺激恐怖。十環(huán)過(guò)山車(chē)時(shí)兩個(gè)座位的，我同樣還是與同學(xué)一起，全程我都是閉著眼的，直下滑的那一刻，我心都快跳出來(lái)了。

　　這次秋游雖然遇上壞天氣，但依然很開(kāi)心，期待下一次出游。

感受的作文400字 篇2

　　人們都說(shuō)自討苦吃的地方是藥店我覺(jué)得說(shuō)得只對(duì)一半。這時(shí)候該有人問(wèn)你，那你怎么會(huì)知道這些事情？是因?yàn)槲易约焊惺艿降摹?/p>

　　記得那一次，我生病了重感冒。在小醫(yī)院打了10多天針也沒(méi)有好，那醫(yī)生都特別的溫柔，還問(wèn)我疼不疼，可是十多天后也不見(jiàn)效。于是爸爸媽媽帶我去大醫(yī)院檢查，醫(yī)生給我扎針的時(shí)候我對(duì)他們說(shuō)我害怕請(qǐng)輕一點(diǎn)可是醫(yī)生連理都不理我，就在我抱怨的時(shí)候那針就像魚(yú)翅看見(jiàn)了獵物一樣，迅速地扎了上去，而且你那速度太快讓我找到了生不如死的感覺(jué)。給我打完針醫(yī)生問(wèn)我之前你說(shuō)什么小孩？我說(shuō)沒(méi)什么心里卻是一萬(wàn)個(gè)不愿意。醫(yī)生走出病房，我翻了個(gè)白眼過(guò)去，在這些日子里，我享受著生離死別的感受，等我快要好了，醫(yī)生還讓我吃中藥我勉強(qiáng)的答應(yīng)了。這個(gè)中藥和藥店里的藥相比，那實(shí)在是太苦了，就算藥店里的藥再苦，我也能喝水咽下去，可是這中藥是熬的中藥湯，那種苦味，一時(shí)半會(huì)兒也下不去而且緩解不了，醫(yī)生還不讓我加糖，所以前面我說(shuō)的.自討苦吃的地方是藥店只說(shuō)對(duì)了一半，真正的地方是大醫(yī)院。

　　同學(xué)們保重身體，不受病魔侵害，才能笑口常開(kāi)。

感受的作文400字 篇3

　　今天是9月9日，星期五。學(xué)校里搞一項(xiàng)活動(dòng)：由同學(xué)們自己來(lái)上課。這可是新鮮事兒！

　　學(xué)生自己當(dāng)老師，個(gè)個(gè)干勁都很大！

　　凡是擔(dān)任小老師的同學(xué)，上課都非常認(rèn)真。同學(xué)們也很專(zhuān)心聽(tīng)。我擔(dān)任攝影，每一個(gè)好鏡頭都沒(méi)放過(guò)。

　　各個(gè)小老師，各顯神通，靈活多樣！

　　比如語(yǔ)文課的小老師沈心苗、姚強(qiáng)，數(shù)學(xué)課的'朱易彬，教法各不相同。英語(yǔ)課小老師張大洲除了帶我們讀單詞外，還教我們一首好聽(tīng)的英語(yǔ)歌。

　　我們自己當(dāng)老師，會(huì)說(shuō)出自己的心里話，會(huì)做我們自己想做的動(dòng)作！

　　比如體育課小老師邵佳慧還組織我們來(lái)了一場(chǎng)接力賽。總而言之，每節(jié)課氣氛都很活躍。

　　今天，大家都很開(kāi)心，既可以學(xué)到知識(shí)，又可以訓(xùn)練我們的膽量。

　　但是話又說(shuō)回來(lái)了，在學(xué)校上課，主要還是要靠老師。第一，有許多不懂的問(wèn)題，必須靠老師來(lái)解決。如果我們都能靠自學(xué)來(lái)完成學(xué)業(yè)，那就用不著進(jìn)學(xué)校了。第二，老師教我們知識(shí)，還教我們學(xué)習(xí)方法，避免走彎路。第三，老師教書(shū)也教人。老師在課堂上的每句話，每個(gè)動(dòng)作，都有可能體現(xiàn)做人的道理。同學(xué)們自己上課，免不了信口開(kāi)河，隨便說(shuō)說(shuō)。

　　所以我說(shuō)：老師上課，同學(xué)們自己上課，兩者都重要。但最重要的還是老師上課。

感受的作文400字 篇4

　　寫(xiě)作文的時(shí)候，我有許多不一樣的感覺(jué)。覺(jué)得有話要說(shuō)的時(shí)候，筆下的字就像打開(kāi)的高壓水管?chē)娝�一樣，有時(shí)啊，感覺(jué)連“龍頭”都擰不上了，一口氣就能寫(xiě)上幾百字;而心里沒(méi)有話說(shuō)的時(shí)候，就像擠牙膏一樣，擠一下出來(lái)幾個(gè)字，不擠就沒(méi)有，半天寫(xiě)不完一句話;實(shí)在很不想寫(xiě)的時(shí)候，完全就像拿著一個(gè)空牙膏皮在擠，無(wú)論怎樣都擠不出一點(diǎn)，心里一片空白，紙上也是一片空白。

　　假如寫(xiě)得正順手的時(shí)候有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，那感覺(jué)就像是一塊石頭堵在了打開(kāi)的高壓水管里，難受得要命。

　　有時(shí)我又覺(jué)得，寫(xiě)作文的'時(shí)候，腦子就像個(gè)資料袋，邊寫(xiě)邊在里邊刨有用的東西，有時(shí)要什么有什么，有時(shí)完全翻個(gè)底朝天，一丁點(diǎn)兒有用的東西都沒(méi)有。如果平時(shí)多在里面裝東西，刨起來(lái)就容易很多�！皵D作文”的時(shí)候，也像在很慢的電腦上下載一個(gè)什么超大的文件，斷斷續(xù)續(xù)的，這樣是一定寫(xiě)不好作文的。

　　當(dāng)然，打開(kāi)的高壓水龍頭關(guān)不上也很麻煩，“閘門(mén)”控制不住了，結(jié)不了尾也很糟糕。最好是寫(xiě)得下去又收得了尾。收放自如，就會(huì)寫(xiě)出好文章。

感受的作文400字 篇5

　　我正在靜靜地聽(tīng)著《擠奶舞曲》。

　　我靜靜地聽(tīng)著，仿佛看到了我從來(lái)也沒(méi)有看到過(guò)的景象：一片無(wú)邊無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原，成群結(jié)隊(duì)的牛羊自由自在地在大草原上休閑地散步。人們?cè)诖蟛菰�上歡快地跳著民族舞，有的在給牛、羊擠奶，有的在蒙古包里喝著美味的奶茶，有的在把牛、羊奶加工過(guò)濾，還有的'在蒙古包內(nèi)睡懶覺(jué)。一只只母牛、羊正在聽(tīng)話地讓人們給它排奶。許多人穿著五顏六色的蒙古服飾，頭戴彩色圍巾，穿著鞋頭有點(diǎn)兒翹的皮靴，在蒙古桌 的周?chē)�，正用手抓著一碟碟的羊肉。看！他們正吃得津津有味呢！瞧！遠(yuǎn)處正有一群馬向我們奔跑過(guò)來(lái)，上面正坐著幾十位來(lái)自世界各地的觀光者，可能想來(lái)嘗嘗這里聞名中外的手抓羊肉吧！當(dāng)觀光者來(lái)到幾十里外時(shí)，族長(zhǎng)就會(huì)親自騎馬向游客走去。他們都下了馬，相互握著手，親切相見(jiàn)。等他們到蒙古包里時(shí)，下人們會(huì)奉上一碟碟手抓羊肉，一杯杯奶茶。

　　當(dāng)我醒過(guò)來(lái)，音樂(lè)早已停下來(lái)，我望著窗外的景色，我想：有機(jī)會(huì)的話，我一定要去內(nèi)蒙古那里小住幾天，品嘗一些這里品嘗不到的東西。

感受的作文400字 篇6

　　有一種愛(ài)讓人感覺(jué)很溫暖，有一種愛(ài)讓人感到欣慰，那就是-母愛(ài)。米爾說(shuō)過(guò)“母愛(ài)是世間最偉大的力量。”這句話沒(méi)有錯(cuò)，正是這種力量，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，使我們學(xué)會(huì)了勇敢。直到現(xiàn)在，我也沒(méi)忘記那件事。

　　一天，我和伙伴們正在校園里玩捉迷藏，突然，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，傾盆大雨頓時(shí)從天而降，雨越下越大，我們迅速跑回教室，心想，這么大的雨，晚上怎么回去呀？

　　時(shí)光過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)時(shí)間，老師說(shuō)：“家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)的要在教室呆著，那也不許去�！�

　　眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走了，我更著急了，怎么辦？媽媽肯定來(lái)不了了。我失望極了，正在我垂頭喪氣之際，忽然出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。

　　我跑過(guò)去，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)晚了�！蔽遗涝趮寢尩募缟希瑡寢屢皇滞现�我，一手撐著傘，我心里溫暖極了。正在這時(shí)，媽媽的身體一斜，跪在了地上。我害怕極了說(shuō)：“媽媽?zhuān)�放我下�?lái)吧！”媽媽堅(jiān)決不放我，我默默地祈禱著，媽媽你一定要站起來(lái)。

　　媽媽背著我，終于回到了家，回到家時(shí)，媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡，他渾身上下全都濕透了，我的眼淚情不自禁流了下來(lái)。不管前方的路多么困難，媽媽都使我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　母親是我們這些嬌花嫩草的守護(hù)者，母愛(ài)是激勵(lì)我們拼搏奮斗的'航標(biāo)，正是因?yàn)槟笎?ài)的力量讓我才變得堅(jiān)強(qiáng)，我深深的感受到了母愛(ài)的偉大。

感受的作文400字 篇7

　　今天下午，第二節(jié)課的時(shí)候，班主任戴老師說(shuō)：今天我們要上四樓圖書(shū)館，去那里要安靜，而且那里有很多書(shū)。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子，問(wèn)老師：我可以去那里寫(xiě)一些讀書(shū)筆記嗎？我想記錄下來(lái)，以后可以懷念這一刻。老師回答說(shuō)：可以，這樣子很好！

　　排隊(duì)了，我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來(lái)，迅速地排好了隊(duì)，帶頭的同學(xué)喊：稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著隊(duì)伍一起下了樓，走到另外一邊，上了四樓。

　　我們到了圖書(shū)館，那里真漂亮，我們迅速脫下鞋并放好，像水一樣，嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去，在圖書(shū)館里我看到了關(guān)于安全的書(shū)，我就拿起那本書(shū)看了起來(lái)。我看的很入迷，轉(zhuǎn)眼間，快下課了，突然戴老師在門(mén)口說(shuō)：以下幾位同學(xué)周一過(guò)來(lái)找我，有一件事情要做。她念到了我的名字，我很好奇要干什么。

　　我戀戀不舍地回到了班級(jí)，坐在座位上，回憶在圖書(shū)館的'時(shí)光

　　后來(lái)戴老師來(lái)到教室說(shuō)：剛剛念到名字的同學(xué)，下周一到四樓二號(hào)圖書(shū)館辦理圖書(shū)館出入證，以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書(shū)館了。這是對(duì)今天讀書(shū)特別認(rèn)真的同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　聽(tīng)到這些話，我非常開(kāi)心。

感受的作文400字 篇8

　　光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的`我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。

　　才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！

　　開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑�道我將要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。

　　走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤�！钡谝惶爝�好，功課比較少�？傻�2天，各科的功課接二連三地襲來(lái)。

　　可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！

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