評(píng)選方案（優(yōu)選）
為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的評(píng)選方案9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
評(píng)選方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育;樹立典型，在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)從“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā)，將在本學(xué)期開展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感受到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為樹立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)�！百p識(shí)使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步�！币再p識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的.目標(biāo)，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、活動(dòng)口號(hào)
人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星，師生共建和諧校園。
四、評(píng)選對(duì)象
市六中全體學(xué)生。
五、評(píng)選條件
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
六、評(píng)選辦法
校園之星每個(gè)月評(píng)選一期，采用自下而上民主推選辦法，一個(gè)學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng)，班主任需根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行，參照“校園之星”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批，要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。如條件不夠，寧缺勿濫。
七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、誠(chéng)實(shí)守信之星：言行一致，表里如一，為人忠厚，遵紀(jì)守法
2、孝敬父母之星：孝敬父母，尊長(zhǎng)愛幼，聆聽長(zhǎng)輩教誨。
3、勤奮學(xué)習(xí)之星：認(rèn)真完成作業(yè)，惜時(shí)如金;目標(biāo)明確，勤奮努力，堅(jiān)持如一;學(xué)習(xí)成績(jī)好;進(jìn)步快。
4、環(huán)保衛(wèi)生之星：注重環(huán)保，講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，生活有規(guī)律。
5、體育才藝之星：熱愛鍛煉，能在學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)中上表現(xiàn)突出，為班集體爭(zhēng)光
6、愛護(hù)集體之星：愛護(hù)集體榮譽(yù)，愛護(hù)集體財(cái)物。主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。
7、遵守紀(jì)律之星：嚴(yán)格遵守學(xué)校日常行為規(guī)范，模范遵守校紀(jì)班規(guī)。
8、文明禮儀之星：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，為人謙和。
八、注意事項(xiàng)
1、“校園之星”可通過個(gè)人申報(bào)，學(xué)生投票，班主任篩選推薦，學(xué)校審核，每月每班一名，不論是誰(shuí)，只要有閃光點(diǎn)都有機(jī)會(huì)在校園中展示自我。
2、各班要加大宣傳力度，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)生開展?fàn)幮潜Ｐ腔顒?dòng)，注意教育學(xué)生本月被評(píng)為班級(jí)之星，下月不一定再被評(píng)上。
4、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的議論氛圍，注意評(píng)選的公平，公正，增加透明度，適當(dāng)注意后進(jìn)生比例。
評(píng)選方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,為校園提供正能量,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。
二、評(píng)選條件:
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。1.品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;2.全面發(fā)展,能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績(jī);3.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;4.在某一方面有特長(zhǎng),為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;5.能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊揚(yáng)。
三、評(píng)選類別:
“校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的.道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),分別設(shè)立以下幾類:1.學(xué)習(xí)之星學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。2.文學(xué)之星熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)功底,積極參加市級(jí)、學(xué)校組織的各類征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿,或在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。3.文明友愛之星尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠(chéng)信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠(chéng)信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星、勞動(dòng)之星等。4.才藝之星在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。可包括書法之星、繪畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。5.體育之星在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng)或在校級(jí)以上各類體育比賽中成績(jī)突出者。6.其他如果對(duì)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)有利,能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。
四、評(píng)選辦法：
“校園之星”評(píng)選活動(dòng)原則上每?jī)蓚�(gè)月評(píng)選一次(期中考前、后各一次)。2.層級(jí)推薦,逐層選拔:①各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本班的“班級(jí)之星”1-2人,填寫好推薦表交給年級(jí)組長(zhǎng)。②各年級(jí)組長(zhǎng)參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),從各班的“班級(jí)之星”中,評(píng)選出本年級(jí)的“年級(jí)之星”10人。③年級(jí)組長(zhǎng)將“年級(jí)之星”材料匯總,向全校公示(個(gè)人事跡)
五、宣傳、表彰辦法:
1.學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品,并通過學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。2.學(xué)校以年級(jí)為單位,組織“校園之星”在班會(huì)課,到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行演講,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。3.在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選省、市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
六、注意事項(xiàng):
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。樂清市象白中學(xué)象白中學(xué)“校園之星”評(píng)選推薦表班級(jí) 姓名 校園之星類別 班主任姓名推薦方式(填自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等。)個(gè)人事跡(推薦理由),不少于300字班主任(或科任老師)意見級(jí)段意見時(shí)間:年月日
評(píng)選方案 篇3
20xx年“高星杯”各類優(yōu)秀教師的評(píng)選旨在總結(jié)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)、樹立典型、鼓勵(lì)先進(jìn)，調(diào)動(dòng)全體教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展。為做好20xx年“高星杯”各類優(yōu)秀教師評(píng)選工作，特制定本方案。
一、評(píng)選原則
客觀、公正、民主、公開、注重實(shí)績(jī)。
二、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：zz評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李異任辦公室主任。
三、評(píng)選范圍
20xx—20xx學(xué)年度全體在職在崗教職員工。
四、評(píng)選類別、名額及條件
（一）優(yōu)秀教師（原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名）
1.熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的路線方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，注重自身修養(yǎng)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，工作踏實(shí)，為人師表；熱愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，積極參與學(xué)生管理；熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到骨干帶頭作用，在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中反響很好。
2.積極探索教書育人規(guī)律，勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格、特色；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)扎實(shí)；在本學(xué)科領(lǐng)域具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，具備當(dāng)
前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，教學(xué)業(yè)績(jī)突出；積極參與教育科研課題，有階段性成果匯報(bào)（論文）或結(jié)題。20xx—20xx學(xué)年度上區(qū)級(jí)或以上示范課1次以上，或者指導(dǎo)年青教師上區(qū)級(jí)公開課2次以上。
3.模范遵守教師職業(yè)道德，無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為，20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
4.工作出滿勤并能克服生活和工作困難，教學(xué)過程中學(xué)生滿意程度高。具有較高的
教學(xué)效率和優(yōu)良的'教學(xué)效果：在階段性考試、會(huì)考、高考中成績(jī)突出。
5.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率85%以上。
（二）優(yōu)秀班主任（原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名）
1.熱愛班主任工作，20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任班主任。
2.業(yè)務(wù)水平高，教育教學(xué)效果好；有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，熟悉教育法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范，在轉(zhuǎn)化學(xué)生、教育學(xué)生上有自己的方式方法。
3.重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育；重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通，使學(xué)校教育與家庭教育相互融合。
4.注重學(xué)生全方面發(fā)展，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀；積極開展班級(jí)活動(dòng)，重視班干部的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
5.所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán)，積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，20xx—20xx學(xué)年度所帶班集體曾獲區(qū)級(jí)及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6.模范遵守教師職業(yè)道德，無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為，20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
7.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率80%以上。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀教育工作者（5名）
1.全面貫徹教育方針，堅(jiān)持以人為本，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面成長(zhǎng)，教書育人，為人師表，在培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著。
2.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論，認(rèn)真完成教育教學(xué)或教輔工作任務(wù)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在提高教育教學(xué)或教輔質(zhì)量方面成績(jī)突出。
3.在教育教學(xué)或教輔崗位能以人為本，愛崗敬業(yè)、務(wù)本務(wù)實(shí)，勇于探索，樂于奉獻(xiàn)，取得顯著成績(jī)。
4.模范遵守教師職業(yè)道德，無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為，20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
�。ㄋ模┙逃蒲邢冗M(jìn)個(gè)人（名額不限）
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力，在教科研方面能起模范帶頭作用。
2.能協(xié)助教研組、年級(jí)組帶動(dòng)本學(xué)科、本組室的教育教學(xué)研究工作，立足于課程與教學(xué)改革，積極主動(dòng)地探索課堂教學(xué)改革規(guī)律，20xx—20xx學(xué)年度至少承擔(dān)2節(jié)以上教研組內(nèi)或校內(nèi)公開課。
3.積極參與課題研究，能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校、區(qū)、市、省或國(guó)家級(jí)課題，或成為課題組的重要執(zhí)行人，或在課題研究中能起骨干作用。
4.科研作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，形成扎扎實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的良好科研作風(fēng)，科研結(jié)論要做到以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)，有客觀、嚴(yán)密，明晰的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。
5.科研成果突出。①在課題研究中具有一定的成果，研究試驗(yàn)的論文或報(bào)告等能得到上級(jí)相關(guān)部門的肯定或獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表。②在市、省級(jí)及以上期刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文或文章一篇及以上，或在區(qū)級(jí)各種課題、論文評(píng)比中獲區(qū)一等獎(jiǎng)以上及市級(jí)各種課題論文評(píng)比獲二等獎(jiǎng)及以上。
6.模范遵守教師職業(yè)道德，無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為，20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
�。ㄎ澹﹥�(yōu)秀青年教師（5名）
1.熱愛黨的教育事業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位，組織課堂教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)效果好，每學(xué)期至少承擔(dān)1節(jié)示范課或公開課，20xx—20xx學(xué)年度參加區(qū)級(jí)教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，代表區(qū)參加市級(jí)以上競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)以上者優(yōu)先。
2.積極參加教學(xué)研究、教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)研究，20xx—20xx學(xué)年度在市級(jí)及以上主流專業(yè)刊物中發(fā)表學(xué)術(shù)論文、總結(jié)等1篇以上。
3.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率85%以上。
4.模范遵守教師職業(yè)道德，無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為，20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
5.教齡在7年以內(nèi)的青年教師(含7年).
�。┩怀鲐暙I(xiàn)獎(jiǎng)（不限名額）
1.熱愛專業(yè)教學(xué)，職業(yè)態(tài)度端正，致力于本專業(yè)的教育教學(xué)研究工作。
2.刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，專業(yè)水平高，教學(xué)能力強(qiáng)，能起示范帶頭作用，社會(huì)反響好。
3.教學(xué)效果優(yōu)異，20xx—20xx學(xué)年度在各級(jí)質(zhì)量檢測(cè)(階段性考試、會(huì)考、高考)中
所教科目成績(jī)優(yōu)異或體藝人才培養(yǎng)方面成績(jī)卓著。
4.積極參加學(xué)科研究，20xx—20xx學(xué)年度在省級(jí)及以上主流專業(yè)刊物中發(fā)表和獲獎(jiǎng)的學(xué)術(shù)論文、總結(jié)、著作等各1篇以上，或輔導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)各類競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異。
5.模范遵守教師職業(yè)道德，無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為，20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
五、工作程序
1.召開評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組專題工作會(huì)議，制定工作方案,并交由校務(wù)會(huì)審議通過（8月29日）。
2.將方案發(fā)布在校園網(wǎng)、校園信息平臺(tái)上，宣傳發(fā)動(dòng)（8月30日）。
3.采用個(gè)人申報(bào)或部門推評(píng)相結(jié)合的推評(píng)方式。（科室與年級(jí)組結(jié)合具體數(shù)據(jù)客觀、公正、民主、公開、注重實(shí)績(jī)進(jìn)行推評(píng)，截止時(shí)間：9月3日）
4.各類優(yōu)秀人選確定后，在校園顯要位置和城望一中校園網(wǎng)予以公示和宣傳，并接受全體教職工監(jiān)督（9月5日—9月7日）。
5.表彰（9月10日）。（具體方案由黨政辦公室李異主任負(fù)責(zé)另行制定）
評(píng)選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
感動(dòng)是一種力量,是真真切切的情感流露,是心靈的震撼。感動(dòng)是精神的升華,是一種無(wú)價(jià)的美麗。感動(dòng)讓我們的心靈成長(zhǎng),感動(dòng)讓我們的社會(huì)更趨和諧,就讓我們?cè)诟袆?dòng)中成長(zhǎng),讓社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步。
通過在我校開展感動(dòng)校園十大人物評(píng)比活動(dòng),發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、體驗(yàn)感動(dòng),從而在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮,用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動(dòng)師生,用身邊的榜樣打動(dòng)師生,引導(dǎo)廣大師生從平凡的小事做起,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園,推進(jìn)校園文化建設(shè),從而不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對(duì)“金瑞二中首屆感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立“金瑞二中首屆感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:各處室主任、教師代表、學(xué)生會(huì)代表
下設(shè)辦公室:
主任:z
副主任:z
成員:z
三、評(píng)選對(duì)象
金瑞二中全體師生。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(參照任意標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推薦)
㈠教職員工
1、全身心投入教書育人的工作中,以淵博的知識(shí)、高尚的人格魅力影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生;
2、關(guān)注教育科研前沿,積極開展重大科研課題研究;
3、立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,默默奉獻(xiàn),在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī);
4、關(guān)愛家境貧困的在校學(xué)生,通過各種方式資助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè);
5、工作、生活中做出其它令人感動(dòng)事跡。
㈡學(xué)生
1、面對(duì)家庭的貧困,面對(duì)自身的疾患,面對(duì)突如起來(lái)的打擊和挫折,不甘消沉、自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的`挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)在逆境中飛揚(yáng),在逆境中創(chuàng)造奇跡;
2、敢為人先,積極上進(jìn),率直健康,愛好廣泛,有一定特長(zhǎng),積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),能夠用自己的健康陽(yáng)光的性格感染周圍同學(xué);
3、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,在對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬方面有突出感人的事跡;不計(jì)個(gè)人所得,盡己所能付出愛心,關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體,拾金不昧,見義智為,積極參與組織各種愛心捐助、扶貧救困等公益活動(dòng);
4、關(guān)心他人、關(guān)愛集體,在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中默默奉獻(xiàn);有良好的行為習(xí)慣,遵守社會(huì)公德和社會(huì)公共秩序,受到同學(xué)公認(rèn)和好評(píng);
5、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用;
6、熱心集體活動(dòng)、公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的組織協(xié)調(diào)能力,受到師生廣泛的贊譽(yù);
7、在日常生活學(xué)習(xí)中,其誠(chéng)信,責(zé)任心和正義品質(zhì)有突出的表現(xiàn)。
五、推薦辦法:
1、教師推薦辦法:以領(lǐng)導(dǎo)班子(由校辦負(fù)責(zé))、年級(jí)組、教輔后勤保衛(wèi)組(由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))為單位進(jìn)行推薦,每個(gè)組推薦2位候選人。
2、學(xué)生推薦辦法:由各班舉行個(gè)人自薦或班主任組織全班推薦1名學(xué)生為感動(dòng)班級(jí)人物到年級(jí),然后由年級(jí)推薦出“感動(dòng)二中十大人物”候選人。(每年級(jí)推薦2位候選人,其中初三及分校初一年級(jí)推薦3位,高三年級(jí)推薦4位候選人。)
3、師生互薦辦法:10名學(xué)生可聯(lián)名推薦一名教師,5名教師可聯(lián)名推薦一名學(xué)生。
六、評(píng)選程序
第一階段:組織準(zhǔn)備階段:20xx年11月26日前,發(fā)布評(píng)選條件和要求及評(píng)選內(nèi)容。
第二階段:宣傳階段:20xx年11月29日至12月3日,通過通知、校園廣播站、二中網(wǎng)站積極宣傳,讓全校師生了解活動(dòng),關(guān)注并參與活動(dòng)。
第三階段:推選階段:各單位小組要在12月10日以前組織完成推薦活動(dòng),并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規(guī)定要求上交。(學(xué)生材料以年級(jí)為單位交團(tuán)委,教師材料以處室或年級(jí)為單位交德育處。)材料要求:被推薦人要寫一份內(nèi)容為800字左右的個(gè)人事跡材料,各組推選組織者要為候選人提交推薦表,并附寫100字左右的推薦辭。以上材料一式二份。學(xué)生推薦表中事跡證明材料要由班主任簽字核實(shí)。
注:書面材料一式二份,電子文檔及照片一張,存在打印室“感動(dòng)校園十大人物”文件夾中。
第四階段:正式候選人公示宣傳階段:20xx年12月21日前,評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)推選出的正式候選人通過校園網(wǎng)和櫥窗進(jìn)示公示,各班師生可以以各種方式對(duì)參選教師及本班參選學(xué)生進(jìn)行宣傳和推廣。同時(shí)請(qǐng)全校師生積極對(duì)評(píng)選過程進(jìn)行監(jiān)督,如對(duì)評(píng)選過程存在異議或發(fā)現(xiàn)參評(píng)者的事跡有不真實(shí)的情況,可以以書面形式向校評(píng)委辦公室舉報(bào)。
第五階段:綜合評(píng)選階段:20xx年12月底前,評(píng)審小組對(duì)“感動(dòng)校園人物”候選人進(jìn)行考核評(píng)選,最后組織全校師生進(jìn)行投票選舉(由教師代表及學(xué)生會(huì)代表進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計(jì)),票數(shù)在前10位的候選人將被評(píng)為“金瑞二中首屆感動(dòng)校園十大人物”。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)設(shè)“感動(dòng)校園十大人物獎(jiǎng)”和“感動(dòng)校園人物提名獎(jiǎng)”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)
評(píng)選方案 篇5
為了更好地挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，樹立學(xué)生中的身邊榜樣，展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，學(xué)校決定在本學(xué)期開展商貿(mào)學(xué)�！靶枪鉅N爛校園之星”評(píng)選活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。
一、指導(dǎo)思想
引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用，增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過表彰先進(jìn)，樹立學(xué)習(xí)典型，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
二、評(píng)選項(xiàng)目
學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勵(lì)志之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、技能之星等等。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，考試成績(jī)優(yōu)異，上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的同學(xué)。
2、才藝之星
在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得第一名及以上的同學(xué)。
3、勵(lì)志之星
家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅(jiān)的同學(xué)，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)，面對(duì)挫折能迎難而上，努力學(xué)習(xí)，上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)。每部?jī)擅韵隆?/p>
4、勞動(dòng)之星
熱愛勞動(dòng)，積極參加校內(nèi)外勞動(dòng)，有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持搞好班級(jí)、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生。每部?jī)擅韵隆?/p>
5、服務(wù)之星
現(xiàn)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì)、團(tuán)支部以上學(xué)生干部，能認(rèn)真履行職責(zé)，工作能力強(qiáng)，為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作，事跡和影響突出，個(gè)人曾獲市級(jí)或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。
6、技能之星
在教學(xué)部及以上所組織的專業(yè)技能競(jìng)賽中獲得第一名的同學(xué)；獲“文明風(fēng)采”全國(guó)一等獎(jiǎng)的同學(xué)；文字錄入第一名的同學(xué)；在專業(yè)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出，得到實(shí)習(xí)單位表?yè)P(yáng)的同學(xué)（附單位表?yè)P(yáng)信）等等。比如：叉車能手、點(diǎn)鈔能手、眼鏡技能之星、營(yíng)銷之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并在校級(jí)以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)。
四、“星光燦爛校園之星”的基本條件
1、思想積極向上，作風(fēng)正派，沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為（包括沒有違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、考風(fēng)考紀(jì)等）。
2、品學(xué)兼優(yōu)。
3、在某一方面學(xué)有所長(zhǎng)，曾獲得校、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。
4、積極參與學(xué)校的管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出，得到廣大師生的稱贊。
5、條件（1）是必備的，同時(shí)還須具備（2）、（3）、（4）中任一點(diǎn)和各項(xiàng)評(píng)選項(xiàng)目的.標(biāo)準(zhǔn)。
6、各項(xiàng)目一位同學(xué)不得重復(fù)申報(bào)。
五、“星光燦爛校園之星”評(píng)選方法
1、評(píng)選采取自下而上的方式，先由各班級(jí)班主任和班干部結(jié)合各項(xiàng)目條件進(jìn)行評(píng)選推薦。
2、確定符合條件的學(xué)生填寫“星光燦爛校園之星”申請(qǐng)表，提供相關(guān)事跡材料和證書復(fù)印件交班主任。
3、各項(xiàng)目的學(xué)生控制在每教學(xué)部?jī)擅詢?nèi)（全校每項(xiàng)目不超出12名，學(xué)習(xí)、技能之星例外），如各部各項(xiàng)目都超出兩名的，則按獲獎(jiǎng)和主辦部門的級(jí)別順序排隊(duì)推薦，經(jīng)評(píng)審小組評(píng)定，最后評(píng)出我校“星光燦爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。
六、“星光燦爛校園之星”評(píng)選程序
第一階段 宣傳階段
20xx年3月份，通過活動(dòng)方案、校園網(wǎng)、廣播站、升旗儀式、班會(huì)課等方式宣傳，讓全校師生了解 “星光燦爛校園之星”活動(dòng)，關(guān)注并參與該項(xiàng)活動(dòng)。
第二階段 班級(jí)、教學(xué)部評(píng)選階段
4月份,采取自下而上的方式，按要求上交申報(bào)表、照片（被選為校級(jí)的才上交）、材料等。討論評(píng)選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生。
第三階段 評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審
5月份，評(píng)審小組將根據(jù)學(xué)生的事跡材料，討論審核，確定“校園之星”名單。
評(píng)審小組：組長(zhǎng)：楊志勇 副組長(zhǎng)：黎念生 小組成員：翁奕華、陳助聰、鄧海嶸、李樹斌、王偉娟、林珍平、劉羽翎、陳仲賢、張志良
第四階段 頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)
5月底召開首屆“星光燦爛校園之星”的頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)，同時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為每一類“校園之星”題一句話，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品（校級(jí)之星每人30元、部級(jí)之星每人10元的獎(jiǎng)品）等。
第五階段 擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。
6月份，通過廣播站對(duì)“校園之星”獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行宣傳報(bào)道；將圖書館西邊走廊開辟為“星光大道”，通過海報(bào)、墻報(bào)等宣傳方式將“校園之星”獲獎(jiǎng)人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來(lái)，樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)榜樣，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，攜手共進(jìn)，為樹立學(xué)校品牌形象而努力。
七、“星光燦爛校園之星”的獎(jiǎng)勵(lì)辦法
“星光燦爛校園之星”每學(xué)年評(píng)選一次，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、校報(bào)�？蛲扑]到《少男少女》雜志等媒體中公布；同等條件下，可作為評(píng)選省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
商貿(mào)職業(yè)學(xué)校學(xué)生保衛(wèi)科
20xx年3月7日
評(píng)選方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為培養(yǎng)和造就思想覺悟高、師德修養(yǎng)好、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)、教學(xué)業(yè)績(jī)佳的教育、教學(xué)、科研人才和隊(duì)伍，鼓勵(lì)優(yōu)秀，發(fā)揮優(yōu)秀的引領(lǐng)示范作用，調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性，加強(qiáng)教職工團(tuán)隊(duì)研修、合作探究的意識(shí)，積極構(gòu)建我校教師專業(yè)成長(zhǎng)的階梯，大力推進(jìn)我校優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組評(píng)選方案》。
二、評(píng)審機(jī)構(gòu)
z市城市中學(xué)校務(wù)委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審。
三、評(píng)選項(xiàng)目
1、年度優(yōu)秀教師
2、年度優(yōu)秀班主任
3、年度優(yōu)秀教研組
四、評(píng)選程序
1、評(píng)選原則。堅(jiān)持公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)的原則，采取自下而上、推薦選拔的方式，在符合評(píng)選條件的情況下?lián)駜?yōu)入選。
2、公布條件。本方案經(jīng)教代會(huì)討論通過，在全體教師會(huì)議上公布評(píng)選條件。
3、宣傳發(fā)動(dòng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立校務(wù)委員會(huì)，做好宣傳動(dòng)員工作，真正把群眾公認(rèn)、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師、班主任和教研組推薦上來(lái)。
4、民主推薦。根據(jù)評(píng)選條件，通過教師（或教研組）自薦、教研組、年級(jí)組和分管部門推薦等形式，在民主、公平的原則下讓師生公認(rèn)的、真正優(yōu)秀的教師、班主任、教研組參與推薦評(píng)選。
5、考核評(píng)選。由教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處、課程發(fā)展處結(jié)合部門考核對(duì)上交材料進(jìn)行初審，將符合條件的候選名單上報(bào)，由校務(wù)委員會(huì)進(jìn)行集中考核。
6、名單公示。確定名單，校內(nèi)公示。
7、總結(jié)表彰。每年教師節(jié)慶祝會(huì)議上進(jìn)行公開表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方式
1、每學(xué)年學(xué)校對(duì)“年度優(yōu)秀教師”獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)證書，每人獎(jiǎng)勵(lì)不少于1000元（或等額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)），同時(shí)宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀教師”先進(jìn)事跡。
2、每學(xué)年學(xué)校對(duì)“年度優(yōu)秀班主任”獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)證書，每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元（或等額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)），同時(shí)宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀班主任”先進(jìn)事跡。
3、每學(xué)年學(xué)校為“年度優(yōu)秀教研組”頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，年度優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)勵(lì)教師每人150元，備課組長(zhǎng)每人225元，教研組長(zhǎng)300元；年度優(yōu)秀教研組第二層次（星級(jí)教研組）獎(jiǎng)勵(lì)教師每人100元，備課組長(zhǎng)每人150元，教研組長(zhǎng)200元；連續(xù)三年都評(píng)上年度優(yōu)秀教研組的，第四年再次評(píng)上年度優(yōu)秀教研組即成為示范教研組，獎(jiǎng)勵(lì)教師每人200元，備課組長(zhǎng)每人300元，教研組長(zhǎng)400元。
4、“年度優(yōu)秀教師”、“年度優(yōu)秀班主任”和“年度優(yōu)秀教研組”組長(zhǎng)享有優(yōu)先權(quán)：在各類評(píng)優(yōu)晉級(jí)工作中，優(yōu)先考慮；優(yōu)先推薦參加市級(jí)（及以上）優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等項(xiàng)目的評(píng)選；優(yōu)先享受外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考察等權(quán)利。
六、幾點(diǎn)說(shuō)明
1、本學(xué)年內(nèi)有下列情況之一者，不得參評(píng)：
①在教育教學(xué)工作中有嚴(yán)重過失或出現(xiàn)重大安全事故。
②違反師德師風(fēng)規(guī)定，嚴(yán)重?fù)p害教師形象，造成不良社會(huì)影響。
�、鄄荒馨磿r(shí)、保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
�、懿环䦶膶W(xué)校的工作安排。
2、評(píng)選人數(shù)原則上年度優(yōu)秀教師不超過10個(gè)，年度優(yōu)秀班主任不超過10個(gè)，年度優(yōu)秀教研組不超過6個(gè)。
3、校務(wù)委員會(huì)對(duì)本方案具有最終解釋權(quán)。
4、本方案自教代會(huì)通過后實(shí)施。
z市城市中學(xué)
20xx年元月
附：評(píng)選細(xì)則
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師評(píng)選條件
1.具有本科及以上學(xué)歷，工作滿三年以上，工作量飽滿，至少擔(dān)任過本學(xué)科的一輪循環(huán)教學(xué)或連續(xù)三年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作。
2.熱愛教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，全面貫徹黨的教育方針，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)，為人師表，潛心教學(xué)，深受學(xué)生的歡迎。
3.積極參加團(tuán)隊(duì)研修和市教研室及學(xué)校組織的'各類教科研活動(dòng)。
4.注重學(xué)科知識(shí)、教育理論和教育實(shí)踐相結(jié)合，積極探索實(shí)踐“輕負(fù)擔(dān)、高效益”的教學(xué)方法，課堂教學(xué)效率高；嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，在作業(yè)、考試、競(jìng)賽等方面能減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，減負(fù)增效效果良好，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀或有明顯提高，在學(xué)校和社會(huì)有良好的口碑。
5.符合以下條件之一：
�。�1）堅(jiān)持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思，專業(yè)研究能力較強(qiáng)；主持校級(jí)及以上課題研究并有研究計(jì)劃和階段成果；本學(xué)年至少有兩篇論文在省級(jí)及以上刊物發(fā)表或在市級(jí)及以上有影響力的論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�2）準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課堂轉(zhuǎn)型研究和微視頻拍攝，主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)及以上教學(xué)公開課、專題講座或經(jīng)驗(yàn)交流；在學(xué)科教學(xué)和教法研究中取得突出成績(jī)，當(dāng)年在本學(xué)科教師基本功或評(píng)優(yōu)課評(píng)比中獲得市區(qū)一等獎(jiǎng)（或大市二等獎(jiǎng)）及以上獎(jiǎng)勵(lì)，或拍攝市級(jí)以上精品課，或評(píng)為市五級(jí)階梯優(yōu)秀教師。
（3）積極開發(fā)校本課程，彰顯我校辦學(xué)特色，能自主編寫校本課程教材且質(zhì)量較高，在校本課程的各項(xiàng)評(píng)比中獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�4）積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)及以上評(píng)比中獲得優(yōu)異成績(jī)，有一定的影響力。
�。�5）在學(xué)校當(dāng)年的發(fā)展中貢獻(xiàn)突出，對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)、后勤或管理等方面中有突出業(yè)績(jī)，得到師生認(rèn)可，為學(xué)校贏得良好的社會(huì)影響和聲譽(yù)。
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任評(píng)選條件
一、評(píng)選范圍
近五年班主任工作累計(jì)2整年及以上的現(xiàn)任班主任。
二、評(píng)選條件
1、思想品德
�。�1）熱愛班主任工作，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。
�。�2）有全局觀念、服從學(xué)校工作分配；積極參加各級(jí)各類班主任培訓(xùn)。
�。�3）具有良好的師德修養(yǎng)，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，全面關(guān)心學(xué)生的思想品德和身心健康。
2、工作能力
�。�1）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)知識(shí)，正確執(zhí)行教育政策和教育法規(guī)，。
（2）注重班級(jí)文化建設(shè)，班內(nèi)形成正確的輿論導(dǎo)向，學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
�。�3）溝通協(xié)調(diào)能力良好，師生關(guān)系和諧，能處理好學(xué)生、任課教師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系和矛盾。能建立各種有效的家校聯(lián)系方式，每學(xué)期家長(zhǎng)好評(píng)率不低于 95％。
（4）班級(jí)民主管理制度健全，注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班團(tuán)干部作用。
�。�5）深入了解學(xué)生，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的思想問題，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的困難。后進(jìn)學(xué)生和特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化效果明顯，有典型的教育實(shí)例。
�。�6）班級(jí)工作布置有前瞻性，對(duì)突發(fā)事件有較好的應(yīng)變能力。經(jīng)常召開班情分析會(huì)，任課老師評(píng)價(jià)高。
3、工作實(shí)績(jī)
�。�1）所帶班級(jí)班風(fēng)好，學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展，班級(jí)成績(jī)名列前茅或有明顯進(jìn)步。
�。�2）能較高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，按時(shí)上交有關(guān)資料，所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)檢查和活動(dòng)中位于同年級(jí)前列。
�。�3）積極組織學(xué)生參加各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，積極參與市級(jí)及以上學(xué)生活動(dòng)或比賽中且成績(jī)突出。
�。�4）每學(xué)期能撰寫至少一篇德育案例和德育論文，承擔(dān)、參與校級(jí)以上教育課題研究。當(dāng)年至少承擔(dān)一次主題班會(huì)公開課，并在校級(jí)及以上范圍有一定的示范性�；蛟谛＜�(jí)及以上范圍做主題發(fā)言或經(jīng)驗(yàn)介紹。
�。�5）最近兩年中所帶班級(jí)和擔(dān)任班主任工作獲校級(jí)優(yōu)秀集體榮譽(yù)稱號(hào)（校模范班級(jí)、校特色班級(jí)或校優(yōu)秀團(tuán)支部、校優(yōu)秀中隊(duì)等）。
�。�6）熱心指導(dǎo)年輕班主任開展工作，在同年級(jí)班主任隊(duì)伍中有引領(lǐng)示范作用。
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選條件
1、師德建設(shè)：組內(nèi)每位教師能遵守師德規(guī)范，工作盡心盡職，無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。
2、計(jì)劃總結(jié)：學(xué)期初能認(rèn)真制定教研組、備課組計(jì)劃，學(xué)期末根據(jù)計(jì)劃及工作情況認(rèn)真總結(jié)，計(jì)劃、總結(jié)能按時(shí)上傳到校園網(wǎng)上。
3、常規(guī)管理：能按照組內(nèi)計(jì)劃積極開展校本教研，各種研討活動(dòng)有相關(guān)記錄，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、有分工、有實(shí)效。聽課次數(shù)要求：大組組長(zhǎng)聽組內(nèi)課至少2節(jié)/周，小組組長(zhǎng)聽課至少2節(jié)/周（其中有1節(jié)是組內(nèi)課）；組員聽課要達(dá)到每學(xué)期的要求。教研組長(zhǎng)能根據(jù)要求認(rèn)真檢查組內(nèi)教師的備課筆記，并恰當(dāng)評(píng)價(jià)。
4、開課情況：校級(jí)公開課至少每人每學(xué)期1節(jié)（5年內(nèi)退休的教師除外），積極開設(shè)市級(jí)或校際公開課，課后能認(rèn)真評(píng)課。
5、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、教學(xué)成績(jī)顯著：組長(zhǎng)積極組織老師參加各級(jí)各類競(jìng)賽，在各類教學(xué)評(píng)優(yōu)、競(jìng)賽中能獲得好成績(jī)；能指導(dǎo)學(xué)生開展各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，所輔導(dǎo)的學(xué)生在有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異，或組內(nèi)能開展中（會(huì)）考研究，在中（會(huì)）考中取得顯著成績(jī)。
6、教科研獎(jiǎng)：組織老師認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)研究，有教學(xué)論文、教學(xué)案例（教學(xué)敘事）在市級(jí)以上刊物發(fā)表或論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
7、資源庫(kù)建設(shè)：根據(jù)組內(nèi)情況認(rèn)真編寫校本資料，如學(xué)案、課件、作業(yè)集等，能形成完整的資料。
8、開設(shè)校本課程：積極參與學(xué)校課程管理和校本課程開發(fā)，并有相應(yīng)成果。
9、完成課程處（及其他部門的）工作任務(wù)：教研組長(zhǎng)能協(xié)助課程處和其他部門做好教育教學(xué)管理工作。
10、開展學(xué)科活動(dòng)：根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，在全�；蚰昙�(jí)中開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)。
注：具體評(píng)分要求請(qǐng)參考《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)目表》。
附表格：z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師申報(bào)表（此表一式三份，用黑色簽字筆填寫。）
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任申報(bào)表（此表一式三份，用黑色簽字筆填寫。）
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)目表
注：
1、教研組參考細(xì)則要求，準(zhǔn)備相關(guān)材料，自行申報(bào)。 每一項(xiàng)加分都必須有實(shí)證材料，學(xué)案和課件必須在教學(xué)中真正使用，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，每個(gè)扣10分。
2、最終計(jì)算每個(gè)組得分，按照分?jǐn)?shù)排名評(píng)6個(gè)教研組為優(yōu)秀教研組。其中中考的文化學(xué)科的教研組（語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、政、史）中評(píng)選出4個(gè)（第1—2名為年度優(yōu)秀教研組，第3—4名為星級(jí)教研組）；非統(tǒng)考學(xué)科（地、生、信息技術(shù)、藝術(shù)、體育）中評(píng)選出2個(gè)（第1名為年度優(yōu)秀教研組，第2名為星級(jí)教研組）。
評(píng)選方案 篇7
一、宗旨和目的
感動(dòng)是情感的共鳴,是心靈的震撼。校園在感動(dòng)中發(fā)展,精神在感動(dòng)中升華,社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步。本學(xué)期我校將開展“感動(dòng)建小”主題征文評(píng)選活動(dòng),通過此項(xiàng)活動(dòng),旨在發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、表達(dá)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、共享感動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的凝聚力和感召力,增強(qiáng)我校師生員工的責(zé)任感、榮譽(yù)感,更好地引導(dǎo)師生員工關(guān)愛校園、關(guān)愛社會(huì),營(yíng)造高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題:發(fā)揮模范作用,愛心培育學(xué)生
三、活動(dòng)口號(hào):發(fā)現(xiàn)感動(dòng)表達(dá)感動(dòng)傳遞感動(dòng)共享感動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月——20xx年3月
五、參與對(duì)象:溫州市設(shè)建小學(xué)全體教職員工
六、評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
為了加強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)的.組織領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校決定成立“感動(dòng)建小”主題征文評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
組員:z
七、評(píng)選內(nèi)容:
真情無(wú)言,感動(dòng)無(wú)界。無(wú)論你是點(diǎn)燃生命燭光的教師,還是默默無(wú)聞、揮灑真情的行政后勤人員,只要你是建小的一份子,只要你有感人的故事,用自己的力量推動(dòng)校園文化的進(jìn)步和發(fā)展,用自己的故事解讀人與人之間應(yīng)有的情感,帶給我們感人至深的心靈沖擊,請(qǐng)將你凝聚人間最真誠(chéng)的情感盡情放歌,也可以夸一夸你身邊的同事。
八、送交材料:
1、截稿時(shí)間:20xx年3月30日
2、材料送交至各校區(qū)工會(huì)負(fù)責(zé)人員:
z(五馬)、z(大南)、z(小南)、z(小高橋)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。
十、活動(dòng)要求及其它事項(xiàng):各會(huì)員教師在思想上要重視本次活動(dòng),認(rèn)真撰寫感人故事或你所了解的同事的感人故事,積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
評(píng)選方案 篇8
為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)班主任的工作熱情，在班主任隊(duì)伍中樹立典型，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的進(jìn)一步提高，決定開展校級(jí)“十佳班級(jí)管理標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選結(jié)果納入教職工年度考核、職稱評(píng)聘，具體評(píng)選工作由教導(dǎo)處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)。具體方案為：
一、評(píng)比條件
忠于職守，全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)落實(shí)我校的'各項(xiàng)工作。
1、開學(xué)初認(rèn)真做好班主任工作計(jì)劃，做到學(xué)期工作有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有計(jì)劃、有總結(jié)、有實(shí)效、有創(chuàng)新、有特色。
2、按學(xué)�；蚋魈幨乙�，及時(shí)落實(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)工作（含造表冊(cè)）或臨時(shí)性工作。
3、學(xué)校組織的各科競(jìng)賽成績(jī)顯著，各項(xiàng)集體活動(dòng)積極參與并完成較好。
4、班主任所在班級(jí)至少有一次獲得五星級(jí)班級(jí)稱號(hào)，并且一學(xué)期評(píng)比總分在同年級(jí)中居前4名。
5、班主任所在班級(jí)教學(xué)質(zhì)量考核分應(yīng)在同年級(jí)、同學(xué)科中居中上游水平。
6、班級(jí)財(cái)務(wù)無(wú)人為損壞現(xiàn)象。
二、評(píng)選范圍：全體班主任
三、評(píng)選方法
1、“十佳班級(jí)管理標(biāo)兵”每學(xué)期評(píng)選一次。
2、采用年級(jí)組推薦，各年級(jí)組將符合條件的老師推薦3名，產(chǎn)生候選名單。
3、教導(dǎo)處、少先隊(duì)根據(jù)候選人的工作業(yè)績(jī)、事跡材料進(jìn)行初評(píng)，上報(bào)學(xué)校行政會(huì)研究決定，每學(xué)期評(píng)出十名校級(jí)“班級(jí)管理標(biāo)兵”。
四、待遇
1、校級(jí)十佳“班級(jí)管理標(biāo)兵”由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金100元。
2、在學(xué)習(xí)、評(píng)職、晉級(jí)、評(píng)先等問題上予以優(yōu)先。
五、有下列情況之一，實(shí)行一票否決
1、發(fā)生流血、斗毆，造成重大安全事故。
2、體罰或變相體罰學(xué)生，反映強(qiáng)烈，造成一定影響。
3、本班內(nèi)有群體敲詐勒索、偷竊等行為。
4、巧立名目，擅自亂收費(fèi)。
5、“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比中連續(xù)三次被評(píng)為二星級(jí)班級(jí)。
6、破壞學(xué)校公物（如宣傳字畫、文化柱、宣傳長(zhǎng)廊等）情節(jié)嚴(yán)重。
評(píng)選方案 篇9
為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化，弘揚(yáng)有巢氏精神，推進(jìn)校園化建設(shè)，努力營(yíng)造熱烈祥和的春節(jié)氛圍，學(xué)院決定開展20xx“迎新春·賀建院”春聯(lián)征集活動(dòng)�，F(xiàn)將學(xué)院春聯(lián)征集、評(píng)選活動(dòng)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
以“弘揚(yáng)有巢精神，打造化建院”、宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化為主題。
二、活動(dòng)要求
1、應(yīng)征春聯(lián)作品要充分展示活動(dòng)主題，要體現(xiàn)學(xué)院依托建設(shè)行業(yè)的辦學(xué)特色，彰顯高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)特點(diǎn)，春聯(lián)還要考慮張貼地點(diǎn)（比如校門、教學(xué)樓門、體育館、實(shí)訓(xùn)大樓、食堂、圖書館、宿舍樓等）需要。
2、要符合聯(lián)律，有上聯(lián)、下聯(lián)、橫批。聯(lián)語(yǔ)長(zhǎng)短不限。
作品須原創(chuàng)，不得抄襲、轉(zhuǎn)載或改編。
4、征集對(duì)象為全院師生。
報(bào)送的'作品統(tǒng)一采用電子郵形式報(bào)送，請(qǐng)發(fā)rd檔附，檔統(tǒng)一命名：“春聯(lián)征集+姓名+所在部門+聯(lián)系方式”或“春聯(lián)征集+姓名+所在系、班級(jí)+聯(lián)系方式”，征集郵箱xx
6、作品征集截止日期：1月2日。
三、作品評(píng)選及使用
春聯(lián)作品評(píng)選結(jié)果于三月初公布。屆時(shí)，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品頒發(fā)證書并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)作品納入學(xué)院春聯(lián)作品庫(kù)，并擇機(jī)張貼。
歡迎廣大師生踴躍參與！
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