(通用)以假如為題作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的以假如為題作文4篇，歡迎大家分享。

以假如為題作文 篇1

　　假如我是會(huì)魔法的圣誕老人，我會(huì)送出小朋友的喜愛(ài)、真實(shí)，我還會(huì)送出一個(gè)美麗的禮物，我只送不貪心的小朋友，如果你要一個(gè)黑陽(yáng)光、小提琴，我會(huì)送給你，可是……三個(gè)黑陽(yáng)光和三個(gè)小提琴我就不會(huì)送你了。假如，我是會(huì)魔法的圣誕老人，我一定會(huì)這樣子做，我的禮物，只送給表現(xiàn)好、不打人的好孩子，不給韓……，因?yàn)椋�他成天打架，我被他給打的落花流“血”的時(shí)候，我們班就會(huì)變得“一人”不留，我們班被整死的時(shí)候就變成學(xué)校了，學(xué)校被OVER的時(shí)候，他又跑去其他地方，OVER了其他地方，他就得要給錢、坐牢。如果真的是這樣的話，我就得要是個(gè)魔法給他，讓他知錯(cuò)就改，還是好孩子，如果是好孩子，我就得要給他（她）火上澆油，幫助一落千丈的學(xué)生，讓她成績(jī)步步高升，天天向上。

　　如果是已經(jīng)要死的（無(wú)期徒刑）的人，我會(huì)給法官一個(gè)魔法，把犯人給放了，我再給犯人施魔法，讓這個(gè)人以后再也不要犯錯(cuò)誤了。如果我是一個(gè)會(huì)魔法的圣誕老人，我會(huì)給全世界的人一個(gè)魔法，就是以后再也不要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，讓整個(gè)國(guó)家和睦相處。

　　如果我是會(huì)魔法的.圣誕老人，我一定會(huì)這樣子做的，到時(shí)候我做一個(gè)讓不良人士不會(huì)再殺人的會(huì)魔法的圣誕老人，到時(shí)候，我不騙你，我說(shuō)的都是千真萬(wàn)確，真的。

以假如為題作文 篇2

　　未來(lái)的我可能是一位建筑設(shè)計(jì)師，如果是，我會(huì)設(shè)計(jì)些什么呢？

　　我的第一個(gè)設(shè)計(jì)是一所學(xué)校。這所學(xué)校占地90000平方米。400米的環(huán)形塑膠跑道上有一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)計(jì)時(shí)器，這個(gè)計(jì)時(shí)器會(huì)在你起跑時(shí)自動(dòng)為你計(jì)時(shí)。這樣就不用體育老師拿著秒表為你計(jì)時(shí)了。更有趣的是教學(xué)樓的窗戶。我設(shè)計(jì)的窗戶用眼睛是看不見的，但是并不是沒(méi)有，用手一摸，你就可以感受到它的存在。透過(guò)這些窗戶，你可以看到不斷變幻的'風(fēng)景，還可以聽到小鳥們的歌唱。接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)體育館了。為了節(jié)省空間，體育館是建在地下的，但是它并不會(huì)使你感到黑暗，柔和的燈光在這里起了作用。更奇妙的是，在這個(gè)體育館里，無(wú)論你怎樣玩兒，都不會(huì)感到疲勞。

　　我的第二個(gè)設(shè)計(jì)是一棟別墅。這棟別墅有一個(gè)非常大的花園，里面的一切都是虛幻的，但是走在花園里，你卻可以感受到百花的芬芳。這棟別墅的特別之處還在于它沒(méi)有地基，你可以用遙控器將它放到任何地方：樹枝上、河面上、甚至是天上。你還可以用遙控器把它放大或縮小。在你走出家門時(shí)，你可以把它縮小之后放到衣兜里，這樣就不用擔(dān)心家里的東西被盜了。

　　我的第三個(gè)設(shè)計(jì)是一座博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這座博物館就像一枚貝殼。其實(shí)，與其說(shuō)它是博物館，倒不如說(shuō)是一個(gè)新知館，里面放的都是一些新奇好玩的東西，比如有一臺(tái)機(jī)器可以測(cè)量你和動(dòng)物有多少基因相同，還有一個(gè)名叫Lily的機(jī)器人與你對(duì)話，她不但能回答你的各種提問(wèn)，還會(huì)向你提出許多稀奇古怪的問(wèn)題……

　　假如我是一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，我會(huì)這樣做，你們呢？

以假如為題作文 篇3

　　“呯！”一聲沉重而憤怒的關(guān)門聲響徹整條巷子。“如果在天黑之前你還找不到鑰匙，就別回來(lái)了！”一聲“惡狠狠”的“咒罵”聲溜進(jìn)小瑤的耳朵里，這是媽媽第N次對(duì)她發(fā)火了。

　　小瑤漫無(wú)目的地在大街上游蕩著，她越走越傷心、越難過(guò)。她的腦海中居然跳出了一個(gè)奇怪的念頭：假如世界上沒(méi)有大人的話……

　　突然，一道神奇的光芒包住了她！她醒來(lái)之后，面館的滿腦肥腸的胖老板消失了！世上的大人都不見了。

　　正在這時(shí)，一個(gè)大孩子把她踢倒在地：“死八婆，擋住大爺?shù)穆妨�！�?/p>

　　巷子里傳來(lái)小孩子恐懼的哭喊聲，鍋里的'飯菜早已燒焦了，快餓暈的小孩子們?cè)谑称返隊(duì)帗屩�食物。小瑤摸摸饑腸轆轆的肚子，也加入了這場(chǎng)混戰(zhàn)�？珊貌蝗菀祝『貌蝗菀椎玫搅巳馑擅姘�又冷不丁被別人搶走了……

　　她傷心依舊，想著大人們?nèi)绻�回�?lái)該多好啊，一道光芒再次包住了她。

　　“媽媽！”她撲向媽媽的懷抱，“小瑤啊，媽媽剛剛太激動(dòng)了，將你趕出家門，對(duì)不起呀！”

　　媽媽，通過(guò)這件事，小瑤終于知道，假如沒(méi)有大人，世界會(huì)變得混亂。想到這兒，她不由抱緊了媽媽。

以假如為題作文 篇4

　　數(shù)學(xué)是一門必不可少的課程，也是每一位人該學(xué)的。

　　在你剛剛?cè)胄�學(xué)時(shí)，前二年都是簡(jiǎn)單的課程，這就所謂讓你先從基本開始，再后來(lái)的課程，越來(lái)越難。

　　其實(shí)，一道道題，只要你用心去解決，認(rèn)真思考，慢慢了解后，你越來(lái)越喜歡去做，這些題，永遠(yuǎn)不會(huì)被你打倒。有一些不喜歡數(shù)學(xué)的人，或許在想，如果沒(méi)有數(shù)學(xué)課，那該有多好，整天記著，那些道理和公式，多難��！

　　有時(shí)，我也會(huì)這樣想，但現(xiàn)在，我卻不那么認(rèn)為，如果沒(méi)有那些公式，那你的數(shù)學(xué)成績(jī)，還是會(huì)下降。我們買東西，標(biāo)價(jià)也都是數(shù)學(xué)中的'數(shù)字，結(jié)賬的時(shí)候，用的也是數(shù)學(xué)。如果沒(méi)有這些數(shù)學(xué)課，買東西結(jié)賬，不細(xì)心去算，胡亂一通，越這樣想，心就越亂。

　　假如沒(méi)有數(shù)學(xué)課的話，或許有一些人，都會(huì)很開心，如果沒(méi)有數(shù)學(xué)，將來(lái)用到的地方，你不了解，更不會(huì)，別人也會(huì)嘲笑。

　　數(shù)學(xué)，永遠(yuǎn)都是一門好課程。

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