[實(shí)用]實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
春風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。桃樹(shù)便開(kāi)出了嬌嫩的桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一棵桃樹(shù)就像是一位身披粉色長(zhǎng)裙,不是戴些綠首飾的嬌弱姑娘。近看,一朵朵精致的桃花是被特意改造過(guò)似的。花瓣粉中帶白,花蕊呈梅紅色,雌蕊是黃色的,恰似一張嬰兒的笑臉。
到了夏季,桃子便成熟了。每當(dāng)這時(shí),我們家便會(huì)到果內(nèi)去采摘桃子。桃子甜蜜多汁,但卻有一丁點(diǎn)酸,這樣倒甜得不膩。聽(tīng)奶奶說(shuō),桃子可以潤(rùn)腸、消脂、補(bǔ)益、補(bǔ)心。反正好處一大堆,我最喜歡用桃做的果醬了,奶奶做的時(shí)候還會(huì)放桑葚,松子,芝麻等,吃起來(lái)甜滋滋的,不是還有堅(jiān)果,那叫一個(gè)美味!吃完了,唇齒留香,所以每當(dāng)桃花開(kāi)時(shí),我便會(huì)想起桃子醬。
其實(shí),我愛(ài)桃樹(shù)不僅是因?yàn)樗ㄩ_(kāi)地美,桃子結(jié)的好吃,更因?yàn)樗木瘛?/p>
人們常把桃花比作妖艷女子并短命的那種,但是我卻認(rèn)為桃花有種敢于怒放一回的精神。桃花最多只有一至兩個(gè)月的時(shí)光,但它毫不浪費(fèi),從開(kāi)始到結(jié)束,始終怒放,把最美的一面留給我們,即使它短命又怎樣,它把它美的一面給我們難道有錯(cuò)嗎?與其像草一般默默無(wú)聞,不如像桃花一樣盡情綻放自己,放出自己所有的光芒,給世間增添一抹色彩。為人們開(kāi)花,為人們作出貢獻(xiàn),用自己開(kāi)出最美的.花!桃樹(shù)即能開(kāi)出可愛(ài)艷麗的桃花,又能結(jié)出好吃的桃子,更重要的是,桃花敢于怒放、奉獻(xiàn)自己的精神感動(dòng)并影響了我。我愛(ài)上了桃!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
一天,我在外婆家玩發(fā)現(xiàn)一棵樟樹(shù)葉。葉子長(zhǎng)約五公分,葉卵形像一個(gè)眼睛框,平滑無(wú)毛基部為三出脈.樟樹(shù)是常綠喬木,它的常綠不是不落葉,而是春天新葉長(zhǎng)成后,去年的老葉才開(kāi)始脫落,所以一年四季都呈現(xiàn)綠意盎然的景象樟樹(shù)葉,樟科植物樟的葉片。具有一定的藥用價(jià)值樟樹(shù)葉子是卵形的,葉子的'正面碧綠碧綠的,好像在上面抹了一層油一樣,葉子反面則是粉白色的,摸上去很光滑。與其他樹(shù)不同的是,香樟冬天不掉葉,依然是青翠依人,到清明時(shí)節(jié)時(shí),老葉便換上了火紅的衣裳,風(fēng)一吹,樟樹(shù)葉便飄飄灑灑地落了一地,化作“春泥”。外文名:leafofcamphortree香樟葉為樟科植物黃樟的葉片,具有止血的功效。樟樹(shù)葉的知識(shí)可真多呀!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
海棠樹(shù)春天,嬌嫩的碧葉中,一簇簇潔白如玉,薄如輕紗的海棠花開(kāi)了。花兒們挨挨擠擠,密密層層,開(kāi)滿枝頭。那海棠樹(shù)簡(jiǎn)直成了花樹(shù),玉樹(shù),那婀娜的花姿,那沁人肺腑的清香,真使人賞心悅目。我走到樹(shù)下抬起一朵隨風(fēng)飄落的海棠花 定睛細(xì)看,只見(jiàn)五片潔白無(wú)暇的花瓣,將鵝黃色的花蕊裹在中間,顯得那么嬌柔美麗。這時(shí)一陣輕風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的海棠花瓣飄然而下,好似下了一場(chǎng)花語(yǔ),伴隨它們飄來(lái)的又是 一股馥郁的芳香。我置身于此情此景,真有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
夏天,潔白如雪的海棠花漸漸飄落了,枝頭一叢叢的綠葉更加茂盛,翡翠般的`葉子遮住了樹(shù)干,遮住了樹(shù)頭,仍憑盛夏的驕陽(yáng)噴射著王萬(wàn)道光芒,在海棠樹(shù)下還是能聽(tīng)到人們歡樂(lè)的笑聲,因?yàn)槟菨饷艿娜~子下有一大片樹(shù)蔭。不久,一個(gè)個(gè)翠綠翠綠的小海棠從那一片片綠葉中滾出小腦袋來(lái),調(diào)皮地望著周圍中的一切。
秋天,海棠樹(shù)的綠葉漸漸變黃了,脫落了。而那些在夏天還十分調(diào)皮的海棠們,不知為什么忽然變得靦腆起來(lái),臉頰顯出一片片緋紅,這些可愛(ài)的小海棠,三個(gè)五個(gè)湊在一起,一堆堆,一簇簇的蓋滿枝頭。瞧,那紅艷艷的美麗景象宛如天邊的彩霞,這就是海棠樹(shù)的果實(shí)呀。
我覺(jué)得海棠樹(shù)才是最美麗、最可愛(ài)的。因?yàn)樗俏覀兊囊粋(gè)象征。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
每天踏著輕快的腳步走進(jìn)校園,迎面而來(lái)的一棵鳳凰木好像在向我們招手,似乎在說(shuō):同學(xué)們好!
廈門(mén)許多道路兩旁都種有美麗的鳳凰木,但我特別喜歡我們?yōu)I東小學(xué)校大門(mén)里側(cè)草坪上的那棵鳳凰木。它每天都默默地注視校園里發(fā)生的一切。
今年,她又開(kāi)花了,比往年開(kāi)的還要多,還要紅,火極了。有時(shí)只要天空下點(diǎn)兒蒙蒙細(xì)雨或是刮點(diǎn)兒風(fēng),鳳凰花的花辨就會(huì)一簇簇的落下來(lái)。我還撿了幾朵完整的鳳凰花夾在書(shū)里或放在鉛筆盒里作為一種小小的收獲吧。有時(shí),走進(jìn)校園,有一陣陣細(xì)細(xì)的涼風(fēng)迎面撲來(lái),肌膚會(huì)感到一絲絲的涼爽,這時(shí)突然掉下一朵鳳凰花落在你的頭發(fā)上,此刻,你一定會(huì)特別自豪,覺(jué)得她無(wú)比可愛(ài)漂亮,因?yàn)槟鞘菑B門(mén)美麗的象征,是我們校園驕傲,是一道美麗風(fēng)景線?蓯(ài)無(wú)比的鳳凰花,絢爛無(wú)比的鳳凰花,光彩照人的鳳凰花,她的身邊永遠(yuǎn)鑲嵌著一把翠綠的小扇子,每一把小扇子是由許多橄欖形的.小葉片組成,好看極了。那一把把小扇子都往下垂,在微風(fēng)中上下舞動(dòng),仿佛在給鳳凰姑娘做微風(fēng)中的舞伴,跳得翩翩起舞。如果從屋頂往下看,小扇子是層層疊加的,整棵樹(shù)象一把大傘,傘的上面插著許多美麗的小花。
學(xué)校這棵與眾不同的鳳凰木,可真是不一樣,她開(kāi)的花特別多,葉子少,整身都是”火團(tuán)”,燃起的火焰燦爛無(wú)比,火得發(fā)紫。如果把它們種在一個(gè)山坡上,滿山遍野的鳳凰木連成了一片汪洋火海。
我喜歡學(xué)校這棵鳳凰木,她帶給我們熱情,她給我們溫暖。如果下起小雨樹(shù)下可以躲一下;如果心情不好,看到她火一樣的花簇,心情豁然開(kāi)朗;如果成績(jī)考?jí)牧耍,似乎她?huì)告訴你什么……鳳凰木,我喜歡你。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我家有一棵葡萄樹(shù)。它是從姥爺在二十年前就種下的,陪伴了我媽媽的成長(zhǎng)和我的成長(zhǎng)。現(xiàn)在,我來(lái)說(shuō)說(shuō)這棵葡萄樹(shù)一年四季的樣子吧。
春天來(lái)了,沉睡了整個(gè)冬季的葡萄樹(shù)終于醒了,它打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,抽出了嫩綠色的枝條,長(zhǎng)出來(lái)微微泛紅的新葉,給那原來(lái)死氣沉沉的深褐色老藤上,增添了不少生氣。慢慢的在不知不覺(jué)中,新葉已經(jīng)褪掉了紅色,長(zhǎng)成了巴掌大小的葉片了,顏色也變成了翠綠色。
春末夏初時(shí),葡萄花開(kāi)了。葡萄花的'花期很短,往往只有僅僅兩三天而已,所以看葡萄花是很沒(méi)意思的。不過(guò),由于葡萄花又小,數(shù)量又多,所以等風(fēng)吹來(lái)時(shí),葡萄花就會(huì)隨風(fēng)飛舞,看一場(chǎng)唯美的葡萄花雨,也是一種很不錯(cuò)的享受哦。
夏天到了,大片大片的樹(shù)葉遮住了我家院子,給我們一個(gè)陰涼的游戲場(chǎng)所。這時(shí),葡萄樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了綠寶石般的青葡萄,一大串一大串的掛在枝頭,硬的跟小石子似的。從天空俯視我家屋頂,準(zhǔn)能看見(jiàn)把院子遮住的葡萄藤和葉,給灰色的屋頂添了一抹亮色。
秋天到了,大串大串的青葡萄已經(jīng)變成了大串大串的紫葡萄。紫葡萄的味道好極了,甜津津、酸溜溜的,多汁多肉……
冬天來(lái)了,葡萄葉脫落下來(lái),等最后一片樹(shù)葉掉下來(lái)時(shí),葡萄樹(shù)已經(jīng)睡著了,白茫茫的雪落在枝丫上,好看極了,就等來(lái)年春天的發(fā)芽。
葡萄樹(shù)在我心中留下了濃濃的一筆,我愛(ài)我家的葡萄樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
它們找來(lái)一把鋸子,把桃樹(shù)鋸成兩段。猴子見(jiàn)上半段有葉有花,很好看,就搶著說(shuō):“我拿上半段,你拿下半段吧!”猴子說(shuō)完,拿著有葉有花的上半段桃樹(shù),高高興興地走了。烏龜不作聲,背起那沒(méi)葉沒(méi)花的下半段樹(shù)根高高興興地回家了。
猴子把那上半段桃樹(shù),栽在屋子后面。烏龜也把那下半段樹(shù)栽在園子里。它們都很興奮,天天澆水,小心地培育。不久,猴子的桃樹(shù)因?yàn)闆](méi)有根,漸漸地枯萎了。但是,烏龜?shù)腵桃樹(shù),卻慢慢地長(zhǎng)出幼芽來(lái)了。
第三年的夏天,猴子到烏龜家玩耍,它看見(jiàn)園子里的桃樹(shù)已經(jīng)結(jié)滿了又大又紅的果子。烏龜隨手摘了一個(gè)桃子,請(qǐng)它品嘗。猴子咬了一塊嘗了一下,不由地叫起來(lái):“呀!真甜!”它一面吃著,一面想:“從前,我為什么不要桃樹(shù)的下半段呢?”它終于想通了其中的道理:“原來(lái),好看的東西,不一定有用。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
今天早上老爸告訴我下午不用上托管班了,我不知道為什么。后來(lái)老爸媽媽接我的時(shí)候我才知道今天要和李若萱去懷柔植樹(shù)。車開(kāi)了很長(zhǎng)的時(shí)間才到懷柔。我們先找了一個(gè)客店,安排好房間就出去找吃飯的地方。
第二天一早,我們就出發(fā)去植樹(shù)。植樹(shù)的地方還有一個(gè)鳥(niǎo)島,我們看見(jiàn)了孔雀、鶴、鸚鵡、禿鷲、獼猴、小兔、雞和鴕鳥(niǎo)。我們種的樹(shù)非常高,有四個(gè)小孩那么高。我們還和種的小樹(shù)合了影。我們往回走的時(shí)候有幾個(gè)工人叔叔在把楊樹(shù)的`枝子切成長(zhǎng)短一樣的小段,老爸就問(wèn)其他人:“你們知道這在干什么嗎?”大家都在想時(shí),我想出來(lái)了,而且對(duì)了,原來(lái)是育樹(shù)苗用的。我們還拿了兩根準(zhǔn)備回家種呢。
我們植完了樹(shù)就去紅螺寺爬山。爬山的時(shí)候是坐滑道,上去的時(shí)候我和老爸坐,下來(lái)的時(shí)候我和媽媽坐。我們還看了“生肖園”里的十二生肖石像和五百羅漢像。
大家玩的不亦樂(lè)乎。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
棗樹(shù)的主桿和樹(shù)枝都是灰黑色的,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了許許多多碧綠的葉子和刺,還有串串無(wú)數(shù)的小花引來(lái)了無(wú)數(shù)的蒼蠅和蝴蝶,還有一些小蟲(chóng)子在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去,只有勤勞的小蜜蜂忙著采蜜。
馬上一串串小花就要變成綠豆般大的`棗子,棗子一天天長(zhǎng)大,到了秋天果實(shí)累累,結(jié)滿了紅通通的棗子,沉甸甸的,哇!把樹(shù)壓彎了腰。
果子成熟了,應(yīng)該采摘。一個(gè)個(gè)紅通通的棗子開(kāi)了很多裂縫,吃起來(lái)甜甜香香的,味道多美呀!
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