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我身邊的小能人作文

時(shí)間:2023-09-28 15:16:50 關(guān)于小的作文 我要投稿

我身邊的小能人作文[精選15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我身邊的小能人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我身邊的小能人作文[精選15篇]

我身邊的小能人作文1

  我們小區(qū)有一位“跑步小能人”他就是我們好朋友,他長著一張方方的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,棕黑色的皮膚,一個(gè)健康而俊俏的身姿,本身就是一個(gè)我們的跑步運(yùn)動(dòng)員。

  陽春三月的一天,鳥語花香,小草在微風(fēng)中輕輕的跳舞,扭動(dòng)著它那纖弱的腰肢。我們在苦苦的思索:“我們到底玩什么呢

  似乎有一個(gè)非常簡單的問題把我們難住了。突然,他站了起來對我們說:“我們就來一場跑步比賽吧,繞停車場跑三圈,你們覺得怎么樣?”我們非常贊同他的話,要比賽了心情很緊張,像麻繩一樣繃得緊緊的,而他呢

  十分輕松,嘴里還吹著小曲。

  比賽一開始,他像一支離弦的劍,“嗖”的一聲沖了出去,一下子把我們甩在了后面,我們想在第二圈超越他,可是我們跑到第二圈已經(jīng)沒有力氣了,漸漸地慢了下來。而他呢卻像一只不知疲倦的馬,瘋狂地跑著,越跑越快,雖然我們使出了所有的`力氣,但是還沒有追上他。最后,他以風(fēng)一般的速度越過了終點(diǎn),足足比第二名快個(gè)停車場。

  比賽結(jié)束了,我們都累得大喘呼呼,豆大的汗珠從臉上劃過,而他好像剛剛沒有怎么運(yùn)動(dòng)似的。大樹為他喝彩,小草為他跳舞,我們也為他高興。

  他就是我們小區(qū)的跑步小能人。

我身邊的小能人作文2

  在我的身邊有一個(gè)小能人,她的名字叫蔣靜。她有一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴,長的十分可愛。蔣靜的語文學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)常受到老師的.表揚(yáng),她還是語文課代表呢!蔣靜對自己的工作很負(fù)責(zé)!?

  記得有一次,我在收本子的時(shí)候,一不小心,向蔣靜匯報(bào)的人數(shù)少了一個(gè)。當(dāng)蔣靜在數(shù)本子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一本,就連忙查是誰少交本子,造成很遲才把本子送到老師那里,害得蔣靜被老師罵。當(dāng)我知道是我犯了錯(cuò)以后,我很后悔,后悔我當(dāng)時(shí)為什么不仔細(xì)點(diǎn)。我低著頭來到蔣靜面前道歉。我心想,這次一定倒霉了。讓我想不到的是,蔣靜居然沒罵我,反而鼓勵(lì)我,讓我不要垂頭喪氣,要勇敢地做我自己。

  蔣靜的學(xué)習(xí)成績在班上是名列前茅的,不管在哪門學(xué)科上,她的成績總是名列前茅。有一次,上英語課,楊老師讓我們讀單詞,其中有一個(gè)單詞,我們不會(huì)讀。個(gè)個(gè)都把頭低了下來,就在這時(shí),蔣靜勇敢的把手舉了起來。老師笑瞇瞇的請了蔣靜,蔣靜從容地回答了問題,緩解了剛才那尷尬的氣氛。從此,我們對蔣靜可真是佩服的五體投地,對她的學(xué)習(xí)成績贊不絕口!?

  這就是我身邊的小能人:蔣靜!?

我身邊的小能人作文3

  蘑菇頭,小眼睛,豆豆鼻,大嘴巴。哈哈,他就是“數(shù)學(xué)天才”王騰。別看他其貌不揚(yáng),數(shù)學(xué)成績可好得很哩!不信?你到我們班問一問,就知道它有多大能耐了。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我們考的那個(gè)慘呀!可是他偏偏得了個(gè)99分。哎呀媽呀!不得了啦!為什么這么說?因?yàn)橐郧翱荚,王騰同學(xué)的成績總是“中不溜秋”的.,這次破天荒地得了個(gè)第一名,了不起呀!

  這一次數(shù)學(xué)考試,他又是“穩(wěn)操勝卷”,溜了我這個(gè)第二名2分耶!考了個(gè)94分,全班第一!

  有一次張老師講一道特難的題,同學(xué)們怎么想也是白費(fèi)功夫,結(jié)果他腦袋一轉(zhuǎn),結(jié)果就出來了。

  我承認(rèn),王騰是一個(gè)名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)小天才”,但是,我要憑著勤奮刻苦,把他炒了。嘻嘻嘻......

我身邊的小能人作文4

  王凱薇是我們班的小能人,她長得很漂亮,不大不小的眼睛,小小的鼻子,櫻桃小嘴,嘴唇可紅了,她還長著一頭烏黑的短發(fā),笑起來眼睛微微閉著,可愛極了!她喜歡穿校服,穿了校服就會(huì)穿牛仔褲,看上去可配套了。

  王凱薇不僅長得漂亮,成績也很好,她是我們班的班長,語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課考個(gè)100分是家常便飯了。她成績好也很助人為樂,同學(xué)有不會(huì)的她能幫忙的一定幫到底。有一次,我有一道計(jì)算題不會(huì)簡便計(jì)算,我去問她,可是她說了一遍我還是沒聽懂,她便又詳細(xì)地再給我講經(jīng)過,為什么要這樣做,直到我做對了為止。當(dāng)然,她幫助別人也是這樣認(rèn)真、仔細(xì)。

  王凱薇是老師的放心助手,每次老師叫她做的事她都會(huì)認(rèn)真完成。比如說今天吧!老師讓我們把紀(jì)念5·12汶川地震一周年,“富視杯”全國紅十字青少年防災(zāi)搶險(xiǎn)知識競賽的答題卡交起來,但是已經(jīng)過去30分鐘了,還是沒有交齊,她就一個(gè)一個(gè)地催,結(jié)果就剩下一個(gè)人填得不好沒交了。

  王凱薇還有許多地方值得我去學(xué)習(xí)的.,如:畫畫、寫字……我覺得她就是我身邊的小能人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我非常敬佩她。

我身邊的小能人作文5

  許多人認(rèn)為我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其實(shí),我們會(huì)的可多啦!

  我們班有一位“歌神”:左琳蕓,她不僅學(xué)習(xí)成績好,而且唱歌也非常棒。

  左琳蕓的皮膚白白的,一雙水汪汪的眼睛一天到晚都閃爍著迷人的光芒,左琳蕓的嗓子很亮,被她保護(hù)的很好,每次唱歌,她的歌聲永遠(yuǎn)是最甜美的,就像一只百靈鳥,又像一股清泉,那么清澈靈動(dòng)!

  每當(dāng)聽到她的歌聲,我所有的煩惱好像就已經(jīng)消失不見了,她會(huì)的歌可多啦,有抖音上很火的《綠色》、《你的小酒館對我打了烊》、還有學(xué)的《小溪流叮咚》等等,每一首都唱得那么好聽!

  她只有在上課時(shí)才合攏嘴,下課了,她便又打開了她的`“音樂盒”,不要以為她這么愛唱歌,學(xué)習(xí)就很差,我告訴你,她可是體育、文藝委員和值日生呢!

  雖然左琳蕓有一副天生的好嗓子,但她能成為小小歌唱家,最主要的還是因?yàn)樗谟诰毩?xí)。一年級時(shí),她雖然嗓音好聽,但她沒有控制好唱歌的氣息,所以歌聲并不是那樣動(dòng)聽,于是她每天一有時(shí)間就練習(xí),到了四年級,她都成了我們班的“小歌神”了!

  現(xiàn)在的她依舊迷戀音樂,歌聲也越來越好聽,她就是我身邊的小能人!

我身邊的小能人作文6

  “走”出去吧,和我一起去看看我身邊的那位小能人吧!不過在小朋友“眼里”他是一位“超人”,但在我的“眼中”,他是一名小能人。

  不過那件事,發(fā)生在我認(rèn)為再平淡無奇的一天,但是下午回來時(shí),我見弟弟讓爸爸生氣了,這時(shí)他突然問:“爸爸,你為什么有白頭發(fā)?”爸爸回答:“還不是被你氣的`!”這時(shí)爺爺走出來,弟弟想了想說:“那爺爺?shù)念^發(fā)是怎么白的呢?”爸爸聽了果然啞口無言,為什么是果然,是因?yàn)檫@不止一次了。這就是這位小能人的能處。

  當(dāng)然,不止是在家中,在學(xué)校也是。一天,老師說:“我有三個(gè)簡單問題和兩個(gè)難的問題,你想回答哪個(gè)?”因?yàn)槿齻(gè)太多了,所以弟弟選了兩個(gè)難的問題,老師問:“人類的祖先是誰”弟弟說:“猴子!薄澳呛镒釉瓉硎鞘裁?”弟弟說:“單細(xì)胞!崩蠋熒鷼饬耍謫枺骸皢渭(xì)胞是怎么出現(xiàn)的呢?”他想了想說:“你說過兩個(gè)問題,這都是第三個(gè)了,所以我可以不回答!”老師一聽就無言以對了。

  哈哈,沒錯(cuò),他對我來說,就是小能人!

我身邊的小能人作文7

  我們班的寫作能手就數(shù)龔雨林了。她的作文水平在班級中可是一流的!不僅寫得具體,寫得快,還寫得妙,老師常常在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)她的出色。

  瞧!她寫作時(shí)眼睛緊盯著本子,好像在思考老師布置的作文題內(nèi)容應(yīng)該怎樣寫,思考許久后,拿起筆,“刷刷刷——”一篇美文就展現(xiàn)在我們眼前了?,她寫的作文不僅字跡工整、條理清楚,還用上了各種生動(dòng)形象的比喻句、擬人句,多吸引人吶!不相信?那我就舉幾個(gè)例子,看完后,你就一定會(huì)覺得她就是一個(gè)名副其實(shí)的'寫作能手。

  一次,學(xué)校舉行了作文競賽,龔雨林也是其中之一。她信心滿滿地走進(jìn)了比賽場,沉著應(yīng)對,最后,她沒有辜負(fù)我們對她的期望,奪得了“養(yǎng)根杯”當(dāng)堂作文競賽一等獎(jiǎng),為班級爭得了榮譽(yù)。要是我也能有這樣的水平就好了。真羨慕哇!還有一次,學(xué)校的“養(yǎng)根杯文學(xué)社”成立了,每個(gè)班級要選1~2個(gè)人進(jìn)入文學(xué)社,龔雨林又被選進(jìn)去了,而且老師還是第一個(gè)點(diǎn)她的名字,希望她能更上一層樓,越寫越出色。

  這,就是我們班中名副其實(shí)的寫作能手,看她的習(xí)作是一種享受,讓你仿佛身臨其境,我要向?qū)懽髂苁謱W(xué)習(xí)!

我身邊的小能人作文8

  一進(jìn)我們班,你就會(huì)被后面黑板報(bào)上惟妙惟肖的圖畫給吸引住,你一定很想知道它們出自哪個(gè)同學(xué)之手吧?它們就是我們班的畫畫高手姚靜怡的杰作。

  我和姚靜怡在幼兒園時(shí)就是同學(xué),那時(shí)的她就顯現(xiàn)出了繪畫的天賦。后來,上小學(xué)時(shí),我們又被分在同一班級。當(dāng)班里同學(xué)們對她的作品發(fā)出嘖嘖贊嘆聲時(shí),我卻一點(diǎn)也不驚訝,因?yàn)槲以缰浪钱嫯嫷母呤至恕?/p>

  隨著年齡的增加,她畫畫的水平也在逐步提高。只要看到什么圖案,只要她想畫,就一定能像模像樣的畫出來。記得有一次,她送我一張哆啦A夢的圖畫,我還以為是她從電腦上打印出來的呢,結(jié)果仔細(xì)一看,原來是她畫出來的呀!還有,每次出黑板報(bào),只要告訴她主題,她 就能在單調(diào)的'黑板上,畫出栩栩如生且符合題意的圖案。以至于等到出下期黑板報(bào)時(shí),我們都不忍心將其擦掉。

  再告訴你們一個(gè)小秘密:她是一個(gè)左撇子哦,她的所有作品都是用左手畫的。怎么樣,厲害吧!你們說她算不算我身邊的一個(gè)能人呢?

我身邊的小能人作文9

  要說起我身邊的小能人,可是數(shù)不過來的。語文專家韓鈺瑤、寫字能手李鑫陽、英語能手鄒雨靚、魔方高手劉嘉藝。

  但是,我最佩服的就是于嘉誠了。因?yàn)樗璩煤寐。我們班的同學(xué)都喜歡聽他唱的歌。他還上過電視,還多次在一些唱歌的比賽中獲得了第一名。我說的比賽可不是學(xué)校舉行的小比賽,而是在有評委的大比賽中。很遺憾的是于嘉誠的`每一次比賽我都沒看到。

  有一次,媽媽說要去逛街。我們到商場看到那兒正在比賽。我也沒在意,就跟著媽媽走了。當(dāng)我們逛到三樓的時(shí)候,我聽到了于嘉誠的歌唱,我就讓媽媽帶我去一樓。到了一樓,我一看,真的是于嘉誠。這是我第一次看到于嘉誠演出。

  我剛才忘了說于嘉誠語文朗讀也很好。他在我們班朗讀可是第一。每次朗讀,老師都讓于嘉誠給我們示范朗讀。

  可是他有一個(gè)缺點(diǎn),就是總愛哭,因?yàn)檫@件事,這個(gè)小藝術(shù)家就變成了愛哭的小藝術(shù)家了。

  我給大家說一件事吧。有一次,我們班里那個(gè)淘氣的男生,拿了他的本不還給他,等到于嘉誠快哭的時(shí)候,才還給他。

  這就是我們班的小能人。你的班級里有這些小能人嗎?如果有就快告訴我吧!

我身邊的小能人作文10

  我們班,有許許多多的小能人,比如考試能手張A,書法家趙L,畫畫高手李W,天才作家胡E……不過,我最敬佩的小能人還數(shù)體育之星朱H。

  光看外表,確實(shí)不昨的。大大的腦袋在瘦小的身體上支著,怎么看也不對稱,一雙玲瓏活現(xiàn)的眼睛在大腦袋上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不過你們可別小看他,他可是我們班耐力最強(qiáng)、體育最好的人。他就坐 在我前面,所以,他啥脾氣我一清二楚,朱H熱愛體育已經(jīng)到了走火入魔的程度。

  一次體育課,老師說讓我們跑400米,朱H頓時(shí)高興得手舞足蹈,而其它同學(xué)卻叫苦不迭。一聲哨響后,同學(xué)們蜂擁著向前跑去,我們剛跑完200多米后,就累得氣喘吁吁,朱H已經(jīng)跑了300米了卻還精 力旺盛。最后,他取得了第一的'好成績!我只取得了第五名的成績。

  還有一回,我、朱H等幾個(gè)同學(xué)一起被選為體育隊(duì)的成員。每天早上6:00到校,然后圍著文峰中路跑,一共3000米。我跑了約1900米后,就累得不行了,朱H卻仍然跟著六年級的同學(xué)不緊不慢地跑著 ,沒有停下來的意思,真不愧是一個(gè)體育之星。

  朱H把體育當(dāng)作了興趣,不斷地刷新記錄,太棒了,我將和他一起進(jìn)步,每天都會(huì)“更上一層樓”的!

我身邊的小能人作文11

  我身邊的朋友都有許多過人之處,最讓我贊不絕口的還是我的小王叔叔,他是位糖畫高手。

  小王叔叔30多歲,是一位了不起的的民間糖畫藝人,他高高的個(gè)子,圓圓的臉,總是洋溢著和善的目光,帶著甜甜的笑容;但是最讓我記憶猶新的是他靈活的手腕。

  叔叔工作在古城藝術(shù)街,當(dāng)有人點(diǎn)好自己想要的圖案,他先將糖在鍋中熬好,糖慢慢成槳狀;開始作畫時(shí),小王叔叔先吸一口氣,閉上眼睛定定神。從桌子上拿出一個(gè)長長的勺子,把勺子緩緩伸進(jìn)鍋里輕輕的`挖出一勺糖漿,手一伸,勺子向下微微傾斜15度;當(dāng)糖緩緩流出時(shí),只見叔叔手腕一轉(zhuǎn),手向上一提,鐵板上立刻留下一道糖漿,趁糖漿還有沒有流淌,就再次轉(zhuǎn)腕兒,然后以迅雷不及掩耳之勢,刷刷刷、刷刷刷,一次轉(zhuǎn)手腕,兩次轉(zhuǎn)手腕,三次…叔叔用了幾十秒的功夫,把一幅栩栩如生的糖畫躍然“紙”上,最后輕輕放上一根兒竹簽,幾秒后糖畫變硬了,圖案活了起來!

  有的客人說:叔叔就像一位用糖變畫的“魔術(shù)師”。還有客人說:叔叔簡直是神人,絕頂高手,畫猴能跳,畫鳥能飛;畫匹駿馬能日行千里,畫條神龍能上天入地。

  這就是一位神奇的魔術(shù)師,一位讓我贊不絕口的糖畫民間高手。

我身邊的小能人作文12

  我們班猶如“梁山聚義堂”,班中能人眾多,其中我最佩服的小能人就是我們班的班長-----張恒。

  張恒長著圓圓的臉,大大的眼睛,一看就是很精神;嘴的旁邊有一道印子,遠(yuǎn)看起來像一道刀痕,有點(diǎn)俠士味道。

  張恒學(xué)習(xí)成績非常好,數(shù)學(xué)、語文、英語樣樣全能,是老師心中的模范學(xué)生。每次上課,總是第一個(gè)舉手回答問題,干凈利索,贏得老師和同學(xué)們的好評。

  張恒 還 非 常喜歡讀課外書,四大名著、古文觀止,科學(xué)博覽,沒有他不知道的事情。

  張恒不但學(xué)習(xí)好,字也寫的`非常工整漂亮,每次都能獲的三顆星。

  張恒還是我們班的熱心人士,誰要是遇到困難,他總是主動(dòng)幫助別人,也是老師的好幫手。

  以后我要以張恒為榜樣,多關(guān)心同學(xué),主動(dòng)舉手發(fā)言,尤其是把我的字練好,爭取下次也得三顆星。

我身邊的小能人作文13

  在我的身邊,有許多“小能人”。其中,給我印象最深的是我最要好的朋友——張子芃。

  張子芃有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一張能說會(huì)道的嘴巴,他也是我們五一班的班長。

  張子芃的作文寫得很好。老師在講作文時(shí),常常拿他的作文當(dāng)作范文讀給大家聽。有一次,卷子上出的作文題目是《秋天的樹葉》,大家都冥思苦想時(shí),張子芃已經(jīng)“刷刷”地寫了起來。事后,卷子發(fā)下來了,張子芃的作文紙上寫著大大的“38”,是全班最高分。老師在講評這篇作文時(shí),當(dāng)場拿著張子芃的作文讀給大家聽,并說張子芃作文寫得很真實(shí),語言很美,語句很通順,內(nèi)容也很充實(shí),并讓我們學(xué)習(xí)他的語言表達(dá)能力,我們聽了都十分佩服他。不僅如此,張子芃還經(jīng)常投稿,發(fā)表在《牡丹晚報(bào)·成長周刊》上的作文也很多,還獲過獎(jiǎng)呢!

  張子芃同學(xué)不僅作文好,他的單簧管演奏得也很動(dòng)聽。有一次,下課后,張子芃在教室里演奏了一首樂曲——《新年好》,大家聽了,無不嘖嘖稱贊。接下來,張子芃突然收起了樂譜,即興演奏了一首優(yōu)美的`流行曲子,頓時(shí),雷鳴般的掌聲響了起來。“真厲害!”我驚訝地說。

  這就是我身邊的 “小能人”,也是我最要好的朋友——張子芃。

我身邊的小能人作文14

  我有一個(gè)小妹妹,她的名字叫小美。別看她年紀(jì)很小,她比我還厲害,我們走進(jìn)她的世界去看看吧。

  小美有很多很厲害的地方,我先來說說她做飯的故事吧。有一次父親節(jié),我想給爸爸做個(gè)早飯,但是我不會(huì)做飯,妹妹來了,她拍著胸脯對我說:“我來幫你做飯吧!彼塘宋液芏嗪芏嗟牟,特別的香。做完后我讓爸爸媽媽來吃飯,剛吃第一口的時(shí)候就讓我如癡如醉,比外面的'還好吃,她小小年紀(jì),什么時(shí)候?qū)W會(huì)做飯了?

  她認(rèn)識的字比我還多。有一次我讀書的時(shí)候有一個(gè)字不會(huì),我叫小美來教我。本來以為她也不會(huì),誰知小美看了一眼脫口而出:“這是‘蓮蓬’的‘蓬’字!蔽衣犓f完以后,驚訝地張開嘴巴,她是怎么知道的呀,她還沒學(xué)這個(gè)字呢。

  她還不只是會(huì)這些,她還會(huì)買菜、讀故事……哦買噶,她也太厲害了吧。

  我以后也要像妹妹一樣厲害。不,我要比她更厲害,因?yàn)槲沂歉绺纾乙雒妹玫陌駱樱?/p>

我身邊的小能人作文15

  我身邊有許許多多的小能人,現(xiàn)在我要給大家介紹的是英俊瀟灑,威風(fēng)凜凜,赫赫有名的——李杰。

  小能人李杰,瘦瘦的,高高的,非常愛樂于助人。他雖然眼睛不大,但是卻炯炯有神。

  他是我身邊鬼點(diǎn)子最多的一個(gè)小能人。他不管遇到多大的困難都會(huì)想辦法,總能化險(xiǎn)為夷,讓人佩服。

  他還是一個(gè)心靈手巧的小能人。例如:去年的圣誕節(jié),他設(shè)計(jì)了許許多多裝飾節(jié)日的東西。比如:花籃,小屋……他自己最最喜愛的就是和爺爺花費(fèi)了五天六夜制作的圣誕小屋。它的制作過程是:先準(zhǔn)備一個(gè)泡沫殼子,然后準(zhǔn)備幾個(gè)噴霧器,分別是橙色、灰色、紅色等,再準(zhǔn)備幾個(gè)貼花,最后準(zhǔn)備幾個(gè)圍欄。先將一些泡沫想方設(shè)法的'圍成一個(gè)小屋形,(注意這個(gè)小屋現(xiàn)在會(huì)倒的哦)然后穩(wěn)定小屋。接著噴霧將屋頂噴成橙色,下面噴成白色,裝飾一新。最后將貼花貼在圣誕小屋上,在周圍欄桿上用噴霧噴成灰色,一座完整的圣誕小屋建成了。(哈哈,我給李杰的小屋來了個(gè)大揭秘)這個(gè)圣誕小屋得到了評委和同學(xué)們的一致好評,給我們班增光不少。

  李杰不僅動(dòng)手能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,大家說他是不是小能人?

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