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遇見作文500字精選（6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的遇見作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇見作文500字 篇1
操場四周，冬青環(huán)繞，春夏秋冬，四季常青。
夏天，驕陽似火，那毒辣的太陽一天天地炙烤著大地。但冬青始終不懼怕來自炎熱的挑釁。
體測，在冬青環(huán)繞的操場上。我們約定好，彼此鼓勵，相互支持，誰也不要掉隊。踏上紅色的跑道，站在操場的拐角，握緊雙拳。聽，一聲劃破天空的哨響，我們像勇士般奮勇沖鋒。周圍的冬青啊，為我們吹響戰(zhàn)斗的號角。在操場上，跑完了一圈，又一圈，無論我跑在哪里，前方，總有等我沖過去的冬青。冬青告訴我：“不拋棄，不放棄，要堅強，笑到最后才美麗�！弊詈�200米，我鼓足力氣，奮力沖過了終點線。
運動會，在冬青環(huán)繞的操場上。我選擇了跳遠。站在起跑的位置，我深吸了一口氣，看見前方的冬青在為我招手，為我吶喊。我凝視著前方的'沙坑�！叭⒍�、一！”我疾速跑到了起跳的位置，覺得前方的沙坑近在咫尺，縱身一躍，跳入了沙坑里。冬青，在遠處靜靜的注視著我，笑了。遺憾的是，我犯規(guī)了，內(nèi)心受到了極大的沖擊。再看冬青，仿佛它正微笑著一步步向我走來，拍著我的肩膀對我說：“加油！這沒什么，要堅強，盡力就好�！蔽以俅纹鹛�
軍訓，在冬青環(huán)繞的操場上。我站的位置，剛好能看見冬青，一棵棵冬青挺拔地立在那里，活像一個個威風凜凜的軍人。我們也要像軍人一樣筆直地站著！過了許久，渾身難受，汗珠不停地滾落下來，而冬青依然挺立，對我說：“要堅強啊，這是體現(xiàn)你耐力的時刻！”我也像冬青一樣繼續(xù)挺直了身板。
冬青環(huán)繞著操場。只要站在操場上，無論何時，都能看見為我加油的冬青，都能一次次地遇見堅強。
遇見作文500字 篇2
題記：最喜她啟唇輕語，最愛她笑靨如花，永遠躑躅在腦海的，是笑語嫣然的她。
任春秋輪換，生命輪回，只要她在講臺上，一切都不會變，只會一次次上演著最美的遇見。
空間中，我與她相遇。
在茫茫人海中看到她的那一刻，絕無半分感情。那時距今已是一年多了，當時我初次步入中學的校門，茫然地站在操場上環(huán)顧四周，她站在跑道上，身前是兩列學生，看上去那般威風、高冷。我有些畏懼，好在，我不必站到她身前，我屬于另一支隊伍。
這次相遇，我對她陌生、畏懼。
時間中，我與她相遇。
她成為我的老師，卻同時成為了朋友。我與她似乎從未有過年齡差，我活蹦亂跳，她童心未泯，我們一同聊天，散步，互懟……我對她的畏懼一點點消逝、融化，只因在漫長的時空中，她逆齡生長，來到我們的'世界。
這次相遇，我對她喜愛、依賴。
心靈中，我與她相遇。
她為我們組織了各種主題的演講，我由緊張到自信，由磕磕絆絆到信手拈來，一切都是因為她。站在臺上，我永遠試圖屏蔽同學們的目光，卻也永遠是白費力氣。手心在不知不覺中潮濕了，指尖開始顫抖，但看到她耐心的臉龐，我不再緊張。某次演講，她注視著我，說我們是知音時，我的心便于她的心相遇了。
這次相遇，我對她沉醉、癡迷。
講臺猶在，時光未老，我們不散，在師生情誼的暈染下，上演著一次次最美的遇見。
遇見作文500字 篇3
今天，我走在大街上覺得無聊，就拋硬幣。
忽然，硬幣掉在了地上，我正想去撿，一個穿著時髦的男子撿起了硬幣：“真好運，走在大街上還會見到錢��！”被一個女孩看見了。我立即三步并作兩步，生氣的喊：“還給我！這是我掉掉的�！蹦凶訉⑽乙煌疲骸白C據(jù)呢？你一定想搶我的錢，別妨礙我！”男子兇巴巴的，這樣子似乎要殺人。我不服氣了：“就算是你撿的，你也得給警察叔叔��！你不是好孩子�！蹦凶硬荒蜔┝耍骸澳阍趺淳瓦@么煩人��？好不容易見撿到了錢，你竟然要我給警察？切！傻子才肯聽你的�！蔽壹钡靡蘖耍骸斑@是我的錢，我準備去買糖的'，你還給我�！笨墒撬麉s不理不睬，揚了揚頭：“憑什么？就算真的是你的，也因為我見到了，就是我的了，這是大自然的規(guī)律，你敢違反？”我哭了，哭得可傷心了！這時，那個女孩來了，帶著一個警察，那似乎是他爸爸，果然，女孩開口了：“爸爸，他是不是那個通緝犯，他偷那個姐姐的錢�！本炜戳丝�，激動得叫起來：“終于找到你了，伙計們，抓住他！”忽然，四面八方出現(xiàn)了許許多多的警察，用槍把對著男子。男子跪了下來：“對……對……對不起……�。 庇谑前彦X還給我了。警察將他押上警車，關切的問我：“小妹妹，沒事吧？”我搖頭，問：“他犯過什么罪？”“他��！殺了一位女子，搶了兩百萬，還騙小孩，將小孩一個一個買了�！毙∨⑾乳_口了。
我點了點頭，謝過他們，于是回去了。
遇見作文500字 篇4
“誰錯過了這一瞬間，它絕不會再恩賜第二次�！泵總�人在不同的時間或不同地點，所掌控在手中的機會總是不同的，一經(jīng)錯過又如何再去遇見，沒有人有答案。羅曼·羅蘭也提過“一團火焰熄了，另一團火焰燃起”，兩種不同的機會，也是有可能創(chuàng)造出你曾經(jīng)錯過的結果。
在記憶中一年級帶著遺憾色彩的地方，我與同學們所有的初見都是平淡無奇的。因為那個坐在偏僻座位上，永遠不敢挺直脊背的纖細背影，是不起眼的。多么遺憾的初見��！那時候無數(shù)次刻骨銘心的見面都無法彌補的遺憾，因為那次初見的回憶是苦澀的，催人淚下。那次，我沒有踮起腳尖，努力伸長手去爭取我應有的。
五年級時，我轉學了，離開了一個溫暖的“家”，離開了那些老師、那些伙伴們。那一團火焰就在那刻熄滅。但幸運的是，另一團火焰燃起。一年后，我回來了。當我跟著老師站在講臺前時，濕潤的掌心緊緊地握在一起，不動聲色地藏在了身后只為掩蓋我那顆緊張亂跳的'心�？粗切┗锇閭�，我想起了我那苦澀的遺憾，緩緩挺直了我那不覺彎曲的腰桿，慢慢揚起唇角，深深向前鞠了一躬，向老師鞠躬。
“大家好，很高興見到你們，很高興我們又一次遇見。”
火焰在不斷的灼燒著我的心，心底那一灘無波無瀾的水逐漸升溫，沸騰。這遇見不屬于后來的那些刻骨銘心的見面，因為它的溫熱填補了那場遺憾。這也不屬于恩賜，因為這是我踮起腳尖，努力伸手去觸摸的又一次遇見。我又重新抓住了那瞬間。
瞬間會被錯過，亦如光陰也會被錯過，但只要我們重新發(fā)掘機會，把握機會，火焰可以再次燃燒，遇見也不止一次。
遇見作文500字 篇5
上上周，我吃完飯準備去作文班的時候，看見柜子上有爸爸新買的糖果。心想：不如拿幾顆去吃吧?于是我小心翼翼地打開瓶子，拿出糖，蓋上，放包包里，出了門。
很快我來到了作文班，有一名女同學在課桌前復習，我放下書包，走到窗戶邊，拿出一顆糖放到嘴里，一邊吃糖一邊發(fā)呆。
突然那位復習的同學站了起來走到了我身邊，我心想：難不成她發(fā)現(xiàn)我的糖了?果然不出我所料，她問我：“你是不是在吃糖?給我一顆吧!”我大方地從包里拿出一顆給了她。大禍就在一瞬間釀成了。
等我吃完后準備回座位時，那位向我要糖的同學又說：“你再給我兩顆吧。”于是我又給了她兩顆。我心想：她吃糖的'速度也太快了，不是吃糖是吞糖。不一會兒一名男同學來了，搶糖團伙成立了!
這時搶糖團伙的老大——那位女同學對她的手下使了眼色說：“他有糖，我們?nèi)ヒ稽c吧!“停停停停停，你看看你那眼色，分明應該是說：“他有糖，我們?nèi)尠?“
于是他們就像惡狗看見骨頭一樣撲向了我。一轉眼我已經(jīng)被他們包圍了。我驚恐地問：“你們是要做什么!?”他們倆不懷好意地笑了笑：“肯定是搶糖呀!”聽到這我以光速護好了包，并迅速把包放在衣服里。
“放手!”隨著一聲令下兩個小強盜一個拖一個拉，想把我分開，開始我就是紋絲不動，后來我的體力不支了，一點一點被拉開了，嘴上還在求情：“我求你們放過我吧，我下次給你們一人一百顆糖，救命啊!”
很快，一顆、兩顆、三顆糖被他們拿去了，我的寶貝糖啊!媽媽你說他們多壞啊!
他們露出得意的笑容，好像是在說：“我們倆第一次搶糖就獲得了那么多戰(zhàn)利品，你快給我鼓掌呀!”
我以后再也不在作文課上吃糖了。
遇見作文500字 篇6
在曾經(jīng)繁忙無比的319國道旁邊，在如今通暢四方的渝湘高速路附近，古老而雅致的濯水古鎮(zhèn)靜靜地守候在那里，守候著土家族悠久的文化和“山區(qū)水鄉(xiāng)”傳奇的歷史。
有的小院雖然沒有人居住，但是從敞開的院門進去，幾進幾出的院落，雕梁畫棟的房舍，精致可人的家具，依然可見當年房舍主人富足、恬淡的生活。尤其是那些舊院中的古樹，伸展著繁茂的枝葉立于院中，讓舊院古井的故事流淌著百年的傳奇。臨街到處是小店鋪，店鋪里大多出售的是富有土家風情的工藝品，原生態(tài)的濯水土家蠟染、西蘭卡普、民間繪畫、手工藝品及特色小吃，反映出濃郁的土家民族特色和歷史傳說，為行者述說濯水悠長的故事。
有緣從一座舊院落進去，穿過梯次結構的廳堂、廚房從樓門下到臨江的石板街，真是感嘆古鎮(zhèn)居民方便而貼心的設計。小院主人正在河邊洗菜，一大籃子清洗后的蔬菜綠得誘人。旁邊是正在洗滌衣服的老婦人，熟練的動作與溫馨的場景，讓我們可想見當年這里的繁華和富足。一群短衣短褲的孩童在水邊有的`垂釣有的游泳有的打水戰(zhàn)，嬉鬧聲為古鎮(zhèn)增添了些許生氣。
古鎮(zhèn)歷經(jīng)百年的滄桑，靜靜地見證了巴人的興衰故事，也目睹了秦人金戈鐵馬的風雨傳奇。作為土家民眾聚居地的見證，古鎮(zhèn)完好地保留了土家族的傳統(tǒng)文化，土家族人幾千年來獨特的生活方式、社會習俗，在這里都可看到清晰的印跡，讓每個過客駐足凝視，沉浸在它周遭的過往與遠去的時光。
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