成長的作文（優(yōu)選）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的成長的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
1998年8月25日17時33分，一個新的生命誕生了！那就是我------陳?嬉。爸爸小心翼翼地捧著我，與媽媽談論著我的未來。從此，我就走在爸爸媽媽為我鋪設的康莊大道上一步一步成長……記得小學一年級報道時，稚嫩的我躲在媽媽背后，悄悄地望著年輕的女教師，臉上泛起了紅暈，甜甜地笑著。時光飛逝，我現在已是六年級的學生，有知識，有品德，稱得上是小大人了�；剡^頭來，想起……六年前，我的一切都由媽媽來主宰，吃、穿、住、行，統(tǒng)統(tǒng)都由她來安排；六年后，我唱起了“我的地盤我做主”。六年前，我總喜歡偷偷地把媽媽的眼底、潤膚霜往臉上涂；六年后，卻主張素面朝天，討論那些化妝品和遮暇膏堆砌的漂亮臉蛋。六年前，我沒有一個朋友，壓抑得都快自閉了；六年后，我有了成群的知心朋友，天天形影不離。六年前，我害羞，怯場；六年后，在課堂上總能高高地舉起小手。六年前，爸爸下班回家總會站到我身旁，輔導我的學習；六年后，爸爸的知識已經趕不上我。晚上，只是我一個人坐在書桌前靜靜地寫作業(yè)。六年過去了，成長中的`我變化可真大呀！可媽媽常說：“你這么孩子氣，長不大似的，永遠只是個孩子。”不，我發(fā)現個子高了，身體重了，知道了為什么月亮有缺有圓，飛機為什么能像鳥兒一樣在空中飛翔，我知道我在長大。從我呱呱墜地，到進入幼兒園和小伙伴一起玩耍，到步入小學校園，從“丑小鴨”變成了“白天鵝”，我一直都在成長。雖然我常常嫌媽媽的話羅嗦，但懂得了媽媽的艱辛與偉大；雖然，越來越討厭成堆的作業(yè)，但從那“√”、“×”中讀懂了老師無私而偉大的靈魂；雖然天天都在看《喜羊羊與灰太狼》，但我的思維不那么幼稚；雖然仍就向往公主和王子的故事，但發(fā)現愛情并不一定都幸福美滿。這一切，都是因為我長大了。隨著時間的變化，我?guī)透改缸黾覄栈顑�，開始孝順長輩了。我能洗衣服，炒菜，能照顧好自己了。但我也變得不聽話了，我有了自己的主見，總是不按照家長所說的去做，媽媽說東我說西，爸爸說北我說南。常惹大人生氣，叛逆起來。我還開始在意別人的想法，穿著打扮都不那么隨隨便便了。我，在不斷地成長，在失敗中成長，在成功中成長，不斷地變化。因此，我學到了許多道理，思維一點點改變，優(yōu)點漸漸多起來，缺的也無處不在。這就是成長中的我，一個真實而快樂的我！
成長的作文 篇2
心告別了陽光明媚的夏天，跌跌撞撞在泥濘的雨季，于是，有了牽掛，也有了煩惱，成長的煩惱知多少？——題記
當你終于學會了掩飾，你才發(fā)現，也許那段放聲傻笑的時光叫做童年；當你終于習慣了掙扎，你才明白，原來成長的代價是如此彷徨的蛻變；當你終于“如愿”地長大成人，你才頓悟，那句“不想長大”是長大了的我們的至理名言。
隨著年齡的增長，我的煩惱也隨之增多了，回想起以前那無憂無慮的日子，也只能暗自嘆息，那些都已失去了。
頭號煩心事
我進入了小學生涯的最后一個年級，是小學和初中的連接點。課程多了，作業(yè)也就多了，考試的科目必然少不了。有句常話說得好：“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”作為我們這一代的學生，最大的煩心事莫過于此。考試、作業(yè)、練習……沒頭沒腦地向我襲來。尤其是臨近檢測階段時，老師又給我們布置了很多作業(yè)。唉，仰天長嘆一聲，又開始寫作業(yè)，心里暗自苦惱————又是一個無眠夜啊！數學試卷、語文試卷、英語試卷、科學試卷。一大沓一大沓地堆在書桌上，我趴在桌子上寫著作業(yè)，“刷刷”的寫字聲此起彼伏，試卷上密密麻麻的題目，看了便讓人生厭，墻上的時鐘的秒針“滴答，滴答”地發(fā)出聲響，在寂靜夜晚的房間顯得格外明顯。作業(yè)多得讓我喘不過氣來，沉重的書包像是歪歪扭扭的比薩斜塔倒在了我身上，就像一只小鳥，被關在了籠子里，再也不能展翅高飛了。
二號煩心事
“滿眼流光隨日度，今朝花落更紛紛”。時光不會停留，當親眼看著一件件再也無法將自己塞進去的公主裙、燈籠褲；再也無法在自己的頭上夾一個大大的紅蝴蝶結；在懷中明目張膽地抱一個洋娃娃時，卻無法喊停，只能眼睜睜地看著自己最心愛的衣服成為永久的紀念。偶爾摔了一跤，從前父母上前抱起你，并且為了安慰你而帶你去吃肯德基的事已成往事，看著血從腿上溢出，四周卻空無一人，咬咬牙，還是只能站起來，繼續(xù)寫作業(yè)。默默地在角落里，聆聽下雨的聲音時，才發(fā)現，自己小時候朝思暮想的成長，原來竟是如此的`殘忍、模糊�，F在的自己，對待摔跤的疼痛已經麻木，而最難過的，還是自己無法尋找安慰，無法在下雨時，找一個和自己一樣，一起聆聽下雨聲的伙伴。
三號煩心事
作業(yè)之多“難為”了嬉戲，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑。壓力之沉重，造成了我所有的業(yè)余時間都被蒙上了“作業(yè)”這層陰霾。我小時候所有的漫畫書、芭比娃娃、飛行棋……我童年時數不清的玩耍時間，都消逝在了成長的長河之中，沉之河底，再也不曾出現。兒時的伙伴，已無一再聯系，我們各自那堆積成山的作業(yè)，等著被消滅�！伴e暇之余”這一詞，已經離我遠去，泯滅于成長之路，灰飛煙滅了。
成長，似乎被剝去想象中光鮮的外套，煩惱，似乎才是成長的主角，讓你一次又一次的跌倒，但生活中總會有不如意的事，人生總不會永遠布滿荊棘，即使愁云慘淡，陽光終究會刺破黑暗，所以，應該微笑著面對生活，勇敢的走向未來！
成長的作文 篇3
如果夢想一直都在，如果我們從來都沒有想過那個地方是不是如同我們想的那個樣子。還是他們依舊停留在那里嗎？還是說我們?yōu)榱瞬坏⒄`時間都會選擇最優(yōu)秀，最快的一個方式去解決問題？也許人之常情。本來就是這個樣子的。
你和你的小朋友們玩游戲其實到長大之后可能根本就不會在同一條路上再次相遇了。人生當中的`分道揚鑣，其實也是最常見的，也是最不能讓人理解和接受的。
但是即便如此，我們還是每天都在經受著這樣的痛苦的折磨。
每天都在無可奈何當中，盡自己最大的能力去努力，只是希望以后能夠多一些選擇，不要在像今日一樣無可奈何。
我在聽他們講課的時候，其實能感受到他們的幽默，他們把自己的個人風趣和幽默事跡，融合在了自己的課堂里面。其實這是一個非常好的現象。
可是我們并不是只有通過這些東西才能夠學到東西的，你只是顧著輸出，而沒有輸入一些新的東西，那么你又怎么能夠說自己與時俱進呢？
所以這些我們都要兼顧。
成長的作文 篇4
記得在我很小的時候，我還是一個調皮可愛頑皮的農村小男孩，時不時的愛干些壞事惹點禍，媽媽一讓我學習我就跑沒影了。
記得在我上小學一年級的時候，媽媽為了我能受到好的學習教育，陪我搬到了我們這邊的縣城上學。面對陌生的環(huán)境陌生的人陌生的學校，我心里是既排斥又喜歡，但我還是一個不愛讀書不愛學習的孩子，每次老師提問我什么問題，我總是答不上來，作業(yè)也不愛寫，每天晚上都會被媽媽批評一頓，就這樣，我一直在媽媽嚴厲的教導下，熬到了四年級的寒假。
記得在這個寒假的'時候，由于疫情的來臨，我們只好在家里面上網課，在這個疫情期間，我媽媽送給了我成長道路上最好的禮物，那就是童喜喜老師舉辦的假期網上免費說寫課，剛開始我是排斥的不喜歡的，但是在媽媽陪我堅持了三個多月童喜喜老師舉辦的聽、說、寫課的鍛煉，讓我有了質的蛻變，讓我懂得了學習意義和重要性，讓我改掉了以前的好多壞習慣，每天媽媽都要求的很嚴格，哪怕是一個字一個字母不工整，媽媽就會給我指出來，讓我每次寫寫的工工整整提交作業(yè)，雖然有時候能晚一些，但是我每次都能進優(yōu)秀。
直到能去學校上學，我還有些緊張的不得了，生怕體溫過高上不了學�？墒菋寢尭嬖V我，只需要不跑慢慢的走不緊張，你的體溫就不會上升。到了學校的第一天，老師第一件事就是讓我們朗讀、寫字，我看了一下那些字詞都是我寫過的詩詞，我用了媽媽已經教過我寫字學習技巧，怎樣更快更工整方式，果然不到一節(jié)課的時間，我就把老師布置的三個任務給寫完了，老師看了一眼我的字，說你的字最近有很大的進步，朗讀也是能大生、吐字清晰、標準，老師說一定要堅持下去喲！老師還讓我以后上學早上領讀了呢，這可是我以前從來不敢想的，因為以前我回答問題都是緊張，不敢大聲，聽了老師的話，我在心中暗暗的稱贊媽媽，謝謝媽媽您對我一直以來的陪伴和教導。你們不知道，以前我可是貪玩不愛完成作業(yè)不愛學習的孩子啊，有時候還會惹禍呢。
不知道又過了幾天，好像是第四天的時候，老師叫我上樓拿了一些東西。說取下來以后分放給大家，我剛取下來一看，哇，原來我寫的一篇作文獲獎了，還出書了，有證書，還刊登在《全國中小學生作文選》里，我剛看到這本書的時候，我心里特別興奮激動，想起了我以前那時候我一看見作文就頭疼，因為我壓根兒沒有一點思路，每次都要上網搜搜出來以后還要抄上，抄完以后還要再把它給背下來。我心想多虧媽媽因為這疫情期間不能上學，給我報了童喜喜老師舉辦的假期網上免費說寫課，這個平臺真是讓我受益匪淺，讓我變成一個愛看書，愛說寫的孩子，這真是我成長道路上的引航人。
這真是一個難忘的假期，是一個最讓我懷念的假期，也是我長這么大送給我最有意義的禮物。
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