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學生在學校打架檢討書

時間:2023-09-24 07:02:48 檢討書大全 我要投稿

學生在學校打架檢討書范文

  在學習、工作或生活中出現了過錯后,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編為大家整理的學生在學校打架檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生在學校打架檢討書范文

  學生在學校打架檢討書范文 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  針對昨天發(fā)生在學校宿舍的打架事件,我在此遞交這份檢討書,以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發(fā)生以后,經過您的批評教育,我的心情久久無法平靜,感到自身錯責深重,愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關心我,對我有期待的老師與同學。

  回顧錯誤經過:20xx年xx月xx日,高xx(xx)班的xx同學因為買籃球鞋錢不夠就問我借了xx百元錢,當時答應最遲在xx星期之內還錢。由于xx同學借錢時候的'誠懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應該不差我這點錢,于是我爽快答應。不料,時間拖延到20xx年xx月xx日,整整過去xx個多月,xx同學也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費不夠,我在生活上捉襟見肘,連飯卡也沒有錢可充。于是我就向xx同學索還那借去的xx百元錢。誰想xx同學以他手頭緊等理由又讓我等待xx個月,當時由于沒錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。

  20xx年xx月xx日傍晚,我又到xx同學班級教室索還xx百元錢,這會xx同學對我態(tài)度惡劣,還"小氣鬼,想錢想瘋了,怪不得xx跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我“小氣鬼,想錢想瘋了”我也就忍了,可是我與那xx分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當時我受到如此刺激,就氣不打一處來,撩起旁邊的板凳就往xx同學背部扇去,只見當時我手起凳落,只見”啪嘰“一聲,xx同學應聲倒地,周圍同學都為眼前的場景驚呆了,幾位同學還為這個事情尖叫不止。其實當時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣,xx同學也顯然有假摔的嫌疑,只是xx同學似乎就有報考上海戲劇學員專業(yè)的意向,此時正拿我來練戲呢(我事后得知)。xx同學應身倒地以后,起初一語不發(fā),我以為他是休克了,頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后,xx同學發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“,我在拍了xx同學以后并沒有揚長而去,而是坐等學校領導老師前來處理,果然學校領導火速趕到將我就地處置。

  打架事件發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的。可是無論如何,自己是犯了錯誤了:

  1,我不應該使用暴力。我須明白“暴力是解決不了問題的,暴力只會讓問題更復雜、形勢更糟糕”。

  2,我不應該情緒激動,行為沖動。我在行為之前沒有仔細考慮后果,犯了沖動、茹莽的大毛病。

  3,我做事情缺乏理智思考,本就不應該借錢,又沒有很好的心理調節(jié)能力。

  因此,在這里我要向學校領導、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學校規(guī)章制度了,在做任何事情以前都要經過深思熟慮,做好對于事情后果的詳細判斷以后再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經驗教訓,今后不再輕易借給同學欠款,尤其是xx百元對于我這個高中生來說還是有點多的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx

  學生在學校打架檢討書范文 篇2

敬愛的老師:

  當我想起今天和同學打架時的沖動,我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對您說的是:“我知道錯了“

  我犯了校規(guī),學校要求我們學生之間應該互相幫助共同努力學習,共同創(chuàng)建學校的輝煌,而我卻為了自己的一點點小事與同學引起沖突,有失學校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時對我的教導,在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。

  我犯了法,打架斗毆是原始的粗爆,是人類創(chuàng)造文明的敗筆,而我卻沖動著犯了這一錯誤,過后我深思其痛,經不住錯誤疼痛的`我,誠心的向社會表示深深的歉意,我會努力改變我的主觀思想,不至于自控能力失衡,犯下對不起社會的錯誤。

  在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學說一聲對不起,是我的沖動引起了這一起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因為你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,因為你可能還是我以后的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向學習致敬,我們愛這座學校,我們更應該去愛我們的文明,沖動是魔鬼,沖動是不可能把學習學好的,我現在拋棄了沖動,向你說一聲:“同學把手伸出來吧!我們握個手“。

  經過今天的錯誤,我認識到了我們活著不是為了一個人而活著的,我們有學校,有老師,有家人,還有同學以及朋友,每做一個錯誤的事情,都會影響到大家的生活,以及學習和學習的心情,會給大家?guī)碡撁娴挠绊懀怖蠋煂ξ业膭咏逃,我從此以后定會言行謹慎,絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來,請老師及同學們原諒我今天的行為。謝謝你們給我一次認錯的機會。也謝謝你們讓我發(fā)現了新的人生奧秘。

  檢討人:xxxx

  xxxx年xx月xx日

  學生在學校打架檢討書范文 篇3

學校打架檢討書

  這是我第一次寫學校打架檢討書,我深感自己的過錯和錯誤,對于我此次的行為我深感愧疚和自責。

  我是一名初中生,自入學以來一直很好,成績優(yōu)異,同學們也都很賞識我,生活也是充滿了笑聲和課堂樂趣。但是,一件事情改變了這一切。

  那是一個寒假,我沒有外出旅游,因為我要為即將到來的期末考試做準備。我每天在家自習,感覺充實而充滿收獲,但是我的一位同學A卻經常打電話找我,噓寒問暖,這些電話讓我感覺有些心煩,但是我還是接了。一次電話中,A告訴我他有些困擾,因為班級中一位同學B搶了他女朋友的男朋友,他很憤怒卻又無可奈何,于是我安慰他,讓他不要想太多,讓時間解決一切。我們的電話結束了,但是我的心卻感覺有些不安,這一份不安和A的“心事”都成為了下一步的導火索。

  沒過多久,一次班上考試,我發(fā)現B的分數遠高于我的,這引起了我的不滿和嫉妒,我想要一個“機會”,用暴力解決我的不滿和嫉妒。這個機會很快就來了。放學后,我在操場上碰到了B,我拉住他的書包,質問他考試作弊,并開始了互相推搡,甚至打了起來。這個過程中,我們打傷了對方的眼睛和耳朵,也傷及了在附近玩耍的同學和路人,引起了圍觀甚至是警察局的介入。這一切都是我的.錯,如果我沒有錯過那個寒假,在那個電話中正確引導A,也沒有去牽扯到B的問題,也不會有這次對打架事件的導火索。我深感愧疚和自責,因為打架可不光是違法的行為,也會有長期的影響,影響不僅是個人也是班級和社會。

  對于我自己的行為,我必須把它記錄下來并向讀者和同學認錯。我也認為這是一個機會,讓讀者提醒自己,告訴自己打架是有罪的行為,對于類似的情況,一方面我們要學會控制自己的情緒,另一方面還要學會與同學們講道理,交流和互相尊重。

  最后,我向受傷同學和家長們表示深深的道歉,我也向班級里的同學們致歉,我發(fā)誓再也不會打架,也不再引導別人打架。如果你們還有什么不爽的話,可以私下找我談,我愿意接受任何懲罰和批評。

xxx

  學生在學校打架檢討書范文 篇4

敬愛的領導:

  您好,在昨日我在寢室里隨手將垃圾拋到樓下,正好被經過的您看到了,我深感抱歉。作為大學生,怎么能如此沒有素質,事后,我冷靜的想了下,覺得這是一次嚴重的事情,由于我自己不好的行為而給學校衛(wèi)生、同學們的學習環(huán)境帶來不良的影響,我在這里向大家檢討。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的'學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  我錯在不能很好的認識到“學校是我家,環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益,沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊@檢討書就算是我沖動的懲罰吧!

  由于我沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環(huán)境造成破壞,我在這里向大家道歉!請大家接受我真誠的歉意!我已經深刻認識到自己的錯誤,并決心改正,希望大家監(jiān)督。

  檢討人:xx

  學生在學校打架檢討書范文 篇5

敬愛的老師:

  老師對不起!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我不應該打架,造成諸多影響。

  1、讓老師擔心我的安全。本應大而化小,小而化了的'事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會在打架的時候想起老師孜孜不倦的教誨,那么我就不會做出如此惡劣的事情

  3、平時生活作風不好,不夠寬容,心胸狹窄,不應該為一點小事動手

  我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  此致:

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

  學生在學校打架檢討書范文 篇6

尊敬的黨組織:

  您好!

  關于我在學校打架的事情,我向黨組織作出深刻反省和檢討。通過最近一段時間的學習和深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開展今后的工作,鍛煉和提高自己,將以前墮落的自己徹底消滅,而替之以與現實接軌的自己,F在本著有則改之,無則加勉的誠懇態(tài)度,向黨組織作出檢討。

  事情發(fā)生當晚,我一時沖動和室友言語不和而大打出手。當時我便意識到事態(tài)的嚴重性。后悔自己平時在學習生活中有失一名黨員的職責。打架是嚴重違反校規(guī)的事,但我并沒意識到問題的嚴重性。現在明白平時的一語告之并不能從根本上解決問題。由于我紀律性不強,自由主義泛濫。由于各種不適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。在今后的工作中,要嚴格按照規(guī)則辦事,認真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓。通過這次事件的發(fā)生,給我教訓也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話:無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

  我沒有起到一個學生黨員應該發(fā)揮的'作用我深感愧疚。對于在自己在寢室打架出現違反學校相關條文的事情。在此,我鄭重向黨組織作出檢討,同時自己也陷入了深刻的反省中。同時,我相信經過這次事情的教訓。我和我的室友都會有所覺悟。我們會一起努力一起進步。首先便是做到與學校一切條文規(guī)定看齊。不給黨組織抹黑!世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,并將這件事深刻銘記于心,時常警醒自己。

  經過深刻的檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不是因為懶散,也不至如此。雖然我一直謹記黨組織的教誨,無論是生活還是學習中,都處處嚴格要求自己,為同學們做出表率,但這一次,我放松了自己。我清楚的知道,一個人的行為是他思想的真實反應,既然行為犯了錯,肯定是思想上開了小差,我的行為說明我的思想覺悟水平還沒達到一個真正共產黨員的標準,無組織、無紀律:不遵守校規(guī)校紀,黨的組織觀念淡薄,我的所作所為完全違背了組織一直以來對我的信任和關懷。

  我下定決心,在今后的生活、學習、工作中,首先,一定堅持以一名優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己;第二,加強黨性,在思想和行為上向組織靠攏;第三,要為他人做出表率。希望組織能給我一個改過自新的機會,讓我能繼續(xù)為黨和人民服務。

  請黨組織在實踐中考驗我!

  檢討人:xxxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學生在學校打架檢討書范文 篇7

敬愛的寇老師:

  您好!

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分,尤其我身為班干部,竟然還找校外人員打架解決矛盾,更是起到了極壞的帶頭作用。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

  對于我叫人打架的.事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響?赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻……學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

  對于此次打架行為,我會銘記在心,以后堅決不犯這種錯誤。有問題,通過溝通或求助老師的方式處理!

  檢討人:xxxx

  日期:20xx年xx月xx日

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