我最敬佩的一個(gè)人作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
我的外公是一名醫(yī)生，在上海市一家醫(yī)院任職，他兩鬢斑白，腰板挺直，從他的背影來(lái)看，大家還以為是20多歲的小伙子呢？
外公70多歲了，醫(yī)院三番兩次讓外公退休，可是外公卻說(shuō)：“現(xiàn)在醫(yī)院正是需要我的時(shí)候，你們卻讓我退休。”醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)專門讓小轎車接送。外公卻說(shuō)這樣不是浪費(fèi)國(guó)家資源嗎？我可以步行去上班的，你們不用管我，我正好可以鍛煉鍛煉身體。我說(shuō)：“外公，既然醫(yī)院讓您享福，您為何不呢？”“傻丫頭，你懂什么？我這樣不僅對(duì)身體不益，更浪費(fèi)國(guó)家資源，不是嗎？”我笑了，外公也笑了。
外公利用閑暇時(shí)間還鉆研外語(yǔ)，我說(shuō)：“外公，您怎么到老了還學(xué)習(xí)呀！”外公卻說(shuō)：“俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老�！蔽艺媸悄猛夤珱](méi)辦法呀！
記得還有一次，四川大地震，外公當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這消息，立馬收拾行李趕去災(zāi)區(qū)了，害得我們一家人全部奔往上海找外公，還貼了尋人啟事呢，后來(lái)，外公給我們打電話說(shuō)，他去了災(zāi)區(qū)了，這才讓我們吊著的心放了下來(lái)，隨后，外公回來(lái)了，只見(jiàn)外公整個(gè)臉都消瘦了，我們一家人看到外公成了這樣，都不禁哭了起來(lái)，我們還以為外公回來(lái)就不走了，原來(lái)他是回來(lái)叫我們一起去的.啊，媽媽說(shuō)：“我和女兒不能去，女兒她還有學(xué)業(yè)，我得照顧她�！本瓦@樣，外公便把家人都叫去賑災(zāi)了，一個(gè)月后，他們都回來(lái)了，只見(jiàn)他們一個(gè)一個(gè)地哪個(gè)不是瘦猴呀！回來(lái)后，都把我們嚇了一跳，都認(rèn)不出來(lái)了，外公更是。媽媽趕緊給他們補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。半個(gè)月后，爸爸、外公。都胖了些，媽媽這才放心。
我的外公就是這樣一個(gè)人，你們說(shuō)，外公值不值得我敬佩��？
我最敬佩的一個(gè)人作文2
她每天備課、批改作業(yè)到夜里11點(diǎn)，只求同學(xué)們有更滿意的成績(jī)；她每天以各種方式鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，只求同學(xué)們?cè)絹?lái)越自信、優(yōu)秀、快樂(lè)；她會(huì)在天氣炎熱時(shí)到附近的小超市，為我們每個(gè)人買一份雪糕，為的是防止我們中暑，不耽誤我們學(xué)習(xí)；她會(huì)在每次出差時(shí)，大包小袋的給每一位同學(xué)帶回當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，為的是讓我們感受到她那母親般的愛(ài)……這位每天為我們默默付出的人，就是我最敬佩的人——謝老師。我四年來(lái)的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)她的辛勤付出。
在剛上一年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)特別文靜、膽小的女孩兒，甚至摔倒了，也都遮遮掩掩的。剛?cè)雽W(xué)的那半年，我都沒(méi)舉過(guò)手，更別提發(fā)言了�？稍谙掳肽辏x老師把我改變了。在一次古詩(shī)課堂中，老師要選幾個(gè)同學(xué)誦讀古詩(shī)，其中還包括我。開(kāi)始，我非常緊張，在我前面的幾個(gè)同學(xué)誦讀完后，都得到了老師的贊揚(yáng)。輪到我誦讀了，想到前面幾位同學(xué)都得到了表?yè)P(yáng)，我的眼睛里亮出金光。于是，我鼓起勇氣，大膽地開(kāi)始誦讀。讀完后，老師眼里閃爍著耀眼的光芒，像見(jiàn)到了大明星一樣，對(duì)我贊嘆道：“你簡(jiǎn)直就是我的`偶像，你誦讀的太棒了，點(diǎn)贊！”聽(tīng)到謝老師的話，我的心里頓時(shí)像有無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地為我喝彩。為此，老師還特意給了我兩張獎(jiǎng)勵(lì)貼紙，那時(shí)，我心里有說(shuō)不出的喜悅。從此，我變成了上課積極舉手回答問(wèn)題、成績(jī)優(yōu)異的老師的得力小助手！
還有一次，班級(jí)里有得水痘的同學(xué)，把全班13名同學(xué)傳染了，并導(dǎo)致全班放了一個(gè)月假。謝老師非常著急，要知道，她一著急，就容易生病�？墒菫榱瞬宦湎抡n，她就錄微課，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。微課里的聲音很弱，一聽(tīng)就知道謝老師感冒了，可這阻止不了她對(duì)同學(xué)們的愛(ài)，并成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力！這件事，我永遠(yuǎn)刻在了心里。
童年像一條多姿多彩的小船，謝老師就是船槳，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們，引領(lǐng)著我們劃向勝利的彼岸。感謝您，謝老師，您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
我最敬佩的人，就是一位努力工作的警察。
我家樓下有一位警察，他早晨經(jīng)常在小區(qū)里跑步，而且跑得非常專注。記得有一次，在一個(gè)星期六的早上，我準(zhǔn)備下樓散步。我下樓恰好遇到那位警察，我走過(guò)去想跟他說(shuō)說(shuō)話。“嗯，你好啊，警察叔叔。你跑得好賣力呀！”我期待著他給我回話，結(jié)果他頭也不回地繼續(xù)往前跑。我心想：這怎么回事啊？這么驕傲。于是，我特別生氣，跺著腳走上樓。我在家看了會(huì)的電視，想下樓透透氣！然后，我下樓的時(shí)候，在電梯里又碰到了那位警察叔叔。我看他在電梯里擦汗，于是就張開(kāi)問(wèn)道：“叔叔，我剛才和你說(shuō)話，你怎么沒(méi)回我呢？”警察叔叔抓抓腦袋，一臉茫然地說(shuō)：“有嗎，我怎么不知道�！笨磥�(lái)他跑步已經(jīng)跑到忘我的境界了，想必他工作的時(shí)候一定也非常認(rèn)真。
我還敬佩警察叔叔的忍耐力。有一次暑假，在馬路上，我看見(jiàn)了那位警察叔叔。他站在路邊指揮過(guò)往的車輛。我心想在這夏日炎炎的'大中午，他在路中央怎么就不會(huì)覺(jué)得熱呢？我注視他一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)一滴滴汗珠正從他額頭上順著臉頰滑落下來(lái)。他一定很熱，但是他一直堅(jiān)守在自己的崗位上，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我還聽(tīng)說(shuō)警察叔叔會(huì)畫畫。今年過(guò)年，警察叔叔在小區(qū)里舉辦了一個(gè)開(kāi)心活動(dòng)，所有孩子們都可以來(lái)參加。警察叔叔教我們畫畫，我們看他畫得栩栩如生�！翱�，那只魚(yú)游到了我們的紙上呢！看！那只小鳥(niǎo)落在我們紙上呢！”一個(gè)個(gè)小朋友臉上都笑開(kāi)了花，就像吃了蜜一樣甜。警察叔叔給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。
這就是我最敬佩的一個(gè)人——小區(qū)里的警察叔叔！
我最敬佩的一個(gè)人作文4
每次上學(xué)的路上，我總能看見(jiàn)頭戴橙色帽子，身穿橙黃相間的背心，不辭辛勞地拖著一輛綠色的三輪車穿梭在馬路邊，把城市打掃得干干凈凈，他們就是我最敬佩的人——城市的環(huán)衛(wèi)工人。
每一次我出門的時(shí)候，都會(huì)看到他們?cè)谀毓ぷ�，從�?lái)沒(méi)有怨言，每次看到他們忙碌的身影，我總是想：“他們干嘛那么傻？馬路掃了，還會(huì)臟，這不是白費(fèi)勁嗎？”去年的一件事讓我改變了想法。
在去年寒冷的冬天里，下起了一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪，覆蓋了整個(gè)蚌埠市，積雪非常的深，樹(shù)枝被壓斷，多處道路受阻。這時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人開(kāi)始忙碌起來(lái)了，他們像一個(gè)要準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的士兵，一個(gè)個(gè)精神抖擻，不怕寒冷，不怕吃苦，在雪地里清掃路面。他們有的開(kāi)著鏟雪車，在清理路面的.積雪；有的拿著大掃把，清掃路邊垃圾；還有的拿著鐵鍬，鏟除路面的結(jié)冰，看到他們忙得熱火朝天，飯都顧不上吃，他們的敬業(yè)精神，深深地打動(dòng)了我。
第二天一大早，我走在上學(xué)的路上，我朝路上一看，讓我大吃一驚，原本厚厚的積雪，現(xiàn)在路面上打掃的一塵不染，整個(gè)城市煥然一新，各種車輛恢復(fù)了通行，我想他們肯定加班加點(diǎn)連夜干的。我走在路上，看見(jiàn)一群人正在議論著什么，我湊過(guò)去聽(tīng)了一下，一位白胡子老爺爺說(shuō)：“昨天，我想出來(lái)買雞蛋，可是路面都是積雪，太滑了！根本不敢出門，現(xiàn)在積雪沒(méi)有了，進(jìn)進(jìn)出出多方便啊！真感謝那些默默付出的環(huán)衛(wèi)工人！”一位叔叔說(shuō)：“昨天，路上樹(shù)枝橫七豎八，腿都邁不開(kāi)，上班都遲到了，現(xiàn)在好了，路面都清理干凈了，多虧了那些環(huán)衛(wèi)工人！”聽(tīng)到他們的一些話，使我更加敬佩他們了---城市環(huán)衛(wèi)工人。
每次看到他們的時(shí)候，我的目光都會(huì)情不自禁投向他們，對(duì)他們的敬意油然而生，他們就是我最敬佩的人，一個(gè)對(duì)城市無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文5
在他茫茫的腦海中，智慧永遠(yuǎn)是他的羅盤，指點(diǎn)著他前進(jìn)的方向，即使在驚濤駭浪的苦海，他仍宛如泰山般屹立著，堅(jiān)定不移！這正是他，我最敬佩的人——羅海峰。
他的名字正如他這個(gè)人，頭又大又圓，一雙明亮的眼睛炯炯有神，那兩道深深的濃眉更能顯示出他的公正、嚴(yán)明，他看上去英姿勃勃，酷呆了！他還有一個(gè)親切而可愛(ài)的外號(hào)“籮卜”。
他的外在美，可愛(ài)動(dòng)人，他的內(nèi)在美，更具魅力，我欣賞他的外在美，但我更欣賞他的內(nèi)在美。他十分正義，他疾惡如仇、路見(jiàn)不平拔刀相助，他從不欺凌弱小，反而還經(jīng)常幫助弱小。這些美好的道德品質(zhì)僅是其中的一部分，我最敬佩他的，還是在他的身上體現(xiàn)出來(lái)的我們中華民族的`傳統(tǒng)美德——勤儉節(jié)約。
那一天，驕陽(yáng)似火，空氣中彌漫著令人四肢無(wú)力的氣味�？善旃蛔髅溃翘爝�有一節(jié)體育課，在那節(jié)課不用說(shuō)我這樣的胖子，就連羅海峰這樣的體育健將都十分疲乏。在千百種“折磨”下，我們終于挺過(guò)去，熬到下課了，我們?nèi)嘁桓C蜂似的涌向小賣部，唯獨(dú)他往課室的方向走去，這時(shí)我正拿著一瓶冰涼可口的飲料追上了他，我面對(duì)著他，痛痛快快地把飲料一飲而盡，伸了個(gè)懶腰，爽極了！但他一點(diǎn)都不動(dòng)心，我看他去不去買飲料，便驚訝地問(wèn)他：“籮卜，這么熱的天氣還不快去買一瓶XX飲料爽一下？”他說(shuō)：“我教室里有一瓶開(kāi)水，不用買。”我立刻反駁道：“這么熱的天氣還喝開(kāi)水，想熱死嗎？”他沒(méi)有回答我，只是牽著我回到課室，拿上那裝有開(kāi)水的瓶子來(lái)到水龍頭邊，擰開(kāi)水龍頭，把那水瓶放到那水龍頭下，過(guò)了一會(huì)兒，那瓶水變涼了，這時(shí)他便笑著說(shuō)：“這樣不就行了嗎？傻瓜！”他還說(shuō)：“你不要喝那么多飲料，這是有害的，最好還是喝白開(kāi)水�！蔽矣檬置嗣瞧孔樱D時(shí)，我感到一股涼爽，是他感動(dòng)了我。
羅海峰，一個(gè)勤勞節(jié)約的同學(xué)，他是我們的好同學(xué)，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文6
顧健坤是我以前樓上的鄰居，眼睛圓圓的，鼻子小小的，個(gè)子不高，笑起來(lái)顯得有幾分傻氣。我在寫作業(yè)的'時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)樓上發(fā)出一些煩燥的歌聲，聽(tīng)起來(lái)萬(wàn)分討厭，我常常想：“上面唱什么歌呀，真煩人�！笨捎幸患铝钗腋淖儗�(duì)他的看法。
一天，媽媽開(kāi)車送我回家，她說(shuō)“我把車子開(kāi)回停車場(chǎng)，你把這一筐水蜜桃搬回去。”突然，后面?zhèn)鱽?lái)熟悉的聲音在叫我，“黃子鳴”，我回頭一看，原來(lái)是顧健坤呀！我問(wèn)他：“你沒(méi)讓家人接嗎？”他回答道：“這么大了，怎能老要家人接呢！”他看了看我，又看了看那一筐水蜜桃，問(wèn)道：“怎么？搬不上去了嗎？”我沒(méi)回答他，心想：“反正你那么力大無(wú)比，什么忙也幫得了。”“大小伙子，能吃就能搬！”他說(shuō)著就幫我搬起了水蜜桃。我抬著水蜜桃筐的一端，他則抬著水蜜桃筐的另一端，便小心翼翼地向上走，當(dāng)我剛到了三樓，我就己經(jīng)汗流夾背了，渾身無(wú)力了。他看到我這樣，便神秘地對(duì)我說(shuō)：“我有一個(gè)小秘決，只要邊唱歌邊搬就會(huì)有力氣了。我聽(tīng)后，半信半疑地問(wèn)：”你確定嗎？真的嗎？”他說(shuō)：“我確定以及肯定，我先來(lái)。一二三四五，上山打老虎。”不知不覺(jué)，真的我們一下子就上了一層。我也模仿他說(shuō)了聲：“一二三四五，上山打老虎�！闭f(shuō)著說(shuō)著，又上了一層樓。我終于回到家了！到了家門口，然后我對(duì)他說(shuō)了，如果今天不是碰到你，我是搬不回來(lái)的，對(duì)顧健坤說(shuō)了聲：“謝謝你！”他說(shuō)不用客氣的，大家說(shuō)了聲“再見(jiàn)”并給了我一個(gè)微笑就奔上樓去了。
回家以后，我在日記中寫道：“顧健坤是我最敬佩的人，因?yàn)樗菆?jiān)持不懈、樂(lè)于助人，善于為自已打氣的精神感動(dòng)了我……
這就是顧健坤，是我最敬佩的人！
我最敬佩的一個(gè)人作文7
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人：有為我們打掃大街的清潔工阿姨，有為民除害的警察叔叔，有誨人不倦的老師……但我最敬佩的還是我親愛(ài)的媽媽。
媽媽個(gè)子高高，皮膚很好，光潔的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)像一簾黑色的瀑布。媽媽脾氣好，對(duì)誰(shuí)都很溫柔，人們都喜歡她。
媽媽非常勤勞，她是公司的“馬老板”，總是日日夜夜都馬不停蹄地忙著公司的事。白天，媽媽要關(guān)心工人們上班，晚上，又要為公司查賬，隔三差五，還要出去談項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)媽媽長(zhǎng)時(shí)間的辛苦工作，公司經(jīng)營(yíng)的很好。媽媽從不欠工人工資，大家都親切地叫她“小馬”。
媽媽還很關(guān)心我，經(jīng)常會(huì)抽出時(shí)間陪我學(xué)習(xí)，是我的“馬老師”。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了攔路虎，媽媽總會(huì)為我細(xì)細(xì)地講解；每天晚上，媽媽和我總會(huì)在床上開(kāi)著燈看半小時(shí)的課外書；有時(shí)我在學(xué)習(xí)上遇到了難題，比如surprise這個(gè)單詞我總記不住，媽媽就教我先記sur，然后記pr，最后記ise就容易多了。別說(shuō)，這“馬老師”還挺厲害的，一說(shuō)我就記住了。
除此之外，媽媽還是街坊鄰居中熱心的`“馬姐”。記得有一次，我和媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下喝喜酒，走到一座草莓園時(shí)，媽媽眼睛一亮。此時(shí)正是初夏，那酸甜可口的草莓一定很好吃吧，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“小杰，我們進(jìn)去摘草莓吧！”“好，我們走吧�！蔽腋吲d地應(yīng)和著�？晌覀冞�沒(méi)邁出下一步，就傳來(lái)一聲：“馬姐！”媽媽立即停下了腳步，叫她的阿姨就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“馬姐，我們廚師實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，所以請(qǐng)你來(lái)幫一下忙�！眿寢屜癜颜葺@件事忘了似的，爽快地答應(yīng)了。這一忙就到了晚上。吃完了晚飯，我在車上悶悶不樂(lè)，媽媽見(jiàn)了，立刻看穿了我的心思：“寶貝，你要知道，在別人遇到困難時(shí)你要盡力幫助，只有這樣，你才能在自己遇到困難時(shí)得到別人的幫助呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我的臉紅了。
這就是我的媽媽——一個(gè)不論何時(shí)，不論何地都令人敬佩的人！
我最敬佩的一個(gè)人作文8
我最敬佩的一個(gè)人就是：我們的班主任……老師，她就像我們的媽媽，關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們。
老師清瘦的肩膀，肩負(fù)著對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的愛(ài)，她那白質(zhì)的皮膚上，微微發(fā)黑的眼圈，在她那白質(zhì)的皮膚上，顯得格外明顯，那是為我們批改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n而留下印記。講課略顯沙啞的聲音，盡可能的提高分貝，讓每個(gè)人都能夠聽(tīng)的清楚內(nèi)容。
我之所以這么敬佩老師，是因?yàn)槔蠋煵粌H善良，漂亮，和藹可親，而且還很幽默，寓教于樂(lè)，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到快樂(lè)，可以這么說(shuō)，全班同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，都是老師帶動(dòng)起來(lái)的，在老師的教誨中，讓我們感受到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣，把我們從無(wú)知幼稚的孩子，變成聰明，乖巧的學(xué)生，老師也教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)和人生哲理，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也沒(méi)法表達(dá)我的敬佩之情。每當(dāng)我們的成績(jī)有所進(jìn)步的時(shí)候，老是會(huì)笑得比我們還開(kāi)心，而當(dāng)我們的.成績(jī)退步時(shí)，老師會(huì)比我們還著急，會(huì)想盡各種辦法，提高我們的成績(jī)。我們這次期中考試的年級(jí)第一，就是與老師的辛勤付出分不開(kāi)的。
每當(dāng)同學(xué)們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師還要為我們辛勤的改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n，加減乘除，算不盡老師做出的貢獻(xiàn)！優(yōu)美的詞句，歌頌不完我對(duì)老師的贊美！老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣關(guān)心，愛(ài)護(hù)，我們也像對(duì)待自己的媽媽一樣，珍惜，尊重老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，沒(méi)錯(cuò)，老師是我學(xué)習(xí)的榜樣，人生的目標(biāo)，我長(zhǎng)大以后，要成為她那樣的人。
最后，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，同學(xué)們的成績(jī)固然重要，但您也要照顧，愛(ài)惜自己的身體，多喝水，注意休息！我愛(ài)您！
我最敬佩的一個(gè)人作文9
苗條的身材，一張瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙慈愛(ài)的眼睛，總愛(ài)把有點(diǎn)彎曲的頭發(fā)系成一個(gè)丸子頭，盤在腦后，她就是我們班的英語(yǔ)老師——韋老師。她的外表很平凡，但是她的“絕活”卻令人叫好。
韋老師的“絕活”之一就是她上課從不看書。雖然不看書，但說(shuō)得跟書上一模一樣，哪個(gè)單詞或句子在書上的哪個(gè)單元哪一頁(yè)，甚至在哪個(gè)對(duì)話框里，她都記得清清楚楚，從沒(méi)說(shuō)錯(cuò)過(guò)。
韋老師的“絕活”之二就是她寫英文在黑板上從不用四線三格。每當(dāng)上到需要記筆記時(shí)，一串串規(guī)范得不能再規(guī)范的'英文，“唰唰唰”三下五除二，這些字母在黑板上整齊地一字排開(kāi)，從沒(méi)有歪過(guò)。對(duì)比她的英文書寫，再看我們的作業(yè)，能把人嚇掉下巴。
韋老師的“絕活”之三就是她的記憶力。昂貴的？當(dāng)然是“expensive”啊！可韋老師不但能快速寫好單詞，還知道音標(biāo)，一大串令人費(fèi)解的英標(biāo)十秒內(nèi)就上了黑板，而且韋老師讀得也很是抑揚(yáng)頓挫，和臺(tái)下的我們形成了強(qiáng)烈的反差，令我們對(duì)韋老師敬佩之極。
韋老師的“絕活”之四是她能洞察學(xué)生心理。上課時(shí)，她明明面對(duì)黑板，卻好像后腦勺長(zhǎng)了眼睛似的，知道我們?cè)诟缮�。上課時(shí)常常是這樣，韋老師邊寫邊說(shuō)：“像‘what’這樣的特殊疑問(wèn)詞還有很多，比如‘how many’、‘where’…”突然，“某某同學(xué)你干什么呢？上課走神，抄第六單元單詞三遍，翻譯一遍！”每當(dāng)這時(shí)，我們就嚇得瑟瑟發(fā)抖，趕緊擺出無(wú)比認(rèn)真的表情，生怕被韋老師的火眼金睛抓包。
瞧，這就是我們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，絕活多多，功底深厚的韋老師，她也是我最敬佩的人！
我最敬佩的一個(gè)人作文10
我最敬佩的人有很多，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、消防叔叔、警察叔叔……等等等等的人。但是我最敬佩的人是我的姐姐，我的姐姐雖然才不出眾，貌不驚人，但有顆善良的心。
記得一個(gè)冬天，滿天飛舞的大雪已經(jīng)覆蓋在了地上，屋檐上。我和姐姐正在上學(xué)的路上，我和姐姐面臨著這么大的雪，姐姐一直拉著我的手向前走著，峰帶著雪雪夾著一顆顆雨點(diǎn)刺向我和姐姐的臉。但姐姐一直向前走著，姐姐臉上沒(méi)有一點(diǎn)表情，我已經(jīng)是痛苦萬(wàn)分了，可姐姐卻一直在走著。過(guò)了很久，我才發(fā)現(xiàn)姐姐走的不是上學(xué)的那條路，他堅(jiān)持像一條小巷走去，我問(wèn)：“
姐姐，你為什么要走那里去呀？”姐姐說(shuō)了這樣一個(gè)故事：“昨天放了學(xué)，正走在回家的路上，走著走著，聽(tīng)見(jiàn)了小貓的叫聲，聽(tīng)著非常的凄慘，我走了過(guò)去。我發(fā)現(xiàn)了那只小貓咪，我看著他在那冷冰冰的地面上走著，忍不住淚水流了下來(lái)，于是我把他抱入懷中，等他暖和了，我才把她放下來(lái)，還送了一件暖和的衣服給他，因?yàn)樗悬c(diǎn)兒小可能是餓壞了，所以給了點(diǎn)食物給它，接著我就走了。所以今天我要去看一看它，再去上學(xué)。
我聽(tīng)了姐姐昨天發(fā)生的事，終于明白了姐姐為什么要去那里了，我和姐姐到了她說(shuō)的那個(gè)地方。我一瞬間想起了這里，這是我們以前來(lái)這里扔垃圾的地方，由于我們搬家，所以就很久沒(méi)有來(lái)過(guò)這里了。我們看見(jiàn)了那只小貓，小貓也看見(jiàn)了我和姐姐，它一看見(jiàn)姐姐就沖了過(guò)來(lái)，在姐姐的腳下又抓又撓。它很瘦小，看起來(lái)像是剛出生的小貓一樣。姐姐說(shuō)：“他已經(jīng)二歲多了”。我很驚訝，這么大了，可體型卻很小很小，這種小貓，我還是第一次見(jiàn)。
最后我們忙忙碌碌的給小貓做了許多東西，給了它許多的.食物。然后我們開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)了，但是我們已經(jīng)遲到了，我們還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儙椭四侵恍∝垺?/p>
這就是我敬佩的人，一個(gè)有一顆善良美麗的心的姐姐，她善良的心，值得我學(xué)習(xí)。
我最敬佩的一個(gè)人作文11
我最敬佩的人是我的媽媽……
媽媽的孝順讓我敬佩……
那次中秋節(jié)，我和我媽去我外公家。
到了之后，平常跑得沒(méi)我快的媽媽，這次跑的比兔子還快。碰上外公外婆，抓著他們的手就噓寒問(wèn)暖起來(lái)，我也沒(méi)聽(tīng)清，大概是什么關(guān)心、問(wèn)候的話吧。
那時(shí)是中午，媽媽忙著幫外公外婆做飯——只見(jiàn)媽媽仿佛就像無(wú)所不能的超人，這會(huì)幫外婆刷碗，那會(huì)幫外公生生火，甚至到了最后，廚房里的事務(wù)全由媽媽包攬了下來(lái)。我不忍媽媽如此辛勞，便想上去幫幫忙。媽媽卻直接制止了我：“你寫作業(yè)去！”我問(wèn)：“為什么不讓外公外婆幫幫你？”她笑著揮揮手：“我還可以，外公外婆身體不是很好了�！�
母親的孝順感動(dòng)了我，一顆孝順的種子在我心里扎根。母親在廚房里的'言行讓我敬佩。
母親的寬容同樣讓我敬佩……
一次我和媽媽去醫(yī)院取藥，醫(yī)院里人山人海，取藥窗口都前都排起了長(zhǎng)龍，我和媽媽只能無(wú)奈的在后頭排隊(duì)。
也不知過(guò)了多久，我們終于快到“龍頭”的位置了。
我臉上露出解脫的表情，“終于要到了，取個(gè)藥比摘個(gè)星星還難！”
然而，我們剛到窗口前，就見(jiàn)窗口轟然關(guān)上，上頭顯示的“正在工作”也變成了“下班”。
我就像萬(wàn)里長(zhǎng)征走了九千多里，就差臨門一腳成功時(shí)倒下了。
我臉上滿滿都是不甘，這時(shí)，媽媽卻風(fēng)輕云淡的摸了摸我的頭：“沒(méi)事，這藥一天不吃也不會(huì)死人，大不了明天再來(lái)�！闭f(shuō)完就邁著輕快的步子走了。
母親的寬容讓我肅然起敬，換我肯定是要?dú)鈶嵰环�。母親的寬容讓我敬佩。
母親的孝順、寬容都讓我敬佩。她是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文12
在生活中，有許多人都值得我敬佩，但我最敬佩的人就是我的爸爸。
我的爸爸，不胖也不瘦，身上老是穿著一件黑色的衣服，顯得很樸素。其實(shí)，我的爸爸長(zhǎng)得很帥，臉上總掛著笑容，粗粗的眉毛就像彎彎的月亮。大概是爸爸平時(shí)太辛苦的緣故吧，頭上已經(jīng)長(zhǎng)了幾根白頭發(fā)了。
爸爸不僅長(zhǎng)得帥，而且還非常善良。記得有一年冬天，天已經(jīng)暗下來(lái)了。我乘著爸爸的車回家，就像坐在南瓜馬車?yán)镆粯邮娣�。忽然，我看�?jiàn)一位老爺爺在馬路邊掃地。我有些疑惑不解，就問(wèn)爸爸：“冬天這么冷，這位老爺爺怎么不回家？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“這位老爺爺是環(huán)保工人，他們要把道路打掃干凈才能回家呀！”我的心里充滿了同情，沉默不語(yǔ)。爸爸似乎看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ベI些包子和牛奶給這位老爺爺吧！”我聽(tīng)了，高興極了，連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“好的好的，爸爸真好！”包子牛奶買來(lái)了之后，爸爸把包子給了老爺爺，我也把牛奶給了老爺爺。老爺爺用粗糙的手接過(guò)東西，一個(gè)勁地夸我，我的心里充滿了歡樂(lè)。
我的`爸爸不但善良，而且還非常討媽媽開(kāi)心。有一天，爸爸不小心踩到了媽媽的腳。爸爸馬上我在耳邊悄悄說(shuō)了聲：“走”，就牽著我的手離開(kāi)了家。我依稀聽(tīng)到媽媽在后面喊：“別走啊，給我回來(lái)！”但我和爸爸早溜了。回來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)媽媽緊繃著臉，頭上似乎有一團(tuán)火在燃燒。還好爸爸早有準(zhǔn)備，像變戲法似的從背后拿出了一朵玫瑰花，送到媽媽手里。媽媽頭上的火立刻熄滅了。
這就是我最敬佩的人，我的爸爸。我愛(ài)我的爸爸媽媽！
我最敬佩的一個(gè)人作文13
我最敬佩的這個(gè)人，在很多人的眼里是自私、狡猾的代表，但是我卻從他的身上看到了很多優(yōu)點(diǎn)。他就是--曹操。
曹操生活在三國(guó)時(shí)期，我佩服曹操，是因?yàn)椴懿偈且粋�(gè)用于自我反省并且樂(lè)觀向上的人。
先說(shuō)說(shuō)曹操的“自我反省”。一天，曹操跟大臣們說(shuō)決定要北伐，但是這一舉動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)很大，許多大臣都極力勸阻。但曹操卻不聽(tīng)勸告，堅(jiān)持北伐�？勺屓藳](méi)有想到的是，曹操竟然打了個(gè)大勝仗！戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，曹操把當(dāng)時(shí)極力阻止自己北伐的大臣都交到了跟前，這些人各個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，以為曹操要懲罰他們。誰(shuí)知，曹操卻獎(jiǎng)賞了他們，并且大大的夸獎(jiǎng)了他們一番，說(shuō)：“你們才是真的深謀遠(yuǎn)慮的人，雖然北伐成功了，但這一仗卻純粹屬于僥幸才勝利的'啊，想想還是后怕！”這就是曹操，在勝利面前卻不沾沾自喜，能夠深刻的反省自己。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操的“樂(lè)觀”。在赤壁之戰(zhàn)中，曹操敗的很慘。他好不容易逃出了包圍圈，到了華容道，曹操忽然大笑：“哈哈，諸葛亮不會(huì)用兵！如果在這里布置好軍隊(duì)，那我們……”話音剛落，一陣喊殺聲傳來(lái)，原來(lái)諸葛亮早就讓趙云在這里“坐等”曹操了！曹操逃出了趙云包圍圈，又是一陣大笑，可好景不長(zhǎng)，突然從樹(shù)林中又跳出了張飛，又是一陣廝殺，總算死里逃生。這時(shí)曹操依然大笑，說(shuō)諸葛亮還是不會(huì)用兵，可這一笑又把關(guān)羽招來(lái)了，好在曹操憑借著他的聰明機(jī)智再一次的成功脫險(xiǎn)。每次看到這里曹操的“三笑”，我都覺(jué)得他是個(gè)非常具有“喜感”的人物。你看他身處絕境，卻還可以仰天長(zhǎng)笑，絕處逢生。這就是曹操的樂(lè)觀精神！
這就是我心目中的曹操，一個(gè)聰慧機(jī)智，有勇有謀，臨危不亂的英雄！
我最敬佩的一個(gè)人作文14
她既不是我的同學(xué)，既不是我的朋友，也不是我的班主任。你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的語(yǔ)文老師——吳老師。相信你們也一定知道吧。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)敬佩她的原因吧!
她，我最喜歡的老師，也是我最敬佩的老師。為什么這樣說(shuō)呢?她，是一名優(yōu)秀的教師。在她的指導(dǎo)下，我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸上升，作文還行。第一次見(jiàn)到她時(shí)，好像有一股東西涌進(jìn)我的心田，總覺(jué)得她肯定很好。果然，半學(xué)期過(guò)去了，她給我留下了深刻的印象。而且她的性格很幽默，對(duì)我們班老師和藹可親，手下留情。但我覺(jué)得，如果對(duì)我們班手下留情的話，同學(xué)們也就會(huì)越來(lái)越放肆�？赡芩麄儾幌矚g吃軟的，喜歡吃硬的吧。老師，在你的課堂中，我感到很高興，快樂(lè)，也就舉手發(fā)言。是您那激情的聲音鼓勵(lì)著我，讓我擁有信心，勇敢的站了起來(lái)回答問(wèn)題。也就鍛煉了我的表達(dá)能力，提升了我的日積月累。
每當(dāng)你的笑容重現(xiàn)時(shí)，臉上總是有兩個(gè)小酒窩，臉紅通通的，可愛(ài)極了。所以，我以看見(jiàn)你時(shí)，就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，有說(shuō)不盡的喜悅。我喜歡你，老師，您像大地一般無(wú)私，您像天空一樣寬廣，您還有學(xué)問(wèn)，還有一顆通融我們的心。
您的課堂是那樣的充滿歡歌笑語(yǔ)，是那樣的激情。每當(dāng)上課前，就能聽(tīng)見(jiàn)我們的`朗朗書聲，是那樣的響亮、流暢，真是美不贊口啊。在上您的課時(shí)，大家是多么的高興、開(kāi)心啊!沒(méi)辦法，您的課實(shí)在是太豐富多彩了。
再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師您的聲音，是那樣的清脆、流暢、動(dòng)聽(tīng)。就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲激昂著我，使我?jiàn)^發(fā)向上。老師，您是那樣的用心教我們，我們永遠(yuǎn)感謝您!
一個(gè)善良無(wú)私的女教師，一個(gè)和藹可親的女教師，一個(gè)幽默風(fēng)趣的女教師……——吳老師，這怎能叫我不喜歡、敬佩您呢?
我最敬佩的一個(gè)人作文15
《假如給我三天光明》是我們五年級(jí)上冊(cè)的考級(jí)書目，以前我對(duì)這本書略有所聞，現(xiàn)在我認(rèn)真仔細(xì)地讀了一遍，知道了這本書是海倫凱勒的自傳，不禁開(kāi)始崇拜她了。
這本書講的是海倫凱勒從小就雙目失明，雙耳失聰，從此，海倫與有聲有色的世界隔絕了。由于海倫又聾又啞，沒(méi)有學(xué)校愿意讓海倫去上課，后來(lái)經(jīng)過(guò)她父母的不懈努力，終于請(qǐng)來(lái)了家庭教師安妮莎莉文老師，她的到來(lái)使海倫感到生命又有了樂(lè)趣。在莎莉文老師的幫助下，海倫學(xué)會(huì)了很多東西，她的.知識(shí)都是在一片漆黑當(dāng)中學(xué)到的，她的學(xué)習(xí)生涯艱難而又困苦，但是她并沒(méi)有厭倦，反而更加刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)她終于考進(jìn)了美國(guó)著名大學(xué)――哈佛大學(xué)。
海倫凱勒在黑暗中學(xué)習(xí)，她對(duì)光明充滿了向往，她刻苦好學(xué)有堅(jiān)持不懈的精神是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
看完了這本書，我無(wú)不敬佩海倫凱勒。海倫他一直很想要3天光明，仔細(xì)看看這個(gè)世界，3天，只要3天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)3天是多么的微不足道，我們每天都能見(jiàn)到光明，見(jiàn)到這個(gè)世界，對(duì)我們正常人來(lái)說(shuō)見(jiàn)到光是極為正常的事，而對(duì)海倫來(lái)說(shuō)是可想而不及的。我們擁有舒適的生活環(huán)境，要比海倫幸福100倍，我們還擁有良好的學(xué)習(xí)條件，有明亮的眼睛，靈敏的耳朵，比海倫的學(xué)習(xí)條件要優(yōu)越的多，可我們總把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件苦差事，不能積極的去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到困難和挫折，只要我們像海倫凱勒一樣，勇與面對(duì)，樂(lè)觀向上，堅(jiān)持不懈，便能排除困難。
讀了《假如給我三天光明》讓我受益匪淺，我懂得了樂(lè)觀向上的面對(duì)困難，還要有堅(jiān)持不懈的精神，就能克服困難，取得成功。
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