【薦】安全的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的安全的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的作文 篇1
食品安全在我心中就像一塊大石頭。以前,學(xué)校門口天天彌漫著黑煙,油炸的食品擺滿了一街。我們小學(xué)生總是被那香噴噴的烤羊肉串吸引。其實(shí),那都是些變質(zhì)了的油和變質(zhì)的劣等羊肉,而且吃多了還會(huì)的癌癥呢!
最近電視里頻頻曝光的蘇丹紅等這些是已經(jīng)被“消滅”了,還有紅心鴨蛋等還沒(méi)完全被解決的。不過(guò)就算它們現(xiàn)在已經(jīng)給解決了,可是我們還要擔(dān)心“它們”還會(huì)不會(huì)在不就的將來(lái)卷土重來(lái)呢?
想到這里,我就不禁想到了在幕后不斷“制造”這一些危害人生安全的食品的人。于是我就發(fā)出了這樣的疑惑這些人是為了什么?我想還是為了一個(gè)字——錢,錢是魔鬼得意的.誘餌。因?yàn)殄X,這世界上發(fā)生過(guò)多少次的謀殺、搶劫和盜竊?誰(shuí)能想到這么一張張的錢幣,竟是向監(jiān)獄和法庭輸送罪犯的“供應(yīng)商”?
也就是因?yàn)榱隋X產(chǎn)生了防腐劑等食品添加劑的使用情況。因此,我十分的想些人明不明白,他們的“產(chǎn)品”危害了多少人?有許多的人因?yàn)槌粤诉@些所謂的“衛(wèi)生、安全食品”而上吐下瀉乃至丟了性命的!
不過(guò),我想,除了批評(píng)那些只知道賺錢而不顧及他們身體健康、安全的人以外,我們還要提高自己的防范意識(shí)!
安全的作文 篇2
安全是什么?是少年時(shí)的天真爛漫;是青年時(shí)的花前月下;是中年時(shí)的相敬如賓;是老年時(shí)的相濡以沫;是健康、平安、幸福,是陽(yáng)光、空氣、水……安全是一切的一切。
安全是人生的反思。一場(chǎng)車禍,一次損失,一條生命……且不說(shuō)駕駛員的不負(fù)責(zé)任,還是行人的對(duì)錯(cuò)。我們是不是更應(yīng)該把視線轉(zhuǎn)向活著的人身上呢?如何反思現(xiàn)在社會(huì)上存在的問(wèn)題,更如何從事故中吸取教訓(xùn)。正所謂說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣”。所以我覺(jué)得要讓大家從小就在心里種下這種意識(shí),因?yàn)檫@不僅僅是單純的交通事故問(wèn)題,而是人生觀、價(jià)值觀、以及世界觀的缺失問(wèn)題。反思自己曾經(jīng)是否也曾這有做過(guò),反思以后要如何改進(jìn),反思此事發(fā)生的'后果……反思自我,改變自我因?yàn)榘踩涣艚o有準(zhǔn)備的人。
安全是發(fā)展的保證?梢哉(qǐng)大家算一筆帳,實(shí)際上,這筆帳已被算過(guò)多少次;20xx年的3月28日,山西王家?guī)X煤礦發(fā)生的特大透水事故,115人獲救,38人遇難,據(jù)有關(guān)報(bào)道稱僅搜救資金就遠(yuǎn)超1億,事后對(duì)安全事故負(fù)有責(zé)任的9名技術(shù)人員也相繼被批捕。企業(yè)不僅在事故發(fā)生后要承受巨額的經(jīng)濟(jì)損失,人員的損失也將是災(zāi)難性的。如果安全投入多了,生命財(cái)產(chǎn)損失少了,最終勞動(dòng)成本降低了,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高了。反之,企業(yè)如一時(shí)得利,但終究要虧本。我們講安全,就是要提高人的生存價(jià)值,就是在積累財(cái)富,為發(fā)展提供充足的保證。
安全是權(quán)利也是義務(wù)。在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是勞動(dòng)者的基本權(quán)利,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。每個(gè)勞動(dòng)者不僅擁有這個(gè)權(quán)利,而且要尊重并行使這個(gè)權(quán)利,不能因利益誘導(dǎo)或暫時(shí)困難而玷污了權(quán)利的神圣。"我要安全"是權(quán)利的表達(dá),也是義務(wù)的呈現(xiàn)。無(wú)論貧富,無(wú)論職業(yè),無(wú)論城鄉(xiāng),每一位公民都要尊重他人和自己的生命,都必須維護(hù)和保障生產(chǎn)和生活的安全狀態(tài),否則就要受到法律的制裁與懲罰。電視、網(wǎng)絡(luò)的報(bào)道中不乏醉酒駕車肇事事件的發(fā)生,對(duì)自己和他人生命不負(fù)責(zé)任的行為,在給他人生命造成傷害的同時(shí),帶給自己的除了經(jīng)濟(jì)的賠償還有被限制自由、甚至被處以極刑的代價(jià)。
安全是時(shí)間的延續(xù)。馬路旁總會(huì)有那么一些人為了所謂的節(jié)省幾十秒,將生命交給了命運(yùn)闖過(guò)紅燈,可我們卻不知道因闖紅燈引起的交通事故占總交通事故近半,起死亡率更是嚴(yán)重。搶黃燈,闖紅燈,一時(shí)之快帶來(lái)無(wú)盡傷害,搶一秒,損數(shù)年,分秒之省使其毀了一生。為小一失大萬(wàn)者,何談來(lái)日之宏業(yè)?
人的一生只有安全才能享受人生,才知道明天的彩虹是多么的絢麗,生命因健康而美麗。生活因安全而絢麗多彩,人生因安全才擁有一切。
安全的作文 篇3
生命是美麗的,生命是崇高的,人生的車站不售返程車票,生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,我們應(yīng)該充分地去發(fā)揮、體現(xiàn)生命的價(jià)值。環(huán)顧四周,天真活潑的少年;青春活力的青年;夕陽(yáng)無(wú)限好的老年,哪一個(gè)不是鮮活生命的顯現(xiàn)!可是,生命是那么的脆弱,一小小心就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)……后患無(wú)窮!
“司機(jī)一杯酒,親人兩行淚”。當(dāng)今社會(huì),許許多多的工作人員都會(huì)外出應(yīng)酬,在所難免不喝幾杯酒,可是,正因?yàn)檫@杯酒,讓多少家庭淪陷于痛苦之中,每天以淚洗面,痛苦不堪。一天,我在家中思忖著是先做語(yǔ)文作業(yè)好,還是數(shù)學(xué)作業(yè)好,突然間,爺爺邊提著口袋走邊說(shuō):“星月,你可能還不知道,你隔壁的張爺爺,昨天剛剛?cè)ナ懒?”我驚訝地說(shuō):“怎么可能,前天見(jiàn)他還好好的,他怎么死的`?”,“昨天中午,他打工回家吃飯,被一輛醉酒卡車司機(jī)撞了!睜敔斦f(shuō)。剎那間,我驚恐萬(wàn)分,原來(lái)生命是如此脆弱,我昨天還看見(jiàn)他那和藹的面容,如今就……,我…我…這恐怕是我這一生最害怕、驚恐的事。;萬(wàn)物皆有生命啊,可是在不經(jīng)意間,它便瞬間即逝,出人意料,真惋惜啊!
此時(shí)此刻,我的腦海里快速聯(lián)想到日軍侵侵占我國(guó)時(shí),八路軍勇士們,他們?yōu)榱宋覀冏鎳?guó)的領(lǐng)土完而整拋頭顱,灑熱血,把自己的生死置之度外,這讓我覺(jué)得:“我們是中國(guó)人,我們的祖國(guó)比我們的生命更加重要!”他們的赤膽之心令人欽佩,我為他們這種為了自己的祖國(guó),不惜放棄生命的高尚品質(zhì)而自豪,在這里,我向你們致敬。英國(guó)莎士比亞曾說(shuō):“生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世!蹦銈?yōu)榱俗鎳?guó)人們的利益而犧牲,很有意義,很有價(jià)值。而張爺爺?shù)乃朗呛懿辉摰难?是無(wú)與倫比的。
駕駛員們,請(qǐng)你們牢記:你們的手里掌管著多少人的性命,他們的死去,對(duì)祖國(guó),對(duì)人民是損失,對(duì)家庭是悲傷,一定要謹(jǐn)慎啊!
朋友,請(qǐng)記住“只有擁有生命,才能擁有幸!,我們應(yīng)該牢記:“飲酒與車禍為伴,規(guī)則與安全同行,擁有了生命,才能擁有最生機(jī)勃勃的人生。
安全的作文 篇4
生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,有許多沒(méi)有安全意識(shí)的人失去了這生命。例如:闖紅燈,下樓梯奔跑,過(guò)馬路不走人行道等等。
當(dāng)然也有許多發(fā)生在我們美麗的校園中。下面就讓我來(lái)為大家講兩個(gè)有關(guān)校園的安全引發(fā)的事吧。在20xx年10月的某一天,某校中學(xué)生何某趁陳老師上課在黑板板書(shū)之機(jī),偷偷地在下面抽煙。老師發(fā)現(xiàn)之后,便叫何某交出煙來(lái),但何某再三否認(rèn)抽了煙。于是,陳老師怒氣沖沖地罵了他一頓,并打了他兩個(gè)耳光,恰好是打在何某的左耳上,致使何某左耳失聰。后來(lái),陳老師賠償了該同學(xué)的醫(yī)藥費(fèi)。
20xx年11月14早晨5點(diǎn)40分,沁源縣第二中學(xué)組織全校初二、初三13個(gè)班的900多名學(xué)生來(lái)到汾屯公路上跑操,學(xué)生們跑到汾屯公路118公里+206米處,在公路上調(diào)頭返回。前面12個(gè)班都調(diào)頭返回去了,尾隨其后的初三121班轉(zhuǎn)彎時(shí),一輛車號(hào)為晉D13513的東風(fēng)帶掛大貨車像瘋了一般突然碾壓過(guò)來(lái),在一片驚呼和慘叫聲中,學(xué)生們紛紛倒地。東風(fēng)帶掛車“掃”倒一大片學(xué)生后,撞斷路邊的大樹(shù)又駛上公路斜橫在路上才停了下來(lái)。當(dāng)場(chǎng)有18人死亡,21人受傷,其中32歲的班主任老師姜華也在此次事故中喪生。死亡學(xué)生中,年齡最大的18歲,最小的15歲。
因此,我們要有一定的`安全知識(shí)來(lái)預(yù)防這類安全事故的發(fā)生,以及來(lái)教育他人。安全知識(shí)有許多許多,下面我就說(shuō)說(shuō)如何用安全知識(shí)來(lái)預(yù)防安全事故的發(fā)生。
行走安全:行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有效通信號(hào)控制的人行道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意來(lái)往車輛,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有行人橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。這樣我們便可以有效的減少一些安全事故的發(fā)生。
再此,我也建議學(xué)校可以開(kāi)展一些有關(guān)安全知識(shí)的講座和有關(guān)的競(jìng)猜答題的有戲。讓我們的生活更加快樂(lè),安全。
讓我們共同建設(shè)安全美麗的家園!
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