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敘事作文300字

時(shí)間:2023-09-22 15:18:12 事作文 我要投稿
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(合集)敘事作文300字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的敘事作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)敘事作文300字5篇

敘事作文300字 篇1

  一天放學(xué)后,小明和小紅背著書(shū)包走在回家的路上,他們有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了?墒钱(dāng)他們走到果皮箱旁時(shí),頓時(shí)傻了眼,果皮箱旁邊竟是果皮和臭哄哄的垃圾,上面還飛著許多小蟲(chóng)子。

  小明和小紅商量了一下,想把眼前這糟糕的一幕變個(gè)樣子。于是小紅小心地捧著垃圾,快速放進(jìn)垃圾箱。站著一邊的小明看著,心想:今天是我們兩個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這些垃圾,并清理干凈,但我們不可能天天來(lái)清理垃圾呀!再說(shuō),這兒來(lái)往的人多,大家如果不注意,又會(huì)把垃圾扔在外面,一定要杜絕這種事發(fā)生。小明轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,有了一個(gè)發(fā)主意。于是,從書(shū)包里拿出筆和紙來(lái),趴在地上寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí),小紅回過(guò)頭來(lái),不解地問(wèn):“小明,你在干什么呢?”小明說(shuō):“我想把垃圾光撿進(jìn)果皮箱還不夠,覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)一張紙條。”說(shuō)完,就用手撓起頭來(lái),不一會(huì)兒,小明就想到了一個(gè)好點(diǎn)子,趴下來(lái)寫(xiě)了起來(lái)。

  小紅把垃圾都放進(jìn)果皮箱里,小明也把寫(xiě)好的.紙條貼在箱子上,上面寫(xiě)到“文明——只差一步”。在這里,我真想給小明和小紅鼓掌。

  從這個(gè)故事中,我得到了一個(gè)啟示:在一件小事中,如果你向前一步,其實(shí)就已經(jīng)做到了文明。讓我們攜起手來(lái),一同共創(chuàng)美好、文明的社會(huì)。

敘事作文300字 篇2

  我心中的奇跡花園種滿(mǎn)了各種花草、果實(shí),比如耐心蘋(píng)果、藍(lán)海元素細(xì)心果、快速記憶草等。但不知是誰(shuí)偷偷摘走了花園里的比喻奇花,讓我忽然忘記了比喻句的使用。

  有一天上語(yǔ)文課,老師讓我們把“太陽(yáng)圓圓的”改成比喻句。我隨口說(shuō)道:“太陽(yáng)是圓圓的球!崩蠋煋u了搖頭說(shuō):“這一點(diǎn)也不像比喻句!彪S后老師還留下一句話:“下課到我辦公室來(lái)一下,我想和你講一講比喻句!蔽衣(tīng)了猶如晴天霹靂,寫(xiě)比喻句應(yīng)該是我最拿手的呀,這次怎么啦?

  在辦公室,老師耐心地跟我講:“寫(xiě)比喻句,一般要在句子里面加‘像字或者‘如同‘仿佛等比喻詞,比如今天課堂上的'那道題可說(shuō)成‘太陽(yáng)像一個(gè)圓圓的大皮球,再比如……”

  聽(tīng)著老師講的話,我一下子明白了許多。

  老師隨后問(wèn)我:“大象的耳朵像什么?”

  “大象的耳朵像一副大大的蒼蠅拍!

  太好了,老師又在我的心中種下了一株新的比喻奇花,我的奇跡花園現(xiàn)在更美麗、更茂盛了!

敘事作文300字 篇3

  如果世上沒(méi)有友誼!我可不希望世界變成那樣。

  一天,我和我姐姐吵架了。姐姐整天跟我吹胡子瞪眼,我裝作沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)干自己的事情。姐姐假惺惺的對(duì)我說(shuō):“哎呦喂,這么認(rèn)真呀,不會(huì)是裝出來(lái)的吧!”我瞪了姐姐一眼,要不是我和他還有血緣關(guān)系,我早就跟他打起來(lái)了。這時(shí),姐姐又說(shuō)了一句:“你對(duì)別人是嬌氣、小氣!對(duì)我呢?是生氣、怒氣!哈哈……”“啪”我打了姐姐一巴掌。這時(shí),我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人;一個(gè)是天使、一個(gè)是惡魔。惡魔:“干得好!別人惹你就這樣!”天使:“這樣不好吧,別人都哭了!”姐姐捂著臉,哭著跑了出去!巴郏鑶琛蔽议_(kāi)是哭起來(lái)。媽媽聞聲跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了,寶貝兒?”“姐姐說(shuō)我對(duì)別人是嬌氣、小氣!對(duì)她是……生氣、怒……氣!”我越說(shuō)越激動(dòng)。“人家說(shuō)的是對(duì)的呀,只不過(guò)是說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)分了!”“不是有點(diǎn)過(guò)分,而是很、非常、十分過(guò)分……”“我跟你好好說(shuō),你不聽(tīng)是不是?!”“就是,就是!我跟你說(shuō)是應(yīng)該的`!”姐姐在一旁火上澆油。我看見(jiàn)姐姐的臉上多了個(gè)巴掌印,那是被姑姑打的。我心里在罵著姐姐:活該,自找苦頭吃!明明知道錯(cuò)了還不承認(rèn)!

  世界上沒(méi)有了友誼,會(huì)是一片爭(zhēng)吵。

敘事作文300字 篇4

  那天,我和姥爺去湖邊游玩,那碧波蕩漾的湖水深深地吸引著我,我仰起頭,問(wèn)姥爺:“姥爺,這兒能釣魚(yú)嗎?”姥爺似乎也看出了我的心思,呵呵笑著說(shuō):能啊,“我們下午來(lái)釣魚(yú)吧!”我高興的笑了。

  中午吃過(guò)飯后,我們來(lái)到了湖邊。我深呼吸一口氣,頓時(shí)豁然開(kāi)朗。這是怎么回事呢?原來(lái)呀,這里的空氣都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)污染的,所以空氣特別清新。我們找了一個(gè)不容易掉下去的地方,放下板凳,坐在板凳上。

  姥爺細(xì)心的為我和媽媽把魚(yú)桿裝備好,又在魚(yú)鉤上放些魚(yú)餌。我和媽媽開(kāi)始釣魚(yú)了。媽媽一動(dòng)不動(dòng)地注視著湖面上的魚(yú)漂,似乎下一秒就會(huì)釣到魚(yú)呢!果然,媽媽釣到了一條魚(yú),雖然很小,但是我也向她投去了敬佩的.目光。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闶窃趺瘁灥紧~(yú)的呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)像你一樣亂動(dòng)啊,亂動(dòng)會(huì)把湖里的魚(yú)兒驚跑的!蔽疫@才知道,原來(lái)釣魚(yú)也是有竅門(mén)的啊。

  我開(kāi)始像媽媽一樣,一動(dòng)不動(dòng)的釣魚(yú)。終于,我也釣到了一條魚(yú)。而且,我釣到的比媽媽的與更大,更沉!我連忙叫媽媽和姥爺看我釣到的魚(yú),姥爺說(shuō):“這是一條大鯰魚(yú)!我們回去燉了它!蔽覀兲嶂~(yú),高興地回家了。

  通過(guò)這次釣魚(yú),我明白了一個(gè)道理:做任何事都是有竅門(mén)的,就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)竅門(mén)。

敘事作文300字 篇5

  大家應(yīng)該對(duì)書(shū)并不陌生,并且我相信大家都非常喜歡在書(shū)的王國(guó)里遨游,當(dāng)然我也不例外。

  我最喜歡看書(shū)了,過(guò)暑假的時(shí)候,媽媽讓我復(fù)習(xí)我的語(yǔ)文書(shū),但是我不想復(fù)習(xí),我滿(mǎn)不在乎地對(duì)媽媽說(shuō):“那些語(yǔ)文書(shū)我都會(huì),干嘛還讓我學(xué)呀!”媽媽說(shuō):“你那些書(shū)都會(huì),那你拿到獎(jiǎng)狀了嗎?”我垂頭喪氣地坐在了沙發(fā)上,媽媽輕輕地來(lái)到了我的身邊對(duì)我說(shuō):“你還這么小就整天跟著別人到處跑,玩的像個(gè)小瘋子一樣,以后別出去玩了!蔽揖吐(tīng)了媽媽的`話在家里好好補(bǔ)習(xí)。看媽媽給我買(mǎi)了好多好多的書(shū),“這么多書(shū)我都看不完,”我著急的說(shuō)。媽媽說(shuō):“讀不完就慢慢看!

  過(guò)了幾周我就把這些書(shū)全看完了,但也快該開(kāi)學(xué)了,媽媽又帶我買(mǎi)了書(shū)、練習(xí)本、鋼筆、文具盒等。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,在期中考試的時(shí)候我考了100分,媽媽高興極了。就這樣?jì)寢尯臀乙恢眻?jiān)持著,她買(mǎi)著不同的書(shū),我看著不同的書(shū)。

  期末考試的時(shí)候我考了全班第一,老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,在老師的鼓勵(lì)下,我就更加認(rèn)真看書(shū)了,此時(shí),我已經(jīng)愛(ài)上了它——書(shū)。

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