成長(zhǎng)的作文4篇【必備】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事，成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長(zhǎng)的道路中，也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情，下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
酸
有一次，英語(yǔ)考試，試卷很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤，就草草了事交卷了。
第二天，英語(yǔ)課，老師開(kāi)始宣布成績(jī)，老師總結(jié)了一下，說(shuō)這次考試全班考得都很好，特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽(tīng)了這話，原本自信滿滿的我更加得意了。然后，老師就開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了，可還是沒(méi)我，我開(kāi)始著急起來(lái)。接著，老師又開(kāi)始報(bào)90分以上同學(xué)的名字，第一個(gè)就報(bào)到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，可試卷發(fā)下來(lái)一看，有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過(guò)了。
甜
“包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來(lái)時(shí)，你就知道又要搞班會(huì)活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng)，同學(xué)們有的帶來(lái)了餃子皮，有的帶餡，大家可高興了�？�!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始包了，他們包出了各種不同形狀的餃子，有肉骨頭形的，有星星形的，有寶塔形的，有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后，老師把餃子拿到食堂去煮，我們?cè)诮淌依锛鼻械氐却�，這時(shí)侯，時(shí)間好象停住了似的，一分鐘、二分鐘……十分鐘，哎!老師終于回來(lái)了。吃著熱氣騰騰的餃子，我們心里別提有多高興了，因?yàn)檫@是我們自己親手做的餃子。
苦
記得四年級(jí)的時(shí)侯，我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午，陽(yáng)光明媚，但是我的心情卻高興不起來(lái)。該上車了，我依依不舍地和爸爸媽媽告別，老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上，我都有點(diǎn)傷感，因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)獨(dú)立的生活，雖然只是短短的七天，但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得漫長(zhǎng)啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決，還有這七天里晚上睡覺(jué)沒(méi)有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺(jué)得悲從中來(lái)。
辣
說(shuō)到這件事，得先從我的.牙齒談起。我的牙齒長(zhǎng)得不好，東一顆，西一顆，而且門牙特別大，一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么，是因?yàn)槲依习值难例X長(zhǎng)得不好的遺傳或自身問(wèn)題?所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。以前，我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙，那時(shí)侯，我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼，可沒(méi)想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會(huì)多痛苦啊!
瞧!這就是我的成長(zhǎng)故事，精彩吧，你們的呢?
，我和姐姐想獨(dú)自去玩，于是我就去和媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說(shuō)：“可以，但是要注意安全哦!”聽(tīng)了媽媽的話，我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著，我和姐姐來(lái)到一個(gè)魚(yú)塘旁邊，魚(yú)塘里有很多魚(yú)，有紅的、黑的，好看極了。魚(yú)塘的護(hù)欄很低，非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過(guò)去，突然我沒(méi)站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎，姐姐發(fā)現(xiàn)了我，一把抓住了我，把我從水里救了起來(lái)。我渾身濕漉漉的，像只落湯雞。我想：“我真該聽(tīng)媽媽的話，注意安全!”
還有一次，我非常想買一個(gè)玩具，但是我的媽媽卻不給我買，媽媽說(shuō)：“如果你很想買這個(gè)玩具的話，你就要靠自己的老大來(lái)獲得!”于是我開(kāi)始每天做一些力所能及的家務(wù)事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累，終于有錢可以買到那個(gè)玩具了。我想：“媽媽一定想通過(guò)這件事情告訴我，老大就可以得到回報(bào)，同時(shí)掙錢是非常辛苦的，這兩個(gè)道理�！�
我的成長(zhǎng)故事還多的數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不盡，在這里就不一一介紹了。
成長(zhǎng)的作文 篇2
如果我是一只貓，毛發(fā)光澤的黑貓，我會(huì)在這樣一個(gè)陽(yáng)光慵懶的午后，悄悄溜進(jìn)一家街角的咖啡店，優(yōu)雅蜷縮在座位的一角，透過(guò)巨大玻璃窗安閑的看著人來(lái)人往，吮吸著空氣中令人恍惚的咖啡香，無(wú)所謂得伸伸懶腰。
長(zhǎng)久以來(lái)，這是我腦海中一幅揮之不去的畫(huà)卷，好像頑固地扎根在我的血液，我的呼吸里，每每在深夜，就飄渺虛無(wú)地深情呼喚，仿佛是要我回到哪兒去，從此離開(kāi)。為此，我深信不疑，我的前世就是這樣的安閑、優(yōu)雅，緩慢的綻開(kāi)一瓣心香，從時(shí)光巨網(wǎng)的縫隙中平和的伸出觸角，揮舞在看不見(jiàn)的美好中。
記不清是在一個(gè)怎樣的傍晚，天色像琥珀一樣，朦朧中注定會(huì)出現(xiàn)幻象。陽(yáng)光徘徊不愿離去，剛好容我辨認(rèn)出映著樹(shù)影的詩(shī)集上的每一個(gè)動(dòng)人的單字。我就這樣坐在樹(shù)下，感到這世界好像都變得緩慢而優(yōu)雅，浸在左岸紅酒中，氤氳出淡淡的芬芳。我忽然的一抬頭，卻看到了一個(gè)溫潤(rùn)的少年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖著我微笑，那笑容中帶著些許的深意，使我不由得向前去。手中的詩(shī)集滑落在地上，微風(fēng)便簌簌地在紙頁(yè)上歌唱。
“你是誰(shuí)？”我如此突兀地問(wèn)道。“我是光陰�！彼穆曇粝袷翘禊Z絨一般柔軟。我急切的想要問(wèn)一問(wèn)我的時(shí)光，他卻攔住我：“只要你懂得在時(shí)光匆忙的巨網(wǎng)里緩慢地成長(zhǎng)，就不會(huì)迷失在這世界的紛繁中�！�
我喃喃失神，是風(fēng)吹拂書(shū)頁(yè)的響聲將我拉回現(xiàn)實(shí)。我依舊坐在樹(shù)下，手中還是那本詩(shī)集，只是這傍晚的天空已經(jīng)變得灰暗，夕陽(yáng)不再。時(shí)光毫無(wú)征兆地從我手中逃離，只有那晚風(fēng)問(wèn)我是否已在這匆匆流逝的時(shí)光里緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
如果不是食堂里的喧囂，我想我還沉浸在那個(gè)關(guān)于老去的夢(mèng)境里。一直以來(lái)，我都是這喧囂中的一份子，匆忙而粗鄙，當(dāng)真只是為了填飽肚子而已。我失神地坐在那兒，耳朵里是鍋碗瓢盆自得其樂(lè)的奏鳴曲，嗅著各種各樣飯菜的味道，似乎又看見(jiàn)了什么。
不錯(cuò)，眼前依舊是這里，身邊還是這些熟悉的面孔。他們依舊急如奔命似的狼吞虎咽。然而我卻敏銳的察覺(jué)到了一些異樣——他們的面孔變得麻木，他們的行身影開(kāi)始佝僂，他們的眼神里滿是蒼老的麻木，還有那銀白色的須發(fā)在瘋狂的蔓延生長(zhǎng)。他們什么也沒(méi)有感覺(jué)到。我仿佛看到一只時(shí)間的巨輪正在飛速地旋轉(zhuǎn)，撒下一張巨大的網(wǎng)，而此時(shí)此地的我們——這些張牙舞爪的老人，就構(gòu)成了網(wǎng)上的一根根線繩，越拉越長(zhǎng)。
我感到恐懼，卻像被扼住了咽喉，發(fā)不出一丁點(diǎn)兒聲響。
感謝現(xiàn)實(shí)，什么都沒(méi)有發(fā)生。我還是坐在這里，而身邊的'他們還是那樣年輕。只是那幻象卻在腦海中深深地扎根，用它粗糙的觸須鞭打著我，拷問(wèn)我是否在已在這匆匆流逝的時(shí)光里緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
此后我不再有幸目睹那些幻象，日子依舊匆忙，可每天都如破土而出的嫩芽，都有茸茸的美好。那天我在教室門前那條走廊盡頭的窗子里，又瞧見(jiàn)了些來(lái)自時(shí)光的饋贈(zèng)。
我看著空氣中憑空生長(zhǎng)出一朵奇異的花，只有纖長(zhǎng)的莖和碩大的花苞，沒(méi)有葉子也沒(méi)有根。只見(jiàn)她緩慢的抽出一片花瓣，像是拈起下午茶的一塊點(diǎn)心那般優(yōu)雅，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放，成長(zhǎng)。她并不美麗，但她卻抓住了世間的一切目光，注視著她這般成長(zhǎng)。
我伸出手去，想要輕輕地?fù)崦种概c花瓣觸碰的一瞬，我分明聽(tīng)見(jiàn)我的心問(wèn)道我是否已在這匆匆流逝的時(shí)光里緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
或許我不必再幻想成為什么樣的人，什么樣的生命。只是像現(xiàn)在這樣，一個(gè)人安靜自得地倚在一個(gè)角落里，周身就會(huì)氤氳著優(yōu)雅和平靜。這樣，當(dāng)時(shí)光之箭穿過(guò)我的時(shí)候，也只會(huì)給我留下一段快樂(lè)的記憶，而非痛徹心扉的傷口。
午后的陽(yáng)光正好，斜射在我的身上。我不禁瞇起眼，像是一只渴睡的波斯貓。冥冥中，我仿佛覺(jué)得自己將根須扎在了這一片時(shí)光里，兀自欣賞，只在這樣悠閑的日子里，緩慢地抽開(kāi)花瓣，優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應(yīng)明白，一枝獨(dú)放不是春天，春天應(yīng)是萬(wàn)紫千紅的世界。
即使自己是一棵傲然挺立的青松，也應(yīng)明白，一枝獨(dú)秀不算英雄，萬(wàn)木成林那才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城�！}記
99年，我19歲，帶著笑容，帶著希望，帶著憧憬，我走上了那神圣的三尺講臺(tái)。自以為只要一本書(shū)，一支粉筆，再加上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地傳道、授業(yè)、解惑，我一定能贏得學(xué)生的敬重，我一定會(huì)桃李滿天下的。
但是，不到一個(gè)月。
我發(fā)覺(jué)我的生活只在教室、寢室、食堂三點(diǎn)一線，我不滿了。
我發(fā)覺(jué)我的工作只是備課、上課、批改、輔導(dǎo)，我麻木了。
我發(fā)覺(jué)我的課堂只是簡(jiǎn)單機(jī)械的照本宣科，宛如一潭死水，我的學(xué)生厭倦了。
直到有一天，我聽(tīng)了優(yōu)秀教師張衛(wèi)其老師的《廬山云霧》一課，我被課堂上教師富有感染力的語(yǔ)言，學(xué)生靈動(dòng)的思維震撼了，陶醉了，原來(lái)教學(xué)可以是這樣美的��！在接下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)介紹中，張老師說(shuō)到：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)該進(jìn)行學(xué)科研究，多看教育雜志，多總結(jié)，多實(shí)踐�！�
我似乎猛然覺(jué)醒了，我一心只教圣賢書(shū)，殊不知教育行業(yè)中“科研之風(fēng)”已大勢(shì)興起。
從此，我就像饑餓的人撲到面包上一樣，不知疲倦地“啃著”那些教育教學(xué)雜志。書(shū)上的知識(shí)充實(shí)了我的教學(xué)內(nèi)容，書(shū)上的教學(xué)方法讓我有例可訪。上課時(shí)，學(xué)生的心愈來(lái)愈專一了，眼睛愈來(lái)愈亮了，小手愈來(lái)愈愛(ài)舉了，小嘴愈來(lái)愈愛(ài)說(shuō)了。我心靈的天空也越來(lái)越晴朗了。
當(dāng)我的第一篇論文《讀，語(yǔ)文教學(xué)的根本》獲縣二等獎(jiǎng)時(shí)，我覺(jué)得我是有收獲的。當(dāng)我的教學(xué)設(shè)計(jì)《百草園》獲縣一等獎(jiǎng)時(shí)，我知道我跨出了一小步。當(dāng)我在青年教師基本功比武中獲市一等獎(jiǎng)時(shí)，我知道我成功了。我激動(dòng)萬(wàn)分，我終于嘗到了教科研的甜頭。
但那一次，我記憶猶新。
那是20xx年，縣教科室程安鼎老師來(lái)到我所屬的中心學(xué)校講座。程老師在講座中提到了“課題研究”，要求教師運(yùn)用教育科學(xué)理論來(lái)解決教育實(shí)際問(wèn)題，并要把經(jīng)驗(yàn)上升到理論，撰寫成課題研究報(bào)告，使之具有普遍推廣價(jià)值。程老師的講座讓我認(rèn)識(shí)到了教育科研并不只是教育專家的事，教育科研并不神秘，教育科研原來(lái)就在我身邊的教學(xué)中。
我躍躍欲試，我迫不及待地將教學(xué)中的一些困惑與當(dāng)前教育趨勢(shì)結(jié)合分析，初步擬訂了關(guān)于家庭氛圍與學(xué)習(xí)成績(jī)的選題，并向中心教研室遞交了立項(xiàng)申請(qǐng)。
在繁忙與欣喜中，我單槍匹馬開(kāi)始干了。
從此，當(dāng)別人沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候，我伴一盞孤燈，鋪一摞稿紙，讓思想之舟在科海里遨游。當(dāng)小姐妹們穿梭于商場(chǎng)試衣間時(shí)，我手捧書(shū)籍，桌放礦泉水，在安吉圖書(shū)館一坐就是一天。當(dāng)同事們下班回家享受天倫之樂(lè)時(shí)，我騎上自行車，走進(jìn)學(xué)生家中，進(jìn)行實(shí)地采訪，收集第一手資料。
生活似乎充實(shí)了起來(lái)，成功似乎就在眼前。
但是，我失敗了，我所有的付出，所有的努力全都化為了泡影。課題在中心學(xué)校第一次審查時(shí)就被批得一無(wú)是處，淘汰出局。我傻了，我精神崩潰到了極點(diǎn)，我決定放棄不干了。這時(shí)善良的.同事們說(shuō)：“別灰心，我們一起來(lái)幫你�！蔽液鴾I點(diǎn)了點(diǎn)頭。
緊接著，女校長(zhǎng)召集大家討論研究，重新擬訂課題，并制定了詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。經(jīng)驗(yàn)豐富的顧老師則和我一起調(diào)查走訪，收集資料。圖書(shū)管理王老師找出許多與課題相關(guān)的書(shū)籍進(jìn)行摘錄、整理。那間小小的、簡(jiǎn)陋的辦公室忙開(kāi)了，也鬧開(kāi)了，有事沒(méi)事我那課題總要拿出來(lái)討論一番。
功夫不負(fù)有心人。20xx年12月18日，在大家的共同努力下，課題順利結(jié)題。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)我原先單槍匹馬的所作所為，簡(jiǎn)直是眉毛胡子一把抓，吃力又不討好。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我回想同事們的見(jiàn)解，都讓我有一種“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我回首那一段科研經(jīng)歷，我懂得了教科研需要合作。只有合作，才能成功。
合作，是信心的基點(diǎn)。
合作，是力量的源泉。
合作，是開(kāi)啟人生之路的探照燈。
合作，是打開(kāi)成功大門的金鑰匙。
合作，是我在教科研中收獲的寶貴財(cái)富。
從此，我有了許多合作伙伴。有校內(nèi)的，有校外的；有年長(zhǎng)的，有年輕的；有著名的，有普通的。我們一起探討教學(xué)心得，我們一起交換教學(xué)資源，我們一起解決教學(xué)困惑。在合作中，我們共同提高，共同進(jìn)步。
成長(zhǎng)的作文 篇4
每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順，總會(huì)有些坎坷，有些煩惱存在的，而這些煩惱也并不是有害無(wú)益的，他或許會(huì)成為你人生中的動(dòng)力，當(dāng)然煩惱是不可避免的，遇到煩惱了要冷靜面對(duì)冷靜解決。
讓我最煩惱的是媽媽每天早晨都叫著起床了，那時(shí)我并不知道賴床是個(gè)壞毛病，天天都是母親叫我起床，有時(shí)會(huì)因?yàn)槠鸫策@個(gè)話題跟媽媽拌嘴，當(dāng)然我很后悔這么做，常常在斗嘴之后自己一個(gè)人后悔，媽媽也是為我好啊，我不該這樣啊，一顆后悔的心好想乞求母親的原諒，但是事情還在發(fā)生著，直到一次遲到我終于改變了自己的壞毛病。
那天早晨我還在被窩，媽媽又叫我起床，她說(shuō)快遲到了，一聽(tīng)到遲到這個(gè)詞我就像觸電一樣馬上就爬了起來(lái)了，因?yàn)槭莻�(gè)學(xué)生所以特別怕遲到，我馬上起來(lái)飛奔到學(xué)校，還好沒(méi)遲到，這時(shí)我想到那個(gè)早上及時(shí)叫我起床的我的母親，要不是她我就正的遲到了，心中有一絲感動(dòng)還有悔恨，這種感覺(jué)是說(shuō)不出的難以用言語(yǔ)表達(dá)的。
我為什么，為什么當(dāng)初要與她斗嘴，要不是母親每天早上都叫我起床現(xiàn)在我就遲到了，希望母親原諒我，原諒我的懶惰和不懂事，但現(xiàn)在所要做的是改掉這個(gè)壞毛病，用這樣的方式給母親道歉，向她認(rèn)錯(cuò)。
雖然這是一個(gè)小小的煩惱，但它改掉了我的`壞毛病，讓我成長(zhǎng)了一小步，讓我明白了母親的苦心都在為我們，成長(zhǎng)的煩惱并不是讓我們?nèi)⿶蓝�，�?dāng)煩惱解決時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些事一些道理，這些會(huì)成為你成長(zhǎng)道路上的一塊塊基石，不要為成長(zhǎng)中的煩惱而煩惱。
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