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敘事作文300字

時(shí)間:2023-09-17 15:00:04 事作文 我要投稿
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敘事作文300字(共6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的敘事作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事作文300字(共6篇)

敘事作文300字 篇1

  今天是除夕一大早我便和爸爸媽媽一起上街買年貨,街上人山人海好不熱鬧。我們?nèi)齻(gè)也被擁擠在一起。

  超市門口掛上了一個(gè)個(gè)大紅燈籠。超市里更加是人山人海、熱鬧非凡。里面的貨物也比平常豐富得多,最有特色的是建了一條年貨街。到處是中國(guó)紅,充滿了年的味道:紅紅的燈籠,金色的福字、火紅的春聯(lián),大紅的中國(guó)結(jié)、還有一串串紅辣椒、金黃的玉米等喜慶、吉祥的裝飾品。挑來(lái)挑去,我們買了一個(gè)紅彤彤、肥嘟嘟的魚(yú)。促銷員不停的`向大家介紹促銷商品,一個(gè)個(gè)誘人的糖果,休閑小食品,是我看了邁不開(kāi)步子。媽媽買了許多開(kāi)心果、巧克力、瓜子、花生、松子、杏仁、糖果、果汁等等等等。反正都是我愛(ài)吃的!

  最后,我們買了幾包湯圓,代表著在新的一年,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,闔家幸福!

  這可真是一次“滿載而歸”!

敘事作文300字 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽見(jiàn)我很空閑,就問(wèn)我:“你想去籃球場(chǎng)上騎自行車嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我不會(huì)騎自行車。”“沒(méi)關(guān)系,不會(huì)可以學(xué)嘛!”媽媽脫口而出。我只好答應(yīng)了。隨后,便牽著自行車跟媽媽來(lái)到場(chǎng)地上。

  我想著別人騎自行車的'模樣,一遍遍地出現(xiàn)在我的腦海里。哈,其實(shí)也不難!媽媽想幫我,我神氣地拒絕了。我先把龍頭握得緊緊的,腳踩在踏板上,慢慢地騎上去。剛踩在踏板上,就摔下來(lái)。我又上去,又摔下來(lái)。。就這樣,我連續(xù)摔了好幾個(gè)跟頭。媽媽在一旁偷偷地笑著,我更惱火了:“不學(xué)了,不學(xué)了!”

  “兒子,別急,我來(lái)幫你!”媽媽走過(guò)來(lái)來(lái)幫我扶著。我暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)。我又騎了上去,這次我沒(méi)有摔倒?墒俏蚁胪,它偏往右,就像一頭倔強(qiáng)的牛,不聽(tīng)我使喚。我費(fèi)了九牛二虎之力才把龍頭給握緊。在我的堅(jiān)持下,我越騎越輕松,越騎越有勁,連媽媽放手都不知道。終于“功夫不負(fù)有心人”,我我終于學(xué)會(huì)了。

  就這樣我迷上了自行車,它讓我懂得了要有收獲必須要付出汗水。

敘事作文300字 篇3

  今年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)可不一樣,有兩個(gè)演播會(huì)場(chǎng):一個(gè)北京,一個(gè)深圳。晚會(huì)上有很多節(jié)目,說(shuō)也說(shuō)不完。有一個(gè)節(jié)目最令人佩服,那就是智力闖關(guān)。有兩個(gè)人和三個(gè)小孩比賽,一個(gè)裁判。他們一開(kāi)始,兩個(gè)大人問(wèn)小孩問(wèn)題說(shuō):“一個(gè)老人過(guò)河,前面一只老虎,后面一只狼,問(wèn),老人怎樣過(guò)去!毙『⒖噙M(jìn)腦子想,答案就不出來(lái),大人說(shuō):“昏過(guò)去!辈门姓f(shuō):“對(duì)了加上100分,”一個(gè)大人說(shuō):“一開(kāi)始就100比0,他們一定輸。”裁判說(shuō):“不一定!焙髞(lái)小孩問(wèn)大人:“樹(shù)上有十只鳥(niǎo),李叔叔開(kāi)槍打死一只,問(wèn),樹(shù)上還有幾只鳥(niǎo)?”大人連忙說(shuō):“一只都沒(méi)有。”小孩說(shuō):“錯(cuò),要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物!辈门姓f(shuō):“對(duì)了,加100分!薄斑@不公平,”大人說(shuō),“本來(lái)就是的!辈门姓f(shuō):“就要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物!焙髞(lái)大人輸了。

敘事作文300字 篇4

  在我美好的童年記憶里,有許多教過(guò)我的老師,但是劉老師卻讓我久久不能忘懷。

  劉老師長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,下巴上有一顆黑痣,劉老師從來(lái)不發(fā)脾氣,說(shuō)話總是笑呵呵的,但是,有時(shí)我們不乖時(shí),他可就發(fā)脾氣了。但我們都很乖,所以,劉老師從不發(fā)脾氣。

  進(jìn)入小學(xué)不久,我們就面臨了一場(chǎng)拼音考試,我在考試中努力拼搏,考了100分,我高興的手舞足蹈,向同學(xué)們炫耀,漸漸地,我開(kāi)始驕傲了,上課不認(rèn)真聽(tīng)了,作業(yè)做得也不認(rèn)真了。

  在一次大課間活動(dòng)時(shí),劉老師把我叫了過(guò)去,我坐在老師身旁,劉老師說(shuō):“怎么,開(kāi)始驕傲啦?”我不好意思的低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心想:這下慘了,老師一定會(huì)罵我的'。出人意料的是,劉老師并沒(méi)有罵我,反而耐心地對(duì)我說(shuō):“葉同,你知道一句話嗎?是‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’就是教導(dǎo)我們要虛心,不要自己有了一點(diǎn)成就就覺(jué)得自己了不起,葉同答應(yīng)我,以后不驕傲了好嗎?”我抬起頭,自信地說(shuō):“好!”。以后,不管我考了多好的成績(jī),我都不再去炫耀,即使同學(xué)來(lái)夸我,我也只是一笑罷了,不再去大說(shuō)特說(shuō)。

  老師,您是一盞明燈,是您為我照亮了通往知識(shí)海洋的道路,是您開(kāi)發(fā)了我的智力,我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!

敘事作文300字 篇5

  當(dāng)你突然闖入媽媽肚子里時(shí),全家人都沉浸在喜悅之中,而我卻悶悶不樂(lè)。在我看來(lái),你是一個(gè)成功的小強(qiáng)盜,奪去了原本屬于我的愛(ài)!面對(duì)全家人的歡聲笑語(yǔ)和親朋好友的祝賀,我心里有種說(shuō)不出的苦悶。但,這種想法僅僅持續(xù)了一個(gè)星期。很快,我就適應(yīng)了,不但接受了你這個(gè)可惡的強(qiáng)盜,還慢慢開(kāi)始有點(diǎn)喜歡上了你。即便你搶走了我的愛(ài),我也依然喜歡你。媽媽的肚子一天天鼓了起來(lái),我對(duì)你充滿了無(wú)限的`好奇,真想有雙透視眼,看看你可愛(ài)的模樣,然后深深地刻在我心上。我對(duì)你充滿了幻想,大眼睛,高鼻梁?不過(guò),不論你是什么樣子,我都愛(ài)你!媽媽為你準(zhǔn)備的家已經(jīng)無(wú)法讓你舒適了,鼓成了一個(gè)巨大的西瓜。你已經(jīng)學(xué)會(huì)了伸手、蹬腿,當(dāng)我吧手放到媽媽肚子上時(shí),你便鼓起一個(gè)大包,將我的手彈開(kāi)。不過(guò),我并不生氣,這使我更加喜歡你了。你的淘氣徹底征服了我,總能使我心花怒放。媽媽每次照完彩超,我便一把搶去看你最新的模樣。慢慢地我也在考慮,用我辛苦掙來(lái)的獎(jiǎng)學(xué)金給你買個(gè)什么樣的見(jiàn)面禮。我為你祈禱,祝你幸福、健康。媽媽告訴我,你最多還有50天就出生了。我有些迫不及待,想讓日子過(guò)得快些,再快些,真想早點(diǎn)抱抱你這個(gè)可愛(ài)的小淘氣。寶貝,我祝福你,一生幸福!

敘事作文300字 篇6

  小時(shí)候,從我出生開(kāi)始,爸爸媽媽就像守護(hù)神一樣,守護(hù)我、照顧我、關(guān)心我、陪伴我……

  童年就像海洋,而我就像是海洋里的一只海鷗。我不停地飛呀飛,不知不覺(jué),我已經(jīng)飛過(guò)了半個(gè)海洋。我變得懂事起來(lái)了。

  我想自己已是三年級(jí)的學(xué)生了,是要為爸媽做些力所能及的事情了。那天,我放學(xué)回家。媽媽一見(jiàn)到我就親切地說(shuō):“我的寶貝女兒,你回來(lái)了!一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn),可想死媽媽了!”“媽媽!媽媽!”我一邊叫一邊撲進(jìn)媽媽的懷里。

  媽媽一手拿著衣服,一手摟著我。我想媽媽肯定是想洗衣服了。我不緊不慢地放下書包,二話不說(shuō),把媽媽手中的衣服搶了過(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽,你坐在沙發(fā)上看看電視就好了,衣服給我洗吧。”媽媽笑笑說(shuō):“悅悅真棒,懂事了!”

  中午,我決定大顯身手,做幾道拿手菜給媽媽嘗嘗。我穿上圍巾,準(zhǔn)備做農(nóng)家菜:燉豆腐、西紅柿炒蛋、茄子煲……這些都是爸媽最愛(ài)吃的'的幾個(gè)菜。我花了足足一個(gè)小時(shí)的功夫,終于把這幾個(gè)菜做好了。爸爸媽媽嘗了又償。媽媽說(shuō):“悅悅做的菜里,充滿了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)的味道,太棒了!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我樂(lè)滋滋地想:“爸爸媽媽對(duì)我那么好,我要用我的行動(dòng)去朗讀《游子吟》。我要好好孝順我的爸爸媽媽!