關(guān)于愛(ài)的作文【匯編14篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于愛(ài)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇1
六年級(jí)開(kāi)學(xué)不久的那段時(shí)間里，如果說(shuō)有什么事情讓我煩惱的，那就是寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)了。
我們的英語(yǔ)姜老師對(duì)大家要求很?chē)?yán)格，比如，她對(duì)于書(shū)寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)非常高。
因?yàn)橐弧⒍昙?jí)基礎(chǔ)差的原因，我不管是寫(xiě)中文還是英文，字寫(xiě)得都很差。所以，在開(kāi)學(xué)前兩周里，我的英語(yǔ)作業(yè)本上總會(huì)有兩個(gè)碩大的紅字：重寫(xiě)！我已經(jīng)不記得出現(xiàn)過(guò)多少個(gè)“重寫(xiě)”了，但我知道我的黑筆五六天就要換一只，用得極快。
另一點(diǎn)令我害怕的是她的細(xì)心與耐心。她重視每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，只要一個(gè)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了，她就會(huì)扣分！同時(shí)，她每一次都會(huì)認(rèn)真地批改作業(yè)，對(duì)于同學(xué)們的訂正，她會(huì)逐個(gè)檢查。連沒(méi)有復(fù)批的同學(xué)，她都會(huì)查出來(lái)！
那一天，別的老師告訴我們，姜老師明天不會(huì)來(lái)學(xué)校了，要外出參加一個(gè)活動(dòng)。老師剛走遠(yuǎn)，教室里就議論開(kāi)了：
“太好了！終于可以輕松地面對(duì)姜老師布置的作業(yè)了�！�
“是啊，老師去參加活動(dòng)，下午五點(diǎn)才能回來(lái)，哪有時(shí)間認(rèn)真批改作業(yè)�。 �
……
我同樣也心想：這次終于能小小地放松一下了。于是，我的回家作業(yè)又成了一張豪放派的畫(huà)。
可是，第二天放學(xué)前我收到自己的作業(yè)本卻發(fā)現(xiàn)，本子上依然如往常一樣，一個(gè)忘加的逗號(hào)，一個(gè)沒(méi)寫(xiě)的'句號(hào)都被老師清清楚楚地圈了出來(lái)。
“沒(méi)想到姜老師還是這么嚴(yán)格，一點(diǎn)沒(méi)有放松要求��！”不知道是誰(shuí)嘆了口氣。而我卻突然感覺(jué)到一束充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了作業(yè)本……
如今，在我的作業(yè)本上，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的那個(gè)刺眼的“重寫(xiě)”，已經(jīng)不再有了。換來(lái)的是一個(gè)個(gè)漂亮的紅“A”。我不知道要對(duì)姜老師說(shuō)一些什么感謝之詞，但我知道是姜老師改變了我。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇2
愛(ài)是什么?在我的眼里愛(ài)是無(wú)聲的呵護(hù)、關(guān)心、愛(ài)戴······我愛(ài)我的家，和我的家人。在我感到孤單時(shí)時(shí)候是他們給我溫暖，在我最傷心的時(shí)候他們這送上一句溫暖的問(wèn)候······這小小的'舉動(dòng)充滿(mǎn)著他們對(duì)我的愛(ài)！而我。經(jīng)常惹他們生氣，你看著我挺文靜的，時(shí)不時(shí)還有些乖巧。但我骨子里透著一種不服輸、叛逆的性格。下面我為你們講一講我這些“獨(dú)特”的性格，給我?guī)?lái)的經(jīng)歷！
星期一，媽媽說(shuō)：'”婧，給你10元你去坐公交上學(xué)，行嗎？“。我剛起床，還很困。這么一說(shuō)我就更發(fā)起大小姐脾氣了，一邊穿襪子一邊大叫：”我才不要坐公交車(chē)！你要是讓我坐車(chē)我就不去上學(xué)了！”媽媽便給爸爸打電話(huà)，爸爸一直在訓(xùn)我，剛開(kāi)始我還能忍，但后來(lái)我就非常生氣！朝電話(huà)那頭大喊：“我就不上學(xué)，怎么了！你管我��！不上就是不上！”說(shuō)完我把電話(huà)摔在地上，拿起爸爸送給我的行李箱，裝上媽媽給我買(mǎi)的衣服、鞋子。拿了200元、哥哥給我買(mǎi)的小米2、家人給我的壓歲錢(qián)，媽媽只是呆呆的看著我。我瞥了媽媽一眼便拿起行李箱大搖大擺地走了出去。我本以為媽媽會(huì)擔(dān)心我，追出來(lái)�？赡莻�(gè)我一直盼望的身影一直未出現(xiàn)！我故作淡定的走向去石家莊的車(chē)！就在車(chē)門(mén)關(guān)的那一剎那媽媽來(lái)了。把我拉下車(chē)，而我以舊頑固不化！最終我還是在媽媽的勸說(shuō)下回了那個(gè)家�。�！爸爸也特地回來(lái)和我進(jìn)行一次“談心”。
僅憑這一件事，我在別人的眼里成了一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子！呵大人們的思想真復(fù)雜我一個(gè)年幼無(wú)知的“孩子”永遠(yuǎn)不會(huì)懂。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇3
“我想你了，你快回來(lái)吧�！�
死亡，在世間是很平常的事情，無(wú)論多么美麗鮮活的生命，最終都會(huì)被碾為灰塵。像春天拂過(guò)花蕾，像麻雀歌唱麥田。它顯得那么自然又悄無(wú)聲息，以至于讓人覺(jué)得順理成章。五月，陽(yáng)光很澄澈，我拉著你的手，張揚(yáng)著生命的光鮮快樂(lè)。這時(shí)最怕陰差陽(yáng)錯(cuò)地出現(xiàn)在耳邊：死神，來(lái)收人了。
“為了見(jiàn)到你，我可以舍棄一切，縱使萬(wàn)劫不復(fù)�！�
我可以放棄清晨的第一縷晨曦，可以放棄暖風(fēng)在我耳邊輕輕喃呢，可以放棄大海起伏的'潮汐，但我唯獨(dú)不能放棄你。這份愛(ài)連綿又堅(jiān)定，我堅(jiān)信，它會(huì)帶我到我想去的，有你的地方。盡管我的手中空無(wú)一物，但這信念，堅(jiān)如磐石，會(huì)幫我踏平一切坎坷。黑夜是被墨水涂抹漂染而成的，看不到一線(xiàn)光明；颶風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，仿佛一只粗暴的巨獸，怒吼著，那聲音震耳欲聾；大海是一個(gè)無(wú)底洞，一個(gè)浪花就能把我卷入黑暗。但我不怕，因?yàn)槲抑溃憔驮谘矍啊?/p>
“原來(lái)愛(ài)才是可以跨距一切的東西。”
我想要伸手去抱住你，但我卻撲了個(gè)空。我想要從前那樣呼喚你的名字，但我即使用盡全力，也擠不出一絲聲音。我看著你為我流淚，你卻不知道我就在你面前。我們悲傷著共同的悲傷。
“只要是愛(ài)還在，你就永遠(yuǎn)在我身邊�！�
不行了，時(shí)間到了，我必須得走了。世間在我眼前越來(lái)越模糊，連身體都輕飄飄的。身體上，好溫暖，從指尖一直蔓延到心里。眼前的一切都消失了，唯獨(dú)心里的一股暖流。我才知道，消失的那些都是身外之物，而愛(ài)是會(huì)永遠(yuǎn)住在心里的。
“盡管我們手中空無(wú)一物，但我們的心中還充滿(mǎn)著愛(ài)�！�
關(guān)于愛(ài)的作文 篇4
“啊？又要被‘綁架’！我唉聲嘆氣，悶悶不樂(lè)的說(shuō)。這些天我經(jīng)常被“綁架”，其實(shí)我說(shuō)的“綁架”只是一個(gè)調(diào)整我坐姿的矯姿儀。這個(gè)儀器可不一般，如果你坐姿不端正，這個(gè)儀器就會(huì)自動(dòng)震動(dòng)，震的你寫(xiě)不成作業(yè)，還會(huì)發(fā)出躁音，吵的你思路灰飛煙滅。
你瞧！這東西是不是挺煩人的？我可是每天都在這樣的情況下寫(xiě)完作業(yè)的。這個(gè)僅器是穿在身上的，一旦穿好就像被綁架了似的，除了手可以動(dòng)，其它地方都不行。其中有一段時(shí)間，我特別、非常、無(wú)比的討厭這個(gè)機(jī)器，因?yàn)槲覐男W(xué)到初中用媽媽的.話(huà)來(lái)說(shuō)，坐姿就沒(méi)好過(guò)。在這期間媽媽給我買(mǎi)了好幾種調(diào)整坐姿的神器，可好像對(duì)我來(lái)說(shuō)都沒(méi)什么用。直到今天我依然在用著這類(lèi)神器！有一次我正在寫(xiě)政治作業(yè)，身上的矯姿儀響了起來(lái)，我剛剛想到的思路全都沒(méi)有了。我十分的生氣，想努力找回思路，但我就是想不起來(lái)了。這時(shí)儀器又響了，我的氣馬上都發(fā)泄在這個(gè)儀器身上，又跺腳，又發(fā)脾氣。后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)我越生氣儀器就老是響，漸漸的我讓自己平靜了下來(lái)，心情也不那么糟糕了，身體也不由自主的挺拔了起來(lái)。
之后我好像漸漸忘了它，感覺(jué)寫(xiě)作業(yè)的速度和質(zhì)量都增加了，媽媽也不再成天發(fā)愁我的坐姿問(wèn)題了。雖然現(xiàn)在我的坐姿變好了，但依然還是被它所“綁架”，我要有一天不再讓它綁架我�，F(xiàn)在的我，真是又恨它，又愛(ài)它��！
關(guān)于愛(ài)的作文 篇5
友情是一本讀不完的書(shū)，友情是一條走不完的路，友慎是一曲美麗動(dòng)人的華爾茲，友情是一杯深情厚誼的綠茶�！}記
這個(gè)假期里我買(mǎi)了《一百條裙子》這本書(shū)，還沒(méi)看這本書(shū)之前，我在想能有一百條裙子的這個(gè)女孩她一定很富有，可事實(shí)卻和我想的恰恰相反。
這個(gè)故事的主人公叫旺達(dá)，許多人都感覺(jué)這個(gè)名字很奇怪。她是一個(gè)非常貧窮的孩子，她有一位好朋友叫佩琪，佩琪是一個(gè)很善良的女孩，一只小動(dòng)物被佩琪爸爸殺了以后，她都要哭兩三個(gè)小時(shí)，佩琪也有一個(gè)好朋友，她叫瑪?shù)侔�，瑪�(shù)侔：芟矚g嘲笑旺達(dá)。
佩琪送過(guò)旺達(dá)一條藍(lán)裙子，旺達(dá)每天晚上都要把衣服洗干凈，有的時(shí)候早晨衣服沒(méi)有干，她都要穿著濕答答的衣服去學(xué)校，時(shí)間久了，藍(lán)裙子都被旺達(dá)洗舊了。旺達(dá)很喜歡和其它的女同學(xué)說(shuō)話(huà)，有一次，旺達(dá)說(shuō)：“我有一百條裙子”，每一個(gè)女孩都不相信，甚至還有人嘲笑她，旺達(dá)終于忍不住了，傷心地轉(zhuǎn)學(xué)走了。在轉(zhuǎn)學(xué)后的第三天，佩琪才發(fā)現(xiàn)，她感到很后悔……
我感覺(jué)有要說(shuō)的事情就要勇敢地去說(shuō)，旺達(dá)的夢(mèng)想是可以變得很富有，能有一百條裙子。她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)她轉(zhuǎn)學(xué)以后一直和班里的'同學(xué)寫(xiě)信，非常相信班里的同學(xué)，我還感覺(jué)朋友之間要友好，更要勇敢地面對(duì)生活。
我喜歡佩琪和瑪?shù)侔�，因�(yàn)樗齻儍蓚�(gè)知錯(cuò)就改，當(dāng)她們兩個(gè)收到那兩封們的時(shí)候才感受到旺達(dá)對(duì)她們的愛(ài)，是愛(ài)才讓她們認(rèn)識(shí)到她們的錯(cuò)誤。她們兩個(gè)還跑到旺達(dá)的家里去找旺達(dá)呢，用行動(dòng)來(lái)改正自己的錯(cuò)誤。
從這本書(shū)中，我看到了一個(gè)真實(shí)的旺達(dá)，倔強(qiáng)而孤獨(dú)，安靜而又樸實(shí)，她有憧憬很美好的愿望。她愛(ài)干凈、愛(ài)美，執(zhí)著又大度。讓我明白了，每個(gè)人對(duì)未來(lái)都要有自己的理想，對(duì)別人要有寬容之心，要大度。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇6
愛(ài)，猶如大海一樣遼闊，是金錢(qián)買(mǎi)不到的；愛(ài)，是人間最美好的情感，使人間充滿(mǎn)溫暖。你有感受過(guò)愛(ài)嗎？我有。
那天，我獨(dú)自走上學(xué)校的路上，嘴里歡快地唱著《上學(xué)歌》，“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)，早早早……”歌還沒(méi)聽(tīng)完，天空作對(duì)似的，下起了小雨。我想：就這點(diǎn)雨，還想阻止我。哈哈，太好笑了。正當(dāng)我想往學(xué)校方向沖去的`時(shí)候。老天爺就給我一個(gè)下馬威，下起了大雨。我趕緊跑到一家便利店門(mén)前避雨。這時(shí)，有兩個(gè)小人出現(xiàn)在我的腦海中。小白人說(shuō)：“我們?cè)谶@等雨小一點(diǎn)，就去上學(xué)。如果遲到，就跟老師解釋一下就好了。”小黑人說(shuō)：“不要上去，上去會(huì)變成落湯雞的。待會(huì)就請(qǐng)假，在家玩手機(jī)最好不過(guò)了�！�
這時(shí)，從便利店里走出來(lái)一位叔叔。他見(jiàn)我兩手空空，又是一副著急的樣子，就問(wèn)：“小朋友，怎么啦？”我皺著眉頭說(shuō)：“叔叔，我要去上學(xué)，，可是這雨下得這么大，我沒(méi)辦法上學(xué)了�！笔迨迓�(tīng)后，有折回店里。不一會(huì)兒，叔叔從店里拿了一把嶄新的雨傘遞給了我，說(shuō)：“小朋友，拿上雨傘上學(xué)去吧�！薄安恍校蔽一卮鸬溃骸澳惆延陚憬o了我，你怎么去上班啊�！薄皼](méi)事，你上學(xué)要緊。我再等一下�！笔迨逍χf(shuō)。
接過(guò)叔叔的傘，我向叔叔道了謝，匆匆地走進(jìn)雨中，向?qū)W校的方向走去。我覺(jué)得，身后有一股力量，在不斷地激勵(lì)著我。這股力量就是——愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇7
愛(ài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔；愛(ài)，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛(ài)，是我們身邊最美的風(fēng)景，因?yàn)樗怯篮愕摹⒐獠实�。人間處處有真愛(ài)，無(wú)論是平凡的愛(ài)，偉大的愛(ài)，它們都是無(wú)私的愛(ài)。
鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對(duì)母女，母親深怕遭竊總是一到晚上便在門(mén)把上連鎖三道鎖；女兒則厭惡了像風(fēng)景畫(huà)般枯燥而一成不變的鄉(xiāng)村生活，她向往都市，想去看看自己透過(guò)收音機(jī)所想象的那個(gè)華麗世界。某天清晨，女兒為了追求那虛幻的夢(mèng)離開(kāi)了母親身邊。她趁母親睡覺(jué)時(shí)偷偷離家出走了。
「媽?zhuān)憔彤?dāng)作沒(méi)我這個(gè)女兒吧�！箍上н@世界不如她想象的美麗動(dòng)人，她在不知不覺(jué)中，走向墮落之途，深陷無(wú)法自拔的泥濘中，這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過(guò)錯(cuò)�！笅�?zhuān) 菇?jīng)過(guò)十年后，已經(jīng)長(zhǎng)大成人的'女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀，回到了故鄉(xiāng)。
她回到家時(shí)已是深夜，微弱的燈光透過(guò)門(mén)縫滲透出來(lái)，突然有種不祥的預(yù)感。女兒扭開(kāi)門(mén)時(shí)把她嚇了一跳。母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板「媽媽」聽(tīng)到女兒的哭泣聲，一語(yǔ)不發(fā)地?fù)ё∨畠浩v的肩膀。
女兒突然好奇問(wèn)道：「媽?zhuān)裉炷阍趺礇](méi)有鎖門(mén)，有人闖進(jìn)來(lái)怎么辦？」母親回答說(shuō)：「不只是今天而已，我怕你晚上突然回來(lái)進(jìn)不了家門(mén)，所以十年來(lái)門(mén)從沒(méi)鎖過(guò)�！�
母親十年如一日，等待著女兒回來(lái)，女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上，母女回復(fù)到十年前的樣子，緊緊鎖上房門(mén)睡著了。
愛(ài)，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；愛(ài)，是一個(gè)避風(fēng)港，給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣；愛(ài)，是一劑靈丹妙藥，給受傷的心靈一個(gè)呵護(hù)；愛(ài)，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。愛(ài)就是人類(lèi)心靈最深處無(wú)法磨滅的烙印，就是人類(lèi)最純潔、最真摯、最熱情的感情的升華。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇8
愛(ài)，無(wú)處不在。有對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)；有對(duì)師長(zhǎng)的敬愛(ài)；有對(duì)父母孝敬之愛(ài)；有對(duì)兒子的溺愛(ài)。簡(jiǎn)直像天上的星星——數(shù)不清，像無(wú)邊的無(wú)邊的宇宙——看不到邊。
不久以前，我偶然讀到一篇作文，講的是種類(lèi)和種類(lèi)之間的關(guān)愛(ài)。
那是講的是螞蟻。螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。它們?cè)?/p>
原野蟻生兒，公蟻持家。它們?cè)?/p>
原野�；哪习徇\(yùn)食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤(rùn)，活得如此有秩序。
有意義，已讓我十分驚訝了，但令我更震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的所作所為。
當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。
每讀起這段文字，我就不由自主地淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見(jiàn)洶涌的山火在源源不斷的'燒著，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體靠拖求生之路。
假如沒(méi)有抱成團(tuán)的愛(ài)，假如沒(méi)有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對(duì)全軍覆滅。這讓我想到了一句詩(shī)，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。雖然這句是寫(xiě)草的，但我覺(jué)得這運(yùn)用在螞蟻身上更為適合，野火是燒不盡螞蟻對(duì)種類(lèi)的愛(ài)，不管反復(fù)幾次，還是燒不盡螞蟻對(duì)種類(lèi)的愛(ài)的。
愛(ài)的渺小，愛(ài)的單薄并沒(méi)有什么可怕，甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的愛(ài)，忽視了內(nèi)在的精神。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇9
千萬(wàn)不要太愛(ài)一個(gè)人，會(huì)被他牽著鼻子走，動(dòng)輒方寸大亂，如被魔杖點(diǎn)中，完完全全不能自己。從此，你沒(méi)有自己的思想，沒(méi)有自己的喜怒哀爾，你以他為中心，跟他在一起時(shí)，他就是整個(gè)世界；不跟他在一起時(shí)，世界就是他。
太愛(ài)一個(gè)人，會(huì)無(wú)原則地容忍他，慢慢地他習(xí)慣于這種縱容，無(wú)視你為他的付出，甚至?xí)X(jué)得你很煩、太沒(méi)個(gè)性，甚至開(kāi)始輕視、怠慢、不尊重你。
太愛(ài)一個(gè)人，你無(wú)異于一支人，你無(wú)異于一支蠟燭，奮不顧身地燃燒，只為求得一時(shí)的光與熱。待蠟燭燃盡，你什么都沒(méi)有了。而對(duì)方只是一支手電筒，他可以不斷放入新電池，永遠(yuǎn)保持活力。
太愛(ài)一個(gè)人，他會(huì)習(xí)慣你對(duì)他的好而忘了自己也應(yīng)該付出，忘了你一樣需要得到同等的回報(bào)－－他完全被你寵壞了。不要以為你愛(ài)對(duì)方十分他也會(huì)愛(ài)你十分，愛(ài)是不講理由的，所以很我時(shí)候，愛(ài)也是不平等的'。
不，不要愛(ài)一個(gè)愛(ài)得渾然忘卻自我。那樣全身心的愛(ài)只應(yīng)該出現(xiàn)在小說(shuō)里，這個(gè)社會(huì)越來(lái)越不歡迎不顧一切的愛(ài)。給他呼吸的空間，也給自己留個(gè)余地，飛蛾撲火般的愛(ài)情，正在進(jìn)行時(shí)固然讓人覺(jué)得壯美，但若它成為過(guò)去時(shí)，你如何收拾那一地的狼藉？投入那么多，你能否面對(duì)那慘重的損失？所以，愛(ài)一個(gè)人不要愛(ài)到十分，八分就已經(jīng)足夠了。剩下的兩分，用來(lái)愛(ài)自己！
關(guān)于愛(ài)的作文 篇10
我是一名新聞?dòng)浾�，這一天，因?yàn)楣ぷ髦嘘P(guān)聯(lián)需呀趕到這一偏遠(yuǎn)的小村子。
這個(gè)地方確實(shí)不可以再窮了，放眼望去是一片黃土高坡，我走到一戶(hù)別人的家中，準(zhǔn)備在哪酒店住宿一晚，那邊有許多蛛網(wǎng)，很有可能是由于家中很窮了吧﹗里邊有一位老太太，她的老伴兒過(guò)世，子女又在異地打工賺錢(qián)，非常少回家，老太太換掉了一種病，每日服藥才可以堅(jiān)持到底，她是苗族人，嫁給了漢族，平常在家里穿漢人衣服褲子難受，因此 才穿了苗族衣服。
早晨，我一大早就起來(lái)了，那張床確實(shí)太硬了，我看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘在外面忙前忙后的，我跟他說(shuō)：“早安！”她忙得愁眉不展都忘記了跟我問(wèn)候。她一會(huì)拖地板，一會(huì)刷碗。洗好碗后，她見(jiàn)到老太太有一大堆衣服褲子不洗，小女孩就想以往洗，她先把衣服放到水中，泡浸一會(huì)，再倒進(jìn)肥皂粉，用勁地搓，隨后再用一些整潔的水清理整潔。我走以往，拿了一個(gè)椅子坐了下來(lái)，看見(jiàn)了小女孩的前額上一直冒流汗來(lái)，我看見(jiàn)都心痛！
這時(shí)候，老太太回家了，她看到小女孩為她干了那么多的家務(wù)，趕忙跑以往，心痛地說(shuō)：“小孩，快學(xué)會(huì)放下，這種活我干，你快回去歇息！”小女孩說(shuō)：“老太太，您都一把年紀(jì)了，這種活你干不到，我?guī)湍謹(jǐn)傄恍┌桑 崩咸珨堊⌒∨⒄f(shuō)：“好寶寶，感謝你幫我干了那么多的家務(wù)，我十分感謝你！”小女孩羞澀的`不高了頭。
我還在一旁看見(jiàn)，雙眼早已潮濕了，因?yàn)槲易咭酝鶐屠咸覄?wù)勞動(dòng)。
我返回城內(nèi)，一定要好好地寫(xiě)出這一次的歷經(jīng)，簡(jiǎn)直“要是每個(gè)人獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)，全球可能變?yōu)樾腋Ｊ篱g。”
關(guān)于愛(ài)的作文 篇11
生活中處處有愛(ài)，也許是一杯熱牛奶，也許是一份鼓勵(lì)，我認(rèn)為的愛(ài)卻與眾不同。
我媽特別嘮叨，總是喜歡把我和爸爸指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。記得有一次放學(xué)，是媽媽來(lái)接我。天哪，回家肯定不會(huì)有好事情的。我心里默默地想著。果不其然，我回家后，媽媽就開(kāi)始“指揮”我了：“快去寫(xiě)作業(yè)！然后去寫(xiě)英語(yǔ)......”一大堆“命令”如同一座座大山般地壓在我身上，我仿佛就是孫猴子，被五行山壓在下面。寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)、寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)......簡(jiǎn)直度日如年。我終于忙完了一切，這下總可以休息一下了吧？你肯定這么認(rèn)為。那么我要給你打一個(gè)大大地叉！因?yàn)閶寢層珠_(kāi)始命令我了：“休息五分鐘，然后寫(xiě)書(shū)法作業(yè)！注意，一定要書(shū)寫(xiě)工整！”“作業(yè)大山”又壓了過(guò)來(lái)，我連一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。天哪，我怎么會(huì)有一個(gè)這樣的“惡魔”媽咪呢？我漸漸地想起了我的身世：我是不是媽媽親生的呢？是不是媽媽在路上撿來(lái)的呢？可是媽媽把我出生時(shí)的樣子說(shuō)的那樣生動(dòng)形象，不可能不是親生的吧......
可是我漸漸地發(fā)現(xiàn)，有了媽媽的嘮叨、叮嚀，我的`作業(yè)才可以被評(píng)為“優(yōu)秀作業(yè)”；有了媽媽的嘮叨，我才可以在書(shū)法大賽中屢次獲獎(jiǎng)；有了媽媽的嘮叨，我的成績(jī)才可以越來(lái)越好；有了媽媽的嘮叨，我這次區(qū)考才可以的高分。而且在我生病的時(shí)候，媽媽甚至一整夜不睡覺(jué)，熬夜都要觀(guān)察我的病情，及時(shí)為我喝藥。原來(lái)媽媽一直都很愛(ài)我！我以前一直誤會(huì)媽媽了，可是媽媽連一句怨言都沒(méi)有。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
愛(ài)，無(wú)處不在。如果讓我挑選自己覺(jué)得最溫暖的愛(ài)，我會(huì)毫不猶豫的選：媽媽的愛(ài)！
關(guān)于愛(ài)的作文 篇12
愛(ài)是世界上最純潔、最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)情是不朽的。每個(gè)人都有愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)。愛(ài)情也是完美的。愛(ài)情是完美的。它給了我們巨大的勇氣和信心，并使我們充滿(mǎn)信心，在人生的道路上順利行走。愛(ài)情和友誼會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的幸福和快樂(lè)。我們也應(yīng)該把這份愛(ài)傳遞給別人，讓別人感受到愛(ài)的溫暖。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)心，需要?jiǎng)e人伸出援助之手，給他愛(ài)，但沒(méi)有人注意他。他有多痛苦？即使你富有，成功，有一張?zhí)焓拱愕哪�，你也不愿意照顧一些需要一點(diǎn)幫助的人。這樣一個(gè)人的生命有什么意義？即使你擁有世俗的財(cái)富、偉大的成就和美麗的外表，但當(dāng)別人向你投去奇怪的目光時(shí)，那不是羨慕和贊許，而是羨慕和厭惡。幫助別人是快樂(lè)的`，而不是尋求回報(bào)。我們的世界需要愛(ài)。擁有愛(ài)讓人們不再對(duì)世界漠不關(guān)心，讓人們不再感到孤獨(dú)。共同的追求和共同的期望。這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)，是我們心中的理想世界。
隱藏在世界每個(gè)角落的愛(ài)，取決于你是否找到它并把它給別人。老年人需要愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
世界的現(xiàn)狀。愛(ài)。它是永恒的，不變的，永恒的。所有驚人的行為都有愛(ài)的力量，都是由愛(ài)創(chuàng)造的。沒(méi)有愛(ài)，就什么都沒(méi)有。每次我們給予愛(ài)，我們得到的將是內(nèi)心的充實(shí)、高尚的人格和愛(ài)的光輝。愿意把自己的真情和愛(ài)奉獻(xiàn)給社會(huì)的人是最幸福的，因?yàn)樾腋？偸乔嗖A那些熱愛(ài)生活、愿意奉獻(xiàn)的善良的人。因此，愛(ài)連接著我們的心。愛(ài)讓世界不再孤獨(dú)。讓我們伸出溫暖的手，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓世界變得更美好。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇13
人人都有一雙手，有的手白皙，有的手嫩滑，也有的手十分粗糙，臃腫。
我媽媽也有一雙手，總是那么地溫暖，從前，媽媽瘦瘦的，手白皙無(wú)瑕，看起來(lái)充滿(mǎn)彈性，水水的，好像一碰里面的水都要噴出來(lái)似的。但現(xiàn)在，媽媽的手顯得有些臃腫，還粗糙，長(zhǎng)了許多的繭子。
每當(dāng)我心情失落時(shí)，媽媽的.手會(huì)輕輕地?fù)崦业念^，對(duì)我說(shuō)：“別不開(kāi)心，事情已經(jīng)過(guò)去了！”聽(tīng)完我心里會(huì)開(kāi)心點(diǎn)。我考不好，媽媽會(huì)幫我擦干眼淚，讓我再接再厲，并且相信我能考好。
一天，我和鄰居家的孩子爬到大樹(shù)上玩，不小心被媽媽逮了個(gè)正著，媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“這棵樹(shù)那么高，萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦？”我禁不住眼淚流下來(lái)，媽媽又兇兇地說(shuō)道：“哭！哭！哭！你就知道哭，說(shuō)你兩句就哭，你前世是哭死鬼投胎的？”說(shuō)完，媽媽把我拖進(jìn)屋，打了我一頓，問(wèn)我還爬不爬到樹(shù)上玩，我沉默了，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)�！拔铱茨氵�想去玩吧？好，我今天讓你玩?zhèn)�夠！”說(shuō)完，媽媽抄起衣服就往我身上打了下去。
到了晚上，我正要開(kāi)門(mén)睡覺(jué)時(shí)，聽(tīng)到從媽媽的房間里傳出了：“唉！她怎么那么不聽(tīng)話(huà)，但我也是為了她好。今天我是特別生氣，不然我是不會(huì)打她的�！甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，我再一次含淚回到了房間。
第二天，我起床刷牙，媽媽走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，昨天被打的地方還疼嗎？”“不疼了，媽媽。我已經(jīng)忘記了，我再也不會(huì)爬到樹(shù)上去了！”“我的好女兒！”媽媽一把把我摟入了懷中，我望著媽媽?zhuān)瑡寢屢采钋榈乜粗�，又用那溫暖無(wú)比的手觸摸了我的頭發(fā)。
我永遠(yuǎn)認(rèn)為媽媽的手是全世界最最溫暖的，即使是臃腫，粗糙的！媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)是最溫暖的。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇14
“愛(ài)是心中的太陽(yáng)，將你我身邊的冰雪所融化。”正如這句話(huà)所說(shuō)，每人都需要關(guān)愛(ài)，只要心中充滿(mǎn)了愛(ài)，任何奇跡都可能出現(xiàn)。
自從有了妹妹，我總覺(jué)得她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟我爭(zhēng)寵，從陽(yáng)臺(tái)上的口水兜、床上的'玩具、餐桌上的奶瓶，到客廳里的音樂(lè)，似乎都在宣告著這是她的領(lǐng)地，就連屬于我的房間也不例外，她經(jīng)常在那兒咿咿呀呀地指手畫(huà)腳，最讓我頭疼的是：我獲得的關(guān)愛(ài)似乎一點(diǎn)一點(diǎn)地在減少，因?yàn)橹灰妹靡豢�，大人們就�?huì)爭(zhēng)先恐后地去逗她、抱她，而把我落在一邊。
可當(dāng)她因?yàn)辄S疸太高而被送進(jìn)醫(yī)院時(shí)，我的淚也不禁悄然落下；當(dāng)她哭泣時(shí)，只有我抱著才能給她一點(diǎn)安慰，看著她漸漸平靜下來(lái)的小臉，我的心頓時(shí)融化了，就像被灌進(jìn)了一碗熱騰騰的心靈雞湯。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，她也會(huì)跟著我痛哭流涕；而當(dāng)我開(kāi)懷大笑時(shí)，她也會(huì)跟著我哈哈大笑，雖然此時(shí)，她僅僅只有四個(gè)月大，卻已懂得與我同甘共苦，我想這就是愛(ài)吧，只要你真心付出，就會(huì)收獲甜蜜的果實(shí)！
無(wú)意間，我讀到了一篇文章，叫“七歲女孩感動(dòng)世界”，講的是凱瑟琳救助非洲兒童的故事，我被深深地打動(dòng)了，不禁想到：一家人能為妹妹和我付出一切代價(jià)，七歲女孩能為救助非洲兒童而演講，可我們這些哥哥姐姐有時(shí)卻連鉛筆也不愿意借給同學(xué)，相比而言，是多么吝嗇啊！有人說(shuō)，凱瑟琳很有勇氣，這些勇氣難道不是來(lái)源于愛(ài)嗎？
所以，讓我們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓更多的人得到幫助吧！我相信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
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