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雨后彩虹作文匯編【15篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的雨后彩虹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨后彩虹作文1
人們都渴望晴天，喜愛晴天，可是沒有雨天，哪能有彩虹？
我校春季運動會如期在四月十四日隆重舉行。一上午的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運動員，讓人心跳的槍聲，展現(xiàn)了一道靚麗的風景線。
上午八點十五分，初一至初三的同學們搬著凳子呈方陣陸續(xù)走到操場外圍，觀看比賽。
這次運動會我報了800米長跑、跳高和4×100接力。
運動會依次進行著，到了跳高這個項目，最后篩選的就剩下了三個人。一個是我，一個是我同桌，還有一個是初一三班的。我是第三名，我同桌是第一名。
緊接著就到了女子800米，此刻我的內(nèi)心既激動又高興。我站在跑道上，心想：我都練了半個月了，這次第一肯定是我的了！槍聲打響了，我以百米沖刺的速度跑到了第一的位置。這時，我心里又想：我都是第一名了，看有誰還能超過我！可誰知，我前六百米都是沖的.，就剩最后二百米的時候，我已經(jīng)累得不要不要的了，就在我離終點大約二十米的時候，初一三班的那個女生一下子超過了我，我和她就只差一步，就因為那一步，我成了第二名，也因為那一步，讓我們班少了一個第一名。
休息片刻，接著就是4×100接力，我是第一棒，當最后棒的人跑向終點時，我心里既高興又難過，高興是因為女子接力賽我們班是全校第一，難過的是因為我的長跑是第二名。
接力跑完之后我哭了，800米我本可以得第一，但是我沒有，如果重新來一次，我前六百米絕對不會再跑這么快了，這時，我前桌和我同桌她們都安慰我說：“第二名已經(jīng)不錯了，跑過800米的都知道是什么滋味，小寧，我們相信你，下次一定可以！”聽到這些溫暖的話語，我心里很感動，也很幸福�！白�！咱們拔河去！”她們笑了，我也笑了。
這次，雨后的彩虹，出現(xiàn)的不是很完美，但我收獲了來自伙伴們的友誼，雖然這次長跑比賽沒有得到第一，但我覺得這次運動會對我來說：值！
雨后彩虹作文2
彩虹，你見過嗎？很多人都會把彩虹和下雨天后聯(lián)系到一起，也許是以為一首歌！一首眾所周知的歌。
雨，生活中有很多雨：暴雨，大雨，小雨……
暴雨：人生中有很多類似暴雨似的挫折，你勇敢地面對了嗎？一次偶然，然你獲悉，評比，名為：夏美寧。獲獎第一名，得知后的你，開心，興奮，激動，快樂……這次作文評析比賽，是全階段的，只不過以外總會發(fā)生，整個年級有很多人，不免會有重名重姓的，不幸就是這樣，霹靂般來到了你的身旁！夏美寧，一位初二8班同學，可相反，初二2班也有名為（叫）夏美寧的同學。而這位不幸者，注定是他們其中一位！這種挫折類似暴風雨，突如其來，讓你措手不及，防不勝防！很好的結(jié)果，兩人不論是誰，都沒有受到較大的影響，沒有影響是不可能的，而，人！就得在挫折中不斷成長！
大雨：與暴雨不同的是，它會有來臨時的預告！對于天氣，它會有烏云。對于人類，生活不可能一帆風順，只有在挫折中成長，才會真正長大！你作業(yè)沒有寫，就知道明天會被吵一頓，不想這樣，我們就得承擔責任，也可以理解為，如果不想淋雨，或被雨水打濕，那就要搭好自己的帳篷，在大雨來臨之前，我們要盡可能的保護好自己！
小雨：人生中雨中會有，大雨不一定會出現(xiàn)，暴雨不一定會與你相撞！但唯一一點，小雨，每個人的生命中都會有，小雨，你上學時沒下雨，放學了，可天氣下雨了，這便是小雨；你上學的路上，車子壞了，沒辦法，走著去唄！這也是小雨；考試了，結(jié)果不如意，這也是小雨；英語背單詞，默寫沒全對，要你重默，也是雨！
雨后，人還是要活，路還是要走，前方會有什么？沒人會知道，只知道當下——活好！告訴大家，雨后天空出現(xiàn)的'彩虹，不是傳說，也不是神話，是事實！而且，天空的彩虹，是完美的！是最漂亮的，受過挫折的人，是堅強的；受過挫折的翅膀，是美麗的；受過挫折的你，更是勇敢的！
不要怕！雨只是暫時的！雨后的天空更是蔚藍的！雨后的彩虹，更是美麗的！雨后的你，更是堅強，勇敢的！
雨后彩虹作文3
今天，我讀了《積極才能成功》這本書，感觸很深。
這本書是由一個個小故事組成，而每一個小故事里都隱藏著一個個做人成功的秘訣和大道理。
其中我最喜歡的一個故事叫《永遠的九十九分》。講的是中國工藝美術(shù)大師李博生的故事：1958年，他第一次到玉器廠，他看到好幾個玉雕師光著膀子、汗流浹背的打磨玉石的場面時。于是他知道了雕琢玉不光是雕刻這么簡單。李博生到玉器廠琢玉三年，通過他勤奮的學習和專研成為其中的佼佼者，要出師了，好幾位高級工圍著他的一件作品評判，他充滿了自信：這個是他為出師而精心打造的一件上上之作，周圍人都說絕對是滿分的作品，分數(shù)打出來評委卻給了他99分。他很不服氣：“明明可以打一百分的'，為什么要扣掉一分？” “扣掉你一分，你就還有前進的余地，要是給你一百分，你就走到盡頭了，那么你還會有發(fā)展的余地嗎？”
他恍然大悟，從此不再自滿，加倍努力，雖然前輩作品的影子已在他的心中生了根，但是他并不受限于那些框框，而是執(zhí)著的走自己更艱辛的探索、創(chuàng)作之路。終于，他成功了，30歲就已經(jīng)進入了頂級玉雕大師的行列。
從這個故事里，我懂得了，無論你多么的有才華，都不要滿足于現(xiàn)狀，安于現(xiàn)狀是前進的絆腳石。如果我們祖先對有著強壯四肢行走的猿的現(xiàn)狀打一百分，那么這個世界上可能就永遠都沒有站起來的人類。永遠給自己打99分，就像背著一個永遠也裝不滿的筐。因為筐裝不滿，你就會一直不停地為自己采摘，你摘到的果實就會越來越多，就會有更多新鮮的令人心動的果實掛在前面的枝頭上。
讀了《積極才能成功》這本書，我懂得了：一個人，在通往成功的道路上，難免要受到挫折和困難，你要懂得彩虹總在風雨后，失敗是成功之母。當你把失敗當成動力，繼續(xù)努力，成功就會站在你的前方微笑著招手。
雨后彩虹作文4
一群饑餓的羊，面對一片長得高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下，若干天后，竟一只只壯烈地倒斃。由于生活所迫，小說主人公不得不遠離故土，跟隨“師傅”到外面的世界去闖蕩謀生，但他們似乎永遠也不可能走進那個世界……
寒假里，我有幸拜讀了曹文軒的名著——《山羊不吃天堂草》。這是一部生動易讀而又耐人靈味的長篇少年小說，這部小說生動地展現(xiàn)了外來民工打工生活的艱辛，作者透過生活的艱辛、世態(tài)的炎涼，刻畫了主人公心路的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為，然而，整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂章。
年僅16歲的明子離開故土、離開父母，獨自漂泊闖蕩、自我謀生，小小年紀承受了太多的艱辛，寒風凜冽和大雪中他要蹲著等活干，沒錢買衣服，仍要單薄地在寒冷中煎熬，與別的孩子對比，他們穿著溫暖的冬衣，盡情快樂地玩耍，在舒適的課堂里接受教育，面對如此艱辛的生活，明子沒有聽從師傅三和尚的錯誤指導—去偷沒人看管的木料，而是靠自己勤勞的雙手，堅強的意志和永不屈服的精神，勇敢地面對生活，適應生活的變化，使自己生存下來。
現(xiàn)在的孩子最缺乏的正是生活的磨練和堅強的意志，孩子們從小嬌生慣養(yǎng)，象小皇帝一樣被疼著、寵著，過著衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活，他們沒有過過象明子那樣的生活，體會不到明子的內(nèi)心感受，想象不出明子過的生活是怎樣的艱辛。經(jīng)歷是人生的寶貴財富，豐富的經(jīng)歷能夠磨練人的`意志，艱辛的歷程能夠成就遠大的理想和偉大的事業(yè)。比起明子從小艱苦的歷程，當前孩子們有著過于幸福的生活，往往經(jīng)受不起一句批必將成為阻礙孩子們快速成長的絆腳石。著名英語學者李揚在常州的一次演講中曾說：“學習不好的人是因為家里不夠窮”，從反評、一個挫折，意志品質(zhì)太脆弱，這面說明了一個很有道理的道理：艱苦的條件往往會成為激發(fā)孩子奮發(fā)圖強的源動力。
彩虹總在風雨后。只要心中存有接受挑戰(zhàn)的勇氣，一步一步將挫折困難打倒，勝利之門就會為你打開。
雨后彩虹作文5
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。人生難免有困難與挫折，但我不能一味的懼怕，退縮，而是要向海燕一般的去挑戰(zhàn)這無盡的黑暗。
備戰(zhàn)中考，即使每天面對著沉重壓力，我也不曾放棄。
對于中考，最難的學科莫過于數(shù)學，而數(shù)學中的二次函數(shù)，便是我的勁敵。那一條條張開的拋物線，好似魔鬼一般張開大嘴將我吞噬，每一次做二次函數(shù)，都令我感到頭痛，我不服，我要挑戰(zhàn)他，讓他對我懼怕。
那個晚上，窗外的雷聲轟隆隆地響著，閃電與雷聲好似在相比誰先到達人間，雷聲與，閃電過后，緊接著便是傾盆大雨，嘩啦啦地下著，密集的雨點肆意的拍打著窗戶。我拿出數(shù)學題，看到那密密麻麻的文字印在白紙上，好似窗外的雨滴一般，落入我的卷上。我不免有些放棄。抬頭，看到了自己在墻上為自己貼的標語：面對困難，不要放棄，在堅持一下，相信自己，定能見到雨后彩虹！是的，我可以，我能行！我右手執(zhí)筆，在演算紙上不停地演算著，腦中不斷回想著基本圖形，基本方法。
很快，一張潔白的演算紙上遍布滿了數(shù)學的痕跡。等腰三角形、等邊三角形等全都被我畫在了紙上。而那一道道魔鬼般的二次函數(shù)，也在此過程中一一解開，我終于能夠解決二次函數(shù)！我的心像拋物線的兩端無限延長，在天空劃過一道優(yōu)美的弧線。窗外，不知何時雨停了，云散了，月兒高掛天宇，如水般的`清輝灑向人間，直抵我心。二次函數(shù)所帶來的困難，如剛剛那傾盆大雨一般消失。
對于長跑，對我這種質(zhì)量過大的人來說無疑是一座大山，沉重的壓在我的身上，令我對他異常的恐懼。可我不能放棄，為了中考，我要努力戰(zhàn)勝這黑暗！我站在操場上，與同學們一起訓練，緊跟他們的步伐。累了，咬緊嘴唇，內(nèi)心不斷鼓勵著自己：堅持，堅持！在操場上，我肆意的揮灑著汗水，即使再苦再累，我也會一直堅持，永不放棄！經(jīng)過自己不懈地努力，最終在最后的會考中，我取得的成績令自己都不曾想象。我心中的那座大山，早已被打破，而心中的那片黑暗，也露出了皎潔的月光。
不經(jīng)歷點苦難與挫折，怎能達到成功？不與黑夜勇敢地較量，又怎能欣賞那美妙的月光。只有不斷挑戰(zhàn)，才能成就輝煌。
雨后彩虹作文6
記得3月的一天，老天爺剛剛小哭了一場，天陰冷冷的，地面也濕漉漉的。下午放學后我一蹦一跳的背著書包往家的方向走去，想著晚餐媽媽會給我做什么好吃的呢？牛排還是打鹵面……想到這里，嘴里開始流口水了。
當我快走到文勞路和豐慶路路口時，突然聽到“哎喲”的一聲。我的神經(jīng)立刻緊張了起來。原來離我10米的左前方是一個洗車行，由于剛下過雨，而且洗車行的泡泡水流到了路上。路顯的更加濕滑。一個穿著紅色棉襖的奶奶摔到在一個小水坑邊，手里的東西都被甩了一地。奶奶看上去非常的痛苦，她手撐著地嘗試著想站起來，可是試了幾次都沒能成功……看到此情景，我緊跑幾步想扶起這個奶奶，可是跑了幾步腦子里突然想一件事，媽媽那天給我講的一個網(wǎng)上很有爭議的事情——-老人摔倒我們扶還是不扶？扶吧，擔心老人說是我不小心撞到的，不然干嘛要幫忙��；不扶吧，又覺得這么冷的天老奶奶坐在水坑里挺可憐的！唉，怎么辦呢？腦子里兩個小人開始激烈的爭吵，一個說“扶”，另一個說“不能扶”……再看洗車行的幾個擦車工也是袖手旁觀，指指點點，卻沒有一個人主動去幫忙；街邊一輛輛的電動車、自行車急速駛過，好像什么事情都沒有發(fā)生？
我還在猶豫著是否過去扶？這時，對面馬路走過來一個姐姐，穿著漂亮的寶藍色大衣和黑色的.皮靴，很是時髦。看上去非常的年輕。只見她快步走到老奶奶的身邊，沒有絲毫的猶豫，蹲下去雙手托著奶奶的胳臂，慢慢的先讓奶奶站起來，然后又攙扶著走了幾步，問奶奶感覺怎么樣，行不行，要不要去旁邊的社區(qū)醫(yī)院檢查看摔傷了沒有等等。由于這個奶奶年齡不是很老，身體看著也不錯，走了幾步后，步伐就輕盈起來。漂亮的大姐姐又幫忙把菜啊，袋子什么的拾起來遞給了奶奶。奶奶非常感激的說：“謝謝你，妮，你真是好心人！我沒事，可以自己回家的，放心吧�！边@個美女姐姐目送著身上還沾著水的奶奶漸漸走遠了才轉(zhuǎn)身走向馬路的另一面。
看到這一幕，我感覺自己的臉開始發(fā)燒，在助人為樂方面我還是不夠勇敢。今后我也要像那個好心的大姐姐一樣勇敢的幫助他人，堅信這個社會還是好心人多，做一個外表美、心靈更美的女孩！當時我突然發(fā)現(xiàn)天空似乎出現(xiàn)一抹彩虹，真美！我的心里頓時充滿了喜悅。
雨后彩虹作文7
沒有風風雨雨的洗禮，怎能看到絢麗無比的彩虹；沒有高大山脈的阻擋，怎能看到一望無際的平川；不經(jīng)歷失敗與磨難的考驗，哪能有成功之談呢？
漫畫上的這個人因摔倒而全身纏裹著，腰間系著帶子躺在床上，只露出一張臉，可以顯出他很滿足現(xiàn)在這個樣子并且還說出了“永不走路，永不摔倒”這句話。在強者眼里這是一種逃避，無能的表現(xiàn)，這種人永遠沒有從風風雨雨中過來人的那種堅強和自信，更體會不到風雨過后那種成功的喜悅。
懼怕失敗和磨難，就會“因噎廢食”不敢進取和爭斗，來當個逃避主義。其實，失敗與磨難并不可怕，它對強者來說是人生的三大財富。
失敗是成功之動力。
楚漢相爭，大大小小的戰(zhàn)役數(shù)百個，而劉邦卻屢戰(zhàn)屢敗，這并沒有使他氣餒反而給他了一種強大的動力，讓他從一次次的失敗中吸取教訓，在楚漢之爭危急以致一驕獨遁，逼得項羽自刎烏江。劉邦愈戰(zhàn)愈勇，終于成就了他的帝業(yè)，不失為一代人杰。
失敗是進步之階梯。
“圓明園”是我們每一個國人都不能忘卻的歷史，而今它呈現(xiàn)給我們的卻是一堆廢墟，正是這種殘缺的美，它昭示著失敗，激勵著中華民族的奮斗，使我們國家不再落后，不再甘受被動挨打，不再被別國稱為“東亞病夫”。時時激勵著我們自強不息，勇于奮斗。
失敗是人生之財富。
肯德基連鎖店的`創(chuàng)始人在他53歲時，政府嫌他年齡已大，早早給他送來了撫養(yǎng)金，生意的失敗，妻子離異，對他來說是苦不堪言，然而，他沒有垂下雙手而是緊握，舉起手，用強而有力的姿態(tài)說“我不甘心！”用一筆退休金創(chuàng)辦起了快餐店，成為富有的人。
這些人與事足以說明一味害怕失敗與磨難，不敢往前跨一步，甚至不去爭取不去奮斗是不行的。我想，我們現(xiàn)實生活中的這種人應該睜大眼睛看一看，如今高科技發(fā)展之迅速，再“永不走路，永不摔倒”下去會很快被時代所遺棄。
我們這個時代，充滿朝氣與生氣，每個人不但要經(jīng)常走路而且還要走快路，摔倒了爬起來，再摔倒再爬起，堅強點，要明白：失敗與磨難是你人生最大的財富。
雨后彩虹作文8
經(jīng)過一學期的學習，考試是檢驗學習成果的時候，但是我卻臨時抱佛腳，考試當天頭暈腦脹，試卷做得一塌糊涂。
考完試，同學們一起嬉鬧，一起討論答案，一起大呼輕松愉快。而我站在一旁，漠視著眼前的一切，突然有一種欲哭無淚的感覺，剛走到校門口，便響起了一陣雷聲，陰云便散開了，天也漸漸地暗淡下來，我的心像被撕裂般的疼痛。不一會兒便下起了雨，雨越下越大，越下越大，雨劃過我的臉頰像淚水一樣從我臉上滴下，我不討厭這種感覺所以即時我手上有一把傘，我也會無視地向家中走去，其實我是漫無目的地走著，我心灰意冷，已超越了雨水打在臉上的疼痛，甚至還要更加嚴重，我像無頭蒼蠅似的在雨中走著，突然不知道被哪里伸過的傘打破了，一轉(zhuǎn)頭便看見了同學，她一邊擦拭著我身上的雨水，一邊嘴里不停地抱怨我，我知道這是關(guān)心，感動的我真想抱住她痛哭一場，但最終因為我的驕傲，不希望她看到我軟弱的一面，便打消了這個念頭，所以就和她一起走了。
她的問候打破了我們之間的寂靜，我簡單回答后，又繼續(xù)走著，她其實是知道的.，成績好的她對任何人的問題都是來者不拒，而且對班上的事都從負責，對朋友也都很講義氣。何況是我這個整天令她“頭痛”的朋友呢！
她便使出渾身解數(shù)來安慰我、開導我，我無心地聽她說話，腦子里總是浮現(xiàn)出當時考試的情景，情緒更加低落了。
后來，她給我講了愛迪生的故事，講述了他在做科學實驗時一次又一次失敗的經(jīng)歷，甚至還在一次爆炸中失去了他的父親，但他并沒有氣餒，而是更加努力，最后終于發(fā)明了燈泡。
她一邊講著，我一直聚精會神地聽著，甚至連眼睛都不眨一下。故事講完了，我恍過神來，雨已經(jīng)停了，我的心也平靜了許多，也認識到了自己的錯誤。
心情就像雨后出現(xiàn)的彩虹一樣豁然開朗，自信又重新被我拾回，而這個故事將像雨后的彩虹一樣讓我難以釋懷。
雨后彩虹作文9
《真心英雄》中讓我印象最深的一句話是：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”是啊，這是多么有哲理的一句話啊！也就是這句歌詞讓我受益匪淺。
記得五年級時，由于參加了水墨畫社團，我對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。暑假中老師讓我們做手抄報，我興奮不已，心想：這次我好好畫，拿個一等獎給爸媽看！一轉(zhuǎn)眼，暑假就到了，我什么作業(yè)都沒有做過，馬上拿出了鉛畫紙、彩鉛、水彩筆、鉛筆等一些繪畫工具，打開電腦，找了一些圖畫、文字，開始制作起了手抄報。
這手抄報說起來容易，做起來難。這次的主題是：防水災、防火災。于是，我想：那就把這張鉛畫紙對折，上半部分畫防水災，下半部分畫防火災。我先從上半部分開始畫，我想在上面畫一個水瓶和水娃娃，水瓶好畫，我三勾兩描，沒一會功夫就畫完了�？墒撬尥蘧碗y畫了，我不是頭畫大了就是腿畫太短了，可經(jīng)過我的幾次加工也畫完了。于是我開始畫下半部分，我打算先畫一團火焰，可這火焰我還真畫不好，一會畫成了草，一會畫成了山。我氣急了，把筆往地上一扔。只仿佛也在嘲笑我笨，咧大了嘴：“哈哈，你可真笨！還參加水墨畫社團的呢！”我一氣之下，把鉛畫紙撕得粉碎，紙張似乎在痛苦地呻吟著，我一邊撕一邊恨恨地說：“我怎么就畫不好呢！”就在這時一句優(yōu)美的`歌詞在我的耳畔邊響起“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這句歌詞中的一個個字都映在了我的腦海里，令我久久不能忘卻。是��！我們只有經(jīng)歷過挫折、困難，把它們都克服了，那么你就離成功又踏進了一大步！頓時我覺悟了，重新抽出一張鉛畫紙，專心致志地畫了起來。遇到畫得不好的地方，我會擦掉重新再畫一遍，就是擦了十次，我也沒有一句抱怨的話語，終于，手抄報在我經(jīng)歷了六次修改之后終于完成了，我看著完成了的手抄報露出了會心的微笑。
暑假結(jié)束了，在手抄報比賽中，我竟獲得了全年級一等獎，當報到我的名字時，我感受到了一種成功的喜悅，我在同學們羨慕的目光中走上了領獎臺，當我接過獎狀的一剎那，我再一次露出了會心的微笑……
同學們，請記住：當你打敗了挫折、克服了困難，你就向成功邁進了一大步！
雨后彩虹作文10
“蚌病成珠”，這是《小學生之友》中《孕育珍珠》這篇文章里養(yǎng)珠人的驚人之語，它讓我對“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“不積硅步，無以至千里，不積小流，無以成江�！边@些千古傳頌的名句又有了更進一步的認識。
《孕育珍珠》這篇文章講的是我的一位朋友在一處清澈的淺水灣中養(yǎng)蚌，希望獲得珍珠，然而，數(shù)月過去了，蚌中的珍珠卻是寥寥無幾。朋友大惑不解，便找來養(yǎng)珠專家詢問。誰知專家一看見清澈的水便立刻大叫起來：“壞事了，壞事了”，他趕忙告訴朋友，蚌不結(jié)珠是因為池水太清，蚌生活條件太好，沙石無法進入蚌內(nèi)，自然無法結(jié)珠。朋友恍然大悟，帶人隔三差五地搞混池水。半年后，蚌內(nèi)全結(jié)出了晶瑩的'珍珠。
是呀，水至清則蚌無珠，條件過于優(yōu)越而缺少了磨難，那必然結(jié)不出生命珍珠，人也是如此，不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹呢？，都說窮人的孩子早當家，那是因為生活的坎坷讓他們歷盡艱辛，他們明白只有不斷奮進，不懈努力，才能改變現(xiàn)狀，才能有所收獲，而富裕的隨手可得的生活，卻會讓人失去斗志。因為容易，所以不會珍惜，因為輕松，所以無需進取，自古以來成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。想當年越王勾踐，臥薪嘗膽，忍辱負重13年，只為“寶劍出鞘那一刻，終于成為一代霸主。想想紅軍二萬五千里長征，沼澤、草地、江河、雪山，哪一處不是兇險無比，哪一處不是拋灑熱血，可戰(zhàn)士們?nèi)允且匝庵|，鋼鐵毅志，完成了世界壯舉，在歷史上留下了不朽的腳印，放眼世界，諾貝爾、愛迪生……這些科學家們，有誰的成功唾手可得，他們都是在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，頑強站起，用血汗凝成結(jié)晶。
“契面舍之，朽木不折；契而不舍，金石可鏤�！蔽乙矔源藶樽毅�，牢記“蚌病成珠”的道理，在人生的征途上，展開雄鷹之翅，迎接風雨，亮出屬于我的最美的人生彩虹！
雨后彩虹作文11
有一首歌這樣唱道：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”是啊，不管多猛烈的暴風雨也總有一天會停，陽光也會重新照耀大地的。但是，我卻在困難面前彷徨過，猶豫過，迷茫過。
小學的時候，我聽慣了老師的諄諄教導，媽媽的啰里啰唆，每當那時，我總會“洗耳恭聽”。那時我還很小，有自知之明，不會去反抗“敵人”。所以，我十分渴望中學的生活。希望我總有一天，能像一只雄鷹，翱翔在撒哈拉大沙漠！
到了中學，與小學大不一樣的是中學的作業(yè)量超大！光是語文，每天除了現(xiàn)代文還有古文，作業(yè)本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、練習本，預習本……英語也不輸給語文 ；1號本、2號本、3號本、4號本、5號本、新坐標……早上別的小同學還在睡覺，我已經(jīng)睡眼朦朧的進教室了，每天的９節(jié)課還有被陸老師“留堂”的危險，搞不好就７：３０回家，看到密密麻麻的古文時，我差點暈了過去，還很形象的說了一句：“那咋能說是一般地少呢，那是相當?shù)纳�！那家伙，那�?shù)量就是昏天黑地，上竄下跳，兩眼發(fā)昏，大象倒地”我覺得很累，我抵觸老師，厭惡課堂，甚至要把罪怪到教育局的頭上……
在媽媽鼓勵下、老師的關(guān)心下，我逐漸適應了中學的生活。因為作業(yè)量大，所以要提高效率 ；因為作業(yè)量大，所以我要好好聽課；因為作業(yè)量大，所以我要努力做作業(yè)……在哪無數(shù)個日日夜夜之后終于迎來了美麗的彩虹黎明的曙光
最近一段時間，我的數(shù)學成績有了很大的飛躍：每次周練卷和月考卷的.分數(shù)平均下來有80分以上，尤其是本學期的期中考試。我考了83分，我很滿意，幾個月來的努力沒有白費！我的分數(shù)可以撂倒一大片同學。對于古文，我現(xiàn)在也有自己的一招：1：上課要認真，這樣回家背得輕松2：筆記要記好，回家復習的快。3:背誦時要邊背古文，邊想句意。這樣才會記得牢，每次周練卷和月考卷的卷子上，我古文的得分相當?shù)母�！所以，我喜歡學習古文。
你們看，我現(xiàn)在的學習又充滿了陽光。經(jīng)過這段困難時期，我的心理逐漸成熟。我認為：什么困難都會有雨過天晴的一天。陽光走在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能見到明媚的陽光,美麗的彩虹。我熬過來了，而且還懂得了：每個人在面對挑戰(zhàn)時都必須勇敢面對，克服困難，迎來風雨后的彩虹。
雨后彩虹作文12
轟隆的雷聲大作，伴隨幾顆雨珠拍打在玻璃窗上，清脆的響聲正好點醒了我。
呀，何時那艷紅的云霞也不見了蹤影，藏在重重烏灰的簾幕后不肯出來。遙望遠方，天空一半是陰慘慘的云來以修飾，另一半?yún)s還在夕陽下熠熠生輝。一道道閃電的劃過，雖然已經(jīng)給世界留下了它最深的印象，但姍姍來遲的轟鳴，卻讓全世界都跟著顫抖。
林蔭小道上三五成群的人們匆匆消散，躲避不及的人們也只能硬著頭皮向前奔跑，希望能在這無遮攔天空下尋找到一個棲身之所。雨早已等不及，毫不吝嗇的洋洋灑灑而下。才不過一時半刻，最后的光輝已然消失殆盡，巨大的陰影籠罩了整個城市，讓人有些壓抑的.喘不過氣來。修長的雨滴連成一條絲線，齊齊的落入水潭濺起歡快的水花。但行人可就沒有雨那樣的豁達開朗，寥寥數(shù)人卻也都緊鎖眉頭，如臨大敵一般飛快逃竄。我在緊閉的窗戶后打量著一切，但在雨中蔓延的沉悶的氣氛仍感染了我，讓我心煩意亂。
我干脆就在桌前坐下，安安靜靜的聽一會兒雨聲�？晌译m然有這樣關(guān)于雨的閑情逸致，我卻從來沒有相信過這樣一句話：風雨之后總會有彩虹。雖然我不算閱歷豐富，但就算身處一個暴雨頻頻的城市，卻也從沒有見過彩虹。而每當歷練到來，就算我艱難的挺過后，那"彩虹"的象征物也從沒有出現(xiàn)過。生活的現(xiàn)實實在讓我懷疑那些勵志的大道理，但我也不是一個悲觀的人，我只是想不通罷了。
又一聲轟鳴作響，一下拉回我的苦惱�？杉毧囱矍按竽ǖ慕瘘S，只覺得閃耀的不真實。烏云散去，小雨依舊，但零碎的幾滴已經(jīng)落魄為夕陽余暉的裝飾品。人群從建筑物中魚貫而出，多帶著欣然的微笑。眼前這猶抱琵琶半遮面的半輪金日，正在用最后的光輝給予世界。層層疊疊的云海中隱藏了霞光的善意，鐫刻了光明的勝利。我似乎被點醒了，但真理又一閃而過，只留下我之前看過的一句話：生活在壞到了一定程度后就不會再變壞了，因為它已經(jīng)無法再變壞，而接著的一切都將是美好的。
是的，雨后從來都沒有彩虹，有的只是更美好的一切。
雨后彩虹作文13
好冷好黑的夜啊!夜，很黑，又下著雨。風兒掠過院子外的榕樹，幾片落葉在空中劃著不規(guī)則的曲線。
天的視線轉(zhuǎn)向了那無邊的黑暗，有一盞燈幽幽閃爍，天的心即刻警覺起來。
“誰？是小偸嗎？”天，真是個機智的小伙子，他馬上打了110，又隨手握起一支鐵棍，迅即向小偷的'方向奔去……
此時四周萬籟寂靜，大地顯示出一種無力與慘淡。
“哈哈！居然被我逮著了，真是學了也無術(shù)！”天翻過了院子的墻。
“誰？什么事？”一個低小的聲音。
天，剎那間全身震悚起來，思想不再流動。許久，許久，他眼睛里駐留著一位年過花甲的老年人，那已經(jīng)是深深落在自己心中的熟悉臉龐，只是如今顯得滄桑與憔悴了。
“您，您……您是雷鋒？”天緊緊地握住雷鋒的手，心中激流涌益：“叔，這么晚了，你還……你該歇歇了……”
雷鋒嘆了口氣說：“歲月不留人�。】�，容顏已被雕刻得憔悴不堪了，但我心依舊，仍然能于天地飛翔，我還想在我的有生之年，繼續(xù)燃燒每一分鐘，以至于化為一杯黃土……”
天的心又一次被感染而愈發(fā)泛濫，很快很快地，如落葉夾水般地滋潤了天的心靈。那老年，不，是雷鋒，閃光的背影，如同向?qū)б粯宇I著天走進溫暖的春天，人生的春天。天，模糊了眼睛，清晰了記憶。
夜，無眠有話。
翌日，街道兩旁貼著兩條大紅標語：驛路梨花處處開；It,sbettertogivethanreceive（給予好過于付出）。人聲鼎沸著，里面閃爍著天的熱情身影，并在時光的推進中漸漸拉長……天地間在此刻也響亮起一首如彩虹般的奉獻詩篇：
你的天性是忘掉自己，
我們心中卻把你牢記。
你總是愛把自己隱匿，
我們的愛戴使你放射光輝。
你把發(fā)自心靈的光芒，
帶給那黑暗的東西。
你從不尋求名聲和崇拜，
可是愛之神發(fā)現(xiàn)了你，
讓愛與奉獻一一復制。
雨后彩虹作文14
我的朋友送我一小袋種子，說它可以長出一種漂亮的粉色小花。有句話說：不試怎知深淺?好奇心驅(qū)使著我，把一部分種子用松軟的土種在花盆里，另一部分因花盆不夠的原因，就索性簡單的撒在了小院子的角落里。
當然是種在花盆里的先發(fā)芽。那幾天我就因為發(fā)現(xiàn)種子長出了兩三個淡綠色的小芽而興奮發(fā)狂，我太想知道它開花后的樣子了。在花盆里長的最高的一棵，被我連根拔起后死了，我心中一直有那么幾個問題，她是否長得像豆芽一樣，而且能吃?這個試驗在一片苦澀的“呸”中結(jié)束了，當然也受了教訓，現(xiàn)在我還不敢再動它們一下，生怕它們死掉。
后來花盆里的花在我的.精心照料之下快速生長，高的也要有十厘米了，比起院子里在堅硬的土下還未發(fā)芽的種子，那真是天壤之別啊!春天變化無常，時而狂風大作，吹得恨不得打樹連根拔起;時而太陽高照，曬得地面裂紋足有好幾厘米深;時而細雨不停，地面積水流成小溪……那些院子角落下的種子堅強地在惡劣環(huán)境下活了下來，并開始發(fā)出淡黃色的芽。那些芽看起來像面黃肌瘦的老人，我更加不屑于地里的“黃瘦芽”了�；ㄅ枥锏摹芭志G芽”長得很快，一天能長一二厘米，看他們一簇簇綠色的橢圓形的葉子伸展著，仿佛要從中間拉開一道縫一樣。我靜靜的看著“胖綠芽”，心中充滿了成就感。
誰知初夏一來，院子里的“黃瘦芽”迅速生長，不久就長到我大腿根了，而花盆里的“胖綠芽”要不就是受不了太陽透過窗戶的暴曬，要不就是太密集了�？傊搅碎_花的季節(jié)，生長在小院子里的小花枝干粗壯，花根結(jié)實;而花盆里的小花桿細根松，一碰就斜。院子里因為我無心扔了花種子而生機勃勃，粉色的小花引來了一群蜜蜂;而盆里的小花卻只長出幾個蔫蔫的小花。這真是“有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭”啊!
小院子里那生機勃勃的景象至今我還印象深刻，那“枝干粗壯，根基結(jié)實”由何而來?絕不是一朝一夕就有的�！包S瘦芽”，不，是“堅強花”，我尊敬你，我敬佩你!《魯濱遜漂流記》中說過，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?
雨后彩虹作文15
星期六上午，我正在家里做作業(yè)，不知不覺間，天上烏云密布。忽然，一抹強烈的光芒從外面透進來，隨后“轟”的一聲，雨便像斷了線的珍珠一樣下起來了。風“呼呼”地吹，樹葉“沙沙”地響，雨“滴嗒”地下，小草負著重荷。
漸漸地，風不再怒吼了，雷不再狂叫了，雨不再敲鼓了，云不再穿著灰色長袍了；地上小草抖落雨珠，樹葉炫耀著新綠；天邊太陽探出頭，筑起一座七色虹橋。
看那美麗的彩虹，四周依然布滿雨霧。我回想起一兩分鐘前的場景，與現(xiàn)在形成鮮明的對比。是啊，沒有分怎會有合呢？沒有散怎會有聚呢？沒有痛苦怎會有喜悅呢？沒有失敗怎會有成功呢？
失敗是成功之母，只有經(jīng)過無數(shù)次跌倒，才有可能成功。失敗與成功是交替著來的，因為命運之神不會偏袒任何人，每個人都有許多成功的機會。這些機會就是讓你做選擇題，命運既是那么容易掌握，也是那么容易錯過。但任何人都不會每次選到最好的“選項”，也不會選到最差的。所以，當你走在一條黑暗的道路上，遲早會遇見一座明亮的燈塔，為你指引方向；當你走在一條星光璀璨的`大道上，就一定能看到一處黑暗、孤寂的角落。
倘若你屢屢失敗，請不要灰心，在不久的將來必然能看到自己的輝煌成果；假如你多次成功，請不要驕傲自滿，危機無處不在，說不定下一步你將會掉入陷阱。
成功有很多種，優(yōu)點有很多個，天賦不是問題，條件也不是問題。沒有任何人是一無是處的，關(guān)鍵看自己肯不肯努力，能不能取長補短，發(fā)揮自己的長處，“勤能補拙”就是這個道理。比如六祖慧能家境貧寒，因為他善于思考，勤奮好學，最終成為禪宗。再比如玄奘法師，他是一個孤兒，被寺院收留后不顧千辛萬苦，去尋找真理，最終流芳百世�；勰芎托蕳l件都不好，可是最后都成為了偉大的人，他們有一個共同點——勤奮努力。
我又一次向天上那道彩虹看去，它好像是個飽經(jīng)風霜終于成功的人。我這才明白，人生奮斗目標遠在天邊，近在眼前，只要循序漸進，日積月累，人人都可以成為一名成功者。想到這兒，我又拿起筆，繼續(xù)寫作業(yè)。
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