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我的愛(ài)好作文

時(shí)間:2023-09-14 14:33:28 愛(ài)作文 我要投稿
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我的愛(ài)好作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的愛(ài)好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的愛(ài)好作文

我的愛(ài)好作文1

  我有許多愛(ài)好,像打羽毛球、打乒乓球、踢足球……一天一夜也說(shuō)不完。但我對(duì)下棋卻情有獨(dú)鐘,因?yàn)樵腥苏f(shuō)過(guò):“下棋,是人類(lèi)最佳的智力游戲!彼晕液退g還有許多故事呢。

  我最喜歡下的棋還是象棋,最厲害的也是象棋。去年舉行了“全校象棋比賽”活動(dòng),只要贏得前3名,就能代表學(xué)校參加昆山市的比賽。我聽(tīng)到了這消息立刻就報(bào)了個(gè)名。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,比賽終于開(kāi)始了。一開(kāi)始的幾天還可以,雖然都是幾位高手(最后是位高手中的高手)但還是被我打敗。但后面幾天我卻輸了2盤(pán)!平了1盤(pán)。(平的'是我的同學(xué),我們自平)這兩盤(pán),都是因?yàn)槲姨R虎:第一盤(pán)是我沒(méi)看見(jiàn)他的“炮”在那兒,我還用車(chē)往下移,(用來(lái)捉“炮”)他一看心里一笑,一下吃“將”把我給打死了。最后我只得了個(gè)第4名,得分6.5分。

  平時(shí)我也經(jīng)常下棋,尤其是象棋。在學(xué)校里,同學(xué)們也經(jīng)常下。每逢中午和晚上吃完飯后的一般時(shí)間,我們?cè)S許多多的人經(jīng)常都會(huì)各自一團(tuán)一團(tuán)圍在有棋的人的桌子旁邊下棋。有的同學(xué)竟連課上的課堂作業(yè)都沒(méi)做完,但還在上面下,所以每次的新班主任都會(huì)不讓我們這時(shí)候下棋了。在家里,我每個(gè)星期都要和我爸爸這位大高手下棋,但每次都還是輸了。所以我還要多下,這樣才能變得更厲害。

  這就是我的愛(ài)好,也是門(mén)特長(zhǎng),那你的呢?也來(lái)為我們講一講吧。

我的愛(ài)好作文2

  我的愛(ài)好有很多:游泳、畫(huà)畫(huà)、跳舞……其中最喜歡的當(dāng)然是彈鋼琴?lài)D。這可是我堅(jiān)持最久的.一項(xiàng)愛(ài)好,從6歲就開(kāi)始學(xué)了。

  記得那天晚上,我正在看電視里的樂(lè)器演奏表演。最后的彈鋼琴深深地吸引了我。哥哥姐姐們彈得可好聽(tīng)了,我簡(jiǎn)直聽(tīng)驚呆了。我想要是我也會(huì)彈那該多好啊,那樣我也可以上臺(tái)表演了。我求爸爸媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴,媽媽很爽快地答應(yīng)了,只是給我提了一個(gè)要求,那就是要認(rèn)真對(duì)待,每天都得練習(xí),不準(zhǔn)偷懶。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  第二天,爸爸媽媽帶我去了琴行,找了一位老師教我。從那以后我一直認(rèn)真地學(xué)習(xí),每天再忙也不忘練習(xí)。有一次,我要參加一場(chǎng)比賽,為了能順利通過(guò)比賽,我每天至少練習(xí)4個(gè)小時(shí)。比賽那天我很緊張。輪到我了,一旁的爸爸媽媽一直給我助威,鼓勵(lì)我放松心情。我也默默地告訴自己:加油,我一定行!我彈的是《致愛(ài)麗絲》,他們都說(shuō)很好聽(tīng)。彈著彈著,我似乎忘記了害怕,最后我成功獲獎(jiǎng)。

  這次比賽結(jié)束后,讓我更自信,更勇敢了,也越來(lái)越喜歡彈鋼琴了。

我的愛(ài)好作文3

  我有一個(gè)十分與眾不同的愛(ài)好,它讓我的生活變得更加美好、它填滿(mǎn)了我所有的課余時(shí)間。這個(gè)愛(ài)好就是——撿石頭。

  你們知道我的愛(ài)好是怎么來(lái)的嗎?我來(lái)告訴你它的緣起吧。小時(shí)候我喜歡踢地上的一些小物件,比如礦泉水瓶蓋和石頭之類(lèi)的東西。過(guò)了許久,我發(fā)現(xiàn)踢的這些石頭樣子形狀十分的好看。于是我就開(kāi)始觀察它們。

  后來(lái),我進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)很多石頭身上有許多美麗的花紋,于是我就開(kāi)始有意識(shí)的收集。終于有一天我撿的石頭越來(lái)越多,多到都不知道放哪里了。

  我就把所有的石頭都搬了出來(lái),“一塊、兩塊、三塊、39塊、40塊、61塊……”我在大聲的數(shù)著,耶——我收集了這么多石頭!我左思右想,突然腦子里面靈光一閃,我想到了——我可以把它們放在盒子里呀,而且這個(gè)盒子一定得是個(gè)大盒子!這樣我就可以收集更多的石頭了。

  今天早上我起的早又去家門(mén)口的池塘邊撿石頭。首先,我先看撿到的石頭長(zhǎng)的是不是圓潤(rùn),是圓潤(rùn)的話(huà)我就先拿著。之后我再挑選一些有美麗花紋的這就是我收集石頭的'小方法。

  生活中無(wú)聊時(shí),就會(huì)拿著幾塊石頭在上面畫(huà)畫(huà),畫(huà)幾個(gè)小人讓他們一起玩一起做游戲。

  撿石頭是我的一個(gè)愛(ài)好,也是我打發(fā)時(shí)間的工具更給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!

我的愛(ài)好作文4

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。閱讀能讓我們獲得許多知識(shí),讓我們感受世界的精彩和奧妙。

  剛開(kāi)始,我喜歡恐龍書(shū)。記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我都會(huì)拿著幾本恐龍書(shū)看,把每種恐龍的生活時(shí)代、食物、生活習(xí)性和身長(zhǎng)體重都記了下來(lái)。到后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己也像只小恐龍呢!

  后來(lái),我又喜歡地理類(lèi)的書(shū),對(duì)國(guó)家產(chǎn)生濃厚興趣。陸續(xù)借了幾本有關(guān)國(guó)家的書(shū),記下了每個(gè)國(guó)家的國(guó)旗、人口、面積和美食等風(fēng)土人情。地理書(shū)讓我見(jiàn)識(shí)了大自然的多姿多彩和世界上其他國(guó)家人民的.生活狀況。

  隨著閱讀量的增加,知識(shí)也越來(lái)越豐富,詞匯量相應(yīng)在增加。留下深刻印象的有《科學(xué)家的故事》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》、《百大海洋世界》,F(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為發(fā)明家。所以開(kāi)始研究科學(xué)類(lèi)書(shū)籍。知道了熱脹冷縮、杠桿原理、李冰父子的水利工程……

  閱讀是一件很快樂(lè)的事情,不僅僅獲得知識(shí),還讓人變得樂(lè)觀開(kāi)朗。爸爸跟我說(shuō)要學(xué)以致用,還要行萬(wàn)里路,所以假期都要帶我到處走走。我已經(jīng)去過(guò)八九個(gè)省了,今年暑假爸爸還帶我去了馬爾代夫。那是一個(gè)世界上最大的珊瑚島國(guó),有著世界上最清澈的海水,被稱(chēng)為“上帝的眼淚”。出去走走,不光加深對(duì)事物的理解,還開(kāi)闊眼界。這大概就是所謂的知行合一吧。

我的愛(ài)好作文5

  愛(ài)好,每個(gè)人都會(huì)有,但每個(gè)人和每個(gè)人的愛(ài)好不一樣,我的愛(ài)好有兩個(gè),一個(gè)是寫(xiě)毛筆字,一個(gè)是看書(shū),我今天就給大家說(shuō)說(shuō)我這兩個(gè)愛(ài)好。

  第一個(gè),寫(xiě)毛筆字。在我上三年級(jí)時(shí),我就在貓吃魚(yú)畫(huà)室和李老師學(xué)毛筆字。每節(jié)課我都是越寫(xiě)越興奮,越寫(xiě)越起勁兒,一節(jié)課練一個(gè)到兩個(gè)字,每次都是越寫(xiě)越好。下課后,李老師會(huì)給我們幾個(gè)學(xué)生留作業(yè),在紙上畫(huà)線(xiàn)條,每天多練幾張,基本功必須扎實(shí)。把上課練的字回家再練練,爭(zhēng)取寫(xiě)成和書(shū)上一樣的字。每次下了課,我回到家,第一件事就是練字,就這樣形成了習(xí)慣,慢慢地,我就喜歡上了寫(xiě)毛筆字。

  第二個(gè),讀書(shū)。這個(gè)愛(ài)好也是在三年級(jí)才有的。我們?nèi)陌嗟膱D書(shū)角有許多學(xué)校給買(mǎi)的`書(shū),放在班里,在那時(shí),我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會(huì)兒,可是一共才三本,幾個(gè)星期就看完了,可是非常好看,不想就這么不看了,所以我讓媽媽給我買(mǎi)了全套。每本書(shū)都很有意思,于是,我就喜歡上了讀書(shū)。在四年級(jí),我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套,主要圍著馬小跳寫(xiě)從他身上發(fā)生的各種事情;在五年級(jí),我又開(kāi)始看了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),生動(dòng)有趣,還看長(zhǎng)青藤?lài)?guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列還有曹文軒寫(xiě)的小說(shuō);在六年級(jí),也就是現(xiàn)在,我又喜歡看《哈利·波特》,這一系列書(shū)特別有意思,圍繞著哈利波特寫(xiě)一些扣人心弦的故事。

  我覺(jué)得我的愛(ài)好已經(jīng)充實(shí)了我的生活,讓生活變得越來(lái)越有意思。

我的愛(ài)好作文6

  我叫葉宸希,今年八歲了,是育才小學(xué)一(2)班的學(xué)生!

  我的愛(ài)好是彈古箏,我學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)有兩年半的時(shí)間了,剛開(kāi)始接觸古箏是聽(tīng)到音樂(lè)里面美妙的伴奏,聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的.旋律,心想我也要學(xué)古箏,也要彈出這么美妙的樂(lè)曲!于是就讓媽媽帶我去上體驗(yàn)課,聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲,看著老師和小朋友彈奏時(shí)優(yōu)雅的動(dòng)作,就堅(jiān)定了我學(xué)古箏的信念。上完體驗(yàn)課媽媽再次跟我確認(rèn)是否要學(xué)古箏,如果要學(xué)就必須要堅(jiān)持下去,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此踏上了學(xué)習(xí)古箏的道路!

  最初學(xué)古箏的時(shí)候最害怕的就是樂(lè)理知識(shí),總是記不住節(jié)奏。老師用有趣的方法引導(dǎo)我,給我不斷地講解,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再害怕樂(lè)曲中復(fù)雜的節(jié)奏啦!

  在我學(xué)習(xí)古箏的這兩年半時(shí)間里,除了要感謝我親愛(ài)的老師,更重要的是要感謝媽媽的鼓勵(lì)和陪伴,是她們讓我在學(xué)箏的路上堅(jiān)持了下來(lái),讓我有信心繼續(xù)學(xué)下去!

  現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡彈古箏了。每天練古箏成了我的必修課,我相信只要我不放棄,認(rèn)真練琴,就會(huì)有美好的明天!我會(huì)繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師和父母的期望!

我的愛(ài)好作文7

  在生活和學(xué)習(xí)中,有許許多多自己喜歡的愛(ài)好,比如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、看書(shū)、游泳等等……愛(ài)好就像一個(gè)個(gè)善良的小精靈,把我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我最喜歡的愛(ài)好就是游泳了。

  記得有一次,爸爸帶我去泳池游泳。那是我第一次游泳,我穿上泳衣,拿著小小的游泳圈,慢慢地走向泳池,我看見(jiàn)了游泳池里熱鬧的景像,有的人在自由游泳的,有的人在學(xué)蛙泳的,有的人地在嬉水,大家玩的.非常的開(kāi)心。我的腳在泳池里不聽(tīng)我使喚,滑了一膠,仰了個(gè)四腳朝天,幸好爸爸抓著我的手,這才畢免我被水嗆到。我看著人家的游泳姿勢(shì),我也學(xué)會(huì)了蛙泳和自游泳。

  一開(kāi)始我只能游兩三個(gè)回合,被爸爸說(shuō)成了:”三角貓功夫”,接著我能游好十幾個(gè)回合,我非常的高心,此時(shí)的我就像一條活蹦亂跳的,游來(lái)游去的小魚(yú)。我歡快地在游池中自由自在的游來(lái)游去,這時(shí)我把所有的一切不開(kāi)心的事情都拋到九霄云外,我覺(jué)得游泳真是太好玩了。

  我愛(ài)游泳,因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了健壯的身體,還給我的生活增添了不少樂(lè)趣!你喜歡這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)嗎?我相信你們一定會(huì)喜歡它的。

我的愛(ài)好作文8

  我的愛(ài)好有很多,它們猶如一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,今天我就挑出最璀璨奪目的一顆來(lái),與大家分享,它代表著我的最?lèi)?ài)——唱歌。

  小時(shí)候我最喜歡在家打開(kāi)電視機(jī)看動(dòng)畫(huà)片,結(jié)果調(diào)到了娛樂(lè)頻道,只見(jiàn)屏幕上一個(gè)女孩拿著麥克風(fēng)左扭右扭地唱歌,我覺(jué)得非常有趣,情不自禁的跟著他哼起來(lái),也就是那個(gè)時(shí)候我與唱歌結(jié)下了不解之緣。

  在后來(lái)的'時(shí)候,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)同學(xué),我知道了他的名字,就要媽媽上網(wǎng)搜索她的歌,音響傳出那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓我如癡如醉。

  七歲的時(shí)候,我就在校外老師家里學(xué)著唱歌,我還清楚的記得,當(dāng)?shù)谝淮稳ダ蠋熂依锏臅r(shí)候,我的心情無(wú)比的期待和激動(dòng)。

  老師讓我唱一首我最喜歡的歌,我有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)害羞,怯生生地走到老師面前,輕輕地唱了起來(lái),唱完后,老師夸我是個(gè)好苗子,從此在老師的指導(dǎo)下,我一心一意的學(xué)唱歌,我的嗓子好,再加上努力練習(xí),我進(jìn)步很快,歌唱得也越來(lái)越好。

  唱歌給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我能用音樂(lè)來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒,記得有一次遇到不開(kāi)心的事情,我心情不好,心里窩著一團(tuán)火,剛想發(fā)火,我便想到了唱歌,我小心地唱了起來(lái),那耳熟能詳?shù)母杪暬厥幵诙叄彝袅税l(fā)火,慢慢地平靜了下來(lái)。

  唱歌可以給我?guī)?lái)快樂(lè),可以帶來(lái)勇氣,也給我有信心,它讓我忘掉了煩惱,它是我生命中不可缺少的一部分。

我的愛(ài)好作文9

  興趣是人生進(jìn)步的起點(diǎn),一個(gè)人只要有了好奇心并為之付出行動(dòng),就能夠有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,從中受益,掌握未知的東西,得到從未有過(guò)的體驗(yàn)。

  大家應(yīng)該都有一個(gè)愛(ài)好吧?當(dāng)然了,我也不例外,我也有屬于自己的愛(ài)好。

  愛(ài)好之一:看書(shū)。

  我只要一有功夫,就會(huì)拿起我親愛(ài)的書(shū)聚精會(huì)神地看起來(lái)。一次,家里沒(méi)有鹽了,奶奶讓我去買(mǎi)鹽。我到了超市,因?yàn)橹笨磿?shū),不管三七二十一就拿了一袋鹽去結(jié)賬。到了家,我才發(fā)現(xiàn)我買(mǎi)的是加碘鹽,我應(yīng)該買(mǎi)無(wú)碘鹽。沒(méi)辦法,我只好回到超市換了一袋無(wú)碘鹽。然后,回家了,這回可算是能安心地看一會(huì)兒書(shū)了。

  愛(ài)好之二:滑冰刀

  在冬天,沒(méi)有什么好玩的了。忽然,我的腦袋里蹦出了一個(gè)新奇的`想法:滑冰刀。我還從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)呢!到了滑冰刀的地方,我穿上了滑冰鞋;接斜牡胤,哎呦,摔了一跤。之后,我越滑越好,只不過(guò),老摔跤。第二天,就幾乎不摔跤了。

  愛(ài)好之三:玩手機(jī)

  當(dāng)然,誰(shuí)不愛(ài)玩手機(jī)呢?誰(shuí)又跟手機(jī)有仇呢?但不過(guò),我雖然愛(ài)好,都是寫(xiě)完作業(yè)才玩的手機(jī),而且每次玩不超過(guò)三十分鐘,勞逸結(jié)合嗎!但家長(zhǎng)老是不讓玩。我知道家長(zhǎng)是為我好,怕我眼睛近視,影響學(xué)習(xí),我能理解家長(zhǎng)的苦心。

  我有三個(gè)愛(ài)好,你有幾個(gè)呢?

我的愛(ài)好作文10

  “生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!睆男,爸爸媽媽就經(jīng)常帶我去遠(yuǎn)方旅游,希望我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),充實(shí)生活。

  我的第一次旅行,是去稻城亞丁爬山。那時(shí),我只有三歲,小胳膊小腿的,體力也不夠,望著十幾千米長(zhǎng)的步行路程,心里直發(fā)愁。我不想爬山,但是爸爸一定要我爬,在描述了無(wú)數(shù)山頂?shù)拿谰昂螅抑坏酶职峙郎健?/p>

  果不其然,在猛沖了一段山腳的路程后,我就筋疲力盡了。可是,人潮開(kāi)始擁擠,只得進(jìn),不能退,萬(wàn)般無(wú)奈,我只好繼續(xù)往前走。

  “呼……呼……呼……”所有人都喘著氣,扶著欄桿硬撐著往前走。我同樣很辛苦很辛苦,多么想現(xiàn)在就躺下休息,多么想放棄,多么想一開(kāi)始就不要來(lái)旅游……忽然,我耳邊響起了一句話(huà):“小姑娘,不錯(cuò)哦,這么小就來(lái)爬這么高的山!”“是呀是呀,真不賴(lài)!”“加油哦”……有幾個(gè)大叔來(lái)鼓勵(lì)我,很快,身旁的人們都給我加油,鼓勵(lì)我不要放棄。我頗為感動(dòng),我從來(lái)沒(méi)想過(guò),爬山,還能遇上這樣的事情,這樣的人。我一激靈從地上爬起來(lái),打起精神,立志,一定要爬到山頂!

  8千米,4千米,2千米,1千米……經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于爬上了山頂,望著美麗的景色,體會(huì)著旅行的.快樂(lè)。從此,我就愛(ài)上了旅行。

  旅行能讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),體會(huì)各地的風(fēng)土人情;能讓我挑戰(zhàn)自我,體驗(yàn)不一樣的快樂(lè);還能讓我結(jié)交新朋友。這就是我的愛(ài)好,旅行。

我的愛(ài)好作文11

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,這一個(gè)個(gè)愛(ài)好就猶如一個(gè)個(gè)不同的音符,需要每個(gè)人細(xì)細(xì)欣賞,去體會(huì)。

  我的興趣愛(ài)好是唱歌,那原因是為什么呢?我來(lái)給你們好好分析一下。

  我的聲音十分清脆,但唱出來(lái)并不怎么好。在一次唱歌比賽中看著別人唱歌,那畫(huà)面真是賞心悅目,我也心向往之,完全忘記自己還要參賽。這時(shí),主持人上臺(tái)講道:“接下來(lái),有請(qǐng)白斯瑜上場(chǎng)唱《好一朵美麗的茉莉花》,掌聲歡迎!”我頓時(shí)從剛才那一場(chǎng)表演中緩過(guò)神來(lái)。

  我緊張地上了舞臺(tái),心里直打鼓。聽(tīng)著緩緩流淌出來(lái)的伴奏,我終于開(kāi)口了。我眼前坐著的兩位老師在評(píng)分。我在心里嘀咕道:“我一定要好好唱歌,不緊張,不害怕,平穩(wěn)正常發(fā)揮就行了。”

  我手拿話(huà)筒,手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的,使我內(nèi)心忐忑不安。到了高潮部分,也是音最高的地方,我舒緩了喉嚨,感覺(jué)有一股力量在推使我不停地前進(jìn)。我相信自己的實(shí)力,終于唱出了高潮部分的第一句。我臉上的笑容一下子就綻放開(kāi)來(lái)了,我的'心情是無(wú)比的快樂(lè)!

  這次比賽我得了第二名,雖然不是特別好,但我只要每天不斷練習(xí)自己的愛(ài)好,也是令人開(kāi)心的!

我的愛(ài)好作文12

  有的人喜歡賽事激烈的足球,有的人喜歡炫酷帥氣的街舞,還有的人喜歡優(yōu)美多音的鋼琴。而我不同,我喜歡打籃球。

  學(xué)習(xí)的開(kāi)始

  這天,我陪爸爸去打籃球。

  到了籃球場(chǎng),爸爸遞給我一顆球,就去比賽了,一開(kāi)始我玩得興致勃勃,十分投入,突然我被叔叔們那帥氣的動(dòng)作深深地吸引了,只見(jiàn)他們手中的球一會(huì)兒扔到了這邊,一會(huì)飛到了那邊,一會(huì)兒又進(jìn)籃了。我看著看著,心想我也好想和叔叔們一樣帥氣的.打籃球呀!于是我趕緊開(kāi)始練習(xí)了。

  痛苦的中途

  可是沒(méi)過(guò)多久,我就不耐煩了,籃球好像跟我對(duì)著干一樣,扔一下,摔一下,甚至手都受傷了,回到家,看到自己灰頭土臉的,衣服都臟了,我想要放棄了,于是嘶聲力竭地喊:“我不學(xué)了,打籃球真辛苦!笨砂职终f(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人,不管做任何事都不能半途而廢。”聽(tīng)爸爸的話(huà),我決定要堅(jiān)持。

  收獲的尾聲

  經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持和努力,我終于學(xué)會(huì)了幾個(gè)動(dòng)作,現(xiàn)在我可以單手拍球12個(gè)了!這還能投球進(jìn)籃呢!

  俗話(huà)說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”每一個(gè)成功背后,都有種種的忍耐和堅(jiān)持以及練習(xí),無(wú)論做什么事,都需要堅(jiān)持。

我的愛(ài)好作文13

  每個(gè)人心中應(yīng)該都有自己的愛(ài)好吧,大家的愛(ài)好可能各不相同,但是我相信,有幾點(diǎn)大家肯定是相同的。這幾點(diǎn)就是:愛(ài)好,可以讓我們的生活變得豐富多彩;愛(ài)好,可以讓我們?cè)陔y過(guò)時(shí)找到一絲快樂(lè)。 是的,我也有自己的'愛(ài)好。我的愛(ài)好就是彈古箏。從幼兒園大班起,我就開(kāi)始學(xué)古箏,到現(xiàn)在,我已經(jīng)過(guò)了業(yè)余十級(jí)了。這成長(zhǎng)路上,我的水平一直在變,可是唯一不變的是我一直熱愛(ài)著彈古箏,并且把它當(dāng)成了一個(gè)也最大的愛(ài)好。

  一二年級(jí)時(shí),我每天都會(huì)抽出一個(gè)多小時(shí)來(lái)彈古箏,美團(tuán)認(rèn)認(rèn)真真的練,從不松懈,F(xiàn)在四年級(jí)了,功課開(kāi)始有點(diǎn)緊張了,但我一有時(shí)間,就會(huì)戴上指甲練古箏。先練基本功的練習(xí)曲,一遍,兩遍,三遍…直到手指活動(dòng)開(kāi)了為止。雖然練基本功練習(xí)曲很枯燥,但是為了自己的手型、指法,我還是每次不厭其煩地練。

  到現(xiàn)在,我還記得第一次上古箏課的情景呢!那時(shí),老師并沒(méi)有讓我彈,而是詳細(xì)的介紹著古箏的各個(gè)組成部位!斑@是岳山,這是琴馬……”可能是對(duì)以后的古箏學(xué)習(xí)有幫助吧,老師還讓我在家里的古箏上各個(gè)部位上貼上小卡片寫(xiě)上名稱(chēng),這樣可以加深記憶,別說(shuō),這方法可真好,我一下子就記住了。

  我的愛(ài)好,使我的生活變得豐富多彩,還讓我多了一份自信,因?yàn)閷W(xué)古箏自然要演出嘛,演出也使得我從一個(gè)內(nèi)向的小女孩變成了一個(gè)活波開(kāi)朗,從不怯場(chǎng)的女孩。厲害吧,這就是愛(ài)好的作用哦!

我的愛(ài)好作文14

  自小至今,我的興趣很廣泛,不但有動(dòng)有靜,也分室內(nèi)和室外,還依喜好程度不同,而有排行順序。

  每個(gè)人都有不同的興趣,但這些興趣的培養(yǎng),卻不是一朝一夕就可養(yǎng)成的。 我喜歡在空閑時(shí)閱讀課外書(shū)籍,如此一來(lái)不但能使自己多方面涉獵更多不同的知識(shí)外,更可以增廣見(jiàn)聞;另在假日時(shí),我也喜歡到戶(hù)外享受大自然的洗禮,也可讓親子之間的互動(dòng)關(guān)系更為親密,再則我也喜歡彈奏那有著優(yōu)美旋律的古典鋼琴,因每當(dāng)音樂(lè)一起,頓時(shí)會(huì)使人暫時(shí)忘卻煩惱且心曠神怡,更能使同時(shí)愛(ài)好音樂(lè)的爸爸欣喜不已。

  但在所有興趣中,我唯一鐘情不二的是繪畫(huà),因自我入幼兒園起,依稀記得在老師的啟蒙教導(dǎo)下,讓我第一次接觸的是蠟筆,我學(xué)會(huì)如何使用它,握著它隨意用線(xiàn)條勾勒出各式各樣不同的圖形,有方形、 圓形、三角形、也有動(dòng)物、植物、天、地、山、水或配合季節(jié)、白天、晚上,一一呈現(xiàn)出不同的.景象,常還會(huì)因浸淫在繪畫(huà)世界而廢寢忘食,更難以忘懷的是一年級(jí)時(shí),還常因畫(huà)畫(huà)而得了不少獎(jiǎng)及老師極力的贊賞呢!

我的愛(ài)好作文15

  愛(ài)好?說(shuō)來(lái)也怪,仔細(xì)想想——我好像沒(méi)有什么愛(ài)好。要是死摳一個(gè)出來(lái),也就只有搗亂。

  因?yàn)橐粫r(shí)興起,我想學(xué)著別人烤土豆,我偷偷地從家里拿來(lái)一塊兒土豆,再找來(lái)一個(gè)鐵栓子,把它艱難地插入土豆,再放進(jìn)火里。幾十分鐘過(guò)后,我從火里把土豆拿出來(lái)——成了黑乎乎的一塊兒。我找來(lái)一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆,再猛地往上一拔鐵栓子。結(jié)果呢?唉,燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上,于是,我的額頭就長(zhǎng)出了一顆“美人痣”。到學(xué)校后,回頭率幾乎是百分百,連老師也忍不住問(wèn)我怎么回事……

  媽媽正在做飯,我湊了過(guò)來(lái)!澳憬o我一邊兒去,別添亂!”媽媽頭也不回就知道我過(guò)來(lái)想干什么,吼我。

  “不,我這叫做好事!”……姜還是老的辣,我敗下陣來(lái)。但這并不能使我放棄,我趁老媽一個(gè)不注意,把削皮刀和土豆拿了過(guò)來(lái),躲到角落,暗暗自喜……“!”只顧偷著樂(lè)了,把手削破了,只好貼上無(wú)情的創(chuàng)可貼,等待老媽的`盤(pán)問(wèn)。

  知道你還不盡興,再給你講一件事吧。我掃地時(shí),掃把發(fā)出“啪”“咚”……的聲音,老媽還以為發(fā)生什么事情了,出來(lái)一看,瞬間崩潰,我已經(jīng)把可憐的掃把五馬分尸了。

  這就是我不正經(jīng)的愛(ài)好——搗亂。

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