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（熱門）研學(xué)之旅作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的研學(xué)之旅作文，歡迎閱讀與收藏。
研學(xué)之旅作文1
12月7日是我盼望已久的研學(xué)活動(dòng)，這天清早，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我背著書(shū)包懷著激動(dòng)而又擔(dān)心的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲液脫?dān)心今天學(xué)校因天氣原因取消活動(dòng)。
來(lái)到教室里，林老師給我們講了一些關(guān)于研學(xué)活動(dòng)的要求和安全教育，沒(méi)過(guò)多久，老師的組織我們下樓排隊(duì)等候校車，到了八點(diǎn)半，校車終于來(lái)了，我們高高興興地乘坐校車來(lái)到目的地——農(nóng)科奇觀教育實(shí)踐基地。
到了農(nóng)科奇觀中心，首先是導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)W(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理，教官教我們?cè)鯓诱韮?nèi)務(wù)——疊“豆腐”塊，之后就分組進(jìn)行合作疊被子，這個(gè)可有趣了！一開(kāi)始我們幾個(gè)男生就拿著被子扯來(lái)扯去在玩鬧，根本都不知道疊被子是需要大家一起合作才能夠完成任務(wù)，后來(lái)，我們的小組長(zhǎng)給大家分好任務(wù)，沒(méi)過(guò)多久，在我們一起努力下，我組獲得了教官的表?yè)P(yáng)。
接著我們又學(xué)習(xí)了在野外鉆木取火，這個(gè)更有趣了，并且還藏著很多學(xué)問(wèn)呢！首先教官跟我們講了怎樣才能鉆出火來(lái)，我們?cè)诮坦俚陌才畔拢?個(gè)人圍成一個(gè)圓圈，比賽開(kāi)始了，我們8人同心協(xié)力，最后好像聞到了一股煙味兒，可惜當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有及時(shí)找到樹(shù)葉來(lái)生火。
最后，我們還玩了野外搭帳篷、野外取水……
時(shí)間過(guò)得真快！一天的.研學(xué)活動(dòng)就要結(jié)束了，我真的很不想離開(kāi)，不過(guò)，今天我特別開(kāi)心，收獲滿滿的，很期待下一次的研學(xué)活動(dòng)！
研學(xué)之旅作文2
說(shuō)起春游，它是我們3、4月里心愿單上唯一的期待。盼呀，盼呀，我們終于可以牽起它的手，擁抱它了。這天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)到東錢湖·易中禾仙草園開(kāi)啟了一天的研學(xué)之旅。
一下車，穿過(guò)一道鐵門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就看到一排排整齊的.大棚，心里不禁想：這里面藏的是什么呢？跟隨著導(dǎo)游的腳步，我們走進(jìn)
一間大棚，一眼望去都是綠油油的小苗。大家又驚又喜，東瞧瞧，西望望，只聽(tīng)得導(dǎo)游對(duì)大家說(shuō)道：“別看它長(zhǎng)得有些奇怪，他們可都是著名的藥材——石斛呢。瞧，還有這些是枸杞、是薄荷……這里因此得名：仙草園�！痹捯魟偮�，我細(xì)細(xì)看去，有的石斛整排整排的長(zhǎng)在樹(shù)上，有的被培植在花盆里，一小節(jié)連著一小節(jié)，好像縮小版的甘蔗呢！正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，耳邊傳來(lái)了令人興奮的聲音：“等會(huì)我們可以親手種植一株鐵皮石斛�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，大家高興得跳了起來(lái)。
走出仙草園，我們穿過(guò)一大片金黃色的油菜田，隨風(fēng)而來(lái)的是讓人心曠神怡的油菜花的清香。沒(méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到了鐵皮石斛的種植大棚。在大棚里，我們每個(gè)人都領(lǐng)到了一個(gè)帶土的花盆和一些樹(shù)皮，它們作為石斛的土壤肥料。在種植老師的輔導(dǎo)下，我們?cè)诨ㄅ枥镅b了1/3樹(shù)皮，把石斛小苗放進(jìn)并扶正，再把花盆用樹(shù)皮裝滿就好。哇，這感覺(jué)比種樹(shù)簡(jiǎn)單多啦，我還把種好的小石斛給同桌看了看，她也給我看了看，我們倆都笑了。
除了參加仙草園，種植小石斛之外，我們還玩了趣味游戲，行了拜師禮，真是豐富又有趣。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，在結(jié)束了一天的體驗(yàn)后，我們依依不舍地離開(kāi)了仙草園。
我喜歡這次春游的與眾不同，它不僅讓我欣賞了春天的美景，而且也讓學(xué)到了很多中醫(yī)藥的知識(shí)。
研學(xué)之旅作文3
上個(gè)星期五，我們學(xué)校組織了遠(yuǎn)足活動(dòng)，一大早我懷著激動(dòng)的心情跟著媽媽來(lái)到了內(nèi)蒙古大學(xué)集合，在那里，我們聽(tīng)著老師的指揮，排好隊(duì)伍，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，興奮地等待著出發(fā)。
終于出發(fā)了，一路上伴著歡聲笑語(yǔ)往前走，終于到達(dá)了目的地—體育館，雖然同學(xué)們都很疲憊，不過(guò)大家還是很開(kāi)心，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，整齊有序地在指定的地方排好隊(duì)，和老師們一起見(jiàn)證了一年級(jí)弟弟妹妹們帶上了紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的.少先隊(duì)員。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們坐下，家長(zhǎng)們幫我們撐起傘，越來(lái)越多的傘被撐開(kāi)，操場(chǎng)上像極了一個(gè)花園，五顏六色的傘，在撐開(kāi)的一霎那好像一朵朵花兒在盛開(kāi)，雖然我們的頭上是熱辣辣的太陽(yáng)，可是傘下的我們分享著美食，開(kāi)心極了！
我們還在老師的帶領(lǐng)下做著各種各樣的游戲，讓我印象最深刻的就是尋寶游戲了，老師一聲令下，全校的孩子們像箭一樣飛了過(guò)去，在指定的地方找尋紙條，我撿了兩張紙條，可我滿懷希望打開(kāi)卻發(fā)現(xiàn)是空白紙條，所以我非常沮喪，這時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)回來(lái)的同桌興沖沖地回來(lái)了，他看見(jiàn)我失落的樣子便送給了我他剛剛領(lǐng)回來(lái)的獎(jiǎng)品，我的心情又變得美好起來(lái)。最后我們坐上了旅游客車，在車上，我看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景。
這次遠(yuǎn)足，一路上我領(lǐng)略了大自然的美，不但鍛煉自己的意志還收獲了友情，這真是一次意義非凡的遠(yuǎn)足！
研學(xué)之旅作文4
3月29日，泰州市大浦中心小學(xué)四、五年級(jí)全體隊(duì)員開(kāi)展了春季“行走在路上”的研學(xué)之旅活動(dòng)。在這春意盎然的天氣里，大家在踏青的途中一路探尋“科學(xué)”的奧秘，一起領(lǐng)略泰州引江河工程的宏偉和神奇！
上午9點(diǎn)30分，隊(duì)員們分批進(jìn)入科技館參觀。一樓的科學(xué)樂(lè)園充滿童真，也特別好玩。二樓是一些探索科學(xué)原理和數(shù)學(xué)的地方。我們親自體驗(yàn)“勾股定理”，繩波，方輪車，IQ測(cè)試以及其它，都讓我們流連忘返。其中，我最好奇的還是方輪車，方輪車子的自行車怎么滾得動(dòng)呢，說(shuō)不定還得翻呢！我懷著一顆疑惑的心去問(wèn)講解員，她耐心地問(wèn)答了我。噢，原來(lái)呀，這方輪車底下還有一條由無(wú)數(shù)個(gè)半圓組成的波浪形軌道。當(dāng)方輪車停止時(shí)，角在重力作用下自然停在軌道的凹處；當(dāng)我們一用力，方輪的邊就沿著半圓軌道到達(dá)最高點(diǎn)，然后在重力作用下沿著半圓弧線下滑，抵達(dá)最低點(diǎn)。方輪車可真神奇呀！三樓有一個(gè)幻影劇場(chǎng)，神奇的4D球幕電影讓我們的眼睛都懷了孕。
下午1點(diǎn)30分，隊(duì)員們來(lái)到了泰州引江河管理處參觀了水利工程。引江河還是南水北調(diào)工程的`基礎(chǔ)實(shí)施，完成了灌溉、排澇、航運(yùn)等多項(xiàng)工作。萬(wàn)噸貨輪，閘門的開(kāi)閉，櫻花的盛開(kāi)，都讓我們眼前一亮。
美好的一天結(jié)束了，奇妙的研學(xué)之旅也圓滿完成了。大家收獲了快樂(lè)，更收獲了知識(shí)。
研學(xué)之旅作文5
碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我們帶著媽媽的叮囑和爸爸的期盼，懷著愉快的心情踏上了通往廈門的研學(xué)之旅。
大巴車行駛在高速路上，窗外滿是好風(fēng)景。我們一邊唱歌吃著零食，一邊欣賞著沿途美麗的風(fēng)景。大約經(jīng)過(guò)四十分鐘的車程，我們到達(dá)了廈門誠(chéng)毅科技館。這里有著各種各樣的項(xiàng)目，讓我們迫不及待地想快點(diǎn)下去玩?zhèn)�痛快。來(lái)到恐龍化石館，里面有著各種各樣的化石，堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的化石了。它為什么要叫鋸齒虎呢？因?yàn)樗难例X又大又長(zhǎng)而且還是兇猛的老虎。它的.跑步速度快如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼之間就不見(jiàn)了。接下來(lái)，我們來(lái)到了電影院看了逼真的5D電影，非常刺激、真實(shí)。先是恐龍追著我們跑，然后我們又像置身于未來(lái)世界，在大海上空飛馳，來(lái)到了宇宙星空，那里有火星、地球、月球、土星……有趣極了！
最精彩的就是靈玲國(guó)際馬戲團(tuán)的馬戲表演了。魔術(shù)表演最吸引人，魔術(shù)師為我們帶來(lái)了各式各樣的魔術(shù)表演，伴著五光十色的燈光和激動(dòng)人心的音樂(lè)節(jié)奏，大家看得又驚又奇又開(kāi)心。我們每個(gè)人腦海里都打上了問(wèn)號(hào)：為什么魔術(shù)師會(huì)有這么大的魔力呢？我們要怎樣才能學(xué)會(huì)這些魔術(shù)呢？帶著疑問(wèn)，帶著好奇，這場(chǎng)奇妙而愉快的旅行結(jié)束了，我們踏上了回家的路。
這次研學(xué)之旅，老師帶領(lǐng)我們走得更遠(yuǎn)，見(jiàn)識(shí)了更多。我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了選擇。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，期待我們下一次的研學(xué)更精彩，收獲更多！
研學(xué)之旅作文6
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們坐著前往鼓浪嶼的船，期待著一天的研學(xué)之旅。
首先聽(tīng)了一場(chǎng)講座，了解了我們今天的行程和鼓浪嶼的一些歷史后，我們就出發(fā)了。第一個(gè)景點(diǎn)是由林全誠(chéng)設(shè)計(jì)的林屋。它坐落于日光巖西北邊。由紅瓦筑成外墻。林屋處于一片綠蔭之中，冬暖夏涼，非常舒服。花瓶狀的`欄桿，古老的建筑風(fēng)格，讓人感覺(jué)眼前一亮。一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡之后，亞熱帶植物引種園出現(xiàn)在我們面前。在這里，我看到了許多奇形怪狀，從未見(jiàn)過(guò)的奇特植物。他們大多數(shù)十分珍貴。最奇異的還是在空氣中生活，不需要土壤的“空氣菠蘿”他渾身翠綠，好像是由一根根毛組成的。它非常蓬松，和狐貍尾巴一樣。
走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)路，我們來(lái)到了安獻(xiàn)樓。它大廳由六根花崗巖大石柱撐起。整個(gè)學(xué)校顯得非常氣派。而在學(xué)校里的學(xué)生與校長(zhǎng)，之間也有著深厚的情誼。
又參觀了幾個(gè)景點(diǎn)，便結(jié)束了上午的行程。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的短暫整頓，我們又踏進(jìn)了楊家四棟別墅的其中兩棟。他們的窗戶都各具特色，不是我們這種長(zhǎng)方形的，而是一個(gè)裝飾性的窗檐加上格子窗戶。那上面的浮雕裝飾栩栩如生，最常見(jiàn)的還是那一朵蓮花。
很快，一天的研學(xué)之旅便結(jié)束了。在上船時(shí)，我想，這次不僅領(lǐng)略了鼓浪嶼的歷史、風(fēng)景，還看到了鼓浪嶼人那顆熱愛(ài)音樂(lè)的心。
研學(xué)之旅作文7
伴著微微的春風(fēng)，我們跟隨孔子的腳步來(lái)到了孔子的故里曲阜，感受儒家文化的博大精深。
在為期兩天一夜的研學(xué)之旅中，我們參觀了“三孔”、六藝城，體驗(yàn)了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動(dòng)。其中，給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。
“孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當(dāng)我看到一位生病的母親在電話中聽(tīng)到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況，在不熟悉女兒家路程的情況下，盡自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時(shí)，我的心跟針扎似的'痛起來(lái)。父母都想給孩子最好的，即使有時(shí)他們好心做了壞事，我們也要體諒。在老師的教導(dǎo)下，我明白了父母養(yǎng)育我們的不容易和父母對(duì)我們的愛(ài)。我也認(rèn)識(shí)到在生活中，我對(duì)父母的態(tài)度是不對(duì)的。我總是認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是他們應(yīng)該做的，他們應(yīng)該圍著我轉(zhuǎn)，但聽(tīng)完這節(jié)課后，我改變了之前那個(gè)錯(cuò)誤的想法�！按饶甘种芯�，游子身上衣�！泵慨�(dāng)我看到父母那慈祥的笑臉都非常后悔。父母把自己的勞累和壓力都藏在自己的心里，把幸福開(kāi)心的一面給予我們。這堂課結(jié)束后我就下定決心，我以后要關(guān)心父母，幫他們做一些力所能及的家務(wù)。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學(xué)會(huì)了孝敬父母，還感受到了儒家文化的博大精深。
中華民族有著禮儀之邦的美譽(yù)。謙謙君子，彬彬有禮。禮在社會(huì)中無(wú)處不在。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮，深含著人們對(duì)天地的敬畏、對(duì)德行的追尋和對(duì)和諧的追求、對(duì)人本身的期望與寬容以及對(duì)美好生活的期待，對(duì)審美情趣的重視和培養(yǎng)以及對(duì)社會(huì)秩序的協(xié)調(diào)。
研學(xué)之旅不虛此行。我會(huì)帶著這次研學(xué)之旅的收獲開(kāi)啟我新的學(xué)習(xí)生活。
研學(xué)之旅作文8
早晨，一束明亮的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶照射在我的臉上，我云里霧里地醒了，一切都是那么的朦朧，窗外白霧繚繞著群山，山腳下的小房子也被陽(yáng)光照射著。
我們上了車，有說(shuō)有笑，一同前往起義紀(jì)念館。路上的麥田一片一片的映入我的眼簾，麥香隨著風(fēng)飄進(jìn)了車?yán)�，讓人變得舒服。一幢幢房屋，一座座小橋快速地從我眼前閃過(guò)，這些看似平凡的事物，其實(shí)都有它們自己的故事，多多留意身邊的風(fēng)景，再去盡情想像它的故事，人生就會(huì)有意思。
到了紀(jì)念館的下面，我們拍了一張紀(jì)念照，便朝著紀(jì)念館進(jìn)發(fā)。上去的話還要走一段樓梯，這一段樓梯足足有400多個(gè)臺(tái)階，爬上頂峰的時(shí)候已經(jīng)累趴了，沒(méi)時(shí)間去欣賞美景了。不一會(huì)兒我們便進(jìn)了紀(jì)念館，首先映入眼簾的是一座雄偉的雕塑，這就是當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)起義的烈士。再進(jìn)一步，便走進(jìn)了一個(gè)房間，里面有各種文化與栩栩如生的.雕刻人物，讓我驚嘆不已。
隨后我們來(lái)到了古村，這里就像一個(gè)“穿越門”，來(lái)到這里便像到了民國(guó)時(shí)期的小村子，有種身臨其境的感覺(jué)。進(jìn)了村子，便看見(jiàn)了一棟棟古老的樓房，幾棟房子緊挨在一起，在擁緊的小路上無(wú)處不充滿歡聲笑語(yǔ)。走了一會(huì)兒，便看見(jiàn)一處泉水，那泉水清澈見(jiàn)底，沒(méi)看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)污垢，如果要不是有水波，我都差點(diǎn)以為這里面裝著空氣了。
回家的路上，雖然依舊是麥田與房子交叉地閃過(guò)我的眼前，但這次研學(xué)卻給我留下了深刻的印象。
研學(xué)之旅作文9
所有媽媽都希望自己的孩子上一個(gè)好學(xué)校，我媽媽也不例外。這不又要帶我去昌樂(lè)北大看一看，正好暑假學(xué)習(xí)班組織去研學(xué)，媽媽就麻利的給我報(bào)上了名。
在去的路上，我的小腦瓜里不時(shí)蹦出來(lái)幾個(gè)問(wèn)題:“昌樂(lè)北大就是人們口口聲聲中的北大嗎？”“它什么樣呢！”“住的遠(yuǎn)的同學(xué)如何在那生活呢？”我一直在思考這幾個(gè)問(wèn)題。
我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車程，終于到達(dá)了目的地。一下車，映入眼簾的就是它的大門，一眼望去，這門口精致、美觀，一看就知道里面都是些精英人士，我們跟著學(xué)校老師進(jìn)去大門，在眼前出現(xiàn)了一棟又高又寬的大樓，老師說(shuō)它是行政樓，是建造時(shí)，第一個(gè)建起來(lái)的樓。再進(jìn)入行知樓時(shí)，老師在前面呱呱講，而我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)槲冶恍兄獦悄钦n程的'豐富所吸引了，有直播間、舞堂、練習(xí)室和各種畫室，如水粉畫室、國(guó)畫室、動(dòng)漫室�！敖有『剑 焙冒蓩寢層衷诮形伊�，我又掉隊(duì)了！哎，走吧。
接著我們來(lái)到了室內(nèi)操場(chǎng)，這里又寬又大，下雨時(shí)，同學(xué)們喜歡的體育課也不用停課了。
我們又參觀了圖書(shū)館等地，參觀完老師將不同年級(jí)的孩子帶到不同的教室，先在那里進(jìn)行各科考試。來(lái)決定誰(shuí)能適合這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)，誰(shuí)不適合，我們這群小孩都蒙了，心里七上八下的，“不是參觀嗎，干嘛考試�。俊蔽以谛睦镟止�。不一會(huì)兒，試卷和筆就發(fā)下來(lái)了。我們拔開(kāi)筆蓋，教室里立刻安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)喘氣聲和寫字的沙沙聲。
考完試，就進(jìn)了學(xué)校食堂吃飯，吃飽了飯，照完相，我們就返程了。
在這里，我得到了車上思考的那幾個(gè)問(wèn)題的答案。等待著成績(jī)的出爐，沒(méi)過(guò)幾天，學(xué)校里打來(lái)電話說(shuō)我被錄取了，而且據(jù)我所知，在我認(rèn)識(shí)的人中，只有我被錄取了！剛扣了電話，屋里就傳出來(lái)喜悅的笑聲……
研學(xué)之旅作文10
在這個(gè)美好的日子里，學(xué)校組織我們出去研學(xué)。這次研學(xué)活動(dòng)的目的地有兩個(gè)：一個(gè)是漢光武帝陵，另一個(gè)是洋豐百果園。
首先，我們?nèi)チ藵h光武帝陵，踏進(jìn)漢光武帝陵的大門，你的目光會(huì)被一個(gè)像獅子卻不是獅子的雕像石頭吸引，它的名字叫做“石辟邪”。石辟邪身體由各種不同動(dòng)物的身體部位組成，有獅子的頭，老虎的腳，鹿的耳朵，牛的尾巴，鷹的翅膀等等多個(gè)動(dòng)物的不同部位組成。石辟邪高1.9米，長(zhǎng)2米，寬0.9米。
再往前走，猛一抬頭，我的目光又轉(zhuǎn)移到了一塊石頭上，這塊石頭名叫做“神奇的碑洞”。說(shuō)它神奇，有些人不信，說(shuō)怎么個(gè)神奇法呢？接下來(lái)就讓我告訴你吧，你只要把耳朵貼近洞口，你就可以清晰地聽(tīng)到黃河的流水聲，我告訴你，我也嘗試過(guò)，的確有這種聲音。你們說(shuō)神奇不神奇？
后來(lái)，我們又跟隨著我們的導(dǎo)游王老師一起踏進(jìn)洋豐百果園吧！走進(jìn)洋豐百果園，吹來(lái)的風(fēng)都是暖暖的`。
我們?nèi)⒂^了兩種大棚，大棚里種植的有機(jī)蔬菜和水果，大棚的設(shè)備很齊全，有水簾是通風(fēng)的，地上是用石子做的。水流到地里它可以傳到地下，再用管子把它過(guò)濾一下，然后再澆到植物的根部，就這樣循環(huán)的利用水，不僅不浪費(fèi)水，而且還可以讓植物更好的生長(zhǎng)。
我在其中的一個(gè)大棚里看到了我最愛(ài)吃的火龍果。火龍果的苗，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢，這次終于親眼見(jiàn)到了，其實(shí)我見(jiàn)到的火龍果苗跟我想象中的完全不一樣。
走出植物園要和五年級(jí)全體師生合影啦，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得比天使還要燦爛。
坐在大巴車上，回顧著自己一天的經(jīng)歷，看著同學(xué)們的笑臉，我覺(jué)得自己有了無(wú)窮無(wú)盡的收獲。這次研學(xué)之旅讓我感受了很多，希望下次研學(xué)之旅可以讓我有更多的收獲，我期待著下次的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅作文11
星期天，爸爸媽媽帶著我來(lái)到金殿公園，參加蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者“秋葉靜美”研學(xué)活動(dòng)。
早上9點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了金殿公園太和宮門口集合，身著漢服的中科院植物分類學(xué)老師張嶸梅和金殿公園的游子老師開(kāi)始帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的金殿公園歷史長(zhǎng)廊和植物王國(guó)。原來(lái)金殿公園的一樓一檐、一磚一瓦、一草一木、一花一石都是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在兩位老師的帶領(lǐng)下我們邊走邊講、邊講邊學(xué)、邊學(xué)邊記。
在老師的指導(dǎo)下我們首先收集所要了解的植物落葉，銀杏、滇樸、云南油杉、昆明海桐、白玉蘭……都被我收集到了一個(gè)大信箋包里。看著滿滿一包能叫出名字的落葉，我瞬間覺(jué)得自己變身成為了植物學(xué)小達(dá)人。
下午的環(huán)節(jié)，是我最喜歡的。我們用上午收集的樹(shù)葉，做成葉子畫。完成后的作品，我們要銷售給游客，而營(yíng)業(yè)所得將捐獻(xiàn)給福利院兒童。我認(rèn)真、仔細(xì)、用心地完成了自己的作品。最后才是真正考驗(yàn)我的時(shí)刻：我們小記者們?cè)谔蛯m門口擺了個(gè)攤，進(jìn)行作品愛(ài)心義賣。我一遍又一遍地向游客介紹自己的'作品，終于有游客掏錢買走了我的作品，我連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”游客叔叔不僅肯定了我的作品，我今天的勞動(dòng)成果也創(chuàng)造出了價(jià)值。我超級(jí)喜歡這樣的活動(dòng)，希望有更多的小記者可以參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
研學(xué)之旅作文12
清晨五點(diǎn)十分，母親把我叫醒了。帶著睡意朦朧的雙眼，我踏上了今天的旅行。
五點(diǎn)五十開(kāi)始點(diǎn)名 。點(diǎn)到我的名字時(shí)，我也剛到，真是：來(lái)得好不如來(lái)得巧。
我和陳思雨坐在一起，六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。母親向我揮了揮雙手，和我告別。
平常以為從宿州到南京只要兩小時(shí)， 結(jié)果用了四個(gè)小時(shí)，才到到南京航空航天大學(xué)。一路上和陳思雨聊了不少事情，再吃點(diǎn)東西，才勉強(qiáng)度過(guò)了這乏味的時(shí)間。
老師先帶我們玩了三D打印筆，我照著模子畫了一個(gè)蜻蜓。最后關(guān)掉電源時(shí)，我才發(fā)覺(jué)蜻蜓的頭和翅膀是分開(kāi)的'，所以就帶了個(gè)翅膀。
然后老師帶我們到操場(chǎng)上集合，開(kāi)始介紹飛機(jī)的發(fā)展史。之后，一位年輕的哥哥為我們演示了水火箭，撲翼式飛機(jī)，以及航模。最讓我難以忘記的是航模，老師讓他飛到了我們頭頂?shù)脑粕�，搖搖欲墜，仿佛隨時(shí)會(huì)落下來(lái)摔碎。
中午，我們到“馨園書(shū)香餐廳”吃了一頓飯。那里的環(huán)境很不錯(cuò)，伙食也不錯(cuò)，菜炒的入味。張運(yùn)杰和陳思雨都說(shuō)飯好吃。
下午，我們?nèi)チ四暇┎┪镌?，人特別多 仿佛中國(guó)三分之一的人都來(lái)了。也沒(méi)什么太好看的，和宿州博物館差不多。在那里買了一個(gè)香包，說(shuō)能預(yù)防感冒。
晚上五點(diǎn)開(kāi)始回家，一路上想小息一會(huì)。無(wú)奈車上太吵，沒(méi)怎么睡著。
回到家里，給我爸講了在那里的經(jīng)歷，就睡覺(jué)了�？偟脕�(lái)說(shuō)這次去南航和博物院不虛此行。尤其是那一頓飯難以忘懷。
研學(xué)之旅作文13
俗話說(shuō)“東鄉(xiāng)一株菜，西鄉(xiāng)一棵草”，今天我們就來(lái)到了東鄉(xiāng)參觀“一株菜”——雪菜博物館。
剛?cè)雸@，一堵由成百上千個(gè)缸搭成的墻吸引了我，導(dǎo)游阿姨告訴我們，這些是七石缸，它用途廣泛，盛酒、腌菜都能勝任。再往里走，一塊塊綠油油的雪里蕻菜田映入我的眼簾，一片生機(jī)勃勃的樣子，映亮了我們的眼睛。站在四合院樣式博物館前的兩棵古樹(shù)分別是石榴樹(shù)和銀杏樹(shù)，象征多子多女，長(zhǎng)命百歲。它們像士兵似的.為博物館增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
進(jìn)入博物館里面，滿是栩栩如生的農(nóng)民蠟像，有的在碼頭上裝貨，有的在腌制雪菜，還有的在走街串巷賣雪菜呢。親愛(ài)的小讀者們，你們知道雪菜是怎么制作而成的嗎。其實(shí)，每年三到四月份雪菜成熟時(shí)，農(nóng)民伯伯就把雪里蕻收割下來(lái)，整齊地放在陽(yáng)光下攤曬，曬干之后，七石缸就派上用途了。農(nóng)民伯伯把雪里蕻折成圓形，均勻地鋪在缸底，撒上適量的食用鹽，再鋪一層菜，撒一層鹽，周而復(fù)始，最后封缸，這樣就完成了雪菜的制作。
到體驗(yàn)區(qū)做年糕，一股香氣撲面而來(lái)。我急不可待地拿起一團(tuán)年糕，用手使勁地揉搓成橢圓形，再拉出一小塊用來(lái)做尾巴，然后賣力地把頭部按扁，把兩塊小年糕交錯(cuò)放在頭后面，用筷子染上紅色點(diǎn)上一點(diǎn)便是紅眼睛，再在尾巴上按壓出紋理，一條小魚(yú)年糕就大功而成了。
下午我們實(shí)踐了踩咸菜。我仔細(xì)地聆聽(tīng)工作人員所傳授的踩咸菜要領(lǐng)。先把發(fā)黃的葉子全部去掉，拿一捆均勻地放在缸底。我們幾個(gè)人合作，應(yīng)卓珉放菜，錢卓浩撒鹽，我踩咸菜。我在缸里又蹦又跳，使勁地一邊繞圈一邊踩踏，雪里蕻被我壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
這次的研學(xué)之旅讓我收獲滿滿。
研學(xué)之旅作文14
四月十五日下午，我們四年級(jí)要去研學(xué)，在學(xué)校舉行了主題為“手拉手同唱團(tuán)結(jié)歌，游西域傳承愛(ài)國(guó)情”的研學(xué)典禮，我們就往火車站開(kāi)撥了。
第一天到第三天我們都在皮山活動(dòng)。第一天和皮山的小伙伴一起聽(tīng)課，他們的教室比較簡(jiǎn)陋但很大。我們還一起踢足球、游戲。第二天徒步穿越塔克拉瑪干大沙漠。沙漠一眼望不到邊，我熱的直流汗而且很累，但我堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲矣X(jué)得這是對(duì)我們的鍛煉。晚上盼望已久的篝火晚會(huì)開(kāi)始了，我們觀看了節(jié)目，還和皮山的同學(xué)圍著篝火手拉手歡跳著、笑著，開(kāi)心極了！第三天我們參觀了無(wú)花果園，果實(shí)雖沒(méi)成熟，但已是碩果累累。接著開(kāi)歡送會(huì)，首先是演員們表演節(jié)目，然后給自己的伙伴贈(zèng)物品。我的小伙伴叫伊斯坎代爾，他質(zhì)樸、熱情。我給他贈(zèng)送了本子鋼筆、尺子、書(shū)，他非常高興，我鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，他點(diǎn)點(diǎn)頭。要分別了，我們抱在一起流出了熱淚。
第四天我們乘車到了南疆古老的城市——喀什，參觀了喀什古城區(qū)。古城區(qū)街巷縱橫交錯(cuò)，布局靈活多變，是唯一以伊斯蘭文化為特色的迷宮式城市。路兩邊是古建筑，每個(gè)商鋪里土特產(chǎn)、手工藝品琳瑯滿目。哦！好美的.喀什�。∥以诳κ步o家中每位親人買了小禮物和紀(jì)念品，讓我和親人永遠(yuǎn)記住這座具有民族風(fēng)貌的喀什老城。
第五天，我們?nèi)グ⒖颂K參觀了紅色教育基地。三五九旅艱苦奮斗囤墾戍邊創(chuàng)造了人間奇跡，我看后受到了很大教育，我要不忘初心，繼承革命傳統(tǒng)，做紅色接班人！
研學(xué)結(jié)束了，我收獲滿滿。這次研學(xué)活動(dòng)，既鍛練了我的自立能力，又使我獲得了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，同時(shí)知道了皮山、喀什、阿克蘇的地理位置及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
研學(xué)之旅作文15
“青草地，紅花叢，帶著個(gè)興致去研學(xué)”。今天，我們雖然不在學(xué)校里學(xué)習(xí)，但是，我們?nèi)チ嗣麆俟袍E，實(shí)踐著、游戲著進(jìn)行學(xué)習(xí)，使我們興趣大增。
在大巴車上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，路邊綠樹(shù)紅花，路上車來(lái)車往，親切得很！我們來(lái)到了第一個(gè)地點(diǎn)——慶安會(huì)館。一下車，迎接我的是帥氣的熊教官和大大的“天后宮”。我們參觀并祭拜了“媽祖”�！皨屪妗钡牡匚辉谌藗冃闹惺窍喈�(dāng)?shù)?高。明朝皇帝把“媽祖”與孔子、皇帝并稱三圣！可想而知，“媽祖”是多么偉大，聽(tīng)說(shuō)這還有一個(gè)小故事：
從前，“媽祖”是一個(gè)平凡農(nóng)家的女孩，但天資聰慧，脫穎過(guò)人，還可以通過(guò)天象來(lái)預(yù)報(bào)天氣，因此村子都平平安安，且豐收滿滿。有一天，她預(yù)測(cè)到海面即將有暴風(fēng)雨，又看見(jiàn)遠(yuǎn)處有商船，于是她奮不顧身，舍己為人，救了船只和商人，還有貨物，自己卻因此不幸遇難了！從此，每當(dāng)人們航海，都要祭拜“媽祖”，以保平安。
我們還觀了船館，了解了從獨(dú)木舟到巨型商船模型的發(fā)展史，并了解了關(guān)于海上絲綢之路的發(fā)展史。
一轉(zhuǎn)眼，就到了下午，我們來(lái)到和豐砂場(chǎng)，玩了許多游戲，靠的都是默契。第一個(gè)是打結(jié)解結(jié)的游戲。事發(fā)背景是日本女工壓制中國(guó)工人只能打日本那種常結(jié)，卻不能打中國(guó)的結(jié)，日本女工還常常刁難中國(guó)工人。于是，老師就讓我們玩解結(jié)的游戲，看哪個(gè)組有技巧好，解得快！我們組就全體左手在上，向左后轉(zhuǎn)，一忽兒就解開(kāi)了。就這樣，我們位居第二，0。72秒！
此外，我們還玩了“大魚(yú)捉小魚(yú)““投省份”等游戲。
這一次活動(dòng)，在古跡中采密，在紗場(chǎng)中了解歷史，在游戲中學(xué)習(xí)，意義非凡！
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